成功作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的成功作文9篇，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
想要成功就必須付出汗水和努力，當我們離成功差一點(diǎn)的時(shí)候，那時(shí)候是最關(guān)鍵的一步，許多人選擇了放棄。選擇了放棄就選擇了失敗，選擇繼續向前就選擇了成功。
攀巖，一個(gè)鍛煉體力和毅力的運動(dòng)。我要體驗的正是攀巖，我系好安全帶后開(kāi)始向巖頂攀爬。因為前兩次我沒(méi)抓緊巖石，所以?xún)纱味嫉粝聛?lái)了，第三次，我小心翼翼地攀爬著(zhù)，每走一步都把巖石抓得牢牢的。終于接近了頂峰，這時(shí)，驕陽(yáng)似火，熾熱的陽(yáng)光讓我的體力消耗得更快，當我站在巖石上時(shí)，我的汗沿著(zhù)腮幫子一滴滴落下來(lái)，眼看著(zhù)頂峰就在我眼前，而我卻一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，我繼續向上爬，可是越接近頂峰我就越疲憊。我想：還是算了吧，反正我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。當我下來(lái)時(shí)，同學(xué)都對我說(shuō)：“你只要再堅持一會(huì )兒就夠了，你為什么不試試看呢？”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà)，我懊悔極了，我為什么半途而廢，而不試著(zhù)繼續呢？
空中抓杠，一個(gè)戰勝自我的項目�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向上爬，然后，一個(gè)個(gè)的躍起抓住鐵杠，我興奮極了，我以為這也很簡(jiǎn)單，便三步并作兩步地往上爬，當我爬上鐵柱時(shí)，鐵柱突然劇烈的搖晃起來(lái)，隨著(zhù)鐵柱的搖晃，我的心也隨之晃動(dòng)起來(lái)。我顫顫巍巍的抬起腳蹲在鐵柱的圓盤(pán)上。當我站起來(lái)的時(shí)候，忽然又刮來(lái)了一陣風(fēng)，我的腳抖動(dòng)得更劇烈了。時(shí)間在一分一秒的流逝，而我依然不敢跳。當我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著(zhù)我，我一咬牙，輕輕地一跳就抓住了鐵杠。我發(fā)現，原來(lái)成功就這么簡(jiǎn)單，僅僅需要勇氣而已。
成功的路上需要的是勇氣和毅力，而不應該有怯懦和恐懼。當與成功只差一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，要勇敢邁出那一步，不能半途而廢，更不能放棄，因為成功只差勇敢的那一步。
成功作文 篇2
古往今來(lái)，每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的努力來(lái)獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個(gè)很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，通過(guò)自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂(lè )巨匠。
初一的時(shí)候，最讓我頭疼的便是那英語(yǔ)，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著(zhù)自己的感覺(jué)選，只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè)，結果卻每次都是不及格。
有一回晚自習，我們的英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節課的時(shí)間來(lái)考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子，我便選起了答案，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了，于是，我便開(kāi)始玩，和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。忽然，我一扭頭，發(fā)現老師看著(zhù)我，于是，我停止了說(shuō)話(huà)，靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)，果然不出所料，35分，又沒(méi)及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒(méi)聽(tīng)，因為我也聽(tīng)不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會(huì )狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ)，可你不能消極對待，你要努力學(xué)習英語(yǔ)，才能取得成功。世上無(wú)難事，只怕有心人，即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，只要你努力就好了�！敝�，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話(huà)，每天花時(shí)間背單詞，上課認真聽(tīng)講，終于幾個(gè)禮拜下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)提高了不少。老師特意表?yè)P了我，還說(shuō)對我感到欣慰，我也對自己感到很滿(mǎn)意。
到現在，我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，當我回想起自己的成功時(shí)，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“我努力了�！笔前�，其實(shí)努力就是通往成功的道路。
成功作文 篇3
失敗并不可怕，挫折也無(wú)須憂(yōu)傷。成功是一次次失敗后勇敢地面對生活。每個(gè)人都有希望，每株草都會(huì )發(fā)芽，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是個(gè)晴朗的上午，與我此刻的心情截然相反。
數學(xué)老師發(fā)考卷，從高分到低分，一張一張發(fā)下去。周?chē)耐瑢W(xué)都屏住呼吸，認真傾聽(tīng)老師的所有言語(yǔ)。教室外的樹(shù)，好像守著(zhù)囚犯的衛兵。而我就像一個(gè)還未判刑的囚犯。許久~及格都已經(jīng)發(fā)下，我聽(tīng)到一個(gè)及其刺耳的聲音。我慢慢的移動(dòng)到老師的身邊，手腳發(fā)軟，一時(shí)不知該如何是好。
她的目光像利劍一般刺痛了我，我的心像從云端一般跌落低谷。眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)臉頰滑了下來(lái)。我慢慢的移動(dòng)了回去，心里很不是滋味。
放學(xué)后，我并沒(méi)有去吃飯，在回家的途中我感到十分內疚。
這時(shí)，耳畔傳來(lái)廣播里悅耳的音樂(lè )——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹~”好美的歌，我好像似有頓悟。正在我思考時(shí)，讓我看見(jiàn)了這么一幕：一只小狗用盡自己的全部力量去翻過(guò)一堵比自己高過(guò)幾倍的圍墻。即使次次失敗，但不是在不停地努力，直到成功。我豁然開(kāi)朗。
葉有枯有榮，人生也有失敗與成功��！我怎能為一次挫折就放棄呢？對，我不能放棄，就這樣一路挫折一路成功。
挫折就如一座山，一座不經(jīng)過(guò)努力就不能越過(guò)的山。所以我們必須努力越過(guò)這座山，因為只有這樣，我們才能看到山背后的成功。
成功作文 篇4
記得那是我們小學(xué)階段最后的一次運動(dòng)會(huì )，而以往的運動(dòng)會(huì )我們班都是倒數第一名。這次運動(dòng)會(huì )，我們的對手——六。1班的口號都是什么“再現輝煌”，而我們班的口號卻是“友誼第一，比賽第二”，特沒(méi)面子，喊口號時(shí)都是有氣無(wú)力的。等到真正的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí)，我們班的運動(dòng)員們全都卯足了氣，大有“不成功，便成仁”的氣勢。
“砰”，隨著(zhù)裁判老師的一聲槍響，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。首先是接力賽�？�，那是我們班的張新余，烈日當頭，毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，而他似乎完全不把這炎熱的天氣放在心上，只顧著(zhù)一股腦的往前沖�？粗�(zhù)他漲紅了臉的樣子，我們真想笑，可卻怎么也笑不出來(lái)。因為，他是在為了我們班的榮譽(yù)而戰。想到這，我不禁喊得更大聲了“六年級2班加油，六年級2班必勝!”加油的呼喊聲響徹天空，似乎大地也在為我們歡呼。每個(gè)人的臉上都是那么興奮，那么熱血。此刻，比賽的輸贏(yíng)仿佛已經(jīng)無(wú)關(guān)重要，重要的是，這些少年們充滿(mǎn)斗志、青春和熱血的心!
其它許多比賽也都隨著(zhù)太陽(yáng)落山而都結束了，我們班是毫無(wú)爭議第一，NO。1!并且一舉奪下十幾個(gè)第一、破了十幾項紀錄，在班上、學(xué)校里引起軒然大波。其實(shí)，我起先聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)還有些不可置信呢，可又轉念一想：有那么好的運動(dòng)員在為了班級榮譽(yù)而奮斗，又有什么是不可能實(shí)現的呢?但是，我還是想興奮地宣告全世界：我們，成功了!
成功作文 篇5
常言道：“一分耕耘，一豐收獲，”有了勤奮的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是現實(shí)理想的基石，是補拙益智的催化劑，是通向彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生道行上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)護光陰的人，屬于一絲不茍腳踏實(shí)地的人，屬于持之以恒堅持不懈的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成了童話(huà)大王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》，因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界得相對論；中國后人才能給我們留下懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪等千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！备郀柣羞@么一句話(huà)：“天才出自于勤奮�！笨ú藸柛�(jīng)激勵我們說(shuō)：“天才就是永無(wú)止境刻苦勤奮的努力�！�
如果沒(méi)有勤奮，安徒生不會(huì )成為童話(huà)王；如果沒(méi)有勤奮，我們也不會(huì )看到《約翰·克里斯多夫》；如果沒(méi)有勤奮，愛(ài)迪生也不會(huì )有一千多種偉大發(fā)明，我們的生活也不會(huì )為之改變；如果沒(méi)有勤奮，那震驚世界的相對論也不會(huì )出現；如果……大多的如果，但正是有了勤奮我們的生活才會(huì )更美好。
正處于學(xué)習階勤的我們，就更要勤奮，因為勤奮方能成功，才能讓我們實(shí)現目標。
成功作文 篇6
堅持是我們的一切。成功是每個(gè)人都想要的，他們之間有什么關(guān)系呢？有了堅持就可以獲取成功的果實(shí)，讓人喜悅。不過(guò)，難免在努力的過(guò)程中會(huì )遇到一點(diǎn)小坎坷，只要堅持不懈，不屈不撓就可以取得成功。記住遇到困難不要畏懼，要堅持。
記得有一次，我在家中車(chē)庫里無(wú)意看見(jiàn)一輛自行車(chē)，于是我便對自行車(chē)感了興趣。
開(kāi)始騎了，我一只腳放在地上，一只腳放在腳踏板上，雙手緊握車(chē)把，騎了起來(lái)�！鞍ミ稀睕](méi)想到騎不到幾秒鐘，我便從車(chē)子上摔下來(lái)了。當時(shí)心里想：哼，我就不相信，我還搞不定這小小自行車(chē)?我又騎了上去就又摔了下來(lái)。就這樣我跌了無(wú)數次，最后好不容易能騎了起來(lái)。就在我暗暗自喜時(shí)，前面突然出現一個(gè)拐彎口，我就又摔了下來(lái)。這時(shí)，我看著(zhù)腿上一道傷痕，眼眶便流出了小淚花，我生氣的把車(chē)子摔倒在地，準備跑回家。在這時(shí)一個(gè)大姐姐拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，不要放棄，我當時(shí)也跟你一樣，摔了那么多次跤，可我堅持下來(lái)了，最終我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�！蔽衣�(tīng)了大姐姐的話(huà)恍然大悟，便扶起自行車(chē)又騎了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于成功了。
每個(gè)人的道路都很坎坷，只要自己堅持不懈，就一定成功。
成功作文 篇7
1、態(tài)度就是成功的鑰匙
唐駿講到自己的成功公式：+性格。在我讀的那本書(shū)里一位高管批注了自己的成功公式，而提到最多的就是變通。愛(ài)因斯坦的成功公式：1%天賦+99%汗水。大部分智慧是可以習得的，機遇只給有準備的人，勤奮或是汗水是態(tài)度的直接表達，性格也是可以調整的，變通本身就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題，所有這些都基于一個(gè)前提：態(tài)度。所謂“我的成功可以復制”不是具體措施的復制，是態(tài)度的復制。
小時(shí)候唐駿是個(gè)孩子王，身邊圍著(zhù)一群小伙伴，他小學(xué)老師在期末評語(yǔ)中一定這樣寫(xiě)到：“該生在校勤奮學(xué)習，積極向上，尊敬老師，團結同學(xué)…”在后來(lái)看訪(fǎng)談節目的生活，他的大學(xué)同學(xué)基本上認為他是一個(gè)孤僻、獨來(lái)獨往的人。
“人生就是一面鏡子，你的她笑，她就對你笑，你對她哭，她也對你哭�！�
2、態(tài)度從嘴到腿
唐駿大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)，參加了研究生考試，僅以成績(jì)論，獲得資格綽綽有余，然而因為大學(xué)期間未獲得過(guò)一次獎勵，且表現不佳，未得到本校的資格。為了得到留學(xué)資格，唐駿挨個(gè)給其他學(xué)校打電話(huà)，轉到有指標的學(xué)校后，為了通過(guò)教育部的審核，在相關(guān)部門(mén)大樓門(mén)口給主管領(lǐng)導“站崗”一個(gè)星期，最終得到了留學(xué)日本的機會(huì )。
上星期去了北京，遇到了大學(xué)的同學(xué)：一個(gè)大學(xué)說(shuō)不上孤僻，但確是一個(gè)“平靜”的人——成績(jì)不突出，也幾乎沒(méi)有參加什么課外活動(dòng)，沒(méi)有一堆堆的證書(shū)，境界也就和我差不多。找工作的時(shí)候，按道理像我們這樣三流院校的人，要進(jìn)咨詢(xún)公司是不可能，但他以此為目標，畢業(yè)后兩三個(gè)月才找到一個(gè)類(lèi)似工作，他付出比別人更多的努力，現今成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)顧問(wèn)，比我已經(jīng)不止高一點(diǎn)了：討論問(wèn)題時(shí)，他站在一個(gè)全面的.、系統的、戰略的角度，我則顯得狹隘了許多；論專(zhuān)業(yè)知識，他對人力資源的看法深刻而獨到，我則具體而庸俗；他現在獲得的很多工作機會(huì )是我無(wú)法企及的。
生活中，會(huì )有很多承諾和計劃，愛(ài)侶間的“我愛(ài)你”，跟朋友抱怨“我很想去旅行”，跟親人說(shuō)“半年后我就不打牌了”，跟領(lǐng)導保證“下次我一定好好工作”�？础囤A(yíng)》我學(xué)到的是：坦誠，行動(dòng)上的坦誠。是啊，所謂態(tài)度也從來(lái)不是停留在嘴上的，真正的態(tài)度是行動(dòng)上的。去年有個(gè)親戚跟我說(shuō)：“放心，下個(gè)月開(kāi)始我就不了！”我說(shuō)：“不可能！那是你自己騙自己，除非從現在起不再了！”他說(shuō)：“是啊，戒不掉了�！�
3、態(tài)度深入骨髓
唐駿在微軟，從工程師到項目經(jīng)理的經(jīng)歷。多語(yǔ)言開(kāi)發(fā)問(wèn)題人人皆知，投給高層的意見(jiàn)書(shū)數不勝數，卻始終沒(méi)有得到解決。唐駿說(shuō)給領(lǐng)導的建議書(shū)最差的是指出問(wèn)題的，稍好的是有解決辦法的，最好的是有可行性分析和實(shí)施辦法的。
我從來(lái)都知道自己的缺陷所在：英語(yǔ)，甚至深入批判過(guò)自己的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題，心理想過(guò)、嘴上說(shuō)過(guò)、紙上寫(xiě)過(guò)、抱怨過(guò)、傾訴過(guò)、自嘲過(guò)、坦誠的剖析過(guò)，是啊我知道問(wèn)題在哪里，貌似態(tài)度還很好，然而英語(yǔ)依然毫無(wú)改觀(guān)。后來(lái)想了些解決辦法：報英語(yǔ)學(xué)習班、擬定學(xué)習計劃，然而都流產(chǎn)或者半途而廢了，因為未考慮現實(shí)因素和自己狀況，不適合，無(wú)法實(shí)施。最近看些英文電影、聽(tīng)些英文歌、間歇性的記單詞、閱讀自己感興趣的英語(yǔ)文章，相比之前我的英文有所長(cháng)進(jìn)。
行動(dòng)態(tài)度往往半途而廢，身邊經(jīng)常有對問(wèn)題淺嘗輒止，然后說(shuō)自己已經(jīng)努力，從此心理不再有任何負罪感，這是積極的不負責任的態(tài)度。真正的態(tài)度應是始終如一的、持續的、深入的、具有適應性的、可行的，最終才會(huì )在結果上有所反映。
4、追求卓越
從中國到日本，從日本到美國，從老板到打工者，從總裁到中國職業(yè)經(jīng)理人的標桿，這是唐駿追求卓越的職業(yè)之路。在打算進(jìn)入微軟前，唐駿已經(jīng)開(kāi)了三個(gè)公司，個(gè)人資產(chǎn)也上百萬(wàn)美元，說(shuō)不上多么成功，但源源不斷的業(yè)務(wù)，也可以讓他從此躺在成績(jì)單上，哪天把生意做回國也算一代才俊了，然而為了個(gè)人進(jìn)一步提高、增值，他放棄了這些，與一些學(xué)生一樣，經(jīng)過(guò)微軟一輪輪的面試，進(jìn)入微軟當一個(gè)軟件工程師。
追求卓越是個(gè)長(cháng)期問(wèn)題，短期而言的，這是個(gè)成本問(wèn)題，非理性的偏執。海爾創(chuàng )業(yè)初期的砸冰箱，喬布斯對拿著(zhù)已經(jīng)適合市場(chǎng)需要的在他眼里依然是不完善產(chǎn)品的主管大聲斥責，任正非從未斷絕的“危機論”。
5、態(tài)度之外
成功要復制，僅態(tài)度足矣！但時(shí)間長(cháng)短不盡相同，此外的關(guān)鍵為：目標和技巧。一個(gè)長(cháng)期的目標保證用力方向的一致，技巧避免走過(guò)多彎路，然而這不是決定性的，比如許三多。
態(tài)度是復制成功的關(guān)鍵，一種從嘴到腿、到骨髓、追求卓越的態(tài)度！這樣的態(tài)度不僅僅指工作，更是生活的態(tài)度。
如果抱著(zhù)自己心愛(ài)的女孩度過(guò)一生，如果親人和睦，如果身體健康，如果事業(yè)有成，難道這不是成功嗎？難道這不是幸福嗎？
成功作文 篇8
人生如堤坎，是一沙一石的凝聚；
人生如大廈，是一磚一瓦的堆砌；
人生如汪洋，是一川一流的融合；
人生是一步再一步，腳踏實(shí)地走出來(lái)的 ，如果我們不勇敢的嘗試邁開(kāi)第一步，怎么嘗到人生的甘果甜蜜，如果我們不勇敢的嘗試，又怎會(huì )有小鷹掙脫懷抱，傲翔天空的自由豪邁？走一步再走一步到達成功的彼岸。
有位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步都是在書(shū)寫(xiě)歷史，正是因為有了許許多多的人的嘗試歷史會(huì )永遠記住他們，曾看到過(guò)電視上走鋼絲的人們，在長(cháng)度達1000多米的鋼絲上，他們必須神經(jīng)高度緊繃，小心翼翼的邁出每一步，驚心動(dòng)魄的嘗試讓他們收獲不一樣的勇毅，沒(méi)有什么能夠阻擋他們前行的腳步。
面對挑戰，也需要嘗試的激情，堅持，請你看中國登山隊員王富洲，劉連滿(mǎn)，貢華冒著(zhù)零下三十多度的嚴寒，在海拔8500米以上的冰天雪地里，艱難的朝著(zhù)云霧迷蒙的珠穆朗瑪峰勇敢地邁進(jìn)，奇跡般的完成了人類(lèi)歷史上從北路攀上世界最高峰的壯舉，對于他們來(lái)說(shuō)，每嘗試的一步都必須承受肉體上的巨大痛苦，但種種不適應并沒(méi)有抹殺他們會(huì )當凌絕頂，一臨覽眾山小的無(wú)大抱負。走一步，離頂峰就近一步，再走一步，勝利就在眼前了，隊員們就是憑借這樣的信念攀登著(zhù)，匍匐前進(jìn)著(zhù)。人的一生會(huì )有許多未知數敢于，堅持不懈的果斷，剛毅是成功的必勝法寶。
蒲公英長(cháng)大了，尚要隨風(fēng)飄揚，離開(kāi)扎根的土地，小獅子長(cháng)大了，尚要去廣闊的草原，成長(cháng)是一個(gè)人不斷離開(kāi)邁進(jìn)宵斷嘗試匠過(guò)程，長(cháng)大意味掙開(kāi)束縛棄去羈絆，嘗試接受風(fēng)雨的洗禮，風(fēng)雨亦會(huì )再高也不過(guò)一卷線(xiàn)的高度，朋友們請勇敢的走出家門(mén)，試著(zhù)迎接嶄新的明天，克服成長(cháng)道路中一個(gè)又一個(gè)的挫折。
人生在嘗試中學(xué)會(huì )跌倒，在跌倒中學(xué)會(huì )站起來(lái)，當你有一天微笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，拍拍身上的灰塵，你會(huì )揚頭發(fā)現希望的彩虹，夢(mèng)想就在前方，需要你奮力追逐少年請乘著(zhù)風(fēng)奔跑！
成功作文 篇9
在我的人生道路中，有許多的成功與失敗。失敗告訴我要努力，不要灰心；成功告訴我要繼續努力，不能驕傲。今天我來(lái)給大家講一個(gè)我成功的經(jīng)歷。
這個(gè)成功的經(jīng)歷，知道我學(xué)習成績(jì)的同學(xué)一定不敢相信。那就是在三年級期末考的時(shí)候，我三門(mén)學(xué)科都考了一百分（三百分）。那一天，媽媽接到電話(huà)以為我又考糟了，便接了電話(huà)，可聽(tīng)了張老師這么一說(shuō)，媽媽都不敢相信。我想了一想，這也是我應該得到的回報呀！因為，為了那次考試我可是付出了許多呀！
以前那個(gè)愛(ài)玩的女同學(xué)不再是我了，那個(gè)最不愛(ài)學(xué)習的人也不再是我了。每天回到家做的第一件事就是做作業(yè)，看電視，玩電腦通通拋到腦后。
到了學(xué)校我更要認真了，因為我要把丟失的時(shí)間撿回來(lái)；老師上課的時(shí)候變更認真聽(tīng)了，老師講的每一個(gè)內容的是關(guān)鍵，我便將老師講的記在小小本子上�；氐郊液笳J真復習。在考試前我知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。我堅信一句話(huà)：一切皆有可能！只要付出了就一定會(huì )成功！
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