一次成功_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一次成功_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
一次成功_小學(xué)生五年級作文1
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅!
記得那時(shí)，每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊委評選。所以在一個(gè)周末的下午，班主任郭老師拿著(zhù)一沓紙走進(jìn)了教室，她把評選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下，就開(kāi)始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái)，可遲遲不見(jiàn)我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒(méi)人提我呀?我不踏實(shí)地繼續往下聽(tīng)，終于在一位女生的口里蹦出了“史凱”二字，我這顆懸著(zhù)的心終于落了地。
確定了候選人后，我們全班開(kāi)始了無(wú)記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去，我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想：“大家會(huì )不會(huì )選我呀?我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊委可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”
等待總是漫長(cháng)的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著(zhù)，輪到同學(xué)唱票了，這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨，我一邊聽(tīng)，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之后，我發(fā)現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊委評選。
當我還怔怔地盯著(zhù)黑板，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著(zhù)三年來(lái)每次都是以一票之差落選，沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評選，當時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優(yōu)勢取勝，我發(fā)自?xún)刃牡匦α?
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì )成功!
一次成功_小學(xué)生五年級作文2
前年，港龍城建造了一個(gè)大型攀爬設備，上面有許多關(guān)卡，據說(shuō)只有勇敢者才能登上最高處。我一聽(tīng)，就忍不住了，便嚷著(zhù)讓媽媽帶我去玩，目的只有一個(gè)──我要證明自己是“勇敢者”。
準備攀爬前，先要穿戴護具。媽媽對我說(shuō)：“兒子，你如果害怕，就不要往下看，記著(zhù)，你還有繩扣呢！”“哦！”我答應一聲，便懷著(zhù)激動(dòng)與緊張的心情登上了第一層。
“��！”我正踩在一個(gè)圓圓的筒子上，緊張極了，我的雙手緊緊攥住兩旁的繩子，生怕腳一滑就會(huì )摔下去，但是我還是挺過(guò)來(lái)了，驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做著(zhù)深呼吸，又往前走了幾步，可是，我的腿又開(kāi)始發(fā)起抖來(lái)。我往下一看，頓時(shí)頭暈目眩。雖然只有2層高，但我感覺(jué)底下就是無(wú)底深淵，而我正走在一個(gè)獨木橋上。
“兒子，別怕！”媽媽對我大聲喊�！拔摇也恍�！”此時(shí)的我正踩在一塊晃動(dòng)的木板上，心不停的狂跳�！皼](méi)事，你可以的！”媽媽又對我喊道。于是，我在心里不停的念叨著(zhù)：“王馳，你不是要當勇敢者么？半途而廢可不是勇敢者的做法！”想到這，我向前邁了一大步，好不容易踏過(guò)木板，向跳臺跑去。
“哇，跳臺真高！”我雖然心里惶恐不安，但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著(zhù)：我要當“勇敢者”！我一咬牙，心一橫，閉著(zhù)眼一跳，只覺(jué)得耳邊的風(fēng)“呼呼”地響，當我睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)落在了地上。
我開(kāi)心極了，回頭望了下那有10米高的跳臺，心中有說(shuō)不出的高興，蕩然升起了一種滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，我成功了！我戰勝了自己。
一次成功_小學(xué)生五年級作文3
星期六天高云淡，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我從床柜里找到了太極柔力球拍。
首先我一手拾拍一手拿球，把球向天花板一擲一接，可是沒(méi)有接住，再試還是沒(méi)有接著(zhù)。在旁邊的姥爺看到后主動(dòng)熱情地手把手教我顛球。起初我一個(gè)球也接不到，盡管如此，我也沒(méi)有灰心，坐下來(lái)仔細思考球的速度高低遠近究竟怎樣才能控制。我反復看了幾遍姥爺的動(dòng)作，冥思苦想了一會(huì )兒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一道靈光咔嚓一聲照亮了我的腦海。我恍然大悟，球，只要不在反作用力的驅使下幾乎會(huì )保持原速，而高低完全則可以用手臂的力量控制遠近。球的遠近和手臂帶動(dòng)有所關(guān)聯(lián)，我按照悟出的道理顛球，果然球技有所提升。很快我就能顛50個(gè)球了，我歡呼雀躍，老爺爺為我豎起了大拇指。
有了這次的經(jīng)驗，我想嘗試和姥爺比賽。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始，姥爺拋起球，右臂一晃，球嗖的飛了過(guò)來(lái)，如同一個(gè)有噴射裝置的寶劍。我一躍而起，雙眼死盯著(zhù)球，右手早已抬起一扣，球便像一只靈活的蒼蠅直朝球網(wǎng)飛去。姥爺敏捷一閃，卻把球打到了我的右邊，我慌忙迎球，可是早已來(lái)不及了，我與球失之交臂，上半場(chǎng)6：2，姥爺占了絕對優(yōu)勢，而我也要好好考慮怎樣才能力挽狂瀾打敗老爺。聰明的我馬上想到了，也許可以用打羽毛球的方法應對。姥爺對我的方法全然不知，果然開(kāi)局就拉開(kāi)了10比7的距離，而這種方法也十分實(shí)用，竟戰勝了無(wú)懈可擊的姥爺。
這場(chǎng)比賽令我體會(huì )到了成功的喜悅。事后我悟出了比賽的真諦，不僅要積極參與，在比賽中還要多思考多總結教訓。努力，才能成功！
一次成功_小學(xué)生五年級作文4
月光灑向大地，仿佛是給大地媽媽披上一件銀色的斗篷，窗外飄進(jìn)一股桂花香，不禁令我回憶起幼兒園的那次跳棋比賽。
“唉，早知道參加個(gè)比賽這么累，我就不來(lái)了�！蔽叶⒅�(zhù)眼前黑白相間的棋盤(pán)嘆息道。在幾天前，我一不小心舉了手，報了個(gè)跳棋比賽，之后的生活安排令我體會(huì )到了什么叫“生不如死”，什么叫“沖動(dòng)是魔鬼”。
之后的每天我都要在7點(diǎn)醒來(lái)，再刷下牙，洗把臉，吃點(diǎn)早飯，就開(kāi)始練習。每天在別人還在呼呼睡大覺(jué)時(shí)，我在練棋；別人還在吃早飯時(shí)，我在練棋；別人在戶(hù)外盡情玩耍時(shí)，我在練棋；別人在看電視時(shí)，我在練棋；別人在看星空、圓月時(shí)，我在練棋；別人在床上睡覺(jué)時(shí)，我也在練棋。每天除了練棋就是在練棋，一天的閑息時(shí)間都被這個(gè)惡魔消除，我不僅要每天練棋，還常常被教導：“自己舉的手，就要自己承擔責任！”
那日復一日的、枯燥的練習令我的手發(fā)軟，眼變花，腳也常常不聽(tīng)指揮，隨時(shí)隨地都能睡著(zhù)。
終于，比賽那天來(lái)臨了，我一路過(guò)關(guān)折將，左沖右突，打敗了不計其數的對手，一路高升，一直砍殺進(jìn)了總決賽。對手是一個(gè)跟我年齡差不多的人，也是一路砍殺而來(lái)的，我對付這種人有一手，我先精心設制一個(gè)圈套，只見(jiàn)他一步一步踏入了這個(gè)死亡之地。他左沖右突，可就是出不來(lái)，只得投降。
我一步踏上了勝利的頂點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的掌聲，看著(zhù)紅彤彤的獎狀，盯著(zhù)閃閃發(fā)光的金牌，我樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)媽媽仿佛說(shuō)了些什么，可那句話(huà)卻直接傳進(jìn)了我的心里：“看吧！這就是雨后的彩虹�！�
一次成功_小學(xué)生五年級作文5
“咕咕咕”，不出所料，我又被鬧鐘吵醒了，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，陽(yáng)光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又開(kāi)始了。
我聞著(zhù)飯香爬了起來(lái)，剛坐下來(lái)，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，讓迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吳優(yōu)，今天我和你爸爸去廠(chǎng)里，午飯自己做�！薄班�，好，��？”我一臉生無(wú)可戀的望著(zhù)媽媽。哎……又要自己做飯了，曾經(jīng)的“輝煌歷史”仍歷歷在目，沒(méi)辦法，認命吧，懷挺！
轉眼間到了中午，我從冰箱里拿出一個(gè)蛋和一根黃瓜，做一個(gè)黃瓜炒雞蛋，首先，雞蛋先打好，然后，再把黃瓜切好備用。打住，你有沒(méi)有覺(jué)得有些不切實(shí)際，糾正一下，以上都是我的幻想，其實(shí)，真實(shí)情況是這樣的，“砰砰砰”我切黃瓜的感覺(jué)連房子都要抖一抖呢，我看著(zhù)薄厚不一的黃瓜，學(xué)醫不精也不全是我的錯，反正能吃就行，不過(guò)雞蛋這一部分還是很順利的。
度過(guò)了準備環(huán)節，我正式開(kāi)始做菜了。第一步，放油，第二步，開(kāi)火；因為我害怕油濺到自己，所以才出此下策。第三步，放雞蛋；這油“滋啦滋啦”的響，看著(zhù)就讓人害怕，我鼓起勇氣，一副視死如歸的樣子，手一翻，雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來(lái)，我匆忙拿起鍋鏟，前后翻翻，然后再把黃瓜扔進(jìn)去，不過(guò)，好像少了些什么，算了，就這樣吧。終于，一盤(pán)黑暗料理出鍋了，不對，是一盤(pán)色香味俱全的菜出鍋了，恩，沒(méi)錯。就是這樣。
到了試嘗環(huán)節，我?jiàn)A起一片黃瓜往嘴里塞，OMG，怪不得我覺(jué)得少了些什么，原來(lái)沒(méi)放鹽，唉……自己做的菜，跪著(zhù)也要吃完！
就這樣，我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結束了，我發(fā)誓，我以后再也不做飯了，這是要難吃死人的節奏��！
一次成功_小學(xué)生五年級作文6
在平凡而又多姿的生活中，我們每個(gè)人都會(huì )有許許多多的經(jīng)歷，當然，其中既有痛苦也有開(kāi)心，既有難過(guò)也有難忘。在這一道道不同色彩的風(fēng)景線(xiàn)中，我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風(fēng)光！
“快期中考試了！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并下定決心一定要盡自己最大的`努力去準備下周的期中考試。每天晚上，我都會(huì )按時(shí)做完作業(yè)然后開(kāi)始復習，該背的背，該寫(xiě)的寫(xiě)。每天都會(huì )堅持復習到十點(diǎn)鐘，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)一例外，因為在我的心中一直有一個(gè)堅定的聲音不時(shí)地傳來(lái)：“加油！加油！堅持！堅持！你一定可以通過(guò)自己的努力證明自己！”每當此時(shí)，我都會(huì )揉一揉惺忪的睡眼，堅定而又快樂(lè )地繼續復習下去。就這么持續了五天，期中考試終于來(lái)臨了，我已經(jīng)做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己：沉著(zhù)、冷靜，有了前幾天賣(mài)力的復習，這次一定要發(fā)揮出最好的水平！六十分鐘很快過(guò)去了，考試結束！我長(cháng)舒了一口氣，慢慢地放松下來(lái)，心里不禁充滿(mǎn)了愉悅感，一想到這次做的這么順利，心里就像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾天，準備發(fā)成績(jì)了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張而又充滿(mǎn)了期待�！皠⒌罾�！”老師念到我的名字，我的心臟像是突然停止了跳動(dòng)，“劉殿坤，99。5分�！蔽业男奶挥傻眉涌�，連蹦帶跳地到講臺上去領(lǐng)試卷，大家都向我投來(lái)了羨慕的目光，老師激動(dòng)地對我說(shuō)：“恭喜你，全班第一名，下次繼續加油！”兩朵紅云已悄悄地爬上了我的臉頰，而我的心里卻早已樂(lè )開(kāi)了花。
這次的成功，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：沒(méi)有做不到的事情！只要認真做，用心做，一定會(huì )取得意想不到的收獲！學(xué)習亦如此，如果不努力也不會(huì )有今天的好成績(jì)！所以，無(wú)所畏懼，加油吧！
一次成功_小學(xué)生五年級作文7
我同別人合作過(guò)多次，有成功，也有失敗。其中，最成功的還是我和我奶奶的一次合作。
以前，弟弟的成績(jì)一直不是很好，幾乎隔一段時(shí)間就被老師請到辦公室去。對此，小姨傷透了腦筋。為了弟弟的成績(jì)能夠提高，奶奶不斷地找一些學(xué)習好的孩子的家長(cháng)，問(wèn)他們平時(shí)是怎么管教自己的孩子的。聽(tīng)說(shuō)，鄉下表姐的孩子因為貪玩，被表姐兩次狠狠地一打，嘿！現在成績(jì)穩穩地上來(lái)了。奶奶想把“打”這一招用在弟弟身上，可是弟弟呢，小姨好說(shuō)、歹說(shuō)、打、罵都用盡了，一點(diǎn)效果都沒(méi)有。
我的弟弟長(cháng)得虎頭虎腦，圓圓的臉龐，大大的眼睛。和我關(guān)系最鐵，若有人敢欺負我，弟弟定會(huì )不依不饒。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家，弟弟特別頑皮，不但自己不學(xué)習，而且還影響我的學(xué)習。
我知道弟弟有個(gè)弱點(diǎn)，就是愛(ài)錢(qián)如命。只要你給他錢(qián)，讓他干什么都行；誰(shuí)要是扣了他的錢(qián) ，那他半天都是愁眉苦臉的。
我針對弟弟的弱點(diǎn)，和奶奶悄悄合作：每天由我和弟弟比賽，背一篇課文和寫(xiě)一篇日記給一元，但是，如果日記里發(fā)現一個(gè)錯別字，扣兩角錢(qián)。暑假結束后，誰(shuí)得的錢(qián)最多，另外還有獎品要獎勵給。
這下弟弟忙起來(lái)了，早上不到六點(diǎn)鐘就醒了，然后就趕緊喊：“奶奶快把我的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，我邊穿衣服邊背書(shū)！”因為錢(qián)，就連他最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片也做了退讓?zhuān)麨榱隋X(qián)而不懈地努力背課文。到了晚上，他認真地寫(xiě)日記，不會(huì )寫(xiě)的字他寧可多花時(shí)間查字典也不相信我。這時(shí)我和奶奶總是相視一笑。就這樣，我和弟弟一邊學(xué)習，一邊“掙錢(qián)”。我再也不會(huì )怕弟弟妨礙我學(xué)習，反而被他的學(xué)習精神所感染，真的不甘心落在弟弟的后面，否則要丟死人了。
就這樣我和弟弟你追我趕，最后假期結束，弟弟還真得了個(gè)第一名。為了獎勵我，奶奶背后也給我一個(gè)同樣的獎品。
這不，一學(xué)期結束了，我和弟弟都取得了95分以上的好成績(jì)，小姨為了犒勞我和弟弟，特地帶我們到麥當勞大吃了一頓。
一次成功_小學(xué)生五年級作文8
成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經(jīng)歷，使人感到欣慰！
在我三年級放暑假的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們在旱冰場(chǎng)上輕盈的身資，很是羨慕。便請哥哥姐姐教我，他們爽快的答應了，于是，我就開(kāi)始了我的“冰上之旅”。我學(xué)溜冰的第一天。我和姐姐來(lái)到旱冰場(chǎng)，一進(jìn)去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來(lái)就摔跤，等練到姐姐那樣時(shí)。不知道身上有多少個(gè)包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄桿前，說(shuō)：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開(kāi)始給我示范起來(lái)，我雖然扶著(zhù)欄桿，但輪子是一排的，沒(méi)有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。
不管摔多少次，我都咬咬牙關(guān)，怕起來(lái)繼續走，原因是我一定要實(shí)現愿望。過(guò)了幾天，我漸漸適應了，差不多已經(jīng)會(huì )“走冰”了！姐姐見(jiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢，哥哥說(shuō)：“滑冰時(shí)，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉移要熟練，手擺動(dòng)要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬(wàn)不要怕摔跤，只要按我說(shuō)的辦，是不會(huì )摔跤的�！�
這幾點(diǎn)我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數可不比“走冰”時(shí)少，但我告訴自己：誰(shuí)學(xué)滑冰不摔跤��！我吸了一口氣，又開(kāi)始滑起來(lái)，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！
當我發(fā)現自己能自由地溜冰時(shí)，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅韌不拔的精神！
一次成功_小學(xué)生五年級作文9
無(wú)論是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以說(shuō)，合作是走向成功的關(guān)鍵。
在生活中，合作的例子非常的多，只是看一（你）有沒(méi)有發(fā)現。
再（在）一次籃球賽中，我和隊友發(fā)揮個(gè)人的長(cháng)處，卻沒(méi)有注意合作，就總是被對方斷球、進(jìn)球，我們看著(zhù)分數牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續打下去的斗志。在半場(chǎng)休息時(shí)，看著(zhù)分數牌上的分數，對方落我們二十分，我們開(kāi)始垂頭喪氣，這時(shí)，教練對我們說(shuō)：“你們不應該這樣，只發(fā)揮自己的長(cháng)處，而不顧團隊的合作，這樣是打不贏(yíng)的，你們只要擁有了合作精神，就沒(méi)有打不贏(yíng)的比賽，知道了嗎？”教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻”方案，而在當時(shí)對于“合作精神”我們還有些不明白。這時(shí)，比賽開(kāi)始的哨聲響了，我們按著(zhù)方案去打，卻好沒(méi)有太好的進(jìn)展，教練喊了暫停，他又為我們把合作的意思仔仔細細的講了一遍，我們仿佛明白了一些，比賽又開(kāi)始了，我們練著(zhù)在“實(shí)戰”中找到合作精神。過(guò)了一會(huì )兒，我們徹底明白了，這時(shí)，分差已經(jīng)被拉開(kāi)二十八分，第三節打完了，我們在休息時(shí)發(fā)誓一定要在第四節把比分追回來(lái)。哨聲響了，比賽繼續，我們一鼓作氣，把比分追成了八十四比八十一，還差三分，隊友把球傳給我，我本想投三分，但是腳卻踩線(xiàn)了，在我剛把球投出去時(shí)，對方一人犯規，要罰球，這時(shí)，球進(jìn)了，分差變?yōu)橐环�，只要兩罰全中，我們就贏(yíng)了，結果只中了一球，對方就開(kāi)始進(jìn)攻，在還剩十秒時(shí)，我抓住對方的一個(gè)失誤，把球斷下，傳給隊友，隊友的一個(gè)三分，球進(jìn)了，比賽結束，我們贏(yíng)了。
在這次比賽中，我認識到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比賽中，都要把這種成功繼續發(fā)揚，來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。
一次成功_小學(xué)生五年級作文10
今天下午，我照常來(lái)到爺爺家吃飯。只見(jiàn)爺爺手中拿著(zhù)煙，坐在椅子上，點(diǎn)燃了那支煙，大口大口地抽起來(lái)，邊抽邊自言自語(yǔ)道：“哎，煙的味道可真美！”從爺爺嘴中噴出來(lái)的煙圈進(jìn)入了我的鼻子。��！難受死了！我連忙把煙給揮散去，對爺爺說(shuō)：“爺爺啊，求求您別抽了，我都被難受死了！”爺爺一聽(tīng)，皺起了眉頭，厲聲道：“怎么了？抽煙有煙圈不是正常得很嘛。去，一邊兒玩去！”“切！”我氣沖沖地沖進(jìn)客廳躺在沙發(fā)上，心想：有什么辦法能讓爺爺少抽煙呢？
我一時(shí)想不出來(lái)，就無(wú)聊地看著(zhù)日歷，口中念念有詞，“今天是5月31日，是什么日子��？世界無(wú)煙日……”“什么！世界無(wú)煙日！”我從沙發(fā)上一躍而起，拿起日歷，向爺爺沖去，只見(jiàn)他還在椅子上美滋滋地抽著(zhù)煙�！盃敔�，爺爺！”“什么事？”我拿出日歷，指給他看�！澳�，5月31日，世界無(wú)煙日，所以爺爺你不準抽煙！”我得意洋洋地看著(zhù)爺爺，而他卻說(shuō)：“什么世界無(wú)煙日啊，誰(shuí)規定我不能抽煙了，我又不聽(tīng)日歷的話(huà)，老子我偏抽！”我再一次垂頭喪氣地回到客廳，準備施行最后一個(gè)方案。
我迫不及待地打開(kāi)電腦，在百度上搜著(zhù)“抽煙有什么壞處”，記住了一些關(guān)鍵后，再一次向爺爺“宣戰”。
我一個(gè)箭步來(lái)到爺爺面前，只見(jiàn)他還在抽著(zhù)煙。我先用“軟磨硬泡法”�！盃敔�，我求求您別抽啦，好不好嘛！”我的雙眼中充滿(mǎn)乞求�！安恍�，你一個(gè)小孩子家懂什么。走，玩去！”我見(jiàn)爺爺不吃這一套，便決定使出“殺手锏”�！盃敔�，您知道嗎？在全世界每年都有幾百萬(wàn)人因抽煙得病死亡，而抽煙的人得上肺病的可能性會(huì )比普通人大80%，您想想，您如果得上這個(gè)病，不僅是您，我們全家人都會(huì )很難過(guò)的！”爺爺一聽(tīng)，明顯“動(dòng)搖”了�！昂昧�，孫子，我知道你是為我好，好了，爺爺以后盡量少抽�！蔽乙宦�(tīng)，高興得手舞足蹈——我的勸說(shuō)終于成功啦！
一次成功_小學(xué)生五年級作文11
“叮鈴鈴”……老師以邁著(zhù)穩健的腳步走進(jìn)教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說(shuō)：“同學(xué)們：今天我們的任務(wù)是播音測試考級，第二級。你們都知道成功的同學(xué)晉級，失敗的同學(xué)將要留級。好了，下面我們開(kāi)始考試”。
天��！我媽為什么要把我送到播音主持班呀！前兩個(gè)星期剛剛考過(guò)了一級測試，現在又考二級了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要注定留級，老媽非罵死我不可！唉呀，怎么辦呢？…… “你讀的語(yǔ)速太快，又讀錯了幾個(gè)字，而且氣息不到位，不及格”！天��！才30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了，完蛋了。
“叮鈴鈴”……終于下課了，我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來(lái)。終于可以輕松一下了�？墒�，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來(lái)，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場(chǎng)了，我就像個(gè)將要上刑場(chǎng)的罪人一樣，表面鎮靜，內心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話(huà)“壯士一去兮不復返”，可已經(jīng)來(lái)了就只好豁出去了。
首先擺好丁字步，調整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開(kāi)心的同學(xué)們，然后誦讀起來(lái)“小時(shí)候，鄉愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺(jué)像讀了好幾個(gè)世紀一樣，不過(guò)，總算讀完了。 可是，又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點(diǎn)評。只見(jiàn)老師的那雙眼睛就像一個(gè)深遂的黑洞，隨時(shí)把我吸進(jìn)去似的。老師笑了笑說(shuō)：“你緊張嗎”？“還好吧”�！拔覐哪愕恼Z(yǔ)句中聽(tīng)出你很緊張，而且有點(diǎn)害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分數是——90分，希望你再接再厲”。耶！終于獲勝了！太棒了！回家領(lǐng)賞去咯！
雖然我只是通過(guò)二級測試，但我成功了！我就是好樣的！
一次成功_小學(xué)生五年級作文12
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂(lè )的——學(xué)騎車(chē)。
在我十歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)，車(chē)身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過(guò)午飯，我就迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛覍W(xué)習自行車(chē)，好嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽(tīng)了之后，一幅有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“騎自行車(chē)有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì )！”媽媽見(jiàn)我那么有信心，向我投來(lái)了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我聽(tīng)后，就照著(zhù)媽媽教的去做。騎上自行車(chē)，我發(fā)現要騎好，可不是件容易的事兒。沒(méi)有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒(méi)被跌死，我再一次爬上白行車(chē)，我的媽呀，我感覺(jué)屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車(chē)座，車(chē)子就向右倒了過(guò)去，嚇的我趕緊停了下來(lái)，心里想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，就要在一小時(shí)內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。不過(guò)，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。
這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說(shuō)：“孩子，俗話(huà)說(shuō)的好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)到這里，我的自信心又來(lái)了。我忍著(zhù)痛，繼續推起自行車(chē)，繼續練習起來(lái)，在媽媽的輔助下，我能騎遠點(diǎn)了，媽媽逐步放開(kāi)手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車(chē)。真是功夫不負有心人，一直到學(xué)習的第三天，我已會(huì )在下坡的路上騎車(chē)了。一個(gè)月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開(kāi)心了。
我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，通過(guò)這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會(huì )成功的。
一次成功_小學(xué)生五年級作文13
人生中有很多第一次，比如：第一次自己穿衣服，第一次自己做飯，第一次自己去上學(xué)，人生的第一次像天上的星星一樣多，數都數不清，而就在那一次，我成功了。
記得那一次，是六一兒童節剛過(guò)后，老師讓我們寫(xiě)一篇，題目叫《我最喜歡的節目》，我最喜歡的節目是我們班排練的那個(gè)舞蹈，因為使我們班自己排練的，你可能又說(shuō)了，你是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。不過(guò)，我告訴你那一次，我們班排練的還真挺好，因為挑選的人是我們有名的大美女，又瘦又高學(xué)習又好，她們跳出來(lái)的舞不好看才怪咧！所以，我就寫(xiě)了這一個(gè)節目，寫(xiě)完了之后，老師過(guò)來(lái)看我的了，說(shuō)我寫(xiě)得好，讓我去講臺上讀讀這篇。
我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，心跳的特別快，我就對老師說(shuō)：“老師能不能讓別人替我讀��！我緊張啊害怕我讀不出來(lái)，到時(shí)候多丟人呀！”老師對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們給你加油，你別怕，只要你當作下面沒(méi)有人，而是一片空氣就行了，要對自己有信心，你肯定能讀出來(lái)，相信自己，快去吧！”上了講臺之后，我看見(jiàn)同學(xué)們那滿(mǎn)懷期待的目光又有些不好意思讀了，到底該怎么辦呀！我緊張，手都不知道要往哪放了，但是看同學(xué)們那滿(mǎn)心期待的目光又不好意思不讀，只好跟自己拼一把了，讀吧！
最后我終于讀出了聲嗎，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，并給我提出了一些意見(jiàn)，說(shuō)我聲音太小，讓我多練，事后我就想為什么別人在臺上不緊張，我會(huì )緊張呢？最后我知道了，是自信。
這時(shí)，我的第一次，你的那一次是怎樣的呢？是不是也很緊張呢，沒(méi)關(guān)系，相信己你就會(huì )成功。
一次成功_小學(xué)生五年級作文14
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅，哪怕是一次小小的成功，都是值得紀念的。
成功，是要付出辛勞的；成功，是要付出努力的。成功，是要勤奮的；成功，是要有堅持的精神的。
我也有過(guò)成功，雖說(shuō)是學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)成功，但卻是值得我驕傲的，因為這份成功的背后有我的努力。
三年級時(shí)，全西河鎮同考，我居然得了可喜可賀的總分第一名。期末考試的前一天，放學(xué)后，我回到家，仔仔細細地盯著(zhù)每一篇課文，每一道題目，認認真真地閱讀筆記，心想一定要考個(gè)好成績(jì)。我整整復習了10遍。馬上到了考試，我信心百倍，仔細看題、做題，筆下“沙沙沙沙”的。做計算時(shí)，我像往常一樣，一筆一劃算算式，認認真真考完了試。走出考場(chǎng)，心里還在緊張著(zhù)，也在默默祈禱著(zhù)，真的很希望有一個(gè)好成績(jì)。
功夫不負有心人哪，當我得知成績(jì)后，心情豁然開(kāi)朗，高興地差點(diǎn)一蹦三尺高。努力換來(lái)了成功，勤奮換回了豐碩的果實(shí)�？烧l(shuí)又知道，在成功的背后卻還有一個(gè)給我鼓勵的人——也是我最親的人——媽媽?zhuān)撬阄覐土暳艘徽�，她用那雙熬紅的眼睛幫了我很大的忙，是她出門(mén)前對我說(shuō)地“加油”感動(dòng)了我，使我超出了平常水平。
沒(méi)有努力就沒(méi)有成功，我相信，只要我更加發(fā)奮，在以后的人生道路上，我一定會(huì )得到更多的成功。
一次成功_小學(xué)生五年級作文15
時(shí)光荏苒，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺演講的經(jīng)歷久久讓我不能忘懷。
還記得那是在我五歲第一次上臺。在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調整出好的情緒。開(kāi)始表演了，強烈的鎂光燈直射下來(lái)，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè )就象奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內心最不安的地方。
好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說(shuō)：“你一定能行!”
我深吸一口氣，快速鎮靜下來(lái)。我微笑著(zhù)自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(cháng)。終于，我在觀(guān)眾們的掌聲中謝了幕。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿(mǎn)自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì )助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!我愛(ài)第一次，她教會(huì )了我成功的秘笈：充滿(mǎn)自信，她像破土的新芽，給了我積極向上的力量。
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