小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文1
五年的小學(xué)生活中，我克服了無(wú)數個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側滑了。
記得那天下午，我在廣場(chǎng)幽閑地滑著(zhù)旱冰，突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見(jiàn)他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只見(jiàn)他左腿一撇，和右腿并成了一條線(xiàn)，滑出了一條直線(xiàn)，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說(shuō)：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì )了�！蔽矣行┥鷼�，就這么點(diǎn)竅門(mén)，可沒(méi)辦法。只好自己努力吧！
回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來(lái)，不管是看電視，看書(shū)，我都會(huì )把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的.動(dòng)作，我還是硬著(zhù)頭皮繼續練了起來(lái)。
我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車(chē)為穩腳點(diǎn)，可以更好的撇過(guò)腿來(lái)，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對側滑的最后沖擊。
我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著(zhù)牙飛快的滑著(zhù)，滑出了我的最快速度，來(lái)了一個(gè)加速轉彎，滑到了沒(méi)有人的一片空地，準備做側滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì )滑出三、四米�？晌矣忠幌�，不作不是辛苦白下了嗎？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見(jiàn)左腳橡膠剎車(chē)一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩，自己已經(jīng)練習時(shí)的汗水，換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺(jué)，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話(huà)告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。
哈！今后側滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文2
在學(xué)校第四屆數科節上，我們舉行了“紙船承重”科技競賽活動(dòng)。
剛開(kāi)始，我可是傷透了腦筋，我可不會(huì )折紙船，更別說(shuō)比賽了。我左顧右盼，看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子，我好奇的問(wèn)：“你折這么多盒子干嘛？”“當紙船呀，”她邊做邊說(shuō)，“盒子的`結構和船差不多�！蔽乙慌哪X袋想：這還真有道理，我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪，后折，然后一打開(kāi)，呵，可真像只船，我來(lái)了興趣，一口氣做了三個(gè)，全都套在了一起，成了一艘超厚紙船，可我一看，大大小小的縫隙全集中在船底，這可怎么辦？正當我在苦惱時(shí)，老師突然說(shuō)：“可以用膠帶�！蔽伊⒖棠贸瞿z帶，把紙船來(lái)了個(gè)“五花大綁”，所有縫隙都被封上了。
我正要去驗證時(shí)，卻發(fā)現有許多人都用了這種方法，但都失敗了，我忽然想到我在書(shū)上看到的一句話(huà)“物體的接觸面積越大，受力就更分散，承受的壓力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的紙做了一個(gè)“紙托盤(pán)”，放在紙船下面。我飛快地去排隊等待，過(guò)了好一會(huì )兒，終于輪到我了，我把船放在水里，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”隨著(zhù)砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加，我的心快要跳出來(lái)了，都不敢睜開(kāi)眼睛看“三十七個(gè)！”我睜開(kāi)眼睛一看，船沒(méi)有沉！我高興得跳起來(lái)了！我成功了！最終，我在這次“紙船承重”科技競賽中獲得了“優(yōu)秀設計師”稱(chēng)號！
在這次比賽中，我不便收獲了獎狀，也是一次對自己能力的測驗。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文3
成功在我身上出現過(guò)許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì )兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì )有一個(gè)表演，你想不想上臺表演��？”我一直想要有一個(gè)上臺表演的機會(huì )，來(lái)展現我那獨一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù)，這個(gè)機會(huì )簡(jiǎn)直是上天對我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。
媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(cháng)大褂。接下來(lái)的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺詞。
終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等主持人報我的.名字，“接下來(lái)有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽(tīng)到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀(guān)眾鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始了我的表演。臺下的觀(guān)眾跟著(zhù)主持人一起互動(dòng)數著(zhù)，“155、156、157……”，隨著(zhù)下面觀(guān)眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏(yíng)得了觀(guān)眾的認可，也贏(yíng)得了自信，只要是金子總會(huì )發(fā)光的。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文4
暑假的一天，天氣十分炎熱，熱得走出門(mén)似乎都會(huì )被太陽(yáng)瞬間融化了�？砂职謪s提出了“運動(dòng)”，待在空調房里的我們壓根就不想動(dòng)，更別提運動(dòng)了，我和姐姐搖搖頭，表示不想去，爸爸又說(shuō)：“我們去游泳吧，那冰冷的.水比在空調房里還舒服哩！”聽(tīng)到這兒，我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習游泳已準備好的泳衣和泳鏡，對爸爸說(shuō)：“準備出發(fā)！”
到了游泳館，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲，水真冰啊，我倆高興極了！爸爸看見(jiàn)了，對我們說(shuō)：“來(lái)，我教你們學(xué)游泳�！�
首先，爸爸教我們像青蛙一樣游泳，我們模仿著(zhù)在水下用兩只手拼命地劃著(zhù)，腳也在水底下使勁地蹬著(zhù)，像極了一只小青蛙。練習了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)，現在開(kāi)始學(xué)習仰泳，我倆跟著(zhù)爸爸用兩手輪流劃圈，腳也在一上一下地擺動(dòng)著(zhù)，慢慢地向前游動(dòng)。最后，爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習了。
我每天都在練習，努力地練習。一日復一日，我成功了，我可以放開(kāi)游泳圈，獨自游泳。而姐姐卻還帶著(zhù)游泳圈，不能放開(kāi)游，我問(wèn)姐姐：“為什么我都學(xué)會(huì )游泳了，你還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢？”姐姐回答：“實(shí)話(huà)跟你講吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有安全感，就像一只剛出生的小鳥(niǎo)，沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì )感到十分害怕，怕沒(méi)有掌握好技巧，不小心溺水了�！蔽覍憬阏f(shuō)：“姐，你要勇敢，要放開(kāi)游，加油，我相信你可以的！”
又過(guò)了幾天，姐姐還是不愿意放下游泳圈，只能套著(zhù)游泳圈游泳。而我，通過(guò)自已的努力，終于成功了！這讓我明白了，勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文5
說(shuō)自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著(zhù)在黑暗中找到正確的方向，在困難的時(shí)候堅持抵抗，滿(mǎn)足愿望，釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢(mèng)想。
那一次，我的繪畫(huà)老師給我們布置了一個(gè)獨特的作業(yè)。她準確地解釋說(shuō)我們應該用灰色的鉛筆畫(huà)出彩色的圖畫(huà)，我心里很茫然：怎么畫(huà)，會(huì )讓灰色變得彩色嗎？這應該是不可能的，但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢？我看不懂，老師只是說(shuō)了這么一句：用心看，用心畫(huà)。我沉默著(zhù)，思考著(zhù)，心里空蕩蕩的。
那天下午，我心里打開(kāi)了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥(niǎo)兒指揮。一個(gè)男孩陪著(zhù)他那年結婚的祖母在河邊散步。當她想休息一會(huì )兒時(shí)，他幫她坐下。當她去那里散步時(shí)，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽(tīng)她重復的話(huà)。奶奶好像有點(diǎn)餓了，他就給她買(mǎi)了一碗肉絲面（而他只是普通的'面湯）。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里，然后小男孩把它放回看不見(jiàn)的地方。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：怎么肉這么多？男孩也笑了，說(shuō)：“奶奶，你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒(méi)動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿(mǎn)了清湯。
這動(dòng)人的一幕讓我醒悟：畫(huà)雖然沒(méi)有色彩，但沒(méi)有手表的畫(huà)內容并不豐富多彩，因為美好的情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫(huà)在畫(huà)上，我成功了。我解決了這個(gè)難題，明白了：
畫(huà)面的真正美在于情節；人的真正美在于那一瞬間，當我成功的時(shí)候，我不僅成功的畫(huà)了，還看到了世界上最感人的情節。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文6
“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長(cháng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè )的海洋。這種心情又像長(cháng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jì)就是當小隊長(cháng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊長(cháng)似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì )課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個(gè)機會(huì )實(shí)現這個(gè)“班中隊長(cháng)”的愿望。
競選的前一個(gè)晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室，只聽(tīng)老師說(shuō)：“競選中隊長(cháng)的可以開(kāi)始演講了！”教室里持續了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！灰簧吓_演講。
當其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著(zhù)口水也無(wú)濟于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了：“我數到三，要是再沒(méi)有人上臺發(fā)言，就沒(méi)機會(huì )了�！毖�！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，兩眼直盯著(zhù)后面的`黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開(kāi)始了。當我走下講臺時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競選后，我終于如愿以?xún)�。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢(mèng)寐以求的中隊長(cháng)了。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文7
成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò)，我也不例外，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一段金色的時(shí)光就呈現在我的眼前。
今年暑假，我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級上冊美術(shù)書(shū)，在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車(chē)手工，我十分喜愛(ài)這小車(chē)，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的.小車(chē)。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開(kāi)始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去，又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺的工具箱搬來(lái)，我用錐子對著(zhù)瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿，于是我又拿來(lái)了釘子和錘子，可還是無(wú)濟于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來(lái)，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來(lái)了，立刻把瓶蓋撿了起來(lái)，放在了小車(chē)上，我仔仔細細地用膠帶粘筆芯，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車(chē)上，然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車(chē)上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車(chē)就誕生了！
我迫不及待的的玩起了這輛汽車(chē)，只要輕輕的轉動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì )像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！
玩著(zhù)自己做的玩具，享受著(zhù)成功的樂(lè )趣，還有什么事比這更開(kāi)心的呢？
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文8
生活中，我遇到過(guò)種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達成功彼岸，最令人難忘的，就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去公園散步，看見(jiàn)一輛輛自行車(chē)在人群中穿梭，還做著(zhù)各種花樣，多令人羨慕��！于是，我下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我請求媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)，原以為很難，沒(méi)想到媽媽竟毫不猶豫地答應了。
我來(lái)到公園開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，坐上自行車(chē)，心想：不就是學(xué)個(gè)自行車(chē)嘛，肯定很簡(jiǎn)單。我剛往前騎一點(diǎn)，便馬上從自行車(chē)上摔下來(lái)，心想：怎么會(huì )這樣，學(xué)自行車(chē)不是應該很簡(jiǎn)單的嗎？我怎會(huì )摔倒呢？我不學(xué)了！
我邊哭邊吵著(zhù)跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，便重新振作起來(lái)，學(xué)騎自行車(chē)。我坐在自行車(chē)上小心翼翼地騎著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我轉過(guò)頭看了看后面，沒(méi)想到自己已經(jīng)離媽媽很遠了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”騎著(zhù)騎著(zhù)，自行車(chē)突然騎到了旁邊的小石子上，自行車(chē)抖來(lái)抖去，失了控，我便又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
我忍著(zhù)疼痛，心想：為什么老天爺總和我作對。正當我想放棄的.時(shí)候，心里便馬上想起媽媽說(shuō)的話(huà)。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。
我跳上自行車(chē)，慢慢地騎著(zhù)，漸漸地，騎自行車(chē)的動(dòng)作我全部掌握了，騎自行車(chē)的速度也越來(lái)越快了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽朝我喊道：“璐滟，你成功了！”聽(tīng)到媽媽的喊聲，我急忙跳下車(chē)，往回去一看，是真的��！我高興地跳了起來(lái)，心里比吃了蜜糖還甜。
現在，我會(huì )換著(zhù)各種各樣的花樣騎自行車(chē)，小朋友們都羨慕我，我可開(kāi)心了！
經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習，我終于明白了：失敗是成功之母這個(gè)道理，這次，我可真是大獲成功��！
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文9
“功夫不負有心人”，這句話(huà)講的真不錯。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中，再一次證實(shí)了這句名言。
那天我看了《金牌廚藝》的電視節目后，也想做一個(gè)大廚。于是，我查看了一本菜譜，選中了做起來(lái)比較容易的.西紅柿炒雞蛋。我首先配料，拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿，然后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕，再把兩個(gè)大拇指沿著(zhù)裂縫一摳，結果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里，真沒(méi)想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里，然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿！誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦！”我沖她吐了吐舌頭，抄起筷子攪雞蛋，啊噢！一不小心蛋液在我的新裙子上開(kāi)了兩朵大花，再看碗里的雞蛋只剩下一小半了，沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下，我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽，趁媽媽不注意，愛(ài)吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了，全家都圍過(guò)來(lái)品嘗，大家贊不絕口，我很得意，使勁勸大家多吃，卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子，我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里，媽呀！糖放得太多了，成了“蜜汁西紅柿”。
過(guò)了幾天，我又做了一次嘗試，這次我吸取了上次的教訓，味道做得頂呱呱，外公嘗了連說(shuō)好，外婆邊吃邊豎大拇指，爸爸端起盤(pán)子對我說(shuō)：“都留給我吧，我不嫌多�！钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái)，西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了，媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像，逗得我們哈哈笑，我裝成大人的樣子，掂起腳拍著(zhù)媽媽的肩膀安慰道：“別哭，明天再給你一個(gè)人做�！薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
失敗是成功之母。只要堅持就一定會(huì )成功�？�，我成功了。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文10
我成功了，此時(shí)此刻的我感到無(wú)比興奮，只覺(jué)得心在劇烈地跳動(dòng)，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學(xué)期的一天，數學(xué)老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數學(xué)競賽”，我聽(tīng)了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學(xué)習任務(wù)外，更多的時(shí)間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關(guān)于數學(xué)難題的書(shū)，我還在電腦里找了許多難題來(lái)解。對于解不開(kāi)的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。
一天中午，我在做練習題，寫(xiě)了一會(huì )兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫(xiě)不出來(lái)答案。想了很久以后，我還是解不開(kāi)，心想：放棄吧。這時(shí)，母親走來(lái)了，看我抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我怎么了？我對母親說(shuō)：“我正在想一道題，想了好久也想不出�！蹦赣H把題看了看，說(shuō)：“我相信你一定能解開(kāi)這道題的，你再好好想想，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄�！蔽彝送赣H，她對我投來(lái)了期望的.目光，我想：母親對我的期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來(lái)了。
就這樣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張又認真地準備，我終于迎來(lái)了競賽�？紙�(chǎng)上，我一路上過(guò)關(guān)斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了�？纪炅�，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績(jì)揭曉了，我得知我獲得了二等獎時(shí)，在人類(lèi)的語(yǔ)言中找不到一個(gè)詞來(lái)形容我的滿(mǎn)心歡喜。走上領(lǐng)獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了！然而我明白這次成功在漫長(cháng)的學(xué)習道路上其實(shí)也算不了什么，但我還會(huì )向新的目標進(jìn)發(fā)。我堅信努力學(xué)習，就會(huì )獲取更大的成功，創(chuàng )造出另一個(gè)學(xué)習上的奇跡。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文11
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè )，能增長(cháng)知識和經(jīng)驗。在我學(xué)習種菜的時(shí)候，也得到了成功。
有一次，我去叔爺家玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一片菜地，有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜，我當時(shí)羨慕得口水都要流出來(lái)了，心里一直惦記著(zhù)要種出自己種的菜，怎么也忘不掉。到了第二天街日，我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔菜市場(chǎng)，因為去買(mǎi)菜種子，我買(mǎi)了兩包，一包白菜，一包菜花。買(mǎi)到了菜種子，我又騎著(zhù)自行車(chē)飛奔回家，我高興地哪起菜種子，奔向以前媽媽種菜的地，一路上不知怎么，總是迫不及待地想快快種菜。。。到了菜地，我想先種菜花的種子，大把大把地亂灑，媽媽看見(jiàn)了，急忙地說(shuō)："亂灑不要灑太多，不然會(huì )長(cháng)亂的。"我說(shuō)："哦。"然后我小心翼翼地灑，害怕灑多了會(huì )像媽媽說(shuō)的長(cháng)亂。灑完了菜花，該灑白菜了，不過(guò)我要灑另外一個(gè)土壤，我灑的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)遠一點(diǎn)，因為白菜又大又肥又寬，太近會(huì )貼在一起，到時(shí)候會(huì )很難拔出。"咳，終于灑完了，累死人了！"我精疲力盡地說(shuō)。
幾天后，我來(lái)看一下菜的長(cháng)勢，看見(jiàn)才已經(jīng)長(cháng)吃小苗了，我高興極了。我打了一桶水，為菜澆水。
又過(guò)了一個(gè)星期，我又來(lái)看菜，發(fā)現菜菜花熟了，不過(guò)白菜可能還需要幾天的.時(shí)間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了，我們摘了一筐，吃也吃不完，只能分給媽媽的朋友，看見(jiàn)媽媽的朋友拿走自己的勞動(dòng)成果，心里舒服極了。
耶！白菜終于成熟了，我又一次喜悅萬(wàn)分，高高興興地把菜給摘了，要媽媽晚上炒給我吃。
吃到了自己的勞動(dòng)成果，心里自然舒坦了，從中我知道，種菜也是一種樂(lè )趣！
……
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文12
成功是一種享受，也是一種快樂(lè )。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
記得那天，老師說(shuō)：“‘網(wǎng)上作文’競賽開(kāi)始了，題目是《難忘的一件事》。
我回到家里，正準備上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現電腦上不起網(wǎng)。怎么辦？怎么辦？要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話(huà)，可能就沒(méi)有機會(huì )參賽了。我急得哭了。突然，我想起了叔本華說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)人的圣靈必須飽受挫折，才能有如船艙般穩重航行于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具�！蹦岵梢嘁舱f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美的`浪花？”于是，我不再哭了，我終于知道了：欲要獲取成功，就要付出相當代價(jià)，那就是要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不怕死，風(fēng)雨中的松柏常年青，黑暗的背后是光明�？嚯y與付出之后，便是耀眼的成功。我立刻站起來(lái)，把《找爸爸》這篇作文考在了u盤(pán)里。
第二天，我把u盤(pán)交給了“電腦高手”吳佳雨，讓他幫我上傳作文，他馬上就答應了。
我盼望的那一刻終于到來(lái)了。網(wǎng)上作文比賽有結果了。小小的電腦屏幕傳來(lái)了好消息。我寫(xiě)的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎！這個(gè)好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著(zhù)電腦屏幕，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)了淚花，我心中有無(wú)比的幸福，無(wú)比的驕傲，無(wú)比的自豪！
早上，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，邁著(zhù)輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對大家侃侃而談我獲獎的事，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，此時(shí)此刻的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用人類(lèi)詞匯中的一個(gè)適當的詞來(lái)形容。
現在我成功了，而那些辛酸的努力，則會(huì )成為我美好的回憶。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文13
炎炎夏日，連知了都熱得直叫喚，我呢，此刻正暢快地在泳池里游來(lái)游去�？粗�(zhù)現在如魚(yú)兒般在水中嬉戲的自己，再想想剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)的樣子，我不禁笑出了聲。
那年，我還不會(huì )游泳。所以我便央求媽媽給我報了個(gè)游泳班。剛學(xué)習的時(shí)候，教練讓我們在淺水區里先熟悉熟悉，那時(shí)候我一點(diǎn)都不怕。在水里撲騰了半天，一切都還比較順利，沒(méi)有嗆到水，我也開(kāi)始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰一下自我，去深水區游一游�？墒莿傄坏缴钏畢^里，手腳便一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了。結果連著(zhù)嗆了好幾口水，要不是及時(shí)被大人發(fā)現，我估計已經(jīng)被淹死了。
緩過(guò)神來(lái)的我不禁就納悶了：在淺水區我游得這么好，為什么在深水區里不僅游不好反而差點(diǎn)被淹死呢？一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了，于是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問(wèn)：“孩子，你怎么不學(xué)了？”我扭過(guò)頭說(shuō)：“哼，學(xué)游泳那么難還那么危險，我才不學(xué)了呢�！蔽倚南耄簞偛盼也铧c(diǎn)就溺水，沒(méi)準下次我真的發(fā)生危險了呢，我是不會(huì )拿生命去冒險的.。但爸爸卻堅定地說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢的，你剛才純屬基本功不扎實(shí)，還有，你也知道，一旦你嗆水，教練會(huì )救你的�！蔽覒M愧地低下頭：“好吧�！�
又下到了泳池，我一邊練一邊想：爸爸說(shuō)得對，做事是不能半途而廢的，世界上不會(huì )有人一帆風(fēng)順，也不可能有人生來(lái)所有東西都會(huì )的。盡管我在學(xué)游泳時(shí)也會(huì )遇到非常多的困難，但我一定不能放棄。
最終，我不但學(xué)會(huì )了游泳，還明白了一個(gè)道理：有付出就會(huì )成功，有耕耘就會(huì )有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會(huì )激勵我在以后的學(xué)習生活中勇往直前。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文14
今年暑假，我獲得了鋼琴六級證書(shū)，看到這張證書(shū)，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里，驕陽(yáng)似火，每天下午，上完奧數課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了，眼睛都睜不開(kāi)了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說(shuō)：“如果今天晚上你這一排背不起來(lái)，就跟我回家繼續彈�！边@一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續彈。彈了沒(méi)有一會(huì )，老師又來(lái)檢查了，我膽戰心驚，在書(shū)被老師快合上的時(shí)候，我又飛快地看了一眼，可是因為緊張，最后一小節還是忘了。
我強忍著(zhù)淚水，只好繼續練。十分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“這是最后一次機會(huì )了�！蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I，可老師嚴厲地說(shuō)：“我是不會(huì )相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時(shí)，老師溫和地說(shuō)：“你看，這不是彈完了嗎？認真彈不就會(huì )了嗎？”我總算回到了家里。
考級的日子到了，該我上場(chǎng)了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來(lái)了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的'，我已經(jīng)練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長(cháng)舒了一口氣。
一個(gè)月后，我的六級證書(shū)拿到了，這張證書(shū)凝聚了我多少汗水和淚水��！我終于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。
小學(xué)生作文 我成功了_話(huà)題作文15
“我成功了！”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼，在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)嶄新的小木屋，頭上頂著(zhù)一個(gè)灰色的三角形的屋檐，外加一個(gè)湛藍的窗戶(hù)門(mén)口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個(gè)小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見(jiàn)我還抱著(zhù)小屋左右張望著(zhù)它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著(zhù)房間，覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西，看著(zhù)那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)，我拍了一下大腿，想了起來(lái)，家里缺少我們的創(chuàng )造力，我向四周望去，忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，奮不顧身的撲了過(guò)去，一個(gè)個(gè)翻出來(lái)，我手拿完美紙板破門(mén)而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái)，然后，拿出計劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái)：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著(zhù)。
但是說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難呀，別看只有三步，可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著(zhù)紙板，另一手握著(zhù)剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個(gè)不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發(fā)出了陣陣失落的聲音，只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了，我把剪刀一摔，想著(zhù)放棄，可回頭看著(zhù)媽媽還在繼續的'創(chuàng )作，轉念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我和媽媽堅持不懈的努力，這個(gè)房子的大結構已經(jīng)做好了，接著(zhù)我們又給他創(chuàng )造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路，種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾，它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱著(zhù)小屋子大聲的喊著(zhù)，仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
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