【實(shí)用】成功的作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成功的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變萬(wàn)化的東西，但它會(huì )給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。

　　一天，我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著(zhù)紅筆，目不轉睛地看著(zhù)答案，一絲不茍地改著(zhù)，一時(shí)半會(huì )就改完了。我看著(zhù)童話(huà)和劉穎婷聚精會(huì )神地在記錄語(yǔ)文一到八單元試卷的成績(jì)和名次。我便又想起我五單元語(yǔ)文成績(jì)九十八分，胡老師沒(méi)登過(guò)名次，我便浮想聯(lián)翩：“我問(wèn)過(guò)一些同學(xué)，他們的分數都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著(zhù)好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問(wèn)：“誰(shuí)是第一名?”童話(huà)說(shuō)：“目前還沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話(huà)一邊找我的成績(jì)，一邊說(shuō)：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放，我考過(guò)第二名，第三名，第四名，第五名的成績(jì)，就是沒(méi)有考過(guò)第一名，今天終于能如愿以?xún)斄?我頓時(shí)嘗到了成功的`喜悅!

　　成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。

成功的作文 篇2

　　下雪了。

　　陰沉沉的天空中沒(méi)有一絲光亮，一片片雪花落在潮濕的地面，瞬間化為一片水，繼而曇花一現般消失了。

　　雪，是冬天的密碼。

　　此時(shí)的空氣，霧蒙蒙的。雪飄飛在這片混沌之中，卻更加顯得虛無(wú)�；璋档奶炜张c潮濕的地面，雖有空氣支撐，在這時(shí)卻如同渾然一體，相交在天與地的邊際，向前延伸著(zhù)。冷空氣迎面吹來(lái)，使我的臉感到冰涼，不住的顫動(dòng)著(zhù)。

　　掏出口袋中的手，輕撫一下臉，手的熱氣與臉的冰涼碰撞著(zhù)，最終，將手也冰涼了，便將手并在一起，用口中的.熱氣再次溫暖冰冷麻木的雙手，隨之又塞入口袋，跺了跺腳，便發(fā)出了干冰的碎裂聲，不由抱怨了一句：“真冷��！”

　　是��！在這昏暗的嚴冬中，誰(shuí)會(huì )不感到冷呢？

　　隨著(zhù)身體一陣陣微微的抖動(dòng)，我將眼睛望向了不遠處。那是一片被厚雪遮住了的土地，一兩株梅花開(kāi)的熱烈。在那片不大的土地上，它們忘我地展示著(zhù)自己。盡管風(fēng)很大，有時(shí)竟吹得它們四處搖擺，花瓣搖搖欲墜；盡管雪很猛，有時(shí)竟要埋沒(méi)了它們鮮艷的花朵。

　　它們費盡氣力，站穩了，遠遠望去，它們散發(fā)出的鮮艷的光，如同這混沌世界的一片曙光。走進(jìn)一嗅，才發(fā)現這孤獨開(kāi)放的梅花卻具有獨特的香味，就如同它開(kāi)放的時(shí)間也十分獨特，在寒冷的冬天，它卻熱烈的開(kāi)放著(zhù)。難道它不冷嗎？

　　思考了片刻，才發(fā)現：梅花是克服了嚴寒，才能在嚴冬綻放出屬于自己的色彩。

　　這個(gè)世界從不缺少困難，但克服困難才是成功的密碼。

成功的作文 篇3

　　我生活在碧藍的海中，在危機四伏的水里沒(méi)有幾樣絕招是很難有立足之地的。

　　作為軟體動(dòng)物，我可以在水中自由地變化，甚至可以擠進(jìn)巖石縫中，而巖石正是我潛伏地點(diǎn)！你瞧！周邊的小魚(yú)完全渾然不知我的存在，我像一支離弦的'箭一樣從石縫中發(fā)射了出去，打得那些小魚(yú)措手不及。我立刻張開(kāi)大嘴，用力一吸，一只小魚(yú)被我收入囊中。

　　不好，只見(jiàn)一只鯊魚(yú)向我沖來(lái)，我從容不迫地閃開(kāi)了，并及時(shí)吐出一肚子黑水，只見(jiàn)海水變得渾濁，鯊魚(yú)像瞎了眼睛似的亂沖亂撞。我不禁哈哈大笑，多少捕獵高手都被我這墨水弄得團團轉。

　　我們?yōu)踬\的變色功夫，恐怕比變色龍還要略勝一籌，許多人類(lèi)還把我們稱(chēng)為藝術(shù)家，因為我們不僅能隨著(zhù)周邊景物改變顏色，還能改變皮膚的光滑程度。一只螃蟹走了過(guò)來(lái)，我直流口水，下定決心要捉到它。我靜靜地攀在巖石上，身體變得灰黑，皮膚漸漸變得粗糙，仿佛自己也只是一塊普普通通的石頭，等那一只螃蟹走近了，我便悄悄地游了過(guò)去，一口吃下。也許你會(huì )驚訝，螃蟹有堅硬的外殼，我是怎么吃下去的呢？其實(shí)這很容易，因為我有一排同樣堅硬的牙齒，先用牙齒，將殼碾碎，再用力一咬，鮮美的肉汁滑入口中，味道別提有多美，真是讓我吃了還想吃。變色術(shù)用來(lái)躲避天敵也很好用，當我發(fā)現有魚(yú)在跟蹤我時(shí)，就一頭鉆進(jìn)沙子，把身體變得金黃，皮膚上立即長(cháng)一粒粒顆粒，再屏住氣，真是天衣無(wú)縫，那條魚(yú)苦苦地搜尋了許久，最后只得打了退堂鼓，終于垂頭喪氣的回家了。

　　變化術(shù)、噴墨水變色龍這些絕招，一直使我這只烏賊的生活豐衣足食，安逸舒適。

成功的作文 篇4

　　我成功了，我成功了！我對著(zhù)天空大聲的吶喊著(zhù)，那真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　那天陽(yáng)光明媚，睛空萬(wàn)里，心情十分舒暢，我心想：“這樣的好天氣，何不找姨弟玩耍一番”。我騎著(zhù)自行車(chē)，不一會(huì )兒的工夫就橫到了他家樓下，三步并作兩步，蹭，蹭，蹭就上了五樓。敲開(kāi)了門(mén)，竟是姨媽探出頭告訴我他到廣場(chǎng)去玩滑板了。

　　我急速下樓到廣場(chǎng)，終于找到了姨弟。他正和一幫朋友比速度呢，他們激動(dòng)萬(wàn)分的比賽，看得我驚心動(dòng)魄，我越看越激動(dòng)，越看越眼饞，越發(fā)想要一輛滑板車(chē)。

　　站在傍邊的母親好像看出了我的心思，沒(méi)等我向她要滑板，她就答應給我買(mǎi)了，不過(guò)有個(gè)條件，必須先學(xué)會(huì )滑，才可以買(mǎi)。

　　我立即借了姨弟的滑板車(chē)請了他當教官，滑滑板車(chē)訓練開(kāi)始了，他讓我扶著(zhù)墻先練一紅，可是我試了大關(guān)天它就是不前進(jìn)，原來(lái)姨弟忘了把動(dòng)作要領(lǐng)告訴我，經(jīng)過(guò)一番指點(diǎn)后，終于可以慢慢前進(jìn)了，又訓練了一會(huì )兒，他竟讓我不扶著(zhù)墻，我抓著(zhù)墻死也不松手，我繼續練了兩個(gè)多小時(shí)了，膽子大了起來(lái)，也有了信心。終于手慢慢的`、慢慢的離開(kāi)了墻�！拔页晒α恕蔽掖舐暫暗�，就這么一喊出事了“砰”的一聲摔了個(gè)大跟頭，還好，只是蹭了點(diǎn)皮，我又上了車(chē)，再也不敢粗心了，經(jīng)過(guò)“師傅”精心指點(diǎn)，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，半天就出師了。我不僅會(huì )滑了，而且會(huì )加速、減速、不扶墻上車(chē)和兩樣新招式，又經(jīng)過(guò)媽媽嚴格考試后，終于得到了戰利品�！拔页晒α恕�…”。

　　我覺(jué)得自信是由成功積累的，失敗是成功之母，成功也是自信之母，大家向成功邁進(jìn)吧！

成功的作文 篇5

　　春日里，陽(yáng)光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。我不禁想起了我第一次學(xué)滑板的事。

　　那年春天，我才剛剛上大班，我身邊的親朋好友都會(huì )玩滑板了，就連我那比我小的小表弟都會(huì )滑了，而且滑得十分好，速度也十分得快，他從你旁邊滑過(guò)，帶起一陣清涼又柔和的風(fēng)，拂過(guò)臉旁。我十分羨慕，也非常想學(xué)滑板，于是每天都仰求著(zhù)媽媽帶我去滑板場(chǎng)玩滑板，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽最終同意了。

　　去滑板場(chǎng)的那一天，陽(yáng)光明媚。進(jìn)入滑板場(chǎng)時(shí)，里邊全是人，他們個(gè)個(gè)都滑得非常好，好像有時(shí)滑著(zhù)滑著(zhù)，看得人一不留神，他就不見(jiàn)了。我帶上頭盔，包上護膝，準備開(kāi)始滑滑板�？梢徊恍⌒�，腳一滑，就摔了一個(gè)四腳朝天。我感覺(jué)膝蓋很疼，一看，上面竟然有幾朵鮮紅“梅花”，我哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，以百米沖刺的速度向我跑來(lái)，扶著(zhù)我坐在石椅上。我很傷心，也很生氣：“滑板太難學(xué)了，不學(xué)了！”媽媽一聽(tīng)，撫摸著(zhù)我的`頭，溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)有一個(gè)人在人生道路上做事是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”媽媽的這句話(huà)使我心中的火焰沸騰起來(lái)，我還要學(xué)。

　　我站上滑板，扶著(zhù)石壁，小心翼翼地滑著(zhù)。我滑呀滑，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就繞著(zhù)滑板場(chǎng)滑了一圈。我想：原來(lái)這么容易滑的呀！我得意忘形時(shí)，突然樂(lè )極生悲，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我傻笑著(zhù)說(shuō)：“哇，頭上的星星真多呀！”我好不容易清醒過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒又開(kāi)始學(xué)�？蛇@次腳下的一塊石頭又讓我摔倒了。但我不服輸，就這樣，滑了摔，摔了滑……從一點(diǎn)半滑到四點(diǎn)鐘，我終于學(xué)會(huì )了。雖然我不是滑得非�？�，但我已經(jīng)可以不用扶著(zhù)石壁，繞著(zhù)滑板場(chǎng)的一周滑了。

　　走在回家的路上，我的心里甜滋滋的，好像是灌了蜜似的。柔和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我和媽媽的臉上，嘴角掛著(zhù)成功的微笑，感覺(jué)十分溫暖……

成功的作文 篇6

　　國慶長(cháng)假里，我突然心血來(lái)潮想做一個(gè)彈弓，便自己動(dòng)手做了起來(lái)。

　　我從網(wǎng)上查找做彈弓的材料及方法，最簡(jiǎn)單的材料就是木質(zhì)彈弓。我到公園找了一根Y型樹(shù)枝，并將它用瑞士軍刀切成大約15cm的長(cháng)度。接下來(lái)，我要在樹(shù)枝的兩側設個(gè)凹槽，用于固定橡皮帶，我找的樹(shù)枝可能是太干了，切起來(lái)好費勁，于是，我便向爸爸求助，爸爸過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：用刀不行，你應該到工具箱里找把鋸子試試，鋸子找到了，可是我不會(huì )使用啊，只能再次向老爸求助！老爸便過(guò)來(lái)給我做了示范。呀!看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，我連忙從老爸手中搶了過(guò)來(lái)，迫不及待試了起來(lái)，不知為何，鋸子到了我手里似乎就不聽(tīng)話(huà)了，我抽拉一次它就跑偏一次，還差點(diǎn)割到手，我只好無(wú)奈的看看老爸，老爸拍拍我的肩膀：“放慢速度，找準重心，多嘗試幾次就會(huì )順手的�！蔽蚁耄翰荒軞怵H，堅持吧！費了九牛二虎之力，總算是把凹槽做好了。隨后，我又將50cm的橡皮帶平均切成兩段，分別系在兩側的`凹槽，用針線(xiàn)進(jìn)行固定。這時(shí)，彈弓的造型已經(jīng)完成了，只差彈弓的發(fā)射器，我又拿起一塊有彈性的皮子，同樣拿起針線(xiàn)讓它和兩段橡皮帶固定�！�

　　彈弓終于完成了！”我大聲的叫了起來(lái)，心里樂(lè )滋滋的。雖然做彈弓花費了好多時(shí)間，遇到了不少挫折，但我最終還是成功了，我嘗到了成功的滋味。

成功的作文 篇7

　　當我捧著(zhù)《科學(xué)家故事100個(gè)》，讀著(zhù)一個(gè)個(gè)世界著(zhù)名科學(xué)家勵志的故事時(shí)，學(xué)貴有“勤”這四個(gè)字時(shí)不時(shí)地從字里行間中跳出來(lái)，并不斷在我眼前做著(zhù)放大縮小的運動(dòng)。

　　我是個(gè)自我感覺(jué)還算有點(diǎn)勤奮的男孩子，在校能完成老師布置的作業(yè)，在家也能翻翻課外書(shū)，每次考試都能應付自如，課余與同學(xué)交談也有共同語(yǔ)言，因此，我為這點(diǎn)勤奮而沾沾自喜。然而，當我讀著(zhù)“等一下殺我的頭”的阿基米德、“寫(xiě)了二十七年巨著(zhù)的李時(shí)珍”、“從朝三暮四到專(zhuān)心致志”的拉馬克、“當上‘科學(xué)明星’前后的戴維”、“從徒工當科學(xué)家”的法拉弟、“必須努力工作”的巴基德等時(shí)，“自慚形穢”逐漸爬上了心頭，并慢慢擴散開(kāi)來(lái)，比起他們，我的這點(diǎn)勤奮又算得了什么呢？

　　知難而進(jìn)，這又是《科學(xué)家故事100個(gè)》烙印在我心頭的一個(gè)詞。伽羅華曾數次被數學(xué)界權威人士遺忘了。然而，他依舊堅持不懈，憑借留得青山在，不怕沒(méi)柴燒的信念寫(xiě)數學(xué)論文。雖然他去世得很早，但他那種“知難而進(jìn)”的精神創(chuàng )立了“伽羅華理論”。是啊，人若有“知難”卻“而進(jìn)”的'精神，許許多的難題都會(huì )給你讓道！一年級時(shí)，我的字不是“喝醉酒”東倒西歪，就是“四不像”，橫不像，豎不像，捺不像，提不像，不是一個(gè)“頂天立地的巨人”，把字寫(xiě)滿(mǎn)格子，甚至超出，就是“頭重腳輕”，“上大下小”或“頭輕腳重”�！吧闲∠麓蟆�。爸爸時(shí)常嘆息：“你啊，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，唉……”一直以來(lái)，我也很苦惱，想寫(xiě)端正些，可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又重蹈覆轍——不知不覺(jué)又潦草起來(lái)。一天，表姐來(lái)我家做客，一見(jiàn)我的作業(yè)上字也嘮叨開(kāi)了：“你呀，與其天天被舅舅指責，還不如痛下狠心，把字練好！”言之有理，于是，我買(mǎi)來(lái)字帖，開(kāi)始刻苦練習�？墒菦](méi)幾天，我又心有余而力不足。真的想要半途而廢嗎？不能！決不能！于是，每當我想偷懶時(shí)，我就暗暗告誡自己不能放棄。一星期過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……終于，老師在作業(yè)本上表?yè)P我的字有明顯進(jìn)步，爸爸也不再搖頭了。

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@是大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話(huà)。朋友，如果你想成為他人心目中的“天才”，那么，請不要忘記：成功的秘訣源于“人貴勤奮”。