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我成功了作文

時(shí)間:2021-04-25 14:43:14 成功 我要投稿

【精品】我成功了作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我成功了作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我成功了作文7篇

我成功了作文 篇1

  我剛看見(jiàn)這樣一個(gè)作文題目:我成功了,就想起了媽媽教我打羽毛球的事。

  以前,因為我課余時(shí)間不愛(ài)出去玩,缺少運動(dòng),媽媽就想教我打羽毛球,豐富豐富我的課余生活。起先,我很不情愿,因為我笨手笨腳的,怎么也學(xué)不會(huì ),再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心,仍然堅持教我發(fā)球,慢慢的,我體會(huì )到了打球的樂(lè )趣,并常常與別人切磋球藝?墒菃(wèn)題仍然存在,我只善于發(fā)球,而接不到一個(gè)球,于是,周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學(xué)會(huì )接球,慢慢的,我也學(xué)會(huì )了接球,并且能和他們對打了。

  啊!這一切,都得感謝媽媽和我的朋友,是他們教會(huì )了我打羽毛球。我成功了!

我成功了作文 篇2

  沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì )收獲碩果累累,沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì )出現星光璀璨,同樣,沒(méi)有鍥而不舍的努力,我就不會(huì )品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

  偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來(lái)潮;我沒(méi)剝過(guò)板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執地黑硬的殼護著(zhù)自己的身體,試圖掙脫開(kāi)我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著(zhù)我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”

  古人云:“有志者事竟成!蔽覉孕胚@句話(huà)。隨著(zhù)板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗(zhù)這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì )成功,沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì )有別樣的甜蜜。

我成功了作文 篇3

  一到周五我就會(huì )早早地寫(xiě)完作業(yè),打算好好和朋友們享受珍貴的周末?墒敲看巫鲇螒驎r(shí)都離不開(kāi)騎自行車(chē)。而之前的我不會(huì )騎車(chē),只能在他們的身后奮力地追跑。

  這天,終于到了“咸魚(yú)翻身”的時(shí)候了,我不僅有了一輛嶄新的山地自行車(chē),而且還能和媽媽學(xué)騎車(chē)。媽媽先給我做了一個(gè)示范,只見(jiàn)她先用左腳搭在踏板上,再用另一只腳撐著(zhù)地面,她找準時(shí)機后左腳一蹬,車(chē)子在慣性的運動(dòng)下,右腿迅速的跨后車(chē)身后,身體立起來(lái)坐在座位上。雙腳搭在踏板上又上又下,整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調,人看了之后沒(méi)有一絲不悅。我驚呆了,心里很想學(xué)會(huì )這么優(yōu)雅的的動(dòng)作,我可是個(gè)”行動(dòng)派”的。說(shuō)干就干,我從媽媽手里奪回自行車(chē),自以為很簡(jiǎn)單,不屑一顧地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可就在第一次嘗試時(shí)因為動(dòng)作不規范,自行車(chē)變成了脫韁的野馬,摔了一個(gè)狗啃泥,真是出師不利!我第二次嘗試時(shí),想起了第一次的悲慘遭遇,于是就稍微認真了一些,但還是在抬腳時(shí)摔倒了。

  我經(jīng)過(guò)嘗試后才發(fā)現這個(gè)看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上很難的動(dòng)作,并不是那么容易練成的。心里不禁打起了退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:”中國有個(gè)成語(yǔ)叫熟能生巧,只有多練才能掌握竅門(mén)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我斗志滿(mǎn)滿(mǎn),可還是敗在”抬腿”的門(mén)下。但每次都比上一次有了明顯的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)N次的失敗,我終于可以靈活地控制自行車(chē)了。當時(shí)我也不知道自己為什么那么開(kāi)心,但是快樂(lè )的感覺(jué)就像可樂(lè )里的氣泡不斷地冒出來(lái),讓我覺(jué)得天特別蔚藍,陽(yáng)光特好明媚,世界特別美好。

  我成功了!我戰勝了心靈上的恐懼,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

我成功了作文 篇4

  暑假的一天,天氣十分炎熱,熱得走出門(mén)似乎都會(huì )被太陽(yáng)瞬間融化了?砂职謪s提出了“運動(dòng)”,待在空調房里的我們壓根就不想動(dòng),更別提運動(dòng)了,我和姐姐搖搖頭,表示不想去,爸爸又說(shuō):“我們去游泳吧,那冰冷的水比在空調房里還舒服哩!”聽(tīng)到這兒,我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習游泳已準備好的泳衣和泳鏡,對爸爸說(shuō):“準備出發(fā)!”

  到了游泳館,我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲,水真冰啊,我倆高興極了!爸爸看見(jiàn)了,對我們說(shuō):“來(lái),我教你們學(xué)游泳!

  首先,爸爸教我們像青蛙一樣游泳,我們模仿著(zhù)在水下用兩只手拼命地劃著(zhù),腳也在水底下使勁地蹬著(zhù),像極了一只小青蛙。練習了一會(huì )兒,爸爸說(shuō),現在開(kāi)始學(xué)習仰泳,我倆跟著(zhù)爸爸用兩手輪流劃圈,腳也在一上一下地擺動(dòng)著(zhù),慢慢地向前游動(dòng)。最后,爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習了。

  我每天都在練習,努力地練習。一日復一日,我成功了,我可以放開(kāi)游泳圈,獨自游泳。而姐姐卻還帶著(zhù)游泳圈,不能放開(kāi)游,我問(wèn)姐姐:“為什么我都學(xué)會(huì )游泳了,你還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢?”姐姐回答:“實(shí)話(huà)跟你講吧,在水中,只要我失去游泳圈,我就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有安全感,就像一只剛出生的小鳥(niǎo),沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì )感到十分害怕,怕沒(méi)有掌握好技巧,不小心溺水了!蔽覍憬阏f(shuō):“姐,你要勇敢,要放開(kāi)游,加油,我相信你可以的.!”

  又過(guò)了幾天,姐姐還是不愿意放下游泳圈,只能套著(zhù)游泳圈游泳。而我,通過(guò)自已的努力,終于成功了!這讓我明白了,勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

我成功了作文 篇5

  二五班的張老師給我的評語(yǔ)上寫(xiě)到,多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇!老師相信,你一定能行,努力,加油吧!從那以后,在我的腦海里時(shí)常出現,努力、加油這幾個(gè)字。

  記得,有一次語(yǔ)文課上我經(jīng)歷了一次考驗,克服了心理上的障礙,戰勝了自己。

  開(kāi)始上課了,同學(xué)們有的讀書(shū),有的談體會(huì ),還有的提問(wèn),大家都積極在參與,突然,老師的目光轉向了我,我心里“突突”直跳,我想提一個(gè)不懂得問(wèn)題,可老師、同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我呢?我心里沒(méi)有底,老師又問(wèn)了一句:“大家還有什么問(wèn)題嗎?”這句話(huà)分明就是給我聽(tīng)的,要是再不問(wèn)問(wèn)就沒(méi)機會(huì )了,于是我心一橫,鼓足勇氣舉起了手,老師叫起了我,我壯著(zhù)膽,亮起嗓子,大聲提出我想了很多的問(wèn)題,老師終于露出了滿(mǎn)意的笑容,我也長(cháng)出了一口氣,我成功了,心理感到從未有過(guò)的輕松。

我成功了作文 篇6

  記得去年6月的一天,奶奶突然對我說(shuō):“盈盈啊,今天你和奶奶一起做小燕子吧!”正好我也沒(méi)有事做,便痛快地答應了。

  奶奶先把面發(fā)好,發(fā)面大概需要一個(gè)小時(shí),我等面發(fā)好后,去衛生間洗了洗手,我便對奶奶說(shuō):“奶奶怎么還不開(kāi)始做小燕子?”奶奶說(shuō):“別著(zhù)急,現在就開(kāi)始做!蔽铱匆(jiàn)奶奶先從已經(jīng)發(fā)好的面上揪來(lái)一小塊面,揉成一個(gè)圓,我照著(zhù)奶奶的方法也揉成一個(gè)圓,奶奶又從圓的下面剪了一圈,又把圓的底部輕輕放在桌子上,又用手一壓,圓的底部好像開(kāi)了花,我也拿起剪刀,像模像樣地剪了起來(lái),可是,當我的手一壓,圓就變成了象餅一樣的東西,奶奶對我說(shuō):“你太用勁了,壓的時(shí)候要輕一點(diǎn)”。聽(tīng)了奶奶的話(huà)我又重新做了一個(gè),果然,比上次好多了。奶奶又拿來(lái)兩粒紅豆,分別放在圓的兩邊,奶奶說(shuō):“這就是小燕子的頭”。我也拿了兩粒放在我做的的圓的兩邊,呀!我叫了一聲:“可真象呀!”奶奶又說(shuō):“現在我們再來(lái)做燕子的身體”。奶奶又把一塊面揉成一個(gè)小水滴形狀,從兩邊各剪一下,再把小燕子的頭放在剛剛做好的燕子身上,一只栩栩如生的燕子就做好了。我也學(xué)著(zhù)奶奶把一塊面揉成水滴形,可是我剪的時(shí)候老是剪不好,我便不想做了,奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別灰心,你一定能做好,”聽(tīng)了這句話(huà),我又打起精神重新剪,這一次終于成功了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花,我把小燕子的頭按在上面。我的心里想:太好了,我終于成功了!我看著(zhù)奶奶把兩只小燕子放在鍋里蒸了一會(huì )兒,香噴噴的小燕子出鍋了,我非常開(kāi)心。

  這件事使我懂得了不過(guò)做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,不是隨隨便便就能換來(lái)成功。

我成功了作文 篇7

  成功是什么?成功是經(jīng)過(guò)每天練下來(lái)的。我的語(yǔ)文第一單元考試就成功了。

  自從老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我就認真的按老師的要求,每個(gè)詞語(yǔ)、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的地方,比如說(shuō):寫(xiě)字總是趴著(zhù),寫(xiě)字有時(shí)候會(huì )寫(xiě)錯字,所以,我下定決心認真寫(xiě)字。

  每天,我都要完成一定的練習任務(wù),每天要練一小時(shí)。先看詞語(yǔ)熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅持下來(lái)了。

  終于到考試的一天了我又高興又緊張,來(lái)到教室里,靜下心來(lái),心里想著(zhù)背過(guò)的詞語(yǔ)和日積月累。

  到了宣讀卷子的時(shí)候,我又害怕又緊張,當老師宣讀我的卷子的時(shí)候,我的心終于平靜了下來(lái),當我看到我的分數后,我幾乎快跳了起來(lái),我考了63。5分,我也就是考了93。5分,因為作文分沒(méi)算,當時(shí),我就覺(jué)得我已經(jīng)成功了。

  我要再接再厲。爭取下一次會(huì )考滿(mǎn)分!

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