懂得成功作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的懂得成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得成功作文1
有人說(shuō)成功要有運氣；有人說(shuō)成功要有膽量；還有人說(shuō)成功要有知識。我覺(jué)得這些都沒(méi)錯，而且，還有一點(diǎn)，成功一定是要有方法的。
這幾天，楚爸帶我們我們玩了一個(gè)新游戲“你在20秒鐘之內最多可以拍手多少下？”。首先，楚爸讓我們每一個(gè)人都報一個(gè)自己認為可以拍得到的數字。有人報20次，有人報30次，居然還有人報168次，我想：“我一秒鐘拍一次，20秒鐘就報20次吧！”開(kāi)始游戲了，大家都拼命地拍手，結果我拍了70下！連我自己都不敢相信。
這時(shí)，楚爸說(shuō)：“大家想拍再快嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想�！薄澳俏医o大家一個(gè)建議，我剛看了你們拍手的距離，如果你們手和手之間的距離再近一點(diǎn)兒，胳膊夾的再緊一些、身體放松些，這樣的話(huà)，你們就可以拍得更多了�！蔽覀兟�(tīng)了楚爸的話(huà)，都躍躍欲試。于是第二個(gè)20秒開(kāi)始了。這一次，我又有了進(jìn)步，拍手次數81下，增加了11個(gè)。
接著(zhù)，楚爸又提了個(gè)問(wèn)題“如何數清自己拍手的次數？又快又清楚！”。大家紛紛提出了自己的辦法，最后，楚爸教會(huì )了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法。我們調整好姿勢、按照新的計數方法，重新開(kāi)始第三次拍手。難以想象，170下！我竟然超出原來(lái)目標150下！
通過(guò)拍手這一個(gè)小小的游戲，讓我懂得了：你想拍手拍的更多，就一定要多動(dòng)腦筋，多想辦法。而成功就像拍手一樣，一定是有方法的。
懂得成功作文2
人人都渴望擁有一把鑰匙去開(kāi)啟成功的門(mén)。這把鑰匙以各種形式存在，而所謂無(wú)形的鑰匙，我認為就是懂得善待一切。只要懂得善待一切，成功就會(huì )離你不遠。
一個(gè)五星級飯店的餐飲部經(jīng)理在個(gè)人專(zhuān)訪(fǎng)中說(shuō)起了她的事業(yè)旅程，她透露自己初來(lái)這家飯店時(shí)競只是一個(gè)普通員工。人們對此都十分驚訝，她是怎樣登上經(jīng)理這個(gè)寶座的呢?大家不禁提出了疑問(wèn)。她自己是這樣說(shuō)的：
我剛來(lái)到這個(gè)飯店時(shí)，只是一名普通員工，上班第一天，領(lǐng)班老師傅就對我說(shuō)：‘要記得，對待每一個(gè)人，無(wú)論是老是幼，是貧是富，都要寄予你最大熱情，要懂得善待每個(gè)人�！鸪跷疫�不能完全理解，但在幾個(gè)月的工作中，我逐漸領(lǐng)會(huì )了師傅的話(huà)，并把它牢記在心，使它成為了我的做人原則，不久我便贏(yíng)得了許多客人的贊賞。當時(shí)，正趕L領(lǐng)班退休，于是公司就把我提了一級。這是我第一次提干，組中一些組員并不承認我，他們認為一個(gè)剛到不久的小丫頭不能做成什么。但我還是用一顆平靜的心善待他們，不久也得到了他們的肯定，大家一起協(xié)作，這個(gè)組連獲幾年優(yōu)秀工作組獎。再以后，我便更加努力工作，善待他人，就這樣一步步做到今天這個(gè)職位�！�
經(jīng)理最后說(shuō)：“我不能否定，機遇和運氣對我十分重要，但是改變我一生命運的還是師傅的那一句‘善待一切’，在這里，我也把這句話(huà)奉獻給大家，記得它，我們都將可能取得成功!”
現在，我們可以看出善待一切的巫要性。學(xué)習上，我們應當善待每一個(gè)知識點(diǎn)，去理解、去識記，這樣才能取得學(xué)業(yè)成功；我們應該用心善待每個(gè)人，這樣才能走進(jìn)他人的'心靈；對待生活環(huán)境更應該懂得善待……
用心善待一切，你一定會(huì )有所收獲。
懂得成功作文3
面介紹的這些工具和方法具有很強的實(shí)用性，而且較為簡(jiǎn)單，在許多國家、地區和各行各業(yè)都得到廣泛應用: 控制圖:用來(lái)對過(guò)程狀態(tài)進(jìn)行監控，并可度量、診斷和改進(jìn)過(guò)程狀態(tài) 直方圖:是以一組無(wú)間隔的直條圖表現頻數分布特征的統計圖，能夠直觀(guān)地顯示出數據的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預習，它是將各個(gè)項目產(chǎn)生的影響從最主要到最次要的順序進(jìn)行排列的一種工具可用其區分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問(wèn)題，找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素，識別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的機會(huì ) 散布圖: 以點(diǎn)的分布反映變量之間相關(guān)情況，是用來(lái)發(fā)現和顯示兩組數據之間相關(guān)關(guān)系的類(lèi)型和程度，或確認其預期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數（CPK）：分析工序能力滿(mǎn)足質(zhì)量標準、工藝規范的程度 頻數分析：形成觀(guān)測量中變量不同水平的分布情況表 描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過(guò)程的一些總體特征 相關(guān)分析：研究變量之間關(guān)系的密切程度，并且假設變量都是隨機變動(dòng)的，不分主次，處于同等地位 回歸分析：分析變量之間的相互關(guān)系
以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統計分析"的內容，本文的主題是“描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過(guò)程的一些總體特征”
懂得成功作文4
曾經(jīng)何時(shí)，多少成功人士站在領(lǐng)獎臺上獲獎，手捧獎杯；曾經(jīng)何時(shí)，多少運動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎臺上，手捧鮮花、戴獎牌，五星紅旗徐徐上升；成功、是激昂的、震撼人心的，然而，成功，更是自己的對手。
不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。每當成功之后，一束束鮮花一陣陣贊嘆飛一般過(guò)來(lái)，一種種誘惑從黑暗之中仲出黑暗之中仲出手把你扯住，你越是回憶以往成功的美好，你會(huì )越墜越深。我曾經(jīng)有一段難忘的經(jīng)歷：
在四年級期中考試，我已經(jīng)拭目以待了，經(jīng)過(guò)我一番努力，終于在這次考試中獨占鰲頭，一舉成名，一下子成了關(guān)注的“明星”，同學(xué)們紛紛前來(lái)賀喜，獎勵品源源不繼地找“上門(mén)”，我當時(shí)高興地手舞足蹈，并在回家后告訴爸爸，爸爸竟然開(kāi)天辟地大大獎勵了我一回，并給了些獎金，我也沉浸在無(wú)形的歡樂(lè )海洋之中，像在茫茫的海洋中無(wú)盡頭迷失方向的小船在碧波飄蕩，飄啊，蕩呀……。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。當我仍以為自己戰無(wú)不勝神話(huà)時(shí)，美夢(mèng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，自己從高峰屹立，盛氣凌人的巔峰墜下萬(wàn)丈深淵，這時(shí)，腦子才徹底清醒，勝敗乃是兵家常事，失敗乃成功之母，當我又欲攀上頂峰時(shí)，勢局已難以扭轉了，別人已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我悔恨已晚，只有“寒窗十年，苦讀詩(shī)書(shū)”了，過(guò)去的成績(jì)，輝煌只能代表你的過(guò)去，只要你從獎臺走下的一瞬間，“一切從零開(kāi)始”，這一句是鄧亞萍說(shuō)的，她是世界上最成功的乒乓球手，基本沒(méi)有人能破她的記錄。經(jīng)過(guò)自己的一分一秒努力，才能永永遠遠一次一次屹立頂峰。
成功是沒(méi)有極限的，只要你肯努力，不斷進(jìn)取成功就有機會(huì )永遠伴隨著(zhù)你。
懂得成功作文5
我們必須努力，因為這樣才能看起來(lái)毫不費力。
上小學(xué)五年級時(shí)，在我堅決的態(tài)度下，媽媽給我買(mǎi)了一臺學(xué)習機。我想著(zhù)逞暑假時(shí)，把六年級的課程都學(xué)完，等老師講課時(shí)我就可以“提頭知尾”了。第二天，我便開(kāi)始學(xué)習第一課，可我溫度不過(guò)三分鐘，沒(méi)過(guò)幾天，便懈怠了。我在學(xué)習機上下了游戲，QQ，音樂(lè )，天天沉迷于玩中。
開(kāi)學(xué)了，我卻什么也沒(méi)學(xué)到。繼續玩物喪志，為了有更多時(shí)間玩，我做作業(yè)越來(lái)越不認真，字跡潦草也在所難免，就這樣，我的平時(shí)測試也一次不如一次，作業(yè)頻頻出錯，老師批評我的次數也多了……
終于有一天，媽媽對我說(shuō)：“晶晶，你是怎么了，作業(yè)字跡潦潦草草，以前你的每一次測試可都是第一名，可現在的成績(jì)像下樓梯一樣，就現在你這樣子，還妄想考好的初中��？”媽媽說(shuō)完就走了，眼淚模糊了我的眼睛，媽媽的話(huà)一遍又一遍地在我耳邊回響，我不停的問(wèn)自己：你不是想考好的初中嗎，你在這樣玩物喪志，繼續讓時(shí)間從指縫中悄悄流逝，那你就白讀這六年了！
我不想功虧一簣，不想讓父母失望，不想讓自己失去信心。于是，我把學(xué)習機上的娛樂(lè )應用都刪了，重新下了許多資料。當我開(kāi)始發(fā)奮時(shí)，才發(fā)現，我已經(jīng)浪費了一個(gè)月的時(shí)間了，如果我這一個(gè)月的每一分每一秒都利用好，我相信我一定還會(huì )是第一名。
終于，功夫不負有心人，我在期中測試中又奪回了我第一名的寶座，當我把試卷拿給媽媽看時(shí)，媽媽欣慰的笑了。我也在心里笑得甜滋滋的。
這件事讓我明白了，努力了才會(huì )成功！
懂得成功作文6
每次看到電視里矯健的運動(dòng)員們，我都是如此羨慕。運動(dòng)場(chǎng)上他們靈活的身姿，領(lǐng)獎臺上他們開(kāi)心的笑容，多么令人驕傲和自豪，我多么希望自己有一天也能像他們一樣。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我興沖沖地跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙涛掖蛴鹈騿�？”媽媽一口答應道：“當然可以，打羽毛球可以鍛煉身體呀！”于是，我趕緊從柜子里拿來(lái)拍子，準備好好學(xué)習。
首先要學(xué)習發(fā)球，我照著(zhù)班上其他同學(xué)的樣子，把球往上高高一扔，用球拍去拍，可怎么也夠不著(zhù)球，一次次球都掉在了地上，我心里可著(zhù)急了。媽媽看著(zhù)我笑了起來(lái)，說(shuō)：“發(fā)球是有方法的，不能把球扔太高，拍球時(shí)一定要看準�！辈恢嚵硕嗌俅�，我練得滿(mǎn)頭大汗，一次次掉下、一次次撿起，真有些泄氣，但媽媽一直鼓勵我、安慰我。
像突然來(lái)了靈感，終于發(fā)出了一個(gè)球，我高興地直跳起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“我成功了！”我舉著(zhù)拍子大喊道�！敖裉煜染毜竭@里吧�！眿寢屢贿呂⑿χ�(zhù)一邊說(shuō)道。我撅了撅嘴，心里覺(jué)得還不過(guò)癮，還沒(méi)學(xué)會(huì )接球呢，媽媽就不教了。媽媽像看出了我的心思：“傻孩子，學(xué)任何一件事都是要一步步來(lái)的�！�
是呀，那些運動(dòng)員們不就像媽媽說(shuō)的嗎？平時(shí)大家都只看到他們在電視上那精彩的比賽，卻不知他們平時(shí)付出的努力，成功不是一朝一夕的，而是經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴積累。
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