【實(shí)用】成功的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
你是不是好幾次都在想：明明我那么努力，怎么還是沒(méi)超過(guò)學(xué)霸呢？因為學(xué)習好的人往往比我們更努力，而且他們在努力的同時(shí)還在不斷的雕琢自己，改善自己的學(xué)習方法。
有時(shí)我們總會(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)：我已經(jīng)做得很好了。但跟學(xué)霸一比，簡(jiǎn)直差遠了！當自己在下課十分鐘后寫(xiě)了一部分作業(yè)，很厲害，覺(jué)得別人都沒(méi)有你寫(xiě)得快，但事實(shí)上，有些人已經(jīng)做完了，有些學(xué)霸幾天前就做完了�，F在正在寫(xiě)老師還沒(méi)布置的作業(yè)。比如今天，我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了，就說(shuō)：我把作業(yè)寫(xiě)完了。本以為自己已經(jīng)很棒了，可沒(méi)想到很快自己就被打臉了。只見(jiàn)韓庚容只差八頁(yè)就把《地理填充圖》全部寫(xiě)完了，《數學(xué)同行》也馬上就要寫(xiě)完了，這便是學(xué)習好的同學(xué)的神速。
速度是他們的一大優(yōu)點(diǎn)，精益求精的追求也是他們與我們的一個(gè)差別。做完了，但是質(zhì)量呢？寫(xiě)對了嗎？字好看嗎？真正的學(xué)霸往往能做到這些魚(yú)和熊掌兼而得之(速度與質(zhì)量）
其實(shí)，有時(shí)候我們都在想：為什么看似他們已經(jīng)好到極限了，為什么他們還在不斷地進(jìn)步呢？因為他們在不斷地雕琢自己！
成功的作文 篇2
成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。成功路上需要選擇，但會(huì )選擇的人不多。成功需要貴人指引，但有導師的人不多。成功需要不斷學(xué)習，但會(huì )學(xué)習的人不多。成功需要付出，但舍得付出的人不多。成功需要目標，但知道方向的人不多。成功需要全力以赴，但能集中精力的人不多。成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。
成功的作文 篇3
千里之行，始于足下。成功需要堅持不懈。
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，因為夢(mèng)想似乎有點(diǎn)遠在天邊，似乎遙不可及，便琢磨怎么投機取巧，怎樣少走路，怎樣走捷徑。其實(shí)，腳踏實(shí)地走下去，不走彎路就是最大的捷徑！就像鐘一樣，只需要每一秒鐘實(shí)實(shí)在在地擺動(dòng)一下，成功就會(huì )離我們越來(lái)越近。千里之行始于足下，一切偉大的事業(yè)都是要靠腳踏實(shí)地去完成的。萬(wàn)里長(cháng)城是雄偉的，可它也是一塊石頭一塊石頭壘起來(lái)的；千里運河是壯觀(guān)的'，可它也是一鏟一鏟挖掘出來(lái)的。困難并不如想象中那般可怕，實(shí)實(shí)在在去做，終究能做到。很多時(shí)候困難時(shí)我們想象的結果。事情成功需要努力，堅持不懈地與時(shí)間賽跑，做有益的事情，就會(huì )在有限的時(shí)間內比別人多做出一些更有價(jià)值的事情。如同爬樓梯，越努力離終點(diǎn)越近，就會(huì )越早成功。
荷蘭智者伊拉斯謨說(shuō)過(guò)：那些最不幸的人就是那些智慧最高的人。聰明和智謀是制造動(dòng)蕩和麻煩的精靈，也是一劑致命的毒藥。所以，我們應該靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事，要知道最笨的方法也許是最可靠的方法，而陰謀詭計，奇談怪論，都是招致災禍的根源。只有那種平凡的德行和尋常的言行才可以帶來(lái)平安穩定、安居樂(lè )業(yè)。
古往今來(lái)，成大器者都是從平平常常、平平凡凡、平平淡淡的環(huán)境下刻苦求索、努力拼搏，然后成功的。成功需要艱難的積累過(guò)程，需要自己不斷地嘗試和堅持不懈地努力。很多人是在不斷的嘗試中沒(méi)有了方向，而有的人卻堅定了自己的方向，義無(wú)返顧地走了下去。一個(gè)人最悲哀的不是一生都沒(méi)有成功，而是不知道自己要在哪條道路上努力。
世界上沒(méi)有“一日成仙、一日得道”的好事情，只有真正的聰明者才知道，笨方法往往是最有效的方法。離開(kāi)腳踏實(shí)地的工作，任何大事業(yè)都只能是紙上談兵，知識飄渺虛無(wú)的空中樓閣。只有用平凡堅實(shí)的腳步向理想的目標邁進(jìn)，平凡才能變?yōu)閭ゴ�，而這正是聰明人的選擇。成功是不斷推進(jìn)的，你不可能一步登天，成功需要按部就班，一步一個(gè)腳印、穩健地前進(jìn)，但是當你越接近目標時(shí)，你的腳步似乎會(huì )越走越快。
成功的作文 篇4
有些人，望向人潮人海的車(chē)廂，就只能站在上車(chē)的位置直到下車(chē)，而有些人卻總能找到座位并安穩坐下，成為人潮人海中的一員。
這是為什么呢？因為他會(huì )去尋找，愿意尋找�！爸灰愀冻隽�，就總會(huì )有收獲”，而那些找不到座位人，就只會(huì )期待車(chē)廂空空如也，守株待兔。
在讀過(guò)這個(gè)故事前不久，我遇到了生活總的一項難題，我心情越來(lái)越差，性子也越來(lái)越急，但作業(yè)，考試效率質(zhì)量都一反常態(tài)，大幅度下滑。
可越是這樣，我的心就越急躁，也越?jīng)]有耐心。
可就在我心情壞到了極點(diǎn)，平日里在家從不寫(xiě)，全部在學(xué)校完成的作業(yè)完成時(shí)間也變到了十點(diǎn)以后，我讀了那個(gè)故事，它教會(huì )了我生活中成功的法寶——耐心！
耐心是神奇的，它可以讓灰色的世界變成綠色，可以讓失敗的人找回自信，再向成功前進(jìn)。
我找回了耐心，平日的成績(jì)和作業(yè)又有了進(jìn)一步的提升。
考試在即，我難免又急躁，又像火上澆油一樣，突然想起了耐心，慢慢地靜下心來(lái)，靜靜思考，這樣真的好嗎？所以，放下急躁的心，有回到原來(lái)的狀態(tài)，但卻發(fā)現，復習的卻比原來(lái)更好，更精確，并且更多。完全沒(méi)有了以往那“時(shí)間太少”的心情。
考試結束，一陣輕松，也沒(méi)有以前一樣擔心成績(jì)，而是去繼續學(xué)習了。而成績(jì)也好的一反常態(tài)。
學(xué)會(huì )耐心，就是學(xué)會(huì )通向成功。
成功的作文 篇5
每個(gè)人都希望成功，但成功來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)很多考驗才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng)，就會(huì )想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習溜冰；有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著(zhù)欄桿慢慢地挪動(dòng)步子；有的手牽著(zhù)手一起“搭人車(chē)”，結果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著(zhù)看著(zhù)，心也慢慢的激蕩起來(lái)了，于是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂(lè )呵呵地走上溜冰場(chǎng)，可還沒(méi)站穩，雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái)，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀！我邊摸著(zhù)屁股邊站了起來(lái)，抓住欄桿，一步一步慢慢地向前走，圍著(zhù)欄桿繞了幾圈。唉，看來(lái)滑旱冰也是一門(mén)難學(xué)的技術(shù)活��！說(shuō)實(shí)話(huà)，真的是摔怕了，都有點(diǎn)想打退堂鼓了。
一個(gè)朋友看出了我的心思，忙對我說(shuō)：“阿政，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事，這里的人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò)，我雖然在溜冰上數一數二，但我也有摔過(guò)跤，摔幾跤就會(huì )了”。我聽(tīng)了這番話(huà)，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀(guān)察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現他們都是身子稍稍探著(zhù)，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì )跌倒了，但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則，一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術(shù)，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了，我就像一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)那樣，貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著(zhù)！
雖然最后我全身上下都很疼，但我心里很高興，因為我終于學(xué)會(huì )了溜冰，我成功了！我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：做任何事都要腳踏實(shí)地，不放棄，那么成功就一定會(huì )在眼前。
成功的作文 篇6
在我的成長(cháng)記憶中，有一位長(cháng)者，他曾不止一次的在我困難無(wú)助的時(shí)候，幫助過(guò)我。這個(gè)人，就是我的姥爺。
我的姥爺現在已經(jīng)退休了，他在年輕的時(shí)候，曾是省里著(zhù)名的會(huì )計師，優(yōu)秀勞動(dòng)模范。每次我和父母一起回老家看望姥爺時(shí)，姥爺都會(huì )抽空陪我談心，講講他小時(shí)候的故事。有時(shí)我在學(xué)習或生活上遇到什么困難，姥爺也會(huì )給我分析問(wèn)題，排憂(yōu)解難。
在我上五年級時(shí)，我變得不像以前那樣愛(ài)寫(xiě)作文了。我一寫(xiě)作文，就覺(jué)得大腦空虛得很，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。有時(shí)，我甚至懷疑我的能力，我的情緒很煩躁，怕寫(xiě)作文，一聽(tīng)到寫(xiě)作文就頭疼。我掉進(jìn)了痛苦的深淵。
當姥爺聽(tīng)說(shuō)我當時(shí)的情況后，就開(kāi)導我說(shuō)：“以后要多讀書(shū)，遇到好詞好句就多讀幾遍，把它印象在腦海里，這樣寫(xiě)作文時(shí)就可以讓句子很生動(dòng)�！崩褷斶�告訴我：“一擔想到好題材就記下來(lái)，這樣作文選材就容易多了�！崩褷敿钗艺f(shuō)：“我只上過(guò)三年學(xué)，文化水平還不如你，我之所以會(huì )成為一名優(yōu)秀的會(huì )計師，就是因為我知道天才出于勤奮成功出于行動(dòng)。只有馬上行動(dòng)，才能步步領(lǐng)先，獲得成功�！�
姥爺還經(jīng)常給我買(mǎi)激勵人的名著(zhù)。從那一篇篇佳作中，我理解了真善美，明白了假惡丑。在姥爺的話(huà)語(yǔ)中，我漸漸懂得了做什么事都要努力堅持，不能輕易放棄，懂得了做什么事都要有耐心和恒心，懂得了徘徊和猶豫是成功最大的敵人。
自從那次談話(huà)后，我有空就讀書(shū)，學(xué)好詞，記好句。作文成績(jì)明顯提高。姥爺的那句“徘徊和猶豫是成功的最大敵人�！痹缫殉蔀槲业淖毅�，伴我度過(guò)多少春秋。
謝謝您，姥爺。是您在我困難的時(shí)候鼓勵我，使我這架直升機沒(méi)有偏離航線(xiàn)。你的話(huà)語(yǔ)，我將用記心頭。
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