終于成功了作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的終于成功了作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
終于成功了作文 篇1
哈，媽媽出去了，我一人在家，成了我的天地，我成功了作文。但是這也難吶！我從早上一直玩到了中午，可現在，我的房間狼狽不堪，我只好拖地來(lái)解決困難。我穿著(zhù)舊拖鞋，拿起了拖把，按從上至下的順序，慢慢往下拖。世事難料——我拖的地反而變本加歷——越來(lái)越臟，可謂事與愿為��！我四處查看，找到了罪不可赦的兇手——臟舊的拖鞋，我立刻脫下來(lái)，以極刑處置，我馬上換上了新拖鞋，讓地板也感到幸福。我慢慢地又發(fā)現了一個(gè)“惡徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下決心要鏟除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打濕，然后用小刀，但是還是沒(méi)有把這個(gè)“極刑犯”給“槍斃”！因為它太硬了，我只好另想法子，雖說(shuō)我想了不到，但是因我經(jīng)過(guò)“千里眼”的“掃描”，找到了火柴，我慢慢劃了火，小心翼翼地朝那個(gè)泡泡糖燒去。我耐著(zhù)性子去跟那坨惡心的泡泡糖進(jìn)行激烈的搏斗。但是，那個(gè)固執的家伙卻“不見(jiàn)棺材不落淚”寧死不屈，硬要和我“同歸于盡”它才舒服——因為媽媽快回來(lái)了，讓她看到我這個(gè)樣子，肺都會(huì )氣炸！我干脆拿來(lái)打火機，一把火燒了了它，我的心事終于了了！看著(zhù)煥然一新的房間，心里自然特別舒服。這就是我第一次——小鬼當家！
終于成功了作文 篇2
成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。
小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方�？粗�(zhù)那些花花綠綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試�；氐郊�，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現無(wú)從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無(wú)論是往左轉還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習下才完成的，你才剛起步，怎么會(huì )一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過(guò)程�！眿寢尩脑�(huà)像盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。
從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著(zhù)圖紙，慢慢推敲，細細研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著(zhù)這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺(jué)到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我用自己的雙手創(chuàng )造了成功！
如果說(shuō)“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會(huì )經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強？想必是只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )見(jiàn)彩虹，抗爭之后方可獲成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗，成功是一種快樂(lè )，成功是一種品味！
終于成功了作文 篇3
今天，爸爸看了我寫(xiě)的爸爸，我想對你說(shuō)之后，爸爸語(yǔ)重深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，非常懂事，你把爸爸說(shuō)得心服口服，使爸爸非常感動(dòng)，我以后一定會(huì )改掉吸煙的壞毛病，也一定會(huì )說(shuō)到做到······”我高興地跳起來(lái)抱著(zhù)爸爸說(shuō)：“你真是我的好爸爸�！边@時(shí)甭提我心里多高興��！我終于成功了······
終于成功了作文 篇4
每個(gè)人只有堅持不懈，努力認真，才能收獲成功。
有一次考試，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現只有82分。心里咯噔一下，怎么會(huì )考得如此差呢！望著(zhù)那張鮮紅得試卷，眼淚不爭氣地在眼眶里打轉。我該如何向媽媽解釋呢？有些懊惱，有些不安，有些自責，。真應該平時(shí)再認真一點(diǎn)。
“�！狈艑W(xué)的鈴聲響起。我慢騰騰地整理書(shū)包準備回家。走到校門(mén)口，發(fā)現媽媽正在等我�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)腋泳执俨话�。媽媽地火眼金睛一下子就發(fā)現了我的不對勁，問(wèn)我是不是考試考砸了，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對我說(shuō)，我們回家一起找原因。把試卷認真頂正好，不會(huì )做的題型，不懂的知識點(diǎn)，鞏固好。下次再有這樣的題目，就不會(huì )出錯了。
回家以后，我按照媽媽的方法，把試卷從頭到尾認真仔細地又看了一遍，哪些是因為粗心做錯的，哪些是知識不過(guò)關(guān)錯的，分類(lèi)總結。把不會(huì )的知識再鞏固，不再貪玩，抓緊復習，制定了學(xué)習計劃，迎接下一次考試。從那以后，我做作業(yè)比以前要更認真仔細，不馬虎，不會(huì )的題目也不再放過(guò)，會(huì )絞盡腦汁想辦法解決。實(shí)在不會(huì )就問(wèn)媽媽?zhuān)呀忸}方法記在心中。
終于到了又一次測驗，我全力以赴，專(zhuān)心致志地做題。試卷發(fā)下來(lái)了，果然功夫不負有心人，我考了95分。雖然不是很好，但有了很大的進(jìn)步，我終于成功取得了好成績(jì)。我要更加努力，不滿(mǎn)足現狀，下次一定會(huì )比這次更好。
終于成功了作文 篇5
這天，我和哥哥在看電視。哥哥問(wèn)我：“會(huì )騎自行車(chē)嗎？”我說(shuō)：“不會(huì )�！彪m然哥哥是這樣問(wèn)我，我知道其實(shí)哥哥是想嘲笑我，果然，我的話(huà)音剛落下，哥哥就笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你連騎自行車(chē)都不會(huì )騎�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我非常憤怒。于是我拍著(zhù)桌子說(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！�
第二天，我推出爸爸給我買(mǎi)的小時(shí)候騎的四輪車(chē)。只要把后輪的那兩個(gè)小輪子拆了，就可以變成了一輛個(gè)小自行車(chē)了。我拼命地練習。一開(kāi)始我想：我看別人騎車(chē)時(shí)都很輕松。學(xué)騎自行車(chē)其實(shí)應該也不難吧！可等我一上車(chē)騎，立馬就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。這時(shí)我才知道，學(xué)騎自行車(chē)還真不容易。我還是繼續練習，但每次都從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在石板凳上，我很失望，也很悲憤，我原本不想學(xué)了。但想起會(huì )被哥哥嘲笑，我又鼓起勇氣，繼續練習。終于，功夫不負有心人，我練出了一點(diǎn)成績(jì)。最后慢慢地我終于成功了。頓時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
我太高興了。
終于成功了作文 篇6
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……
想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來(lái)，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿(mǎn)水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣，總有一些地方浮出水面來(lái)，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？正當我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？
于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來(lái)，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì )兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話(huà)：堅持就是勝利！我便忍著(zhù)癢和痛，使勁搓了起來(lái)，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。
世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。
終于成功了作文 篇7
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買(mǎi)菜，給了我50元錢(qián)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買(mǎi)錯。我漫不經(jīng)心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢(qián)，騎著(zhù)自行車(chē)，提著(zhù)籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著(zhù)風(fēng)景，不一會(huì )，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買(mǎi)好了菜。天有不測風(fēng)云，半路上，車(chē)鏈子掉了，我馬上下了車(chē)，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周?chē)腥��？芍車(chē)鷽](méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車(chē)的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著(zhù)修自行車(chē)的樣子自己修。我腦海里回憶著(zhù)那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。先把自行車(chē)反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著(zhù)菜，坐上自行車(chē)，飛快的騎著(zhù)自行車(chē)，回家�；氐郊液�，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。
終于成功了作文 篇8
我成功了，我終于成功學(xué)會(huì )了打乒乓球！那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，堂哥對我說(shuō)：“王相，我們來(lái)打乒乓球吧！”我不會(huì )打乒乓球，可是當著(zhù)這末多人的面，我只好勉強答應了。我們來(lái)到乒乓球臺旁邊， 堂哥的打乒乓球技術(shù)是一流的，首先來(lái)了個(gè)下旋球，把我打得措手不及。由于我不會(huì )打乒乓球，所以我發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)單的左旋球，結果被堂哥一一接住，不過(guò)我并不棄誨，我虛心學(xué)習，終于學(xué)會(huì )了。 我成 功學(xué)會(huì )了打乒乓球，我真高興。
終于成功了作文 篇9
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來(lái)告訴你吧，我這里的“成功”是說(shuō)我的作文寫(xiě)成功了。說(shuō)到這里，我悄悄對你說(shuō)，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)積累到底給我幫了多大的一個(gè)忙呢？
在上五年級時(shí)，語(yǔ)文老師就讓我們抄一些摘抄，才開(kāi)始我就找那些短的抄，也不管內容是否好，不管三七二十一抄了起來(lái)。因此，我的寫(xiě)作水平逐漸下降�？粗�(zhù)一次次作文本上老師的批語(yǔ)，心想：我的寫(xiě)作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫(xiě)作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見(jiàn)王曉巍的作文本放在桌子上面。無(wú)意中，我打開(kāi)王曉巍的作文本，見(jiàn)里面的作文分數幾乎都是八九十分�！八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分數呢？”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ)：“你很注意觀(guān)察積累，你這篇文章之所以寫(xiě)的好，原因是你運用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀(guān)察，就構成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫(xiě)作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了�！边@時(shí)王曉巍就問(wèn)：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫(xiě)作文水平差的原因了�！闭f(shuō)著(zhù)便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后，我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認認真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類(lèi)整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫(xiě)文章時(shí)，靈活運用平時(shí)積累起來(lái)的這些優(yōu)美詞句。咱農村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃�！敝灰^腦中匯聚了大量的語(yǔ)言精華，在寫(xiě)文章時(shí)就能用上。俗話(huà)說(shuō)“天下文章一大抄”。只要靈活運用好的`詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。
后來(lái)的學(xué)習中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫(xiě)景的作文中我運用了大量的好詞句，還運用了很多修辭手法的語(yǔ)句，擬人句和比喻句不計其數。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來(lái)，幾乎滿(mǎn)篇都是紅紅的波浪號，再看看作文下面的批語(yǔ)“這次寫(xiě)景的文章，你寫(xiě)的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀(guān)察和想象，就構成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué)�！�
漸漸地，我積累的范圍擴大了，我也學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作方法，比如說(shuō)：點(diǎn)明中心，首尾照應、按一定順序寫(xiě)等寫(xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平大大提高。
同學(xué)們，積累語(yǔ)言，一要動(dòng)腦，二要動(dòng)手。隨時(shí)把精彩的語(yǔ)句記下來(lái)，滴水石穿，積少成多，只要堅持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語(yǔ)言精華，擴大語(yǔ)言積累，自己的語(yǔ)文水平自然也能提高。
同學(xué)們，你想寫(xiě)好作文嗎？來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
終于成功了作文 篇10
我已經(jīng)有十多歲了，要學(xué)會(huì )洗頭了，可我獨自洗了幾次都沒(méi)成功，要么是洗發(fā)水沒(méi)沖干凈，要么是頭屑沒(méi)洗掉，所以，我決定今天再試一次，我相信自己一定能夠才成功。
洗頭發(fā)的第一步——去污。于是我彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，把頭發(fā)放進(jìn)水里，讓水把頭發(fā)浸沒(méi)，目的是讓頭發(fā)喝足水，這樣洗的時(shí)候才會(huì )有豐富的泡沫。我接著(zhù)擠了一些洗發(fā)水在手上，往頭上均勻的抹好，盡量讓每一處的頭發(fā)從發(fā)根到發(fā)尖都能沾上洗發(fā)水的泡沫，這樣的話(huà)頭發(fā)就能夠被洗得更加干凈了。媽媽常說(shuō)我頭的兩側沒(méi)洗干凈，所以這一次我把這個(gè)地方當做重點(diǎn)對象，于是我用手在頭的兩側迅速地亂揉，等泡沫在頭上保持五分鐘之后就可以把頭發(fā)放到溫水里，再把泡沫洗干凈就行。媽媽說(shuō)要洗兩遍頭發(fā)才能徹底被洗干凈，于是我又重復了一遍。就這樣我順利地完成了第一步。
下面開(kāi)始著(zhù)手第二步了———護理。這主要是用護發(fā)素來(lái)滋潤頭發(fā)，保養發(fā)質(zhì)。洗護發(fā)素可以讓我的頭發(fā)更加柔順，梳起來(lái)更加順暢，摸起來(lái)更舒服。我到來(lái)一盆清水，把頭發(fā)放進(jìn)水中，然后擠一點(diǎn)護發(fā)素在手心，把它均勻的抹在梳子上，然后用梳子來(lái)回梳我頭發(fā)，堅持三分鐘左右，我就可以把頭發(fā)放倒清水中洗了，洗完之后，再用一盆溫水漂洗就OK了。
等頭發(fā)完全干了后，我讓媽媽檢查我的頭發(fā)還有沒(méi)有不干凈的地方，媽媽仔細看了看說(shuō)：“這一次你洗得非常干凈！”我聽(tīng)了之后心里美滋滋的。
我終于學(xué)會(huì )了洗頭發(fā)！
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