【精品】成功的作文50篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　成功的作文 1

　　8月7日，在倫敦碗舉行的男子110米欄預賽中，劉翔意外絆倒，再一次結束了奧運冠軍的夢(mèng)想�？删吹氖�，面對傷痛，劉翔選擇的是單腳跳完了他曾經(jīng)拼搏過(guò)，驕傲過(guò)又失望過(guò)的110米。結局并不圓滿(mǎn)，但精神值得嘉獎。沒(méi)有金牌，劉翔仍是成功者；而成功，又何必用金牌定義！

　　劉翔負傷的確使億萬(wàn)中國人心碎。在眾多鼓勵聲中，也摻雜著(zhù)少數令人不悅的聲音，什么“代言公司投資化為泡影”、“劉翔再度令人失望”，甚至還有人質(zhì)疑劉翔的傷痛�；蛟S中國人太希望在田徑賽場(chǎng)上嶄露頭角，把厚望全部寄托在劉翔身上，對于結局的失望可以理解。但將原本帶傷的劉翔仍進(jìn)極度壓力的深淵，又讓其攀向金牌的懸崖并非明智之舉，劉翔假裝傷痛更是空穴來(lái)風(fēng)。至于那些代言公司，難道只有運動(dòng)員舉著(zhù)金牌諂媚的笑容才能讓他們賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)么？也許他們看中的只是物質(zhì)而不是精神罷了。

　　成功，何必用金牌定義。相比而言，劉翔固然是幸運者。收看新聞時(shí)，主持人口中的賽場(chǎng)喜訊永遠只有金牌細節，至于銀牌和銅牌，有時(shí)一句話(huà)帶過(guò)，有時(shí)甚至只字不提。人們的確更愿意記住第一。許多運動(dòng)員因為只拿到銀牌，就痛哭流涕，難道他們真的很失敗嗎?還有很多在賽場(chǎng)上奮力拼搏最終卻沒(méi)有拿牌的運動(dòng)員，沒(méi)有人記住他們。在我看來(lái)，所有為夢(mèng)想全力奮斗的運動(dòng)員，即使他們不能站在領(lǐng)獎臺上唱著(zhù)國歌看著(zhù)五星紅旗徐徐升起，都是成功者，因為他們戰勝了自己。

　　成功，何必用金牌定義。羽毛球在場(chǎng)上消極比賽事件引起軒然大波。從雅典奧運會(huì )冠軍張寧、龔智超到倫敦奧運會(huì )被迫罰下的`于洋、王曉理，讓球也是理所當然。表面的“為了國家利益”，說(shuō)到底，不就是金牌么？難道為了幾塊金牌，就要與奧林匹克精神背道相馳？在者，即使不讓球，運動(dòng)員仍然具備很大的奪金實(shí)力。再說(shuō)，這些并不光明正大的金牌，就真能證明中國體育事業(yè)的成功，而國人就不會(huì )為此感到羞恥嗎？！也許，我們沒(méi)有必要太在乎金牌的數量，而是用一種純粹的眼光去看待金牌，用一種理性、發(fā)展的眼光看待體育，不要將成功定義的太死。

　　成功，何必用金牌定義。每個(gè)運動(dòng)員都有自己的信念與尊嚴，他們知道為國家和夢(mèng)想奮斗，我們應當微笑著(zhù)看著(zhù)他們進(jìn)步，而不是過(guò)分的干涉和苛求。沒(méi)有金牌，他們同樣可以成為成功者。不要讓金牌成為眾多利益勾結的物質(zhì)成品，更不要讓運動(dòng)員成為這種體制下的悲哀。

　　成功，何必用金牌定義！

　　成功的作文 2

　　成功不可能說(shuō)說(shuō)而已，只有付出了心血，努力才能成功。

　　——題記

　　最近幾天，我被老師叫去練習跆拳道，之后去比賽。當跟老師說(shuō)我可以做到后，我后悔了�？偸歉�他人打來(lái)打去的，我生怕會(huì )給他人打傷。媽媽知道后就害怕我哪兒打傷了，哪兒又疼了，她總是擔心這擔心那的。但我也總是微笑著(zhù)應和她說(shuō)：“沒(méi)事，既然參加了我就一定要做好�！�

　　當我第一次去練習時(shí)，發(fā)現現實(shí)和理想總是截然不同的。老師既然叫我們劈叉！一劈發(fā)現我的骨頭僵硬，可看到旁邊那一群男生都能劈下時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，也因此感到對自己丟臉。踢腳板時(shí)我總會(huì )踢到下面的木板，也總會(huì )踢到老師的手，每每這樣后我的腳便會(huì )慢慢的通紅起來(lái)�？晌也环艞�，咬牙堅持，“皇天不負有心人”經(jīng)過(guò)我的一番努力，現在我劈叉和踢腳板都進(jìn)步許多。

　　第二次練習時(shí)來(lái)了個(gè)新人，她的腿法明顯比我老練許多，而且骨頭也比我柔軟許多。那時(shí)我覺(jué)得即使進(jìn)步了也還是不如她人，當我有些沮喪時(shí)老師對我說(shuō)：“想要比別人厲害那就一定要付出努力�！甭�(tīng)了這話(huà)我火力全開(kāi)，因為我堅信：我一定能行！

　　現在我想對那些因失敗而苦惱的`人說(shuō)：成功是需要努力的，我們必須付與行動(dòng)！

　　成功的作文 3

　　翻開(kāi)那一本名為“歲月”的筆記本，那一次體育課的情景仿佛又現眼前。

　　“今天我們來(lái)學(xué)習跳山羊！”體育老師的聲音響徹云霄，如雷貫耳。我卻心亂如麻：什么？要跳山羊？我不會(huì )怎么辦？會(huì )不會(huì )出丑？突然，一個(gè)同學(xué)拍了我一下，問(wèn)道：“你會(huì )跳嗎？”我搖了搖頭，無(wú)奈的看著(zhù)老師。老師輕輕地撐了一下“山羊們”的背，修長(cháng)的雙腿跳過(guò)了一只又一只的“山羊”，下坂走丸。老師說(shuō)：“你們只要輕輕地撐一下做山羊的那個(gè)同學(xué)的背，雙腿飛快的張開(kāi)，然后跳過(guò)去。做山羊的'同學(xué)要把頭低下來(lái)，不然的話(huà)會(huì )被弄到的！好了，你們試一試吧，跳不過(guò)去就不要跳！”

　　同學(xué)們都把背低了下來(lái)，生怕被撞到�？墒菦](méi)有一個(gè)人敢跳，沉默著(zhù)看著(zhù)一只只“山羊”，眼里滿(mǎn)是驚恐。老師等了許久，無(wú)奈地說(shuō)：“那你們就自己練習一下吧！”說(shuō)完，就解散了。每一個(gè)同學(xué)都找了個(gè)搭檔練習跳山羊，我也不例外。

　　我彎下腰，搭檔輕盈的跳了過(guò)去，她笑著(zhù)說(shuō)：“快，你也來(lái)試一試吧！”我擔心的看著(zhù)眼前的搭檔，幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳，說(shuō)：“算了，我還是不跳了吧！反正我也跳不過(guò)去的……”我的搭檔站起身，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不要氣餒，試一試！你一定會(huì )成功的！”我搖著(zhù)頭：“萬(wàn)一不成功怎么辦？萬(wàn)一碰到你怎么辦？”她輕輕一笑：“沒(méi)關(guān)系的，我不怕！”我咬了咬牙，硬著(zhù)頭皮，雙手撐著(zhù)她的背，飛快的跳了過(guò)去。

　　搭檔站起來(lái)，說(shuō)：“瞧，這不是過(guò)去了嗎？真不錯！”我看著(zhù)她疑惑地問(wèn)道：“你……會(huì )痛嗎？”搭檔搖了搖頭，露出了一個(gè)陽(yáng)光一般的笑容。我的心里不由得涌過(guò)一陣欣喜——我跳過(guò)去了！我跳過(guò)去了！原來(lái)跳山羊是如此的簡(jiǎn)單！我也跳過(guò)去了！

　　那一次成功的嘗試，讓我明白了：不管什么事情都要有勇氣去嘗試一下，就如培根所說(shuō)的“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會(huì )做，而僅僅是因為他比你敢做�！币粯�。只有勇氣去嘗試，才能得到一定的收獲。

　　成功的作文 4

　　競爭是人類(lèi)世界不可缺少的事情，有成功必有失敗。但成功也好失敗也罷，這不過(guò)是從這個(gè)過(guò)程中，收獲很多的東西，但成功和失敗對于所有努力過(guò)的人，都是成功的，但失敗往往是另個(gè)成功的開(kāi)始，往往一個(gè)人的失敗會(huì )給予這個(gè)人力量，他甚至比成功的人收獲還多，盡管你是失敗的，可你也知道了，你自身的缺點(diǎn)。

　　人就像一條彎曲、復雜的河流。不管多么艱難，你都要向前走，你只有不放棄，堅持，你就一定會(huì )流入那片屬于你的.“海洋”，至于成功，只要你認真、努力、不怕失敗，你一定會(huì )走向成功。但這不是最重要的，重要的是你在這個(gè)過(guò)程之中收獲了什么，俗話(huà)說(shuō)得好：‘失敗乃是成功之母啊’，這一句至理名言一直激勵著(zhù)后代的人們，只要你記得，不管結果如何，當你在參與的時(shí)候，你就已經(jīng)成功了！

　　因為你從中收獲了經(jīng)驗，有些，甚至別人這輩子都難以領(lǐng)悟的真理，所以，我還是這句話(huà)，失敗是另一個(gè)成功的開(kāi)始。在此，我希望讀者朋友理解這個(gè)道理：“失敗是成功的開(kāi)始！”

　　成功的作文 5

　　成功的果實(shí)，是每個(gè)人都希望摘到自己的口袋中。但是，成功并不是那么容易的，不是憑空想象就可以了。成功的背后，是需要實(shí)實(shí)在在的付出自己的辛勤汗水，也或者是在失敗無(wú)數次后才能成功。要想獲得成功，就需要堅持，因為堅持就是勝利，需要勇往直前，永不放棄的精神。

　　我們都知道這一句老話(huà)，失敗乃是成功之母。只有失敗之后，才會(huì )總結出各種失敗的原因，才能知道要怎么做才會(huì )接近成功�？茖W(xué)家的發(fā)明或創(chuàng )新都是在失敗無(wú)數次之后才會(huì )推出一款新的發(fā)明，一個(gè)舊老的例子愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的說(shuō)明，他在發(fā)明燈泡就是失敗了百來(lái)次才找到最適合的燈芯，我們才會(huì )在黑暗的夜里享受發(fā)明帶來(lái)的幸福。一件成功的事情，不是在一夜之間就會(huì )實(shí)現的，那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉和失敗的教訓才會(huì )成功的。

　　要想獲得成功，就要堅持。如果做任何事情都沒(méi)有毅力，做到一半就放棄了，那你永遠都不會(huì )成功的。半途而廢，沒(méi)有毅力耐心，成功之門(mén)是不會(huì )向你敞開(kāi)的`，世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事都貴在堅持，成功是需要堅持的。

　　通往成功之門(mén)的道路不是平坦的，它必定是彎彎曲曲的，在這里需要接受困難的挑戰，需要有一顆堅持不懈的心。

　　成功的作文 6

　　生活總要經(jīng)過(guò)種種失敗才能走向成功的道路，我是從仲裁中獲得這一個(gè)人生道理。

　　在朋友的介紹下，我知道了種菜是件有趣、消磨時(shí)間的.事情，我在家中找了一片空地，播下種子，澆了下水就好了，我毫無(wú)準備和技巧，隔一天澆下水，幾天也試過(guò)，總之記得就去澆了。幾個(gè)星期了，我播下得種子只有五分之一左右長(cháng)出苗兒，但也奄奄一息了。在好勝心的牽引下，我把泥翻了又翻，再把一些種子播下去，我這次十分認真地養殖它們了，我每天定時(shí)定量給他澆水，不時(shí)還給他放些肥料。一個(gè)月過(guò)去了，果然有了些成果，菜開(kāi)始有葉了，有莖了，一片綠油油的，我更是努力了。但好景不長(cháng)，接連幾棵倒下，剩下的也發(fā)黃，垂下了頭，如年終的老人。爸爸考試我，我澆水次數太多了，肥料也下得多了，澆水時(shí)機也不恰當······一連串問(wèn)題令我有些感到失敗。我沒(méi)有放棄，我結合爸爸的問(wèn)題和我前兩次種菜的經(jīng)驗，我把所有問(wèn)題一一解決，菜一天比一天長(cháng)得好，過(guò)了兩三個(gè)月，終于見(jiàn)到成果，我終于體會(huì )到一次成功的滋味。

　　在這次經(jīng)歷中，使我明白了要成功必須經(jīng)受失敗這個(gè)道理。

　　成功的作文 7

　　今天，老師宣布，今天下午第二節課競選開(kāi)班干部和班長(cháng)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里想，競選正班長(cháng)，我可不行。李欣雨比我強得多。我可競不過(guò)她！最后，我決定競選副班長(cháng)。下午第二課到了，我大步走上講臺，大聲地讀著(zhù)自己寫(xiě)的《我想當副班長(cháng)》，瑯瑯的競選聲飛出了教室，小鳥(niǎo)被這美妙的.聲音迷住了，它站在枝頭，久久不愿離去。我剛讀完，同學(xué)們都紛紛舉手。有的同學(xué)把手舉的高高的，大聲地說(shuō)：“我選張雨欣！”有的同學(xué)在臺下議論，一個(gè)說(shuō)：“你選誰(shuí)呀？”另一個(gè)說(shuō)：“我選擇張雨欣！她寫(xiě)得那么好�！庇忠粋�(gè)說(shuō)：“我也選張雨欣！”我一看，全班都選我，我全票通過(guò)，當上了副班長(cháng)。當時(shí)，我后悔極了，想：“我寫(xiě)的那么好，為什么不寫(xiě)想當正班長(cháng)呢？”咦？我們班真古怪！別的班都是一個(gè)正班長(cháng)，三個(gè)副班長(cháng)，我們班卻是一個(gè)副班長(cháng)三個(gè)正班長(cháng)。

　　別的班都是從正班長(cháng)往下傳，我們班怎么是從副班長(cháng)往下傳？哦！我明白了，老師覺(jué)得我有能力，所以讓我第一個(gè)來(lái)。放學(xué)回家的路上，天空格外的藍，陽(yáng)光格外的燦爛，小鳥(niǎo)好像嘰嘰喳喳地告訴我：“張雨欣，你真厲害，當上了副班長(cháng)！”我卻想：“厲害什么？下次我還要競選正班長(cháng)呢！”

　　成功的作文 8

　　成功，那抹最亮的曙光，是需要經(jīng)歷風(fēng)雨的。風(fēng)雨后，那光明也并非永恒，萬(wàn)物逐漸黯淡下去，直到完全被黑夜吞噬，新的力量便開(kāi)始在長(cháng)久的沉寂中醞釀，靜靜等待黎明那一刻淋漓的迸發(fā)。

　　李白的成功，并不是他在宮中的得意一時(shí)，而是被貶后表現出的瀟灑、樂(lè )觀(guān)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。他用散發(fā)著(zhù)銳氣的文筆，無(wú)限嘲諷黑暗，也使自己沖出陰霾，獲得重生。

　　顧城的成功，并不是他的才思敏銳，而是在受世人排擠時(shí)，那一驚人之語(yǔ)――“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹诔涑庵�(zhù)挫折的圍城里，顧城屏棄消沉的.意志，失敗的念頭，用支筆撐起屬于他自己的一片天空。

　　一部成功的作品，總出自經(jīng)歷過(guò)人生磨難的作家之手�，F在那些養尊處優(yōu)，“坐”在“家”里的寫(xiě)手，不過(guò)寫(xiě)的是些無(wú)病呻吟。那人，那文，那字，都散發(fā)著(zhù)陣陣“銅臭”。難怪作家余華說(shuō)：“現在許多作家不寫(xiě)內心情感，專(zhuān)寫(xiě)內分泌�！�

　　《天方夜譚》中的航海家辛伯達，他的航海經(jīng)歷是他成功的關(guān)鍵，亦是他一生中最有價(jià)值的沉淀。

　　成功，是需要經(jīng)歷些許什么的……

　　成功的作文 9

　　一次，在體育課上我驕傲自大，居然向六年級的大哥哥挑釁，要和他們一決勝負，他們爽快的答應了，我們又不好意思退縮，只好硬著(zhù)頭皮上。

　　比賽開(kāi)始了，先是我們發(fā)球，我們正要進(jìn)攻的時(shí)候，一不小心球就被搶走了，我拼命去追。我們有些心慌了，眼看著(zhù)球被搶走也束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著(zhù)他們得分，2比0我們落后了2分，他們只要再進(jìn)一球，我們就輸定了。這時(shí)，我們的士氣低落了，我們各個(gè)垂頭喪氣，突然，小席以迅雷不及掩耳之勢奪過(guò)了球大叫一聲：“大家振作起來(lái)、齊心協(xié)力團結一致吧�！贝蠹衣�(tīng)后增加了信心，個(gè)個(gè)精神充沛，拿起球來(lái)三番五次向六年級進(jìn)攻，連綿不斷從他們手中奪過(guò)球，現在已經(jīng)打成平手。

　　我們互不相讓?zhuān)�這時(shí)我“嗖”的一下?lián)尩角�，跑到籃框下全神貫注、目不轉睛的盯著(zhù)籃框，六年級的大哥哥正要逼近我時(shí)，我用力一拋，球進(jìn)了！頓時(shí)，我們欣喜若狂，我們成功了。這時(shí)候，同學(xué)們有的載歌載舞、有的'情不自禁像發(fā)了瘋似的大叫、有的在地上蹦來(lái)蹦去，居然在地上打起滾來(lái)。

　　啊，經(jīng)歷失敗不要灰氣，最終是會(huì )成功的！

　　成功的作文 10

　　我嘗到了成功的滋味 今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　漫長(cháng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準備。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了可惡的小魚(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！哎，倒霉。我不想半途而廢，也不能灰心爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì )輕易上鉤他先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。

　　所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的.，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。過(guò)了一會(huì )，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現了一條大魚(yú)。晚上，吃著(zhù)自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。

　　成功的作文 11

　　在我的生活中，有很多的成功，也有很多失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂(lè )的——學(xué)騎車(chē)。

　　那是一個(gè)星期六，我們全家吃過(guò)中午飯，我就建議道：“媽媽?zhuān)�你教我學(xué)習自行車(chē)，好嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽(tīng)了之后，一幅有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“騎自行車(chē)有什么難的'，不就是雙知握把，腳踏在腳踏處嗎，只要您愿意教我，我保準一小時(shí)學(xué)會(huì )!”媽媽乍到我那么有信心，就向我投來(lái)了鼓勵的眼光。媽媽先教我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我聽(tīng)后，就照著(zhù)媽媽教的去做。

　　可是，我剛想坐上車(chē)座，車(chē)子就向右倒了，嚇的我趕緊停了下來(lái)，我看到這個(gè)情景，心里就想：我一點(diǎn)要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我說(shuō)過(guò)了，就要在一小時(shí)內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說(shuō)：“孩子，俗話(huà)說(shuō)的好失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)到這里，我的自信心又來(lái)了。在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車(chē)。真是功夫不負有心人，一直到學(xué)習的第三天，我已會(huì )在下坡的路上騎車(chē)了。

　　通過(guò)這件事，我知道：人只要有自信心，不管做什么事一定會(huì )成功的。

　　成功的作文 12

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！"我終于明白了這句話(huà)的含義！

　　記得在以前我的成績(jì)總是名列前茅，十分優(yōu)秀，這也使我有了自滿(mǎn)的心里，我本以為這樣就夠好了，在一次考試前放松了學(xué)習計劃，可是排名下降了好幾名，我沒(méi)復習，把時(shí)間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個(gè)過(guò)失感到慚愧，可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。

　　怎么辦，成績(jì)這么差，怎么和家長(cháng)交待！“哎！”我戰勝了一切膽怯，如實(shí)交待了一切“罪行”，奶奶非但沒(méi)有怪我只是溫柔的安慰了我，頓時(shí)我更慚愧了，覺(jué)得對不起奶奶。

　　自從這件事以后，我制定了學(xué)習計劃，也不貪戀電腦和手機，也不成天出去玩了，完成作業(yè)以后，復習前幾課，預習后一課……

　　不出我所料，我這次期末考試考了第一名。

　　學(xué)習會(huì )有困難和坎坷，但只要找到解決困難的方法，掌握自己對考試的.信心與勇氣，這些就足夠了，你們覺(jué)得呢？沒(méi)有困難的生活多無(wú)趣，沒(méi)有戰勝困難的喜悅，沒(méi)有坎坷的生活多平凡，生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會(huì )婀娜多姿，絢麗多彩。學(xué)習也一樣，只要努力就會(huì )有回報，自己要有付出就會(huì )有收獲。

　　我一定會(huì )逆流而上的！

　　成功的作文 13

　　童年，喜、怒、哀、樂(lè )、樣樣俱全。如果沒(méi)有這四種心情，那童年如同失去了色彩，失去了味道。

　　在我的記憶里那一次成功，是在成長(cháng)的足跡中難以磨滅的。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，叮叮、叮叮鬧鐘吵醒了我，我睡眼朦朧地站起來(lái)，忽然，媽媽沖進(jìn)了房間，大喊道：“徐晨露，你忘了今天要比賽嗎？”“哇！我居然忘了今天要去東陽(yáng)參加跳舞比賽�！蔽掖掖业嘏芟聵�，大驚失色，原來(lái)婷婷姐姐和我的舞蹈老師都已經(jīng)恭候多時(shí)了，而且臉上都火冒三丈，婷婷姐姐大聲叱責到：“露露，你怎么下來(lái)的這么晚，我們都等了半天了�！闭f(shuō)完，婷婷姐姐和我的舞蹈老師把我拉到車(chē)上就開(kāi)往東陽(yáng)了。

　　到了比賽現場(chǎng)，嚴肅的評委、樂(lè )不可支的觀(guān)眾和信心滿(mǎn)滿(mǎn)的比賽人員。輪到我了，我的心仿佛要跳出來(lái)了�！靶斐柯�，該你上場(chǎng)了！”評委嚴肅的說(shuō)。我在舞臺上翩翩起舞，我那優(yōu)美多姿的舞蹈，博得了觀(guān)眾和評委的喝彩。觀(guān)眾們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好美呀！”有的說(shuō)：“這孩子，肯定能得獎！”也有的`說(shuō)：“別看她才7歲，其實(shí)這個(gè)孩子的舞蹈功底很好�！鳖D時(shí)，我十分有信心，于是跳的越來(lái)越精彩。

　　比賽結束了，評委神秘地說(shuō)：“今天的獲獎?wù)呤恰�—徐晨露�！薄巴?”這個(gè)字不禁從我的嗓子中沖出。

　　我高興地站上了獲獎臺，心想：我這些年的心血終于沒(méi)有白費。我會(huì )永遠記住這一次成功，在今后留下更多的成功。

　　成功的作文 14

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們一定會(huì )經(jīng)歷許多成功與失敗。在成功時(shí)，你是否驕傲、向別人炫耀了？在失敗時(shí)，你是否氣餒、失去信心了？我就給你們講一件我成功的事情吧!

　　我在什么事情上成功了呢？大家一定會(huì )好奇吧，告訴你，我要寫(xiě)的不是學(xué)滑冰，也不是學(xué)自行車(chē)，是學(xué)習英語(yǔ)找到了竅門(mén)。

　　我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)一年多了，卻剛剛才找到竅門(mén)。一開(kāi)始，學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，我都是在去上英語(yǔ)課的`前半個(gè)小時(shí)才做老師布置的作業(yè)，靠自己的聰明死記硬背，成績(jì)在班上還能說(shuō)得過(guò)去。漸漸地，單詞多了，又學(xué)了句子、對話(huà)。我還按以前的學(xué)習方法學(xué)起來(lái)就吃力了，在班上只能算個(gè)中等生。在今年初，我制定好了學(xué)習計劃：把一周要復習的課分到每一天，學(xué)的單詞和重點(diǎn)句子都用紙條寫(xiě)上，貼在客廳、臥室，我能隨時(shí)看到的地方，方便記憶。今年開(kāi)學(xué)，我就實(shí)施了這個(gè)計劃，效果居然比我預料的還好。第一個(gè)月我被評上了班上的月冠軍，每一次聽(tīng)寫(xiě)都是滿(mǎn)分。我繼續采用這個(gè)方法，至今為止，我每次聽(tīng)寫(xiě)都是第一。漸漸地，我成了班里的焦點(diǎn)……，你看，這不就是我學(xué)習上的竅門(mén)嗎？這不就是我向成功邁進(jìn)了一步嗎？

　　這次小小的成功給了我極大的鼓勵，增強了我的自信心，給我帶來(lái)了喜悅。以后其它的功課我不僅要努力學(xué)習，也要總結竅門(mén)，直到我走進(jìn)成功的殿堂。

　　成功的作文 15

　　“再試一次，必定成功”這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘，這句話(huà)怎么會(huì )成為我的座右銘的呢？這還有一段故事呢！ 有一個(gè)小孩在一次火災中被燒成重傷，雖然醫院全力搶救脫離了生命危險，但下半身卻沒(méi)有了知覺(jué)，醫生告訴孩子的媽媽?zhuān)�說(shuō)他只能靠輪椅度日了。

　　有一天，天氣很好，媽媽推著(zhù)他到院子里呼吸新鮮的空氣，而后，媽媽有事出去了，一股強烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來(lái)!”他奮力地推開(kāi)輪椅，然后拖著(zhù)那無(wú)力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進(jìn)，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著(zhù)，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆墻站了起來(lái)，并且試著(zhù)拉住籬笆墻行走。為走幾步，汗水從他的額頭上滾滾流下，他停下來(lái)歇口氣，咬緊牙，拖著(zhù)雙腿再次出發(fā)，直到籬笆墻的盡頭。

　　自那以后，他身體恢復很快，先事慢慢站起來(lái)，漸漸可以獨立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起來(lái)。自此，他的生活與一般男孩再無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)的.時(shí)候，還被選進(jìn)了田徑隊。他是誰(shuí)？他就是葛林康漢寧博士，他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jì)。 聽(tīng)了這個(gè)故事，你們也許想不到吧！是��！是想不到一個(gè)小孩竟會(huì )有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到，對��！

　　也許，就再那一次之下，我們的夢(mèng)想就變成了現實(shí)，不再虛有；也許，就在那一試之下，成功就會(huì )和你握手，享受生活的美麗。

　　成功的作文 16

　　“‘神七’發(fā)射成功了！”這是每個(gè)人在“神七”發(fā)射的那天都會(huì )說(shuō)的話(huà)，大家喜氣洋洋地在大街上來(lái)回走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)；高興的不得了。是啊，聽(tīng)了這個(gè)消息，我們也一定都會(huì )很高興的�！吧衿摺睙o(wú)不凝固著(zhù)制造它的人的心血，也凝固著(zhù)全中國人民的心血！

　　這次“神七”的成功發(fā)射是給制造它的人多大的難度啊!在“神七”的艙里，共有3個(gè)人在里面，分別是翟志剛、劉伯明、景海鵬。這下，他們可成了名人了��！但是你們可知道，在這個(gè)閃耀的光環(huán)的背后，他們曾經(jīng)在訓練的時(shí)候，到底撒下了多少汗水，淚水？

　　我知道，他們在艙里都動(dòng)彈不得；我知道，翟志剛叔叔首次完成了出艙活動(dòng)；我還知道，在艙里，多一個(gè)人就多一些難度……

　　我要學(xué)習他們大無(wú)畏的精神，我要學(xué)習他們刻苦訓煉時(shí)的勇氣，我要學(xué)習他們在艙里忍著(zhù)炎熱的耐力，我還要學(xué)習他們成名時(shí)謙虛的態(tài)度……我要跟他們學(xué)習的還有很多很多。

　　當他們出艙時(shí)，都迎來(lái)周?chē)�人贊許和忍不住流露出的真情和眷戀的目光�？墒撬麄儧](méi)有驕傲，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒驕傲，從他們的目光中，只能看出他們的神態(tài)中有一種克制不住的'喜悅，好像立功的不是他們，而是別的人。

　　我真希望我也能像他們一樣謙虛，可是，在生活中往往不是這樣的，太看中得失，太在乎金錢(qián)，名利，權威。這些都是沒(méi)有用的，做一個(gè)有用的人吧！

　　成功的作文 17

　　終于成功了！我制做的“雞蛋保護器“，終于實(shí)驗成功了！你一定會(huì )問(wèn)我，你干嘛要去做那雞蛋保護器呢？這還得從上節科學(xué)課說(shuō)起。

　　那一天，我們的科學(xué)老師—費老師在科學(xué)課快結束的時(shí)候，費老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家去設計一個(gè)雞蛋保護器，有興趣的同學(xué)可以交上來(lái)給老師看一看。

　　我說(shuō)干就干，叫來(lái)了好朋友姚天成，開(kāi)始做起這個(gè)雞蛋保護器了！我們把事先準備好的.方布紙盒棉花雞蛋等材料放在一邊，兩人坐下后就開(kāi)始制做了，我們先將紙盒里填滿(mǎn)棉花后將雞蛋放入紙盒，用報紙將紙盒包住，最后將方布和棉線(xiàn)制成一個(gè)降落傘弄在報紙上后，我們進(jìn)行了一次實(shí)驗，可是失敗了，經(jīng)過(guò)找原因，我們發(fā)現原來(lái)是硬物太多，沖擊力太強了，所以造成失敗。

　　有了第一次的經(jīng)驗，我們在第一次的基礎上加多了棉花的量，連外殼我們都弄上了棉花，我們想這次肯定不會(huì )失敗了吧？哪知道還是失敗了，打開(kāi)報紙看著(zhù)流出的雞蛋液，有點(diǎn)灰心了。但我們很快靜下心來(lái)，再次查找失敗的原因，這次是因為雖然軟物多了，但留著(zhù)很多空隙，所以雞蛋還是碰著(zhù)地了。

　　第三次我們倆可不敢大意了，把棉花和報紙的量包得恰到好處，當姚天成從空中把包著(zhù)雞蛋的容器往下掉的時(shí)候，我心懸緊了，但隨著(zhù)我們打開(kāi)報紙，雞蛋完好無(wú)損時(shí)，我們倆高興地跳了起來(lái)，終天成功了！

　　看來(lái)我們的努力沒(méi)有白費，讓我懂得了只有不懈的努力，注意觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，只有這樣我想我們一定會(huì )成功的！

　　成功的作文 18

　　這是一個(gè)平凡的日子，但是在我看來(lái)是不平凡的一天，因為在這一天里，我勇敢地踏出了成功的第一步，真是太開(kāi)心了！

　　這一節是語(yǔ)文課，上課鈴響了，我興致勃勃地開(kāi)始聽(tīng)課。老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)讀七律·長(cháng)征？”頓時(shí)，幾十雙手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“只有這么幾個(gè)人那，如果不舉手的話(huà)可要罰抄課文了��！”我一驚，沒(méi)想到朱老師竟用激將法讓我舉手！我一看教室，幾乎全班都舉手了，我想：舉就舉，有什么了不起！我舉起了沉重的手，心里七上八下，直犯嘀咕。誰(shuí)知，朱老師一下就看中了我。我因為第一次舉手，所以很緊張。

　　我緊張地讀了起來(lái)：“七律·長(cháng)征，紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑……”朱老師糾正我說(shuō)：“這個(gè)讀Lǜ，不讀Lù�！蔽抑刈x了一遍，坐了下去，這時(shí)只感覺(jué)心里一陣輕松。這時(shí)，我想起了上個(gè)暑假，我上游泳興趣班的時(shí)候，也是這樣。那時(shí)，我呆呆的望著(zhù)游泳池，猶豫不決。但是我最終還是在王老師的.鼓勵和訓練之下我喜歡上了游泳。因為有了這次，才會(huì )讓我游出下一次、下下次，才會(huì )讓我對游泳的興趣越來(lái)越濃厚。我感到，我頭一次那么興奮，因為我勇敢地踏出了第一步。

　　因為有了這第一步，才會(huì )有第二步、第三步。是啊，“膽大走遍天下，膽小寸步難行”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯！

　　成功的作文 19

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　松柏，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮才能夠凌霜不屈；雄鷹，經(jīng)受千萬(wàn)次摔倒才能夠展翅飛翔。事實(shí)告訴我們，只有受得住挫折，才能夠成功。

　　記得那一年，我頭一次將自己寫(xiě)的文章向編輯投稿。守在電腦前等候消息時(shí)，我心里不斷嘀咕著(zhù)，祈禱著(zhù)——趕快通過(guò)吧，快通過(guò)吧！只盼望著(zhù)得到肯定回復。

　　結果當然是不如人意的。兩個(gè)星期后，當編輯老師的退稿通知發(fā)回郵箱時(shí)，我滿(mǎn)心的歡喜期待都化為泡沫，只剩下一肚子的失望與灰心喪氣。

　　“只有經(jīng)得起修改的作文才算是好文章。這世上，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，編輯老師沒(méi)有選上，這說(shuō)明你的文章還有不足之處，就還得加倍努力！”

　　此刻，媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起，如一盞明燈，為我引領(lǐng)前行。我不由得眼前一亮，是呀，如果只是自怨自艾，而不努力提升自己的寫(xiě)作水平，那么就更別想成功了。

　　想到此，我暗暗給自己打氣，相信自己，一定會(huì )成功的！

　　可惜，成功哪有那么容易。

　　之后，我一次次地把修改過(guò)后的文章投稿，卻皆如石沉大海，了無(wú)音訊，委屈地我直掉淚兒。不過(guò)我急于成功的'心卻不會(huì )被打敗，我咬緊牙關(guān)，不斷鍛煉自己的寫(xiě)作水平。在無(wú)數滴汗淚淌過(guò)之后，我終于迎來(lái)了第一個(gè)成功。

　　沒(méi)有努力何來(lái)收獲？沒(méi)有奮斗，哪來(lái)成功。在人世的旅途中，難免有太多的磕磕絆絆，而我們只有不斷地努力與奮斗，才能戰勝挫折，收獲成功。

　　成功的作文 20

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，你的特長(cháng)是什么？一定很多吧？那你知道我的特長(cháng)是什么嗎？如果不知道的話(huà)，那就讓我來(lái)告訴你吧。

　　我的特長(cháng)五花八門(mén)，有打籃球、有寫(xiě)毛筆字、有拉二胡、有踢足球……

　　其中最讓我感興趣的就是寫(xiě)毛筆字了。因為學(xué)毛筆的過(guò)程讓我今生難忘，我剛剛開(kāi)始連拿毛筆都拿不穩，所以，我每次寫(xiě)毛筆字的時(shí)候都會(huì )把毛筆掉在宣紙上，所以寫(xiě)出來(lái)的不是字，而是畫(huà)了一朵朵不成形的花兒，一節課下來(lái)，我不是臉上畫(huà)了幾根“胡子”，就是把身上雕上了新的花紋，別人看了不時(shí)會(huì )被逗得開(kāi)懷大笑。好似是京劇里面走出來(lái)的黑臉包公一樣。即使拿穩了毛筆，卻又寫(xiě)歪了字，老師寫(xiě)的范字總是被我畫(huà)的`亂七八糟，像是被蒼蠅拉上了屎。讓媽媽哭笑不得。

　　幾天下來(lái)，我也幾乎灰心了，可是爸爸卻對我說(shuō)：“成功總是會(huì )光顧到不斷付出的人，只要你肯練想不成功都難�！苯�(jīng)過(guò)一番苦練，終于有了氣色。今年暑假的時(shí)候，爸爸叫我幫他寫(xiě)幾個(gè)“清倉大處理”的字，我心里默默地想：終于有一個(gè)讓我大顯身手的機會(huì )了。我提起毛筆，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”幾聲，爸爸直點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“有進(jìn)步，有進(jìn)步”說(shuō)得我心花怒放。

　　通過(guò)寫(xiě)毛筆字，我就總結出一個(gè)人生的哲理：世上任何事都不會(huì )那么輕易成功的，只要你付出辛勤的汗水，就一定能換來(lái)成功。

　　成功的作文 21

　　這是大雪紛飛后的第一天，我穿上了我期盼已久的溜冰鞋，我是多么興奮，多么激動(dòng)！我在空地上練起了溜冰花樣，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“天鵝步”，瞧，多像一只活潑可愛(ài)的天鵝呀！它用前面的.兩個(gè)輪子不停地向前走。就是這著(zhù)，我和朋友之間發(fā)生了一件事……在我練習時(shí)，樂(lè )樂(lè )走來(lái)了，看見(jiàn)我在練“天鵝步”，我走了1格的路程，他便一邊鼓掌一邊笑道:"不錯不錯，有進(jìn)步，能走一格了!鼓勵鼓勵!"我開(kāi)玩笑說(shuō):"谷力谷力。(物品名稱(chēng))"接著(zhù)我讓他為我做裁判，數著(zhù)我走的格數。"加油加油。減油減油，加油，減油……"他一會(huì )兒說(shuō)加油一會(huì )兒減油，弄得我哭笑不得，全身十分放松，使我東倒西歪，沒(méi)走多少路我就"雙腳落地"了。

　　我便對樂(lè )樂(lè )訴說(shuō)：“別這樣說(shuō)了，坑人��！”樂(lè )樂(lè )大笑著(zhù)。我趁他在笑時(shí)迅速得“開(kāi)走”，“一格！”我大叫著(zhù)，“二格！”我的叫聲提高了！我心中十分高興得亂了陣腳。又”雙腳落地”。我想：沒(méi)事，再來(lái)過(guò)！“一格，二格！”我仍尖叫著(zhù)！“三格！��！哈哈！”我太高興了！心中有數不盡的喜悅！太棒了！你們知道我來(lái)回走了幾次才練到三格的嗎？說(shuō)起來(lái)也有數十次��！練得我雙腳都軟了！古人云：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！卑�！只要你多加練習，總會(huì )成功的！

　　成功的作文 22

　　“加油!加油!”一陣陣激烈的加油聲和著(zhù)掌聲久久回蕩在八百米賽跑場(chǎng)地的周?chē)�，隨著(zhù)激烈的掌聲一位女同學(xué)沖到了最前面以最快的速度奪得了第一名，這個(gè)人就是我。

　　當掌聲再次響起的時(shí)候我落淚了，有誰(shuí)知道在這成功的背后我付出過(guò)多少呢？手里捧著(zhù)沉甸甸的獎品，我陷入了沉思。早上，當別人都還在熟睡的時(shí)候，不知道是誰(shuí)早已經(jīng)起床在凸凹不平的.馬路上跑了起來(lái)。當已經(jīng)夜深的時(shí)候，不知道又是誰(shuí)還在鍛煉。又有誰(shuí)知道在成功的背后要付出多少代價(jià)呢？小的時(shí)候由于家庭條件不好，剛滿(mǎn)兩歲的我經(jīng)常生病，家里人不想看著(zhù)我難受就把我送到醫院去看病。醫生說(shuō)由于我營(yíng)養不良，再加上一些小感冒，體質(zhì)不好，但只是些小毛病，如果加強鍛煉不但可以防病，而且將來(lái)可能成為一個(gè)不錯的體育干將。就這樣不滿(mǎn)兩歲的我就從早到晚的被家人弄來(lái)鍛煉。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我就五歲半了，家人更忙了，我為了減輕家人的勞累便開(kāi)始自己鍛煉，有時(shí)被突然開(kāi)來(lái)的汽車(chē)濺起一身水；有時(shí)被石頭絆倒頭被碰出血；有時(shí)被樹(shù)枝把臉弄傷……經(jīng)過(guò)幾年不間斷的努力，我的體質(zhì)變好了，不生病了，更重要的是學(xué)校要舉行體育比賽的時(shí)候，我每次總能拿個(gè)一、二名回來(lái)。望著(zhù)家里的獎品我再次落淚了。有時(shí)父母也會(huì )落淚。他們常說(shuō)：“女兒呀，我們的苦心沒(méi)白費……”

　　可能有人會(huì )問(wèn)，成功的背后是什么，讓我來(lái)告訴你：那就是努力和汗水。

　　成功的作文 23

　　生活中隨口的一句話(huà)，可以使我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批評的話(huà)常常使我們垂頭喪氣，甚至失去進(jìn)取之心，但也可以使我們心靈警醒、精神振奮。

　　鼓舞不代表失敗

　　一個(gè)人如果受到太多太多的`鼓舞，即使他是個(gè)很優(yōu)秀的人，也不免會(huì )有些驕傲，但自傲自滿(mǎn)往往令你離成功越來(lái)越遙遠。正當你蔑視一切、驕傲自大，不把任何人放在眼里時(shí)，其他同學(xué)、你的朋友會(huì )離你越來(lái)越遙遠。久而久之，你沒(méi)有了朋友，整個(gè)人孤立起來(lái)了。在你快樂(lè )的時(shí)候，沒(méi)有人同你分享；在你悲傷時(shí)候，沒(méi)有人讓你傾訴；在你無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有人給予幫助。

　　只要你能正確對待鼓舞，面對鼓舞不自傲，就會(huì )慢慢走向成功。

　　批評不一定失敗

　　一個(gè)人如果受到了很多批評，只要他有上進(jìn)之心，他可能會(huì )改掉許多不足，來(lái)完善自己，他不會(huì )泄氣，他會(huì )振奮精神。他每一次受到批評他都會(huì )反省自己的話(huà)，他離成功也就越來(lái)越近了。他在被批評后，沒(méi)有喪失信心反而有了進(jìn)去之心，有了不竭的動(dòng)力，以事實(shí)證明自己。久而久之，缺點(diǎn)都以變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，就會(huì )慢慢走向成功。

　　命運在于自己

　　其實(shí)成功和失敗都在于你。只要你牢牢掌握住命運的鑰匙，要在受鼓舞時(shí)不傲，受批評時(shí)不餒。只要這樣我相信你就一定能成功！

　　成功的作文 24

　　成功是什么概念呢?也許有人認為是有很多錢(qián)，也有可能有人認為是有了很高的社會(huì )地位，對我來(lái)說(shuō)只是達到自己的一個(gè)目標。

　　我的目標很簡(jiǎn)單，就是考入大學(xué)。我們這個(gè)地方，教育并不發(fā)達。當然在這不發(fā)達的教育環(huán)境中我也不是特別優(yōu)秀的那個(gè)。在初中畢業(yè)時(shí)很多同學(xué)就選擇了打工而不是繼續求學(xué)，我沒(méi)有比他們優(yōu)秀多少，只是我覺(jué)的我還應該再堅持的試一把，參加高考。原因就是我初中的班主任老師給我們說(shuō)的，我們應該去感受一下大學(xué)的學(xué)習氛圍，不能老在山村里轉悠不知道天多高，海多深。我心里想，我真的想要上一上大學(xué)，不要讓我的人生有這樣的缺憾。

　　在高中的三年學(xué)習中我比較努力，我知道我并不聰明所以我格外要求自己嚴格。當然我也有偷懶的時(shí)候，有的時(shí)候實(shí)在太累了總是告訴自己可以歇息一下了�，F在總的來(lái)說(shuō)我也不是最努力的'學(xué)生，不過(guò)好運卻伴我而來(lái)。

　　在我不知道高考我能不能考上三本的時(shí)候有了一次單招的機會(huì )，我報名了。在去學(xué)校面試的過(guò)程中我一直很緊張，我不確定我是不是會(huì )讓老師選中我。幸運的是我入選了，當接到這個(gè)消息的時(shí)候我愉悅的心情溢于言表，我高興壞了。

　　也許對于別人來(lái)說(shuō)這個(gè)結果根本不算什么，但是對于我來(lái)說(shuō)我只要一個(gè)上大學(xué)的資格，我成功了。我的努力沒(méi)有白費，謝謝自己。我對自己說(shuō)，“還好，我們成功了�！�

　　成功的作文 25

　　人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗，當我們遇到挫折時(shí)，一定不能氣餒，要面對它，戰勝它；當然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)，做到“勝不驕，敗不餒”。

　　幾個(gè)月前，我還在學(xué)奧數。一次，我正做著(zhù)題，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什么？應該怎樣解出來(lái)呢？我認真地讀了這道題，腦中仍是一團亂麻，沒(méi)有絲毫頭緒。這時(shí)，我想起來(lái)要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫(huà)了一個(gè)圖，總算列出了幾個(gè)算式，原來(lái)腦海中的空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接著(zhù)列出幾個(gè)算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說(shuō)：“算了吧，不就是一道難題嘛，干嗎要費這么長(cháng)時(shí)間來(lái)解？”另一個(gè)“我”說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。不一會(huì )兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí)，我也真正感受到成功的快樂(lè )與喜悅。

　　我終于成功了！這雖是一次小小的.成功，但對我來(lái)說(shuō)，已非常大了！因為我的努力沒(méi)有白費。同時(shí)，這次成功也帶給我一個(gè)啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢�！蔽野迪聸Q心：我要努力，努力，再努力！力爭攻克所有難題！

　　成功的作文 26

　　好動(dòng)的我，坐在那里，就像屁股下有根釘子似的，總是走來(lái)走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那里練琴的我，經(jīng)常來(lái)了一會(huì )兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不愿意去。但不知怎么的，潘老師知道了我練鋼琴，并給予了我鋼琴王子的美稱(chēng)，但我并沒(méi)因此而感到高興，因為我不能認真練琴�？晌覅s明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開(kāi)始了我的鋼琴之路。

　　鋼琴十級一直是我的'目標。終于，這個(gè)目標可以實(shí)現了，——考級！進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著(zhù)《第五奏鳴曲》，彈到一半的時(shí)候，考級老師大喊一聲“停！’我以為我已經(jīng)玩完了！老師卻說(shuō)現在彈《快樂(lè )的女郎》�！澳愣何�！”我心里想著(zhù)。汗水已經(jīng)濕透了我的背心，我的心情非常復雜，生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著(zhù)我的手。��！五級，滿(mǎn)級的一半，我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著(zhù)老師宣布結果。我可憐兮兮的望著(zhù)老師，老師望著(zhù)我嘴角稍稍一彎微笑著(zhù)對我說(shuō)：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終于考過(guò)了。

　　鋼琴是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)可以令人陶醉的藝術(shù)，我已不知不覺(jué)的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣，堅持不懈的努力……

　　成功的作文 27

　　什么是成功？

　　或許多數人都認為，只有舉世矚目的壯舉，只有影響歷史載入史冊的偉業(yè)，才算是成功。

　　但筆者不這樣認為，因為一個(gè)小小的進(jìn)步也是一種成功，在生活中不要把成功看得過(guò)高，不要把成功看得無(wú)比神圣。在很多時(shí)候成功只是一種感受，是的，一種感受。想要認真的去體味每一次的成功，也需要一雙慧眼去發(fā)現，因為生活中細小的成功太多，我們只不過(guò)是沒(méi)有在意這樣的感受而已。

　　當你的第一次考試未達到預定的`目標，但第二次比上次理想得多，卻仍未達到預定的目標。這時(shí)，或許你會(huì )愁眉苦臉，不必如此，因為你的確比上次有了較大的進(jìn)步，這就是成功。每個(gè)人都不可能一舉成名，而是經(jīng)歷各種磨煉，才能走向成功。同學(xué)們，我們不應該以消極的態(tài)度去面對困難和挫折，而應用微笑去迎接它們的到來(lái)�？偨Y成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，就會(huì )取得更大的成就，從而使自己的信心十足，去迎接更大的挑戰。在這里，你微笑的瞬間，就是一種成功。

　　并不是那載入史冊、影響歷史的偉業(yè)才算是成功，因為他們也是從平凡起步，是一點(diǎn)一滴的成功成就了他們，而他們也正是利用了這一點(diǎn)。這種偉大的成功固然好，但每一次的微小進(jìn)步也應值得我們欣慰，能夠發(fā)現這種細小成功的人，他的生活將變得格外豐富多彩。

　　在更多的時(shí)候，成功只是一種感受，它無(wú)需別人認可，無(wú)需他人裁判，只需要去認認真真品味自己的每一次細小成功。在生活中，我們都是成功者，不過(guò)，這只是一種感受。

　　成功的作文 28

　　也許你成不了巍峨的高山，但依然可以挺立成一棵青松或一枝松竹。也許你升不了成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地增添一分光芒、增一分熱量。也許裝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(cháng)成一朵小花或一棵小草，為人類(lèi)添一縷芳香、增一分活力。成功 沒(méi)有所謂的標準，只要活出最真實(shí)最精彩的自己，你就是一個(gè)成功者。

　　我是大樹(shù)，我成功的標準是展現我負勢向上高聳入云的蓬勃生機。為了達到成功，我每日汲取養分，最終達到自己滿(mǎn)意的成果。

　　我是雄鷹，飛翔在藍天之上，銳利的雙眼，矯健的身姿向人們展示了我成功的標準是博擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔。勇敢直面風(fēng)雨，不顧前方困難重重，飛出屬于自己的一片天地。

　　我是江河，匯聚了大大小小河流的生命在浩蕩前進(jìn)的生命長(cháng)河中，我一如既往地努力奮進(jìn)。我成功的標準是波濤洶涌一瀉千里的`奔流，在大風(fēng)來(lái)臨是，發(fā)出讓世人驚嘆的怒喊，向世人展示我的頑強與拼搏。

　　我是一本書(shū)，我成功的標準是讓每一個(gè)人閱讀到我的心，向人們展示書(shū)的海洋的繽紛燦爛，讓人們在閑暇時(shí)陶冶情操。

　　最后我是一名高中生，我成功的標準是在學(xué)習中投入無(wú)線(xiàn)的熱情，在高中以?xún)?yōu)異的成績(jì)擠進(jìn)那座通往人生成功之路的狹窄獨木橋。喜馬拉雅山直沖云霄，上面有攀登者的旗幟。所以我要奮勇前進(jìn)，在學(xué)習成功的山上，插下屬于我代表成功的紅旗。

　　成功的作文 29

　　這件事雖然過(guò)去了好久，但它卻深深地刻在了我的腦海里，是我三年學(xué)校生活中最難忘的一件事。因為它讓我懂得了：要有勇氣，有信心，再加上勤奮，才有可能成功。

　　每個(gè)人在一生當中，一定會(huì )有許屢次的成功。每次的成功都會(huì )給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會(huì )有一段艱辛和漫長(cháng)的努力。

　　一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對我們說(shuō)：＂這道題很難，同學(xué)們回家后要認真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)。＂我回到家后，看了看，就開(kāi)始解了起來(lái)，我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學(xué)們比？于是我就把我的`想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，對我說(shuō)：＂你這樣做就不對了。開(kāi)始你可能不會(huì )，但只要你仔細思考，認真地做就會(huì )有印象。這樣鍛煉，你以后做題才會(huì )快。＂

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)。結果還是沒(méi)有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫(huà)了一條線(xiàn)段圖，仔細分析。眼前不禁一亮，有方法了。我認真地計算，終于把這道題解了出來(lái)。我快樂(lè )地對自己說(shuō)：＂我成功了，我成功了�。⒄�所謂，＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。＂無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！

　　成功的作文 30

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇谐晒�就有失敗，成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

　　那是我一幼兒園的`時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但是還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末媽媽回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē)，便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但是媽媽鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō)：“我扶著(zhù)你騎吧”，我高興極了，本以為有媽媽扶著(zhù)就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開(kāi)始還騎還挺順利，不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái)，同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，車(chē)子也左搖右晃起來(lái)，“碰”我又摔跤了。 通過(guò)這次摔跤，我發(fā)現只要我不慌張，眼睛朝前望著(zhù)，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負有心人，終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。

　　“野”我終于學(xué)會(huì )起自行車(chē)了！

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順，一次就成功的，失敗了并不可怕，關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經(jīng)驗，爭取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經(jīng)驗，可以說(shuō)我不怕失敗。

　　成功的作文 31

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的記憶也在增加或減少。成功，失敗，總是讓我意想不到�？傊�，成功是讓人高興的，可又有誰(shuí)知道成功背后所付出的汗水？我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)星期天，我正在和鄰居一起寫(xiě)作業(yè)。扭頭一看，哇！她寫(xiě)的'字好工整��！我不由得從心里佩服她。等鄰居走了以后，我便下定決心要比她寫(xiě)的字還要好�？勺詮奈议_(kāi)始練鋼筆字，才發(fā)現，這并不是一件容易的事。那時(shí)，我才6歲，可我知道要堅持下去，就這樣，我堅持了一段時(shí)間。那時(shí)，正是烈日炎炎的夏天，每次我沒(méi)練多大會(huì )兒就汗流滿(mǎn)面。

　　在那個(gè)時(shí)候，我的心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：放棄。我知道，我快要向困難屈服了。但我又好象看到成功在向我招手。于是，我又挺直了腰板，站了 起來(lái)。困難被我克服了！我戰勝了自己！但老天好象很想和我作對，在那以后，天氣總是越來(lái)越熱。困難再一次向我襲擊，我也有好幾次想放棄。但最后，我還是堅持了下來(lái)。每次練字，我都要準備一杯涼水。熱了，往頭上澆一點(diǎn)兒，讓腦子清醒；渴了，就喝一點(diǎn)兒。也許，老天也是仁慈的，功夫不負有心人，我的字越寫(xiě)越好，最后超越了鄰居！

　　我成功了，因為我付出了汗水。成功來(lái)之不易，我要珍惜。得到成功，需要付出汗水，這，就是成功的背后！

　　成功的作文 32

　　從小學(xué)到現在，我的數學(xué)思維一直很差，只要遇到一些難一點(diǎn)的題，我就怎么也做不了，因此我對數學(xué)從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　記得，那是在一個(gè)數學(xué)午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的.鉆研起來(lái)，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線(xiàn)索”來(lái)，列草稿，計算就用了一頁(yè)多，可還是沒(méi)有結果，望著(zhù)我后面的袁越（數學(xué)尖子）那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說(shuō)著(zhù)，我又埋下頭細心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話(huà)“只要云不放棄，沒(méi)有什么做不到”......

　　��！終于算完了，我伸了一個(gè)大懶腰，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個(gè)數學(xué)尖子外，其他同學(xué)還在埋頭做著(zhù)呢！此時(shí)此刻的我，好像身上背著(zhù)大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，老師突然進(jìn)來(lái)了，告訴我們這道題研究完的請站起來(lái)，我驕傲的站了起來(lái)，那是我第一次和數學(xué)尖子在學(xué)習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺(jué)，別提有多美了！

　　叮咚！叮咚!呀！怎么下課了，我好想在品嘗一會(huì )兒成功的喜悅呢！

　　成功的作文 33

　　那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。 記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。

　　于是，我就找出一張薄紙，認真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。 一切都準備好了，我對好朋友自豪地說(shuō)：“我數到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著(zhù)“1、2、3！”的喊聲。我和它的船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒(méi)了。

　　經(jīng)過(guò)我的`總結，我發(fā)現因為只太薄了，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。 于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個(gè)到達了對岸。

　　這次勝利，使我明白了一個(gè)道理，要多觀(guān)察，多思考，不斷總結，改進(jìn)方法，才能成功。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸叫我做實(shí)驗。

　　我拿了實(shí)驗該用的材料有：玻璃杯和平塑料蓋。再看了看實(shí)驗操作，按照實(shí)驗操作步驟做，我和爸爸一點(diǎn)一滴地認真地做了起來(lái)。

　　首先，我把水罐進(jìn)玻璃杯中必須是滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后，把平塑料蓋放在玻璃杯上，緊緊地壓住，快速地倒過(guò)來(lái)。把放在平塑料蓋上面的手拿掉，玻璃杯和平塑料蓋果然粘在一起了，還堅持了好一會(huì )兒都不會(huì )掉。

　　做這個(gè)實(shí)驗成功了，我心里美滋滋的，我還給這個(gè)實(shí)驗取了個(gè)名字叫“一兩頂千斤”。

　　成功的作文 34

　　我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)這樣一段話(huà)：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載這我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗過(guò)這樣的美好感覺(jué)。

　　記得五一假期的一天，媽媽帶我去千山游玩。千山位于遼寧省鞍山市東南17公里處。聽(tīng)導游阿姨講，千山總面積44平方公里，素有“東方明珠”之稱(chēng)。千山為長(cháng)白山支脈，主峰高708.3米。聽(tīng)了導游阿姨的介紹，我心想:怎么這么高呀，怎么爬呀，還不如乘纜車(chē)呢。媽媽看了我一眼，像是猜到了我的心思，便問(wèn): “怎么，不敢爬了？”我不想讓大家認為自己是膽小鬼，所以說(shuō):“當然敢，我們走吧！”于是，我和媽媽開(kāi)始爬山�？膳懒艘粫�(huì )兒，我卻累得上氣不接下氣，滿(mǎn)頭大汗了。這是，我心里想：真累呀，還是下山吧！媽媽說(shuō):“累了吧，你看！”我順這媽媽指的方向看見(jiàn)一個(gè)比我還小的女孩，她還在蹦蹦跳跳呢！見(jiàn)了她我又有了信心，接著(zhù)向山上爬去。沒(méi)過(guò)多久，我感 到了一絲涼意與大家的笑聲，抬頭一望，我們要到山頂了！這時(shí)，我又摸了摸潮濕的`背心，說(shuō)：“媽?zhuān)�我們繼續加油吧！”雖然我累得汗淋漓，但我一定要用毅力爬到山頂。哇！我終于登上山頂了，在山頂上，我們歡笑著(zhù)，似乎天地是我們的，真是太舒暢了！

　　我真開(kāi)心，因為我成功的爬到了山頂。��！成功的感覺(jué)真好！

　　成功的作文 35

　　成功是每一個(gè)有夢(mèng)想的人都渴望的結果，成功是我們奮斗的目標，成功是我們追求的目標。我們努力的奮斗著(zhù)，就是為了成功，我們要成功。成功的道路上，可能會(huì )遇到很多的挫折，但是我們相信，只要我們勇往直前，我們一定會(huì )成功的。我們不要怕辛苦，不要怕困難，努力的克服一切，我們就會(huì )成功。

　　記得前不久，我都為一件事情感到頭疼，是什么事呢？那就是，我學(xué)騎自行車(chē)，我看到小朋友們都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我好羨慕啊，我的爸爸也給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，爸爸說(shuō)，自己試試學(xué)學(xué)，這樣你就可以和其他的小朋友一起騎自行車(chē)去你們想去的地方了。爸爸說(shuō)的對，于是，我就開(kāi)始學(xué)起騎自行車(chē)了。

　　剛開(kāi)始的'時(shí)候，爸爸在后邊幫著(zhù)我，扶著(zhù)我，我開(kāi)始不敢上自行車(chē)，我怕摔了，我害怕自己不會(huì )蹬自行車(chē)。慢慢的爸爸鼓勵我要做一個(gè)勇敢的孩子，后來(lái)，爸爸每天都在陪我練習，我自己也很努力，在這個(gè)期間，我不知道摔倒了多少次，只要爸爸在扶著(zhù)的時(shí)候突然地放手，看著(zhù)吧，我肯定會(huì )摔的，那幾天，我是真的感受到了挨摔的滋味啊，真疼啊，我的膝蓋都摔青了，但是我沒(méi)有放棄，我還在努力著(zhù)，后來(lái)，在爸爸的支持下，我慢慢地會(huì )了，我可以在爸爸不扶著(zhù)的情況下瞪幾步，我慢慢地成功了，我想只要我堅持練習，我會(huì )很快就會(huì )熟練地騎自行車(chē)的。

　　我在努力的練習著(zhù)，我想要成功，我知道成功就要付出汗水，但是我不怕，我相信，只要堅持，我就會(huì )成功的。我為自己加油。加油。

　　成功的作文 36

　　成功是來(lái)之不易的，也是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的。成功的滋味是甜蜜的'，又是苦澀的。

　　記得那時(shí)，我每當見(jiàn)到伙伴們騎著(zhù)自己的自行車(chē)在路上飛馳，而我卻只能在后面跟著(zhù)奔跑時(shí)，特別討厭這種感覺(jué)。終于，我向媽媽開(kāi)了口：“給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧，我不想忍受這種感覺(jué)啦！”

　　媽媽答應了我，給我買(mǎi)了一輛折疊自行車(chē)，我迫不及待的想試試飛馳的感覺(jué)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我想試試騎自行車(chē)，見(jiàn)那些伙伴們騎自行車(chē)那么快，一定很簡(jiǎn)單，我一下子坐了上去，快速蹬開(kāi)自行車(chē)，誰(shuí)料，出師不利，重心不穩，我一下摔了個(gè)狗啃泥，四腳朝天。哎！騎個(gè)自行車(chē)而已，怎么會(huì )這么難？我不信，可回應我的卻是一次又一次地仰面朝天。

　　太難了，不想騎了，我把自行車(chē)停在一旁，“就這么放棄了，太弱了！”心中冒出一個(gè)聲音。好像是不該放棄，剛想坐上自行車(chē)�！澳愣挤艞壛�，還要騎干嘛！”我不由自主后往后退了退，繼續練嗎？還是放棄，腦海中又出現了伙伴們飛馳的身影，我又重新燃起了希望，為什么他們行，我就不行呢！我不信。

　　我又重新坐上自行車(chē)，又沒(méi)穩住，向左邊倒去，我急忙將車(chē)龍頭向右拐，但用力過(guò)猛，一下子向右栽去，我連人帶車(chē)摔倒在草叢里。我繼續一次又一次的穩住車(chē)龍頭，把握了平穩的技巧，接著(zhù)，我又學(xué)會(huì )了加速、拐彎這些動(dòng)作。太開(kāi)心啦！我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　我騎著(zhù)車(chē)回家，枝頭的鳥(niǎo)兒也在為我歌唱，是呀！成功與失敗只在一念之間，只要你努力了，總有一天會(huì )成功！

　　成功的作文 37

　　雨后天晴，空氣很清新。我踏著(zhù)歡快的腳步，來(lái)到了我的夢(mèng)想初始地——愛(ài)爾城蹦床公園。

　　在這里，我留下過(guò)汗水，留下過(guò)傷痕，也留下過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光和不凡的經(jīng)歷。在我第一次來(lái)到這的時(shí)候，就深深的愛(ài)上了這里，在這里，我找到了新的自己。

　　偶然的一次，在海綿泳池看了一個(gè)大哥哥帥氣的前空翻，不禁上前走了一小步，我也要學(xué)前空翻。以前，我媽一直讓我做文文靜靜的，小鳥(niǎo)依人的淑女，可現在的我，只想做個(gè)堅韌不拔的女孩子。

　　我開(kāi)始每天擠出時(shí)間，在這里練習功夫，坐彈，直跳，分跳等，都順利的完成了，可我還是沒(méi)有完成前空翻，和還要繼續加油。

　　到我學(xué)會(huì )的.那天，我還揣著(zhù)一顆心，滿(mǎn)懷希望的來(lái)到了這兒，站在海綿的邊緣上，一鼓作氣的翻了進(jìn)去，不知什么原因，竟只轉了一百八十度，頭狠狠砸在了墊板上，我的神經(jīng)被解動(dòng)了，一時(shí)間失去了意識，昏昏地躺在了墊板上了，過(guò)了好久我才重新有了意識，痛感不由自主地涌來(lái)，這時(shí)我發(fā)現頭上腫了一個(gè)大包。但我知道要成功，就需要持之以恒的堅持下去，加油！我暗暗對自己說(shuō)。

　　我的勇氣重新會(huì )來(lái)，我用力一蹬在空中卷起身子，旋轉三百六十度，穩穩落地，我終于成功了。

　　在這里，我明白了，只有持之以恒堅持不懈的人才能成功，并且還要有一顆不屈向上的心，在困難中不屈服，才能成力。

　　那一刻，我成功了！

　　成功的作文 38

　　有一次我過(guò)生日，媽媽帶我去樂(lè )購玩，在那兒，我有一次成功的經(jīng)驗。

　　樂(lè )購的游戲場(chǎng)所可多了！有蜘蛛塔、蹦極，還有冒險繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四層樓那么高，我一下子就爬到了頂端，快得像只猴子，我得意地笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽讓我去蹦極，我不敢去玩。你一定會(huì )問(wèn)：“蜘蛛塔那么高，你怎么不害怕呢？”讓我來(lái)告訴你吧，蜘蛛塔雖然高，但是安全；而蹦極雖然很低，但很刺激。媽媽還在勸我，我又看到了兩個(gè)男孩在玩蹦極，小的一個(gè)玩得好，在半空中還翻起了跟頭，帥呆了；大的呢，嚇得哇哇直哭。這時(shí)，媽媽還要讓我去玩，我這才勉強點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　輪到我了，我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶，我緊緊抓住橡皮筋，只見(jiàn)叔叔用力一拉，我的腳重重地砸到了蹦床上，然后“飛”上了“天空”。我的心臟好像大了幾號，害怕極了。下去的.時(shí)候，我腳一彎，又砸了一下蹦床，腳一蹬就又“飛”上去了。這次，我一點(diǎn)也不害怕了。過(guò)了幾分鐘，我更開(kāi)心了，就大叫：太好玩了！又過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始做動(dòng)作了，一會(huì )兒踢腿，一會(huì )兒打拳，有時(shí)還翻跟頭呢。真好玩。

　　這時(shí)，時(shí)間到了，我只好下去了。我一把抱住媽媽說(shuō)：“我成功了！”媽媽說(shuō)：“干什么事都要試一試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。

　　成功的作文 39

　　在去年暑假，我參加了鋼琴五級的考試。

　　那是我第一次參加考級，在沒(méi)有進(jìn)入考場(chǎng)前，我的心砰砰直跳，害怕彈錯一個(gè)音就考不上了，就像有千萬(wàn)只可怕的`眼睛在盯著(zhù)我，非常緊張。于是，我拿起鋼琴書(shū)看了一遍又一遍，生怕彈曲子時(shí)突然忘了音。正在這時(shí)，一個(gè)聲音：“徐源！”我心想：這么快就該我了？哎！真倒霉，我的曲子還沒(méi)看完呢！可是我只好一步一步走進(jìn)考場(chǎng)。心仍然靜不下來(lái)，還在砰砰直跳，頭上又出了許多汗。我慢慢坐上鋼琴凳，心里安慰著(zhù)自己：沒(méi)關(guān)系，不就是彈幾首曲子罷了，沒(méi)什么大不了的，彈完就能拿到證書(shū)了，加油吧！于是，我充滿(mǎn)信心地敲響了琴鍵，一聲聲悅耳的曲調讓我陶醉在其中。啊哈！三曲都成功完成了，我高興極了，接下來(lái)就是等待三天后媽媽的查詢(xún)結果了。在這幾天里，我天天都在期盼，期盼著(zhù)媽媽帶來(lái)的好消息。

　　三天以后，媽媽果然帶給了我好消息：考上五級啦！我的心里像吃了蜜一樣甜，高興了好幾天，甚至一想到這件事就會(huì )哈哈大笑，開(kāi)心、興奮極了！在這興奮之余，我又會(huì )想起考級前和平時(shí)練琴的辛苦，快要考級前我一練就是兩個(gè)小時(shí)，平時(shí)也會(huì )練一小時(shí)左右。當然，之所以我會(huì )考上也靠平時(shí)苦練的結果。

　　我收獲了成功，我真高興，同時(shí)也收獲了一個(gè)道理：有付出才會(huì )有收獲。

　　成功的作文 40

　　小的時(shí)候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨特的快樂(lè )，而現在，在我眼里，成功就是自豪，就是長(cháng)大。

　　在三年級的時(shí)候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jì)，而是取得了倒數的名次。從那一天，我開(kāi)始加倍的.練習，終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機會(huì )。

　　到了賽場(chǎng)，還是原來(lái)的味道，我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。

　　“沒(méi)事的，沒(méi)事的！你先看別人的表演吧，還有三個(gè)人在你前面呢，不要緊的�！眿寢屌呐奈业募�。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學(xué)了好久的一樣，正當我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè )里時(shí)，她卻停了。

　　過(guò)了一分鐘后，她還是沒(méi)彈出來(lái)，忘譜了�？珊竺娴囊荒�，直接讓我傻眼了。下臺后，她卻很樂(lè )觀(guān)，并沒(méi)有傷心，難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒(méi)錯，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。

　　到我了，我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因為，我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中，我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè )啊。結束后，我微笑著(zhù)走下了臺，自豪的覺(jué)得：雖然我不知道成績(jì)如何，但我相信，有努力就會(huì )有收獲。

　　那一刻，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

　　成功的作文 41

　　我打開(kāi)相冊，就會(huì )看到那幾張使我成功的相片。

　　那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現在，請想當選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競選大隊委�！蔽乙幌滦幕ㄅ�放，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準備稿件。

　　那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們去大會(huì )議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到�！艾F在請三年級的同學(xué)按自己的班級站好�！贝箨犖�老師說(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名�，F在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的.呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。

　　終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊委老師發(fā)話(huà)了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當選的大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當選，我一回應，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。

　　這次的競選成功，當然少不了同學(xué)，家長(cháng)的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì )成功的競選。

　　成功的作文 42

　　今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì )煎蛋的`同時(shí)我也收獲了成功。

　　星期天，我對媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì )沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。

　　媽媽對我說(shuō)："不停地鏟蛋的周?chē)�鏟一會(huì )兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì )兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì )兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì )煎雞蛋的成功!"

　　這次我不但學(xué)會(huì )了煎蛋，而且還收獲了成功。

　　成功的作文 43

　　對于困難來(lái)說(shuō)，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。

　　獅子站在陷阱旁怒吼者，焦急地踱來(lái)踱去，兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的`爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，用蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升，在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了，而另一只小鹿卻成了獅子的美餐。兩只小鹿在面對困難表現出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱(chēng)贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢？人們面對困難，往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利。另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？

　　當然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵。醒悟吧，在迷茫中的人們。樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，去贏(yíng)得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。

　　成功的作文 44

　　今天是我最高興、最有成就感的一天。因為今天的這節陶藝課，是我上過(guò)的最成功的一節陶藝課，為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　今天上午，上午語(yǔ)文課后，我便急不可待的來(lái)到了陶藝室，想看看我上一次做的半成品鞋子，看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說(shuō)蹂躪呢？是因為每當我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方，但下一節課打開(kāi)塑料袋一看，總是會(huì )發(fā)現作品已經(jīng)被擠壓的不成樣子了，根本無(wú)法再繼續往下做，只得又重新開(kāi)始。由此這樣，弄得我半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著(zhù)太大希望，可當我拿到我的作品時(shí)，眼前的情形卻遠遠的出乎了我的意料。哈哈！我的作品完好無(wú)損！我頓時(shí)心花怒放，立馬就開(kāi)始發(fā)奮圖強，認真仔細的裝飾、加工我的作品了。

　　我先從加工做起。我覺(jué)得我做的`作品—鞋子，它的鞋幫太短了，于是我開(kāi)始對鞋幫進(jìn)行加長(cháng)和加固。我先在作品上涂上泥漿，確保它的黏性夠強，接著(zhù)再對它進(jìn)行加長(cháng)。這需要先做好多個(gè)長(cháng)條形狀的泥條，再一個(gè)個(gè)的粘上去，因為加長(cháng)的原因，使鞋幫變得有些不穩，出現了這等狀況就要用到加固的方法了，于是我又找來(lái)許多泥來(lái)填補所缺，最后終于完成了鞋子的加長(cháng)和加固工作了。接著(zhù)就是裝飾了，對于我這個(gè)美術(shù)功底不錯的人來(lái)講，裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開(kāi)始仔仔細細、認認真真的裝飾了，最后經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血的奮斗，終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。

　　所以這是一節最成功的陶藝課。

　　成功的作文 45

　　我是一個(gè)女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會(huì )害怕那節恐怖的——體育課。

　　又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅地宣布：“這節課是跑步比賽，成績(jì)會(huì )記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了�？墒�，老師又說(shuō)：“跑步的長(cháng)度是4圈，如果沒(méi)有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂。完了，慘了。輪到我跑，我拖著(zhù)沉重的步子走到起跑線(xiàn)后，腳就像灌了鉛似的一動(dòng)不動(dòng)，抬頭一看，那四圈的距離變長(cháng)了。開(kāi)始試跑，我用自己吃奶的'勁跑起來(lái)，耳邊回響著(zhù)嘩嘩的風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結束，正式開(kāi)始了，正準備向前沖進(jìn)，體育老師陰沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)，他笑了，笑得很僵硬：“林漪，實(shí)在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”同學(xué)們在一旁，悄悄地笑起來(lái)，我心中的火燃燒起來(lái)：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽(tīng)他的話(huà)，堅定地走到起跑線(xiàn)，做出預備的姿勢。老師只好吹起哨子。同學(xué)們驚訝地望著(zhù)我，他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。

　　我知道我跑步的樣子一定很丑，但我完全不在乎了，只顧著(zhù)往前沖。當我沖到終點(diǎn)時(shí)，全班為我鼓掌，同學(xué)們又笑起來(lái)，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我戰勝了自己！

　　成功的作文 46

　　每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個(gè)人都有許多感人的事跡，下面就來(lái)談?wù)勎易约旱母惺馨�！這次讓我體會(huì )到了臺上一分鐘，臺下十年功的`感受。

　　天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒(méi)想到自己竟然能堅持到比賽完，現在回想起來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后，緊張了一天的我，顧不上休息，放松，就又去排練節目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫(xiě)完作業(yè)了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來(lái)了，摸著(zhù)自己發(fā)青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時(shí)的我就不想堅持了，準備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅持堅持吧，反正這樣對你有好處，既能減肥，又能磨練自己的意志，好好排練吧別想那么多！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里有了底，就是這樣，有著(zhù)媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，再加上排練緊張，我沒(méi)時(shí)間和水，結果害得自己感冒了，但我毫無(wú)怨言仍然堅持訓練，因為自己的背后有一股力量直撐著(zhù)我，那就是媽媽對我的關(guān)心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績(jì)。

　　正因為有了媽媽的支持，所以我才成功了，戰勝了我自己。

　　成功的作文 47

　　我很喜歡上體育課，因為體育課上老師會(huì )和我們一起做游戲，但今天想自由沒(méi)那么容易，老師說(shuō)必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖，否則就沒(méi)法玩了!我根本不會(huì )跳雙搖，這怎么辦呀?

　　正在這時(shí)，體育一直不好的張濤突然舉起手來(lái)自信地說(shuō)：“老師，我要跳�！蓖瑢W(xué)們一臉詫異—— 張濤他的體育成績(jì)不是待達標就是達標，這回他能跳好嗎?只見(jiàn)他胳膊一搖繩就迅速跳起接著(zhù)繩就從腳底飛過(guò)，我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來(lái)，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個(gè)雙搖跳了下來(lái)。哇!同學(xué)們都叫了出來(lái)。張濤都跳了下來(lái)，我的心一下子沉到了谷底，我不會(huì )是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!

　　不行我要練習，我不能在同學(xué)面前出丑，先開(kāi)始我如何也跳不出來(lái)一個(gè)完完整整的.雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭，面對這三個(gè)小小的雙搖，我感覺(jué)是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來(lái)，我繼續拼命的連也沒(méi)用，因為我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說(shuō)過(guò)：“有信心不一定會(huì )贏(yíng)，可沒(méi)有信心一定會(huì )輸�！睕](méi)有信心那行，此時(shí)，不知哪來(lái)的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會(huì )了雙搖。只過(guò)了一會(huì )，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現，走到老師跟前，看到同學(xué)肯定的眼光，老師鼓勵的微笑，我不能不跳下來(lái)，我閉上眼睛 ，心里默默的數我跳玩了這3個(gè)雙搖，好哥們對我說(shuō)：“你成功了!”

　　成功的作文 48

　　成功肯定是快樂(lè )的，但是想要獲得成功，那么就得一次又一次地攀登那座并不平坦的高峰。其實(shí)，我們所認為的成功，都只是在那座高峰的半山腰，真正的成功，必須攀上那座高峰。如要成功是輕而易舉的話(huà)，那么成功后的喜悅也不會(huì )是那么巨大了，容易干不成大業(yè)績(jì)��！

　　諾貝爾成功了嗎？答案是肯定的。數不清的發(fā)明專(zhuān)利，加上偉大的發(fā)明----炸藥，足以證明他的成功。他還用巨款設立諾貝爾獎，他不只要自已成功，他還把成功的機會(huì )留給了后人，讓其它人也享受成功的巨大喜悅。

　　愛(ài)迪生成功了嗎？答案還是肯定的`。一生發(fā)明了數不勝數的、對人們有很大幫助的物品。電燈就是其中最有明的一個(gè)。為了發(fā)明電燈，他夜以繼日，寫(xiě)完了無(wú)數本筆記本，做了無(wú)數次實(shí)驗。這一切，足以證明，他成功了！

　　貝多芬成功了嗎？答案仍然是肯定的。上百部樂(lè )曲，都出自他手。而且他還耳聾了，只能用一根含在嘴里的木棒，來(lái)感受那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。但是，他沒(méi)有輸，他用他的毅力戰勝了命運，讓成功與他形影不離。這一切，難道還不足以讓他成功嗎？當然夠。所以，他成功了！

　　成功的人很多，那么，我們可以成功嗎？答案永遠是肯定的。

　　登山時(shí)，如果只登一半就下山，能到頂峰嗎？

　　游泳時(shí)，如果只游一半又回去，能到彼岸嗎？

　　堅持、努力，就可以成功。

　　所有的人都可以成功！

　　成功的作文 49

　　以前碌碌無(wú)為，現在平庸無(wú)奇，將來(lái)不知怎樣才能“波瀾壯闊”呢？又一次月考，成績(jì)不理想，不知道會(huì )排在第幾名。還能不能保住去年期末考試第一的名次呢？會(huì )退步嗎？唉！

　　現在只有把希望寄托在語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)身上了。我對英語(yǔ)成績(jì)是不愿意，更多的是不甘心。那2分扣得不應該，那4分更是冤��！我不甘心，真的不甘心��！

　　從我手上溜走的4800多日子里，我沒(méi)有留下我認為是驕傲的痕跡，真的就只有匆匆罷了，只有徘徊罷了�，F在想想真是后悔呀！

　　已浪費了那么多時(shí)日，明日還有多少個(gè)明日呢？不過(guò)，只要我現在醒悟了，努力了，我就還有希望。我從今天要開(kāi)始努力。就像李大釗曾說(shuō)的.：“你能夠把握的就是今天�！弊蛱煲殉蔀闅v史，明天尚不明確，只有今日，才是屬于自己的；昨日若有不足，今日尚可彌補；明日有何目標，今日也可計劃。我往日為何有時(shí)會(huì )在人家下面，是因為我智力不如別人嗎？不是的，是我沒(méi)有那種堅持不懈的精神和說(shuō)到做到的毅力，所以我會(huì )失敗。我不愿意在人家下面，我要到上面去，在頂端看到的風(fēng)景才是最美的。

　　我要征服別人，也要戰勝別人。這次的失敗，已不能挽回，過(guò)去就過(guò)去了，不過(guò)，我不會(huì )忘記。我會(huì )把以往和這次的不甘心都集中起來(lái)，勉勵自己，使自己接下來(lái)做的更好，包括人生的第一次大轉折考試。往日的失敗已成為經(jīng)驗，今日的努力不會(huì )白費，明日將會(huì )是輝煌。

　　成功的作文 50

　　成功在我身上出現過(guò)許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

　　那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì )兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì )有一個(gè)表演，你想不想上臺表演��？”我一直想要有一個(gè)上臺表演的機會(huì )，來(lái)展現我那獨一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù)，這個(gè)機會(huì )簡(jiǎn)直是上天對我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。

　　媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(cháng)大褂。接下來(lái)的.幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺詞。

　　終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等主持人報我的名字，“接下來(lái)有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽(tīng)到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀(guān)眾鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始了我的表演。臺下的觀(guān)眾跟著(zhù)主持人一起互動(dòng)數著(zhù)，“155、156、157……”，隨著(zhù)下面觀(guān)眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏(yíng)得了觀(guān)眾的認可，也贏(yíng)得了自信，只要是金子總會(huì )發(fā)光的。

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