我嘗到了成功的喜悅作文800字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我嘗到了成功的喜悅作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我嘗到了成功的喜悅作文800字1
每一個(gè)人都會(huì )有許許多多的“第一次”,它可以是喜悅的,可以是辛酸的;也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的。
小的時(shí)候,爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經(jīng)歷使我至今難忘。
記得那是我八歲大的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去千山旅游,我一聽(tīng),高興得差點(diǎn)樂(lè )上天去。我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)降拿雍闷婀,是不是有一千座山連在一起?”媽媽告訴我說(shuō):“當然不是,那只不過(guò)是個(gè)山名!币宦飞,我滿(mǎn)懷欣喜。
終于到了千山了。一下車(chē),映入眼簾的便是那碧綠的青山,仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買(mǎi)門(mén)票和地圖,回來(lái)他問(wèn)我:“女兒,要去哪玩呀?”我看了看地圖,立馬就說(shuō):“一步登天!”當時(shí)只是覺(jué)得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的,以為真的能上天,便選了它,哪知是困難重重哇!我們一路是“跋山涉水,翻山越嶺”呀!過(guò)了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了,要說(shuō)這個(gè)“夾扁石”一般人還真不容易過(guò),像我這種體型小的人就很輕易能過(guò)去?墒前忱习志偷脗戎(zhù)身子過(guò)。終于到了“一步登天”的下面了,差不點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈,所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面,另一塊在上面,中間有一個(gè)鐵索,要從鐵索爬上去,再走鐵廊桿下去。我現在是前有峭壁,后有人群,進(jìn)退兩難。沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上了。
媽媽先上去了,爸爸在底下扶著(zhù)我,媽媽在上面拽著(zhù)我。我上來(lái)之后,“哇塞!暈!”太高了,我嚇得腿都軟了,動(dòng)也不敢動(dòng),只是站在那里,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問(wèn):“你怎么不走了?”我說(shuō):“我怕掉下去!”媽媽好像看出了我的苦衷,便對我說(shuō):“女兒,不要怕,勇敢點(diǎn),只要你不向下看,只向前看,就一定會(huì )沒(méi)事兒。既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對它,一直走下去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有了點(diǎn)信心。我不往下看,一小步一小步地挪動(dòng)著(zhù)身子,最后我到了欄桿上,從那上面走了下去。下來(lái)時(shí),我的眼睛里飽含著(zhù)快樂(lè )和驚奇的淚水,我成功了,我終于成功了!
“既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對它,一直走下去!边@句話(huà),陪伴著(zhù)我克服了許多困難,它使我終身難忘。
我嘗到了成功的喜悅作文800字2
去年暑假,爸爸給我報了一個(gè)訓練營(yíng)——小巨人精英成長(cháng)訓練營(yíng),這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習態(tài)度、增強自信心的訓練營(yíng),它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了很多很多……
在訓練營(yíng)里,我認識了很多朋友,我們在一起互幫互助,非?鞓(lè )。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節。首先是自信大魔咒,規則是:一個(gè)人站在臺子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人如果信任他,就站起來(lái)為他鼓掌,直到自己滿(mǎn)意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了,她站在臺上不斷地高聲大喊,底下一次次響起熱烈的掌聲,等所有的人都站起來(lái)了,她滿(mǎn)足的走下來(lái)。我當時(shí)也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個(gè)個(gè)的人上去了,又下來(lái)了,看著(zhù)他們的身影,我還是不敢走上臺。當段老師再一次問(wèn)道:“還有沒(méi)有人大膽的走上臺?”我突然想起老師對我說(shuō)的一句話(huà):機會(huì )就是這樣,你要抓住他,你如果不珍惜他,機會(huì )就會(huì )在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力一定會(huì )失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺,站在臺子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英!”喊完第一次,令我不敢相信的是,臺下有一半多的人都站了起來(lái),心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎我:“樂(lè )敏,你是最棒的!”我非常高興。
當天晚上,我們又進(jìn)行了一次更嚴峻的考驗,戴上眼罩,關(guān)上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里靜靜的站著(zhù),這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感,有的同學(xué)堅持不住了,就到下面坐著(zhù),我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當段老師打開(kāi)音樂(lè ),打開(kāi)燈時(shí),他對我們說(shuō):“時(shí)間到!”,環(huán)顧周?chē),還有不到一半的人在舉著(zhù)手。段老師說(shuō),“你們整整堅持了2個(gè)小時(shí)20分鐘!”我又成功了,我成功的戰勝了自己,這么長(cháng)的時(shí)間我可以堅持下來(lái)!
我嘗到了成功的喜悅,事實(shí)證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想辦法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽?xiě)驯е械哪侵徊粫?huì )飛的小鳥(niǎo)了,正如我們的營(yíng)歌一樣:我要飛的更高!
我嘗到了成功的喜悅作文800字3
每個(gè)人都有成功和失敗。成功,你會(huì )開(kāi)心,失敗,你會(huì )沮喪。沒(méi)關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會(huì )成功的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“媽媽?zhuān)胰?xiě)作業(yè)啦!”我背著(zhù)書(shū)包,往書(shū)房走去。
“認真寫(xiě)!”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫(xiě)完!我在心里暗暗的下定決心。
我從書(shū)包里拿出數學(xué)試卷,準備攻克我的弱項——數學(xué)!鞍!這題我會(huì )!呵!這簡(jiǎn)單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然遇見(jiàn)了一道難題,左思右想也做不出來(lái)。
我扳著(zhù)一張臉,從書(shū)房走出去想請教媽媽。媽媽見(jiàn)我拿著(zhù)卷子,就問(wèn)我:“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“有一道題不會(huì )!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“再好好想想!”沒(méi)辦法,我無(wú)奈地回到書(shū)房。
過(guò)了一會(huì )兒,我又跑出來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵是老樣子。唉!老媽?zhuān)艺娴膽岩晌业降资遣皇悄H生的?我不會(huì )是撿來(lái)的吧?
“這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,我采用畫(huà)線(xiàn)段的方法去做。
甲是3份,就畫(huà)了3段。乙是2份,就畫(huà)了2段。然后,不對,不對?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒(méi)有發(fā)掘。我不斷地對自己說(shuō)。我靜下心來(lái),仔細地回想梁老師講過(guò)的方法。
“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我跑出去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)宜愠鰜?lái)了!也理解了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“看吧,你會(huì )計算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會(huì )算!边對我豎起了一個(gè)大拇指。
哈哈!今晚我真高興,通過(guò)我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文800字4
“成功的喜悅誰(shuí)品嘗過(guò)?”老師問(wèn)。
舉手的人只有兩三個(gè),就像沙漠中的幾棵植物?衫蠋煵](méi)有生氣,反而給了我們一節課的時(shí)間思考。今天太陽(yáng)好像是從西邊出來(lái)了,老師似乎一點(diǎn)兒也不擔心我們寫(xiě)不出來(lái)。老師走后,同學(xué)們又開(kāi)始抱怨了,就像一群烏鴉在亂叫。
“這破作文怎么寫(xiě)嗎!”
“不會(huì )呀!”
“發(fā)生過(guò)這種事嗎?”
“我成功過(guò)嗎?”
不過(guò),還是有一些同學(xué)在認真思考,可能作文真的很難吧。我反正也想不出來(lái),于是拿起了同桌的一本書(shū)看,天助我也,我發(fā)現了一個(gè)關(guān)于成功的故事:
郎咸平,1986年獲得賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院金融學(xué)博士學(xué)位,可書(shū)上說(shuō)他小時(shí)并不聰明,并且考試還得過(guò)5分和0分。但他非常努力,從一個(gè)差生變成了優(yōu)秀學(xué)生,從失敗到了成功。
我拿起筆想了想,當郎咸平考0分或者5分的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,當他考90分或者100分的時(shí)候,他也沒(méi)有驕傲,就算到了成功,他還是沒(méi)有停止學(xué)習。生活就是這樣,它像下棋一般,只要走錯一步就可能輸,但如果你沒(méi)有放棄的話(huà),你還有成功的機會(huì )。就算你最終沒(méi)有成功,但你盡了力,就不會(huì )再后悔。
我想了想,開(kāi)始動(dòng)筆,如果努力就會(huì )成功,我為何不放手一搏呢?
記得三年級時(shí),我在籃球補習班,一次比賽中,我們以12比17的分數落后五分,但當時(shí)我們隊并沒(méi)有放棄。在下半場(chǎng)中,我們派了幾個(gè)最強的選手上場(chǎng)。雖然我這個(gè)新手也上了場(chǎng),非常高興,但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺(jué)。
“比賽開(kāi)始!”裁判吹了哨,我們出場(chǎng)就落了下風(fēng),我們的防線(xiàn)被對方攻破,對方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著(zhù)對手投籃,于是我閉著(zhù)眼睛沖了上去,亂蹦亂跳,居然阻止了對方的投籃。不過(guò),我還沒(méi)玩過(guò)癮,很快就被罰下了場(chǎng)。不久,因為沒(méi)有替補上場(chǎng),教練便又讓我上了場(chǎng)。由于巧合,我進(jìn)了一球,居然將比分追平,我方的主攻又進(jìn)了兩球,我們最終贏(yíng)得了勝利。
那時(shí),我仿佛看見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù),它們分享著(zhù)我們的喜悅。一只小狗跳起來(lái),撲在我們的身上,也在分享我們的喜悅。上帝也用云朵為我們豎起了大拇指
這時(shí),我看什么都是那么地美好,風(fēng)有了顏色,花瓣隨風(fēng)飄,天邊浮現了彩虹。
再看看我的作文,不知不覺(jué),我竟把作文寫(xiě)完了!我又得到了成功的喜悅。左右看看,我的那些同學(xué)還沒(méi)動(dòng)筆,還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻,寫(xiě)作文,其實(shí)也不難!
我嘗到了成功的喜悅作文800字5
每個(gè)人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈,有的顏色是暗淡的,有的是金光閃閃的,有的是普通的。我也不例外,我的項鏈中有一顆是金色的,那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂(lè )器,聽(tīng)到媽媽給我買(mǎi)了一臺小提琴后,我高興極了!于是我立刻去報名學(xué)小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡(jiǎn)單,我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了!翱墒钱斘野凑兆约核吹降臄[放后老師卻說(shuō):”這個(gè)姿勢錯了,頭和琴之間要有45度,手臂要抬高點(diǎn),大拇指不能放那么高,要低點(diǎn),二手指要按好位置……“我聽(tīng)了老師的話(huà)后才發(fā)現自己沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是對的。過(guò)了一會(huì )兒我抬琴的左手僵硬了,想試著(zhù)放下來(lái),老師見(jiàn)后立刻阻止了我說(shuō):”不能放下來(lái),要一直保持!啊碧彀!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間終于下課了,老師要我回去多些練習,要注意自己的錯誤,不要養成習慣?墒俏以诩依锞毩暰蜎](méi)有按老師的話(huà)去做,只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經(jīng)常拉到雜音,難聽(tīng)極了。于是沒(méi)有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊,媽媽看到我連續幾天都沒(méi)有練琴就問(wèn)我:”寶貝,怎么這幾天都沒(méi)聽(tīng)到拉琴的聲音呢?“我就把自己的想法和媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)后說(shuō):”你這樣做是不對的,老師經(jīng)常說(shuō)做任何事都要堅持到底,不能半途而廢,好像著(zhù)名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我明白到”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹“的道理,于是我重新練琴,過(guò)了不久我的姿勢越來(lái)越好,也不會(huì )感到疲累了。一天,老師叫我拉一首完整的歌給他聽(tīng),我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌,結果我成功了!老師說(shuō):”你拉的很有感情,沒(méi)有走音,而且姿勢也很標準,很好!“聽(tīng)了老師的`話(huà)后我高興極了!不過(guò)我十分感謝媽媽?zhuān)撬形也灰艞。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后感動(dòng)得眼淚快要流下來(lái)了。
以后我更用心去練琴,每當我想放棄時(shí)我就會(huì )想起媽媽的話(huà)和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠不會(huì )忘記那天我不是為了自己,而且為了報答媽媽的成功!
我嘗到了成功的喜悅作文800字6
昨天,我和爸爸一起去參加他們單位舉辦的春日登山比賽活動(dòng)。早上八點(diǎn)多,我們驅車(chē)到達比賽地丹崖山腳時(shí),那里早就來(lái)了男女老幼很多人。大家精神抖擻,談笑風(fēng)生。我的心里呢,更是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想與期待。
抬頭看面前的丹崖山,進(jìn)入我眼簾的是郁郁蔥蔥的各種樹(shù)木,讓人頓覺(jué)自己仿佛置身于一片綠色的海洋之中。其間,有一條蜿蜒曲折的小道盤(pán)旋而上。我們將從這里開(kāi)始登上山頂,誰(shuí)最先上去誰(shuí)就是這次比賽的冠軍。
”預備、開(kāi)始!“隨著(zhù)一聲響亮而清脆的哨聲,比賽正式開(kāi)始了。大家立即紛紛向山上跑去。你看,有三位叔叔,他們步履矯健,只一眨眼工夫就把我們許多人甩在了后面。
山很高,路很陡,差不多到中途時(shí),我已隱隱感覺(jué)有些累。抬頭望了望我前面的那三個(gè)人,剛才還雄糾糾氣昂昂的,現在居然在有氣無(wú)力地走著(zhù)!蹦憧,他們的體力已明顯不如先前了,加油,我們追上去!“爸爸乘機對我說(shuō)!焙!“我爽快地回答。
我和爸爸開(kāi)始向前小跑而去。殊不知,那三人見(jiàn)我們追上來(lái)了,居然也懶洋洋地跟著(zhù)跑起來(lái)。我們若即若離,始終保持著(zhù)一段不大不小的距離。這一追一趕,卻累得我氣喘吁吁的,小腿的肌肉也感到麻麻的?粗(zhù)這一段似乎不好超越的距離,我真想放棄算了。爸爸看出了我的心思,鼓勵我說(shuō):”別氣餒,堅持!“我重新審視著(zhù)前面的三個(gè)人,是啊,我現在跟他們只有那么一點(diǎn)距離,看他們現在這副萎靡不振的樣子,正是我趕超他們的絕好機會(huì )!眻猿志褪莿倮,不能輕言放棄!我一定能超過(guò)他們,一定能堅持到最后!“我對自己說(shuō)。
我重振旗鼓,和爸爸一前一后向前跑著(zhù),雖然感覺(jué)很疲憊,但我的腳步卻不想慢下來(lái)。三米、二米、一米,終于,我和爸爸超過(guò)了他們。我們越跑越來(lái)勁,眼看勝利在望,但我這時(shí)卻絲毫也不敢怠慢?煲诌_終點(diǎn)了,一段很陡的山路卻像攔路虎似的擋在我們的面前,這時(shí),我也不知道哪來(lái)的力量,慷慨激昂對爸爸說(shuō):”我們趕緊沖過(guò)去,千萬(wàn)別讓他們趕上來(lái)!“”好!“爸爸朗聲回答。說(shuō)話(huà)間,我和爸爸飛也似地跑上了山頂。
”葉某某父子第一名,是本次登山冠軍!“一位早在山頂上候著(zhù)的叔叔大
我嘗到了成功的喜悅作文800字7
去年夏天,我去爬黃山。在去黃山之前,我就知道了許多關(guān)于黃山的著(zhù)名美麗景物:飛來(lái)石、黃山石猴、迎客松......來(lái)到黃山,美景果然名不虛傳,就連我們腳下最平常的景物吧,也是別具一格。腳下路旁的野花,雖然樸實(shí)無(wú)華,但如果連綴成“文”起來(lái),卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好,所以盡管目前山路陡峭,但我也滿(mǎn)懷期待向上攀登。
可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。不一會(huì )兒,有幾朵烏云飄過(guò)來(lái),天空隆隆作響,真是天公不作美呀,不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準備好了雨具,但也讓人掃興。山上一片霧蒙蒙,連5米以外的人影都看不見(jiàn),一不小心就被旁逸斜出的樹(shù)枝給絆倒。而且下雨后山上的路變得很泥濘濕滑,有時(shí)我一不小心,就會(huì )被那些泥巴粘住腳,變得寸步難行,在這種情況下,我越發(fā)不想繼續向上爬了。
我擠在一處景點(diǎn)休息處,準備等雨小一些就往回走。這時(shí),正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來(lái),哭鬧著(zhù)不要繼續走了。我想,是啊,這么難走的山路,再加上下雨怎么走啊,還是趕緊下山吧。
這時(shí),走在前面的阿姨轉過(guò)身來(lái),沒(méi)有大發(fā)脾氣,呵斥她趕快走,也沒(méi)有領(lǐng)著(zhù)小妹妹原路返回,而是蹲下來(lái),指著(zhù)旁邊的一棵松樹(shù)說(shuō):“你看那棵松樹(shù),在沒(méi)有土的巖石中,還能茁壯成長(cháng)。它靠的是什么,是頑強的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多?記。菏郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!睕](méi)想到那個(gè)小妹妹竟停止了哭鬧,又邁開(kāi)大步向前堅定地繼續走了下去。
我循著(zhù)阿姨的指向,看到了許多長(cháng)在巖石中的松樹(shù)。是啊,為什么松樹(shù)被稱(chēng)為“歲寒三友”之一?因為它在堅持了,相信自己盡管在惡劣的地方也能綻放,也能盛開(kāi)。比那些溫室里,在花房里的植物還好。于是我也咬咬牙,堅持向前走去。有時(shí),我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒,有時(shí),又會(huì )因為那些路陡險濕滑而想放棄。但我一直心里想著(zhù)這句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”!
當到達山頂時(shí),我看到了云海。那似夢(mèng)幻仙境,又似蓬萊仙境,它的顏色是一種畫(huà)家的調色板上都調不出來(lái)的,是一種無(wú)以言表的美。我看到了黃山的奇松,它們屹立在荒峰野嶺的極頂,生長(cháng)在兇險莫測的絕壁,從裸露的巨石中破石而出,它們是黃山的靈魂!
人不也需要這樣的靈魂嗎?回頭想想來(lái)時(shí)的路,付出的艱辛與汗水已經(jīng)化為成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文800字8
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)許多的酸甜苦辣,其中唯獨成功的滋味是甘甜的,它能讓我們得到奮斗的力量,鼓足勇氣,努力前行。
世上無(wú)難事只要肯堅持——
上小學(xué)一年級的時(shí)候我便開(kāi)始走上學(xué)琴之路,可以說(shuō)琴童是十分不容易的,因為練琴是十分枯燥的事情。幸運的是我在音樂(lè )方面天賦還不錯,所以第一年學(xué)得如魚(yú)得水,還比較不錯。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,新鮮感漸漸消失,便開(kāi)始三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),堅持不下去,并想放棄。因為這樣媽媽十分生氣,畢竟當時(shí)是我覺(jué)得彈琴好玩一再要求學(xué)的?墒撬是耐心地開(kāi)導我說(shuō):“做什么事情一定要考慮后果,不能半途而廢,既然是自己的選擇,就不能由著(zhù)性子來(lái),做什么事情都會(huì )遇到困難,但是風(fēng)雨之后總會(huì )見(jiàn)彩虹的,堅持到底就會(huì )有不一樣的收獲,媽媽很期待你能成功!痹谒拈_(kāi)導下,我改進(jìn)了一些枯燥的練法,加強練習的頻率,減少每次的時(shí)間,先唱熟練后練指法,這樣比之前好多了,在媽媽的監督之下慢慢的堅持了下來(lái)。后來(lái)我參加煙臺全能少年的比賽,比賽需要不低于三項的才藝,那是我暗暗自喜幸虧我堅持了下來(lái),最后總決賽我獲得了金獎,還得到評委的肯定和贊許,當我手捧獲獎證書(shū)時(shí),我知道我成功了,我的汗水沒(méi)有白流,我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是堅持給我帶來(lái)的,也認證了世上無(wú)難事,只要肯堅持這句話(huà)!
不斷的奮斗終會(huì )走上成功之路——
現在我已經(jīng)是一名初中生了,學(xué)習成績(jì)一直不錯,可是家長(cháng)和老師一直說(shuō)我還有很大進(jìn)步空間,讓我多努力尋找自己的不足。于是我總結各科成績(jì),發(fā)現主科成績(jì)不錯,但是小學(xué)科還有很大的提升空間,尤其是信息技術(shù),可能是平時(shí)只注重上機操作,而忽視了書(shū)面表達。于是我努力尋找不足,小學(xué)科多記多背,信息多背提綱,圈點(diǎn)繪畫(huà),重點(diǎn)背記,抓緊所有可以利用的時(shí)間去努力,終于在期中考試中取得了不錯的成績(jì),還被評為了“學(xué)習標兵”。因此經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗我又一次嘗到了成功的喜悅!
所以說(shuō)成功給我帶了喜悅和快樂(lè ),增強了我的自信心和我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都想成功,可是成功的道路是艱辛的,但是經(jīng)過(guò)努力后成功的一剎那,就是最幸福的,因為用辛勤的汗水澆灌的玫瑰最為艷麗奪目,清香飄逸,只要努力就一定會(huì )嘗到成功的喜悅!
我嘗到了成功的喜悅作文800字9
每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過(guò)程,更給人“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。
堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細,可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準的音。一次,兩次……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀著(zhù)流利、準確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒(méi)用。細心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過(guò)來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著(zhù)做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著(zhù)老師滿(mǎn)含鼓勵的目光,我試著(zhù)讀了出聲,“對,不錯,別緊張,多練習幾次就好了!”老師的笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負有心人,終于,我也能準確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。
小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。
一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著(zhù)他新買(mǎi)的自拍桿,想打開(kāi)看看,沒(méi)想到打開(kāi)后不好用了。我拍著(zhù)自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問(wèn)題了呢?找來(lái)找去也沒(méi)找出問(wèn)題出在哪兒,沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著(zhù)線(xiàn)找下來(lái):原來(lái)是兩根細線(xiàn)被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問(wèn)題:斷掉的兩根線(xiàn)太細,即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我已急得滿(mǎn)頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉來(lái)轉去,突然靈機一動(dòng):用牙簽先固定兩根線(xiàn),再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著(zhù)的心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開(kāi)始,經(jīng)過(guò)我的堅持和努力,最終完美收工。
失敗是成功之母,面對失敗不能退縮,要堅持,要勇敢,要善于發(fā)現,多觀(guān)察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿(mǎn)足,讓我心里久久難以平靜。
過(guò)程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺(jué),我喜歡!
我嘗到了成功的喜悅作文800字10
每個(gè)人都會(huì )有成功的時(shí)候,如比賽時(shí)的成功,戰勝自己的成功,或許是失敗后的成功……
有一次,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我和其他兩名同學(xué)參加了乒乓球比賽,全年級每個(gè)班只派出三個(gè)人,我當時(shí)心情非常的激動(dòng),想立刻就打個(gè)痛快。
第一輪老師讓我抽簽決定對手是誰(shuí)。有一個(gè)同學(xué)抽中了四號,我心中嘮叨著(zhù):“老天保佑我啊,對手一定要比我弱!笨墒,雖然這個(gè)對手沒(méi)我厲害,但是他是我的同學(xué)。這真是晴天霹靂!第一輪就跟自己的同班同學(xué)比,真是悲慘,命運就像一個(gè)頑皮的孩子,偏偏讓我和他成為對手。比賽開(kāi)始了,我和他不相上下,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的拉鋸戰,最終我贏(yíng)得了勝利。不過(guò),雖然贏(yíng)了,但我還是非常心煩,畢竟我們的目標都就是拿到名次,為班級爭光。當我得知另一個(gè)同學(xué)也輸了,心情更是雪上加霜,F在只有我一個(gè)人,是我們班參加比賽的唯一幸存者,我更是要認真認真再認真,仔細仔細再仔細。
第二輪,抽簽決定命運,我跟一位不認識的同學(xué)對決。我心里很沒(méi)底,因為我不認識他,他也不認識我。我不知道他的實(shí)力如何,所以異常的緊張起來(lái)?伞伴_(kāi)戰”以后,我發(fā)現他的實(shí)力不如我,我就變得很輕松,幾下就贏(yíng)得了勝利。
第三輪,剩下的人不多了,但肯定也不是等閑之輩。我越來(lái)越緊張,當我打開(kāi)抽簽的紙條時(shí),立馬就驚呆了。因為我的對手很強!為什么這么說(shuō)呢?我之前看過(guò)他的比賽,感覺(jué)我的實(shí)力和他差距很大。不出所料,最后還是輸了。我失望的走回了教室,之前的勝利,現在就要功虧一簣了嗎?正當我失落的心情久久不能平復時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。他喊了我的名字,叫我過(guò)去繼續參加復活賽,瞬時(shí)我的心情就由陰轉晴了。
復活賽,我全神貫注于每一球。輸了一分我就會(huì )緊張起來(lái),但我不心急,沉著(zhù)冷靜。俗話(huà)說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。功夫不負有心人,最后我取得了勝利。順利踏入決賽。我開(kāi)心極了,后來(lái)八強的爭霸賽,我打的不是很好,得了第八名。雖然是最后一名,但也算是有名次,為班級獲得了榮譽(yù),畢竟我努力了,辛苦的付出讓我收獲很多。
這一次,我嘗到了成功的喜悅,因為用自己的努力和辛勞換來(lái)的成就才是最美好的。
我嘗到了成功的喜悅作文800字11
在我家小區里有一個(gè)很大的池子,池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著(zhù)一串很小的搭石,都只有一點(diǎn)點(diǎn)露出水面,有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過(guò)搭石、爬上假山,但看看那小得可憐的搭石,還有搭石周?chē)乃陀倌,再想想如果我不小心踩滑了,變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神,也只得望而卻 步。
有一天,我又到池子邊去玩,看見(jiàn)一個(gè)大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過(guò)搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石,搭 石沒(méi)有動(dòng),我才放下心。接著(zhù)我又用同樣的方法踏過(guò)了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了,可這塊石頭只是半個(gè)磚頭,我慢慢地把腳踩上去,磚頭就哐 啷一聲掉進(jìn)了水中,我一下子重心把握不穩,差點(diǎn)掉進(jìn)水里,緊急之中,我瞟見(jiàn)旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個(gè)小臉在水面上,我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上,同時(shí)身子用力一躍,就跳到了假山上。好險!
我圍著(zhù)假山走了好幾圈,仔細觀(guān)察著(zhù)每一塊石頭,發(fā)現有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去,爬到半山腰時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)洞口,只 見(jiàn)洞很深,中間只有兩根鐵管,我的爬管技術(shù)并不過(guò)硬,很難再往上爬了。于是我又原路退了下來(lái),從另一條路重新往上爬,到了半山腰的時(shí)候我發(fā)現往上是由兩塊 大石塊組成的,要爬上去就只有站在中間一個(gè)很小的缺口處才有可能繼續向上,我嘗試了好幾種方法,都踩不到那個(gè)缺口,我有點(diǎn)想放棄了。但又有點(diǎn)不甘心,我不 斷地給自己鼓勁:勇敢些,不要被困難嚇退。在無(wú)數次嘗試之后,我終于找到了最佳的方法成功地踩著(zhù)了那個(gè)小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅, 我開(kāi)心極了。
站在山頂,我時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯視假山,微風(fēng)吹拂著(zhù)我的面頰,心中格外輕松。我不禁詩(shī)興大發(fā),吟道:“會(huì )當假山頂,一覽眾樹(shù)小!蓖瑫r(shí)也明白了一個(gè)道理:生活中我們不要被困難嚇退,要多一點(diǎn)勇氣、多一點(diǎn)細心,一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。
我嘗到了成功的喜悅作文800字12
“?什么,要我自己在家,不行呀!”我一臉不情愿地望著(zhù)媽媽?zhuān)M芨淖冏屛易约涸诩业臎Q定?墒屡c愿違,媽媽仍然堅持自己的決定,并一再安慰我她很快就會(huì )回家,即便是這樣,一向以膽小“著(zhù)稱(chēng)”的我還是萬(wàn)分不情愿,但沒(méi)法,媽媽的工作總比我獨自在家過(guò)一晚更重要啊,我只得勉強同意了。
吃過(guò)晚飯,媽媽就走了,留下我一人在家等她回來(lái)。面對空無(wú)一人的房間,我一邊鼓勵自己不要怕,膽大些,一邊腦海里不由又冒出那些鬼魂登門(mén)的恐怖情景。這時(shí),我突然聽(tīng)到房間里一陣異響,“!”,我驚叫一聲,心想:說(shuō)曹操,曹操就到,這鬼還真來(lái)我家了,我可沒(méi)做對不起人的事啊!皣W啦啦”,那怪聲又響了起來(lái),我急忙躲到沙發(fā)后面。冷靜下來(lái)后,我不由覺(jué)得在哪兒聽(tīng)過(guò)這響聲。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去會(huì )會(huì )那個(gè)“鬼”。走到門(mén)邊,我剛想進(jìn)去,又一想,太冒險了,便蹲下來(lái),想實(shí)行“偷窺”,哪料,腳底一打滑,我往前摔了出去,站起身后,我欲哭無(wú)淚,一直緊閉著(zhù)雙眼,唯恐看到恐怖的畫(huà)面,可受好奇心驅使,我還是鼓足勇氣睜開(kāi)眼睛,“鬼呢,怎么不見(jiàn)啦?”我驚訝地望著(zhù)四周,房間里并沒(méi)有像我想的那樣一片狼藉,被翻個(gè)底朝天!熬驮谀且凰查g,我又猛然想起那響聲竟是風(fēng)吹窗簾的聲音!痹瓉(lái)如此“,我松了口氣,一下子癱坐在沙發(fā)上,整個(gè)事件全是我胡思亂想的。
雖然”鬼之風(fēng)波“平息了,但我仍心有余悸。為了消除恐懼,我準備看電視來(lái)轉移注意力。誰(shuí)知,不湊巧,電視里竟然在播放一小男孩獨自在家過(guò)夜,歹徒入室搶劫行兇的新聞,只聽(tīng)播音員嚴肅地說(shuō):”該男子行兇后,為掩蓋犯罪事實(shí),將受害人尸體拋至河中——“”啪“,我不敢再聽(tīng)下去了,關(guān)上了電視機。一看鐘,天哪,已經(jīng)快11點(diǎn)了,媽媽怎么還不回來(lái)?
”叮咚“,門(mén)鈴響了,我剛想去開(kāi)門(mén),卻想到了剛才電視里的新聞,就趴在貓眼上看了起來(lái)。啊,是媽媽?zhuān)矣煮@又喜,急忙打開(kāi)門(mén),撲進(jìn)媽媽的懷里,開(kāi)心地大叫:”耶,我成功嘍!“迎著(zhù)媽媽贊許的目光,我驕傲地笑了——
成功是甜蜜的,但要獲得它,就必須要敢于面對困難,大膽些,你會(huì )發(fā)現,成功會(huì )永遠伴隨你!
我嘗到了成功的喜悅作文800字13
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變萬(wàn)化的東西,但她會(huì )給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(cháng)大了,干脆自己把扣子縫上!說(shuō)干就干。我找出針和線(xiàn)。先把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠了,看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線(xiàn)往針眼里塞?伞熬(xiàn)小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線(xiàn)穿好了,自己也累了個(gè)滿(mǎn)頭大汗。我休息了一會(huì )兒,開(kāi)始縫扣子。我先往線(xiàn)上打了個(gè)結,然后把扣子放在衣服上,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線(xiàn)減斷?p好了!我穿上衣服,準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后,我給扣子找準了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著(zhù)針就往扣眼里扎。咦?線(xiàn)怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細一看針線(xiàn),oh,mygod!我沒(méi)有往線(xiàn)上打結。結打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來(lái)......經(jīng)過(guò)我的努力,終于縫好了,這一回可沒(méi)出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下,老爸對我豎起了大拇指。
我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比棉花糖還甜呢!
我嘗到了成功的喜悅作文800字14
窗外微風(fēng)和煦,我坐在書(shū)桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
那是一個(gè)下午,期末試卷剛發(fā)下來(lái),下午就要領(lǐng)獎狀了。但獎狀可不是好得的,老師說(shuō)想得到獎狀不僅要看成績(jì),還要看在學(xué)校的表現。烈日當空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們早早地到了學(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎狀,希望自己能有較大的進(jìn)步。
“叮鈴鈴”,上課了,張老師走進(jìn)教室,卻只字不提發(fā)獎狀的事,她先把書(shū)拿出來(lái),給大家上課。我不停地看表,希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右,老師出去拿獎狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著(zhù),大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎。教室里一片熱火朝天的氛圍。
隨著(zhù)腳步聲的臨近,老師拿著(zhù)一沓獎狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的內心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對大家說(shuō):“現在,請點(diǎn)到名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀!
大家歡呼一聲,便安靜下來(lái),等著(zhù)老師報名字!袄仔,李子牧,陳飛揚......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺領(lǐng)獎狀。望著(zhù)他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎狀一張張的減少,我不由得著(zhù)急起來(lái),伸長(cháng)脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我豎起耳朵,仔細聆聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一個(gè)字,生怕漏了自己。
“曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名,我愣了愣,發(fā)現老師正拿著(zhù)一張獎狀微笑著(zhù)看著(zhù)我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著(zhù)大步,傲首挺胸地走上講臺,從老師手里接過(guò)獎狀。我看著(zhù)上面的字:四(4)中隊曹鐵軒同學(xué)表現優(yōu)異,特此被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內心。
回家時(shí),鳥(niǎo)兒在歡唱,小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著(zhù)手中的獎狀,想起自己的努力,不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!
不遠處,萬(wàn)物都沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光......
我嘗到了成功的喜悅作文800字15
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,我也不例外。
記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見(jiàn)她拿了一個(gè)餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì )想:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行。我自告奮勇地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你包!眿寢屨f(shuō):“好啊,你去洗洗手來(lái)試試吧!
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,里面的餡象調皮的娃娃伸出頭來(lái)探頭探腦,弄的我滿(mǎn)手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,可包出來(lái)的這個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我沒(méi)好氣的對媽媽說(shuō):“不包了,不包了,我可能不是這塊料!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽(tīng)不進(jìn)去,轉身進(jìn)了臥室。
躺在床上,可媽媽的話(huà)總縈繞在我耳邊,是啊,我怎么可以這么沒(méi)恒心,一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學(xué)不會(huì )包餃子。
我從抽屜里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準備就緒,我開(kāi)始練習包……就這樣練了幾天,當我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候,我胸有成竹的走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)疫想包!眿寢屝χ(zhù)看了我一會(huì )說(shuō):“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了!蔽沂炀毜陌(zhù)餃子,只見(jiàn)我包出的餃子又勻稱(chēng)又好看,簡(jiǎn)直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的說(shuō):“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行!
晚上吃著(zhù)我自己親手包的餃子,覺(jué)得真是勝過(guò)任何的美味佳肴。
包餃子雖然是件小事,可通過(guò)這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理:不管是在生活中還是學(xué)習上,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會(huì )被克服,最終嘗到成功的喜悅。
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,我也不例外。
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