【實(shí)用】成功的作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成功的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒(méi)有一個(gè)人的成功不用付出去換取，只有付出，才有成功。

　　我曾看過(guò)語(yǔ)文周報的一篇文章，寫(xiě)的是關(guān)于成功的�！巴�往許多人只看到名人們的成功，看到他們的利益。往往沒(méi)人看到他們的付出，他們只有付出，才有今天這個(gè)局面�！本拖髳�(ài)迪生一樣，小時(shí)侯酷愛(ài)科學(xué)，喜歡做實(shí)驗，為了實(shí)驗而不小心把一直耳朵弄得聽(tīng)力下降。為了做電燈而試了幾千中燈芯，跑了多少個(gè)地方去找材料……這些都是付出，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，這是千古年來(lái)不變的道理。

　　有一些人的成功不是靠自己，靠的是親人或金錢(qián)。而靠的不是自己的努力所取得的成功沒(méi)有意義。成功最主要的是靠自己的付出，努力換的成功，這種成功才有意義，不是一種虛偽的'成功。

　　成功，每個(gè)人都想得到。但是有些人在通向成功的道路上，卻被困難打敗了，俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì )從失敗中獲得經(jīng)驗，從而走向成功。世界上沒(méi)有不用經(jīng)歷失敗就會(huì )獲取的成功，假如有，那也只是虛偽的成功，只是個(gè)空殼，完全沒(méi)有人生的意義。

　　成功的秘訣就是看自己對待事物的態(tài)度和堅信自己一定能成功，努力下去，成功就在眼前了。

成功的作文 篇2

　　同學(xué)們，無(wú)論我們在生活中經(jīng)歷成功還是失敗，每一次都值得我們回憶的。

　　我成功了！記得那是幼兒園組織的穿衣服比賽。小朋友聽(tīng)到這次比賽后，都非常高興。個(gè)個(gè)熱情高漲，準備大顯身手。老師說(shuō)：“這次比賽獲得冠軍的小朋友就是獨立性最強的小朋友，還可以獲得一份神秘的小禮物哦！。"

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，小朋友們立馬來(lái)了興趣，都議論紛紛，覺(jué)得自己會(huì )贏(yíng)�！班健氨荣愰_(kāi)始了，小朋友們都快速的脫衣服，穿衣服，我也不甘示弱，先把手伸出來(lái)，另一只手也一塊伸出來(lái)。頭再慢慢地從衣服里探出來(lái)。衣服順利的脫了下來(lái)。緊接著(zhù)，我又迅速的將衣服穿上。不一會(huì )兒，衣服穿好了，我立馬舉起手，生怕老師看不到我。就這樣我得了冠軍。

　　這就是我第一次成功。成功的'喜悅在我心頭久久難以忘懷。這次成功讓我明白了結果不是重要的，努力的過(guò)程才是回味的。

成功的作文 篇3

　　“鈴……”上課的鈴聲響了。我們的級任老師—崔老師捧著(zhù)華語(yǔ)課本進(jìn)來(lái)我班。在上課之前，她宣布說(shuō)，要從我們班上選一位代表參加學(xué)校一年一度的華語(yǔ)演講比賽。因為班上沒(méi)有自愿的，老師只好“點(diǎn)秋香”了。也非�！靶疫\”的，我被選中了。

　　“��？！老師，我不要！”這是我本能反應。我立刻拒絕了。經(jīng)過(guò)老師的多番鼓勵和說(shuō)服，我只好勉強答應了。我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要參加這類(lèi)型的比賽，因為演講比賽要背講稿，面對觀(guān)眾，練習多遍……實(shí)在是自找沒(méi)趣�？墒沁@次偏偏是老師選中的，我只好勉強嘗試。

　　當天下課，我到辦公室向老師拿了講稿。講稿字體密麻麻的，沒(méi)一千都有幾百字。我的天��！這不是想要我的命嗎？算了吧，我這人雖然是整天懶洋洋的，可是就是愛(ài)講信用！答應下來(lái)的'事，就一定要做好！當天回家后，我便嘗試把講稿背好。老師，爸媽也在旁相助，當我遇到不認識的生字時(shí)，他們都會(huì )一一為我解答。在大家的鼓勵和協(xié)助下，我耗用了五天的時(shí)間把講稿背下來(lái)了。

　　演講，不是背講稿，而是配合動(dòng)作，表情，語(yǔ)調，把內容以最精彩的方式傳達出來(lái)。所以熟練的動(dòng)作，自然生動(dòng)的表情，高伏起落的音調都是不能缺的。最先，老師批評我表情不足，動(dòng)作也不夠自然。種種的批評，讓我信心大打折扣，也曾起了放棄的念頭。在我這心灰意冷的時(shí)候，老師給予我金石良言，讓我對著(zhù)鏡子勤于練習。為了不辜負大家對我的期望，我把每天練習的時(shí)間延長(cháng)，努力的練習。

　　眼見(jiàn)家中的日歷一張張的撕下，今天便是演講比賽了。我拿著(zhù)編號牌，不知何時(shí)，手心中的冷汗，把牌子沾濕了�？粗�(zhù)，前幾號的參賽者，個(gè)個(gè)姿態(tài)十足，表情更是自然生動(dòng)，故事經(jīng)他們說(shuō)出來(lái)，可以說(shuō)是比原先的精彩百倍。真可以說(shuō)是高手如云�！艾F在是第十號的參賽者，吳慧玲同學(xué)，他要為大家講的故事是《媽媽的手》�！陛喌轿伊�，我忐忐忑忑的走上臺，望著(zhù)臺下的同學(xué)們，評判老師還有在禮堂旁邊向我打著(zhù)勝利手勢的崔老師。我的信心一鼓而起，我把我最好的都展現出來(lái)。故事講完了，臺下響起如雷的掌聲，崔老師也向著(zhù)我微笑的點(diǎn)頭。伴隨著(zhù)掌聲，我走下了臺，我心想：不論結果是如何，我都心滿(mǎn)意足，因為我已經(jīng)盡力了，我充足了我的過(guò)程。

　　最緊張的時(shí)候來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)評判老師討論和計算分數后，成績(jì)即將公布了！首先頒獎的是季軍，得獎?wù)呤?k班的官筱菲。亞軍得主也公布了，我還是榜上無(wú)名。接下來(lái)是冠軍得主了�！肮谲娛�4m班的吳慧玲同學(xué)�！薄皡腔哿�？”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？冠軍是我！冠軍真的是我！這一個(gè)月的努力，老師的苦心教導，爸媽的貼心鼓勵，我都沒(méi)白費！我沒(méi)有辜負他們！我成功了！同學(xué)們，老師們都響起了我一生以來(lái)聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的掌聲，我走上臺上接下了獎杯。我的眼淚不自不覺(jué)的流下來(lái)了。當時(shí)的心情真的非筆墨能形容，既高興，又感動(dòng)！

　　老師，爸媽?zhuān)�朋友們，我想告訴你們：謝謝你們。因為你們，讓我嘗試到我努力得回來(lái)的勝利！因為你們，我成功了！

成功的作文 篇4

　　有一句古詩(shī)叫做：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話(huà)讓我時(shí)刻都相信堅持就是勝利。

　　那是一個(gè)星期天，我在奶奶家看書(shū)。當看完《堅持》這篇文章時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，情不自禁的往下流。故事的主人公是個(gè)5歲小男孩，他的眼睛失明了。但他每天吃完晚飯之后都纏著(zhù)媽媽出去打彈弓。打彈弓之前媽媽總會(huì )在他的面前放一個(gè)小瓶子，再給他幾塊小石頭。只見(jiàn)他一本正經(jīng)的望著(zhù)前方，雖然什么都看不見(jiàn)，但是憑著(zhù)感覺(jué)打，從左往右一厘米都不會(huì )疏忽。大概過(guò)了十幾分鐘大家都聽(tīng)到了清脆的瓶子倒地聲。小男孩的臉上終于露出了久違的.笑容。

　　正是他這種堅持不懈的精神都對他表示贊許。如果他選擇放棄，那他永遠都不會(huì )知道成功的喜悅。將讓他自己被埋沒(méi)在失敗的情感當中�？纯催@個(gè)小男孩，再看看我們新時(shí)代的青少年，有幾個(gè)人學(xué)會(huì )了堅持?有的人不堅持學(xué)習，最后被社會(huì )淘汰;有的人不堅持工作，最后為生活擔憂(yōu);有的人不堅持……我也有過(guò)不堅持，結果都是不理想的。堅持，為自己鋪下一條燦爛的光明大道。堅持了就不會(huì )后悔。記住這幾句名言吧：鐵是愈錘煉愈堅韌的。恒心是到達目的地的捷徑。世上無(wú)難事，只怕有心人。經(jīng)驗和毅力，是成功的雙足。世人缺乏的是毅力，而非力氣。當你希望成功，當以恒心為良友。不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

　　不論發(fā)生什么事，堅持一定是一味良藥，在堅持面前，絕對沒(méi)有做不到的事!

成功的作文 篇5

　　打從認字那天以來(lái)，我們每天都會(huì )與新知識碰面，并在不斷的學(xué)習實(shí)踐中運用知識。沒(méi)有了知識談何 歷史的進(jìn)步，沒(méi)有知識談何創(chuàng )新，是知識改變了人類(lèi)的命運。

　　從古至今，選拔人才多是以知識積累的多少進(jìn)行評判。正如古代的科舉考試，考得就是學(xué)子的知識， 真正有才能有知識的人被選拔出來(lái)進(jìn)朝做官，為皇帝效力治理國家。是積累的深厚的文化知識助他們取得 成功。

　　陳景潤因在數學(xué)方面的知識過(guò)人，摘取了數學(xué)皇冠上的明珠；古代大教育家孔子，在不斷地訪(fǎng)學(xué)，探 求中積累了豐富的知識，才會(huì )在一生中取得巨大的成就；居里夫人憑借著(zhù)化學(xué)方面的豐富知識，發(fā)現了 鐳。。。。。。這樣的例子是不勝枚舉，可見(jiàn)知識的重要性。

　　如果把我們自己比做一棵參天大樹(shù)，那么知識就是我們成長(cháng)過(guò)程中不斷汲取的氧分與養料�？上攵�知 ，一棵小樹(shù)苗在一年四季的更替循環(huán)中逐漸成熟直至成果，養料及養分的功勞是不可磨滅的.。知識對于我 們成長(cháng)的幫助不也是如此嗎？

　　由此我們也不難聯(lián)想到：一個(gè)國家要想發(fā)展強大，知識就是它的動(dòng)里齒輪。正如我們中國，剛建國時(shí) 可以說(shuō)是一窮二白，改革開(kāi)放后由于不斷發(fā)展教育，培養人才，發(fā)展知識經(jīng)濟，已經(jīng)由一個(gè)貧窮落后的國 家逐步發(fā)展壯大起來(lái)，在國際市場(chǎng)中占領(lǐng)了不可或缺的一席之地，是知識改變了我國的命運，它像一劑動(dòng) 力劑推動(dòng)我國快速發(fā)展。

　　所以我們應該切記知識對我們的巨大幫助，在成長(cháng)過(guò)程中不斷攝取知識，并靈活運用到事業(yè)當中去， 在知識這強大的后盾的支持下，勇往直前，向成功進(jìn)發(fā)！

成功的作文 篇6

　　相信每個(gè)人都渴望成功，因為，成功代表著(zhù)又一次的進(jìn)步，代表著(zhù)又一次的突破，代表著(zhù)又一次的跨越。

　　曾聽(tīng)著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。"沒(méi)錯，成功的源頭就在這句話(huà)上。農民如果沒(méi)有辛勤的努力，會(huì )收獲到豐碩的'成果嗎?老師如果沒(méi)有付出一次又一次的嘗試，會(huì )贏(yíng)得學(xué)生與家長(cháng)的贊同嗎?前輩們如果沒(méi)有付出犧牲，會(huì )有我們今天的幸福生活嗎?

　　所有的成功并不是真的成功，人沒(méi)有成功的那一天，所以，人要不斷努力。一次進(jìn)步就是一次開(kāi)始，一次突破就是一次新的起點(diǎn)，一次跨越就是一次前進(jìn)的動(dòng)力。

　　當我們看著(zhù)臺上有人在領(lǐng)獎的時(shí)候，一定充滿(mǎn)了羨慕，一定會(huì )想，那要是自己該多好啊!但是，想過(guò)嗎?人家背后付出了多大的努力，流下了多少拼搏的汗水。當有人學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)，比如說(shuō)是溜冰，人家滑得操縱自如，身軀是那么敏捷，一定看得羨慕吧!想過(guò)嗎?人家或許摔過(guò)了一次有一次，摔了遍體鱗傷，這兒青一塊，那兒青一塊。只有嘗試，才能收獲，成果才會(huì )甜滋滋的。

　　汗水是動(dòng)力的源泉，汗水是突破的起點(diǎn)，汗水是跨越的開(kāi)始。

成功的作文 篇7

　　成功，對有些人來(lái)說(shuō)，幾乎只等于掙大錢(qián)，出大名�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)不一樣。我認為，生活中也又很多小小的成功：學(xué)會(huì )了騎單車(chē)、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嘗到過(guò)這種成功的滋味。

　　那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發(fā)現有很多食材，于是我們做了一個(gè)大膽的決定：給大人們做兩道菜！

　　我們說(shuō)干就干，迅速分工：楊子文因不會(huì )炒菜，當“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯，當“大廚一號”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當“大廚二號”。我們披掛上陣，選出玉米一個(gè)、黃瓜兩根、西紅柿三個(gè)、雞蛋四個(gè)，由楊子文大師傅洗凈、剝好、切好，攪好蛋液；我也準備開(kāi)始作戰：先擰開(kāi)煤氣，“呲啦”，藍色的小火苗迅猛的躥上來(lái)，輕輕的`撫摸著(zhù)鍋底。我趕緊在鍋里放了點(diǎn)油，“呲呲呲”誰(shuí)知那油剛放進(jìn)鍋里，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個(gè)個(gè)躥得老高，我們都不敢靠近了�？墒�，不靠近，菜怎么下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個(gè)好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒(méi)那么歡快了，抓過(guò)裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋里，油終于被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動(dòng)著(zhù)玉米，時(shí)不時(shí)讓它煎熬一會(huì )兒，等差不多的時(shí)候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進(jìn)去，繼續翻炒著(zhù)，看準時(shí)機，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著(zhù)，西紅柿大軍蜂擁而入，轉眼間，鍋里出現了紅艷艷的一大片，接著(zhù)調料天女散花般落入……我把火調大了一點(diǎn)，越來(lái)越快的翻動(dòng)著(zhù)鍋鏟，“啪”，關(guān)火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創(chuàng )意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤(pán)中，仔細一看：紅艷艷滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嘗了一口，好香！這就是成功的滋味呀！

　　另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也贊不絕口，我們更是心花怒放。

　　那天，我就像在夏日里買(mǎi)到了一個(gè)冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壺水般高興。因為：我嘗到了成功的滋味。

成功的作文 篇8

　　昨天早晨,我們在操場(chǎng)上舉行了一次小型的跑步比賽，。我拿了第一名,這使我格外高興。

　　斯老師把我、廖高、張駿浩等幾個(gè)強將分在一起,任務(wù)是跑完兩個(gè)圈,也就是四百米。我們面對著(zhù)人山人海的跑道,時(shí)刻準備沖出預備線(xiàn)。在斯老師的'一聲命令下,幾個(gè)同學(xué)飛一般地向前跑去。我和廖高在最前面,你爭我?jiàn)Z,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小朋友在前面擋路,可我都有避開(kāi)了,依然保持著(zhù)速度�？烧�在一個(gè)轉彎處,廖高一個(gè)大步,沖到了我前頭,這讓我心頭一緊,而前面三十米一個(gè)圈將要跑完了,而我和廖高卻慢下速度來(lái),我想廖高可能也正在想法把我甩下吧!突然一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，慢慢開(kāi)始加速一個(gè)圈跑完了,我氣喘吁吁的,有點(diǎn)腳軟,可我未放棄那個(gè)念頭,趕緊為自己打氣加油。當第二個(gè)圈跑到一半時(shí),廖高回過(guò)頭看了看我那魂飛魄散的樣子,他笑了下又回過(guò)頭去繼續奔跑 。我卻咬緊牙關(guān)艱難地大步奔跑,終于離終點(diǎn)只有二十米了,我的力氣也快用盡了�？删驮跊_線(xiàn)的一剎那,廖高放慢了速度,我趕緊抓住這個(gè)機會(huì ),把吃奶的勁都用在了腿上,一個(gè)大跨步,贏(yíng)得了勝利 。我慢慢走到廖高背后,輕輕地拍了他幾下,然后微微一笑,臉上露出成功屬于自已的喜悅。

　　這件事兒,令我嘗到了成功的滋味,也讓我對未來(lái)生活充滿(mǎn)信心。

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