我感受到了“成功”作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我感受到了“成功”作文，希望能夠幫助到大家。
我感受到了“成功”作文1
成功!對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類(lèi)事是你的特長(cháng)。失敗!人們長(cháng)說(shuō)：失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，從中吸取教訓，才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)我無(wú)數次的努力，終于在跳遠上取得優(yōu)異的成績(jì)。
在這次的體育課上，我的跳遠令人吃驚。輪到我時(shí)，我先深呼吸。預備，一聲令下，我就像一只剛出籠的野獸，暴發(fā)出全身的力氣，踩到木板時(shí)，騰空而起，又像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會(huì )飛了。落地時(shí)，發(fā)出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝，我跳了一米 九，成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸得心服口服呀!還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚聲中，我走進(jìn)了教室，準備上下節課。
我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，超越了自已，同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí)，就看你怎么去面對。有句話(huà)說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴寒里，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)�！边@次體育課，使我感受到了成功的喜悅。
我感受到了“成功”作文2
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發(fā)現，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語(yǔ)培訓班要考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復習階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習，從來(lái)都不浪費時(shí)間。
到了考試那天，我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開(kāi)始檢查了。哇！錯誤好多呀！有的句子錯了，有的話(huà)不通順，我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘，我交上了這張試卷。
成績(jì)出來(lái)了，陳老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō)：這次考試大家都考得不錯，但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō)：是誰(shuí)呀？
陳老師神秘地說(shuō)：你們猜一下。話(huà)音剛落，整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌，有的說(shuō)是張梓鑫，有的說(shuō)是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我，陳老師馬上說(shuō)：對，是湯可怡！我一聽(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花。陳老師說(shuō)：湯可怡的試卷做得非常認真，找不到一點(diǎn)錯誤，大家要向他學(xué)習。
這次考試是我考得最滿(mǎn)意的一次，我永遠忘不了這次考試。
我感受到了“成功”作文3
在以前，我十分渴望能得到數學(xué)第一名，當一回久違了的課代表�？墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數學(xué)考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。
第三天，發(fā)試卷了，我看到別人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分，心里的擔憂(yōu)就又加深了一層，在心里默默的祈禱著(zhù)：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì )兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒(méi)有。我想完了，肯定沒(méi)考好，可就在此時(shí)，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”
我一聽(tīng)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí)，不少同學(xué)都圍在我身邊，羨慕的看著(zhù)我。有的十分氣憤，說(shuō)：“陳辰，你太可惡了，居然考了這么高，簡(jiǎn)直不想活了�！庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂�99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高��！我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因為自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了，差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。
我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅，我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表，我簡(jiǎn)直興奮的可以哭，因為，我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座，太久沒(méi)座過(guò)它了！我深深感受到了成功的喜悅。
我感受到了“成功”作文4
在生活中，總會(huì )有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學(xué)了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……
“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著(zhù)。
天空萬(wàn)里無(wú)云，潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著(zhù)，花兒們在草地里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來(lái)一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。
看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們在游泳，不過(guò)對于像我這種對游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì )憋氣�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎�！肮緡９緡！蔽以谒锊煌５赝轮�(zhù)泡泡，而爸爸則在計時(shí)：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來(lái)，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著(zhù)爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“才忍了三秒�！�
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍，才忍了三秒�！蹦銊e嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事，再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進(jìn)步，繼續！
“噢，太好了！”終于學(xué)會(huì )憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。
之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來(lái)，深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。
我感受到了“成功”作文5
在無(wú)數人的背后，離不開(kāi)無(wú)數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿(mǎn)了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著(zhù)偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jì)，一次實(shí)驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時(shí)，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著(zhù)一句話(huà)：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿(mǎn)腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！
朋友們，當遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
我感受到了“成功”作文6
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一個(gè)星期天的上午，鄰居小哥哥拿著(zhù)一個(gè)魔方在玩，我吵著(zhù)也要。哥哥一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內把魔方還原和原來(lái)一樣，魔方就歸你�！闭f(shuō)完，哥哥把魔方遞給我。我接過(guò)魔方仔細端詳著(zhù)：魔方有六個(gè)面，每面有九個(gè)一模一樣的格子�？礃幼�，很簡(jiǎn)單嘛！于是我輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么難呢？”哥哥說(shuō)：“你只要把一面拼好就不錯了�！�
我聽(tīng)了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個(gè)事情是輕而易舉的，可沒(méi)想到結果一面也沒(méi)搞出來(lái)，反而更亂。有時(shí)一面明明快拼好了，就剩下一個(gè)，結果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來(lái)。正當我快要心灰意冷的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，勸說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，冷靜下來(lái)。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著(zhù)，到了睡覺(jué)的時(shí)間，我還在床上想——怎樣才能拼好。
我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規律的。按照網(wǎng)上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習，我的進(jìn)步也是比較快的，有時(shí)三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……
我感受到了“成功”作文7
成功，被無(wú)數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺(jué)，成功了，才更難忘。
歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經(jīng)是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時(shí)，她總是在最前面，因此，我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時(shí)，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時(shí)，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？
朗誦比賽終于到來(lái)，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著(zhù)她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出，下一個(gè)就是我了，我在臺下進(jìn)也不是，退也不是，我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個(gè)小人在爭吵，“快上去，就等你了�！薄八懔�，別丟人了，你比不上她的�！彼麄冊跔幊�，越來(lái)越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著(zhù)，語(yǔ)畢，臺下又響起了激烈的'掌聲。結果出來(lái)了，我和她都是第一，站在臺上領(lǐng)獎時(shí)，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因為艱辛的過(guò)程，才會(huì )有不一樣的感覺(jué)，這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅，那成功的喜悅。
我感受到了“成功”作文8
記得四年級的時(shí)候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來(lái)闖第一關(guān)了，來(lái)到了等候區。我們坐著(zhù)在等候，王老師說(shuō)了一句“誰(shuí)先來(lái)比”。我自告奮勇地說(shuō)：“我先來(lái)比”。我開(kāi)始想只不過(guò)是比個(gè)賽嘛，不怕，到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )一響，我馬上進(jìn)入狀態(tài)，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來(lái)像盛開(kāi)的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來(lái)，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過(guò)，我微笑著(zhù)向評委老師敬了一個(gè)禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說(shuō)我表現的非常優(yōu)秀，很出彩！媽媽高興地抱著(zhù)我轉了三圈，媽媽說(shuō)：“真是臺上三分鐘，臺下十年功�！蔽曳浅８吲d。
我的后一個(gè)是潘瀟，潘瀟的音樂(lè )錯了，可是，經(jīng)過(guò)我們大家和那些評委說(shuō)了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會(huì )。最后是何一丹，她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖，但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開(kāi)心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我帶來(lái)的喜悅，舞蹈給我帶來(lái)的快樂(lè )！到了晚上，我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，在虛無(wú)飄渺云霧中，我跳著(zhù)輕盈優(yōu)美，熱情奔放的拉丁舞。
我感受到了“成功”作文9
俗話(huà)說(shuō)得好：“成功來(lái)自拼搏�！蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話(huà)的意思。是啊，任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗，肯拼搏，每個(gè)人都會(huì )成為最后的大贏(yíng)家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫(xiě)好字，我讓爸爸給我上了書(shū)法班，第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美！也更增強了我要寫(xiě)好字的決心和信心�？僧斃蠋煾嬖V我要寫(xiě)好鋼筆字，必須得做到：
1、橫要平，豎要直。
2、握筆姿勢要正確
3、寫(xiě)字時(shí)運力要適度要有筆鋒。
4、要認真背字貼……這么多的規矩時(shí)我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著(zhù)老師的要求一筆一畫(huà)的練習，可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭，沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導下，果然，一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表楊了我但同時(shí)也對說(shuō)：“還不夠，要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠了”。是��！想寫(xiě)好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。
從那以后，只要一有空，我就拿起筆來(lái)練字。每次堅持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號�？粗�(zhù)手中的獎狀我激動(dòng)萬(wàn)分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會(huì )有回報。
我感受到了“成功”作文10
成功這個(gè)名詞，在我們的生活中常常聽(tīng)到，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們。功是成的積累，平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫，積累起來(lái)才能成功。其實(shí)，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時(shí)，我參加了學(xué)校組織的科技愛(ài)好小組，在那里，我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗、小制作。
一次，老師讓我們在小組李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì )亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒，有的想做會(huì )亮的小人，而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環(huán)保，所以只能換為沒(méi)有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。
經(jīng)過(guò)精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線(xiàn)接好了。我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān)，可燈泡并沒(méi)有在我的渴望下亮起來(lái)。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著(zhù)手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著(zhù)又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發(fā)熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良��？想著(zhù)想著(zhù)，一股刺鼻的氣味飄了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，燈泡周?chē)爸ㄖā钡孛爸?zhù)微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語(yǔ)到。于是我立即切斷電源，把導線(xiàn)和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線(xiàn)和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點(diǎn)亮了，發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過(guò)來(lái)，夸我真棒。
每一次成功我都不會(huì )忘記，因為通往成功的路上會(huì )經(jīng)歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！
我感受到了“成功”作文11
六年的小學(xué)生活中，我們獨自攻克過(guò)難題，舉行過(guò)特色活動(dòng)，每逢我們成功，心中總有無(wú)盡的喜悅，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸為了給我提升書(shū)寫(xiě)，特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來(lái)，我一看，這些東西估計可以把我整暈。我心想：管他的，爸爸是為了讓我練字，我不能辜負爸爸對我的希望，開(kāi)干。我卷起袖子，右手拿毛筆，左手磨墨，磨完后拿毛筆蘸了一下，開(kāi)始認認真真的寫(xiě)�？墒莿倓傔�在背后熊熊燃起的斗志，一會(huì )兒就被澆滅了。因為我寫(xiě)的字，就像老師經(jīng)常罵我們的字一樣，叫做“狗刨”。我也覺(jué)得我寫(xiě)的字也是一樣的。之后我想了想：不能在這里倒下，我應該加把勁，不能讓爸爸小看。
我再一次拿起毛筆，一筆一劃的用心寫(xiě)，把我心里想寫(xiě)的，全部寫(xiě)出來(lái)，最后，我寫(xiě)了這樣一句詞：“父慈子孝，恩重如山�！�
除了我剛寫(xiě)的詞。我還懂得了一個(gè)道理：“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次�！蔽业男�，不只是激動(dòng)，還有一種力量，這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前，并且把我寫(xiě)的和心里話(huà)，念給了爸爸聽(tīng)，爸爸流淚了，這是爸爸第一次流淚，他沖了過(guò)來(lái)抱住了我。我的心，不知道該用什么方式展現出來(lái)，是激動(dòng)，還是高興，這些詞永遠概括不出我內心的想法。
六年了，我確實(shí)攻克了難題，就這一次，是我在成功之中，心里在無(wú)盡的喜悅，而這種喜悅，可能就短短的幾天。
我感受到了“成功”作文12
成功總是帶給人快樂(lè )。誰(shuí)從沒(méi)遇到過(guò)挫折？誰(shuí)沒(méi)嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著(zhù)你。
一次是在八歲時(shí)，我看見(jiàn)許多孩子都有著(zhù)自己的自行車(chē)。在家里、大街上都能看見(jiàn)。甚至是我邀請她們和我一起玩時(shí)，她們都沒(méi)空，只是騎著(zhù)自行車(chē)。我每天這樣看著(zhù)，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買(mǎi)自行車(chē)。爸爸聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，就帶我去買(mǎi)自行車(chē)了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著(zhù)爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車(chē)。選好后，我還沒(méi)等爸爸付完錢(qián)就推著(zhù)新車(chē)回家。
到家后我得意洋洋的坐上車(chē)座。原本我以為，騎車(chē)非常簡(jiǎn)單的�？梢赃�沒(méi)等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長(cháng)。我想了想，終于想到了個(gè)非常好的答案。我想啊，把車(chē)靠在高一點(diǎn)的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車(chē)上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了，可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的，我連同車(chē)都倒在地上了。我哭了起來(lái)，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來(lái)。他們看見(jiàn)我摔在地上，跑倒我那，把自行車(chē)給拿開(kāi)，扶我來(lái)了。
進(jìn)了飯廳，我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兌简T得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車(chē)是靠平衡力，沒(méi)了平衡力你就騎不了車(chē)了�！卑职只卮鸬�。聽(tīng)爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車(chē)，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿(mǎn)足了。
就因為這次的成功我只要一有時(shí)間就練車(chē)。慢慢地車(chē)練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！
我感受到了“成功”作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我非常喜首歌，因為這首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力，對此我有深刻的體會(huì )。那是我八歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我特別高興。一大早，我就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道，打算學(xué)騎自行車(chē)。一路上和煦的春風(fēng)吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，柳樹(shù)姑娘也搖擺著(zhù)大辮子，一切好像都在祝我學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我來(lái)到街道上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始學(xué)起來(lái)，可剛溜了幾下車(chē)就摔倒了。我沒(méi)灰心，拍了拍身上的土又開(kāi)始溜起來(lái)，可是溜了不一會(huì )兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái)，可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑，而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái)，身上一層土，好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。
這下我可灰心了，回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在嘲笑我，柳樹(shù)好像也在說(shuō)：“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái)�；氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)小困難就哭，你不是說(shuō)長(cháng)大還要當女警察呢嗎？走，我陪你練車(chē)去�！�
到了地方，媽媽問(wèn)我：“有信心嗎？”我大聲說(shuō)“有”，起初媽媽在后面扶著(zhù)我騎�？墒呛髞�(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了，我正慶幸自己會(huì )騎車(chē)時(shí)“砰”一聲撞樹(shù)上，也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
我成功了！“我大喊著(zhù)。媽媽也樂(lè )起來(lái)了，隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我也跟著(zhù)媽媽的旋律哼起來(lái)，小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地配起樂(lè )來(lái)。是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
我感受到了“成功”作文14
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚(yú)，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒(méi)有了，所以媽媽要出去買(mǎi)調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說(shuō)：“我要出去買(mǎi)調料，你們誰(shuí)來(lái)刮魚(yú)鱗?”沒(méi)等爸爸開(kāi)口，我就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)!我一定把魚(yú)鱗刮得干干凈凈�！眿寢屨f(shuō)：“好，就由你來(lái)刮!”說(shuō)完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來(lái)到廚房，看見(jiàn)魚(yú)在水槽里。我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來(lái)，可刮了半天，只刮下幾片魚(yú)鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時(shí)候?突然，我看到了一個(gè)瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚(yú)鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著(zhù)不得勁，怎么辦呢?我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個(gè)瓶蓋，三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著(zhù)手，于是又找了一個(gè)鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。我用這個(gè)東西來(lái)刮魚(yú)鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒(méi)幾下整條魚(yú)就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚(yú)，又聽(tīng)我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地一說(shuō)，媽媽直夸我是個(gè)小發(fā)明家，手捧著(zhù)我的小發(fā)明，我沉浸在成功的喜悅中。
我感受到了“成功”作文15
成功，可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )，增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，增強自信心和自豪感。最近我成功地完成了一個(gè)小制作，雖然這只是一件小事，但我卻覺(jué)得很快樂(lè )、很有成就感。
前不久，學(xué)校舉行科學(xué)小論文、小制作比賽，每人要完成一個(gè)小制作拿去比賽。在商店里，我看到有人在買(mǎi)沙漏計時(shí)器，于是我突發(fā)奇想，有了靈感，決定做一個(gè)“環(huán)保七彩沙漏計時(shí)器”�，F在商店里賣(mài)的都是用玻璃和木板做成的，很重，也容易打碎。我可以在制作材料上動(dòng)動(dòng)腦筋，用沙、紙皮、礦泉水瓶作材料。于是我就這樣定了下來(lái)。
做沙漏計時(shí)器，當然要先找細沙了，但這幾天都在下雨，附近的沙子都和粗沙、泥土、小石頭混在一起了。無(wú)奈之下，我只好把它們拿回去過(guò)濾了一次，大石頭沒(méi)有了，但小石頭還很多。我決定用手把它們挑出來(lái)。在這幾天里，我可都累垮了，真想放棄，但轉念一想，不能半途而廢，這樣會(huì )讓我那些伙伴們笑話(huà)我的。在我把石頭都“趕走”后，我又開(kāi)始給沙子染色了，這樣染了十幾次，才有色。最后還要把沙子烘干。
沙子干了，接著(zhù)我把兩個(gè)礦泉水瓶的上身鋸開(kāi)，瓶口對瓶口粘在一起，從中扎一個(gè)小洞，再把沙子倒進(jìn)去，兩端用紙皮和膠水封起來(lái)。
整一個(gè)沙漏計時(shí)器做好了，我把它放在陽(yáng)臺上，準備明天上學(xué)時(shí)帶回去，但不幸的是下午我的“杰作”就倒了。我不得不又像開(kāi)始時(shí)把它重新做了一遍，“環(huán)保七彩沙漏計時(shí)器”終于誕生了，這使我無(wú)比興奮。我的小制作還在比賽中獲得了二等獎呢！
雖然在制作的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，但看到我的小制作后，所有困難都顯得那么渺小了，我只覺(jué)得很快樂(lè )，我感受到了成功。是呀，失敗是成功之母，沒(méi)有努力的拼搏，哪來(lái)成功的喜悅呀！
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