成功的滋味作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成功的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的滋味作文1
成功是什么？一定要做出什么大事嗎？一定要讓世人都敬仰你嗎？在我眼里，只要能與知識進(jìn)行一次次地邂逅，從中感到快樂(lè )，我就認為自己成功了。
從小，我就和詩(shī)詞結下了不解之緣。在姥爺的熏陶下，我變得熱愛(ài)詩(shī)詞。一歲多時(shí)，姥爺抱著(zhù)我，讀《唐詩(shī)三百首》，并讓我背下來(lái)�？粗�(zhù)插圖，我就感到了詩(shī)詞之美。正因如此，在幼兒園的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中，我聲情并茂地表現出了我對它們的熱愛(ài)。當臺下的小朋友們?yōu)槲夜恼茣r(shí)，我感到了快樂(lè )，我明白了成功的滋味。
當我三四年級時(shí)，就開(kāi)始了學(xué)習成語(yǔ)之路�！冻烧Z(yǔ)詞典》之類(lèi)的書(shū)，或許別人只把它當作教輔的資料，但我就把閱讀它當成了業(yè)余愛(ài)好。每當閑暇之時(shí)，我便會(huì )看上幾頁(yè)。正因如此，在老師問(wèn)一些比較難的成語(yǔ)的含義時(shí)，別的同學(xué)還在抓耳撓腮時(shí)，我已經(jīng)將其典故、含義，繪聲繪色地表達出來(lái)了。在老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感到了快樂(lè )，我感受到成功的滋味。
六年級上學(xué)期，我獲得了一個(gè)展現自我的機會(huì )。在河南省的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的學(xué)校選拔中，我脫穎而出，成為八位參賽候選人中的一位。我又以實(shí)力沖進(jìn)了區里的比賽，那里人才薈萃呀！我心里難免有些緊張。終于，在三輪激烈的比賽后，我成功了！我能代表解放區參加市里的比賽！在臺下的老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼時(shí)，我感到了快樂(lè )，我品嘗到了成功的滋味。
一次次品味成功的滋味，我感受到了快樂(lè )。但是成功并不是憑空而來(lái)的。只有努力拚搏，持之以恒的人才能感到它的美好，才能品嘗到它那獨特的滋味。
成功的滋味作文2
那一刻，還是來(lái)了……
老師拿著(zhù)還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個(gè)同學(xué)的名字，只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著(zhù)試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，似乎還抽搐起來(lái)，我看見(jiàn)同桌正滿(mǎn)臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開(kāi)始報名字了，不是我。見(jiàn)著(zhù)一張張失望的臉走下講臺，我開(kāi)始恐惶起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。
時(shí)間漸漸流逝，我深知我“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！崩蠋熼_(kāi)口：“馮天鈺……”報到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，“九十六點(diǎn)五！”老師說(shuō)出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開(kāi)心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚俳Y愁腸，聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當然如果我考的不好的話(huà)，明天的平安夜和后天的圣誕節將會(huì )變成螺旋地獄，將會(huì )迎接“四大刑法�！�
不過(guò)我考到了高分，可喜可賀�？几叻值淖涛墩婧�！我受到同學(xué)的贊揚，老師的表?yè)P，親人的稱(chēng)揚。
我笑著(zhù)放了學(xué)，笑著(zhù)吃晚飯，笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
成功的滋味作文3
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著(zhù)我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
剛上三年級的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀，但期中考試的成績(jì)才三十小幾。
我當時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”。
三年級暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的資料，練習，等。加上我的認真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jì)一下子上來(lái)了。在四年級期末考試得時(shí)候，當老師報道我是滿(mǎn)分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我得努力是沒(méi)有白費的，我付出的汗水沒(méi)有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂(lè )！
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì )像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
成功的滋味作文4
看到這個(gè)標題，千萬(wàn)別誤會(huì )，因為我還沒(méi)有成功，屬于社會(huì )80%的人群，而不是20%。所以我還沒(méi)有成功，更談不上成功的滋味了。
之所以寫(xiě)這個(gè)，完全是因為今天有人和我說(shuō)成功說(shuō)了不下十次，頭一次有人在和我說(shuō)這個(gè)話(huà)題的時(shí)候如此的喋喋不休。讓我感覺(jué)成功的滋味是如此的令我神往。
我也不知道自己是如何界定我的成功是什么？依稀還記得以前很明確，就是有錢(qián)，有地位，總之就是四個(gè)字出人頭地。但是今天朋友一句話(huà)，我有了另一方思考，就是錢(qián)和地位容易將人腐化，讓人失去原有的快樂(lè )，其實(shí)是很失敗的。我的第一反應是，我愿意去腐化一次。因為我太想成功了，擁有金錢(qián)和地位了，不過(guò)我必須申明我并是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，正所謂君子愛(ài)財，取之有道。但是很多人這樣勸戒我，三個(gè)字："別傻了"。
晚上看了一組數據，是關(guān)于80和20的，也就是28定律，世界上80%的財富在20%的人手中，數據在80和20之間做了個(gè)對比，我發(fā)現十幾的對比中，我只缺少了2個(gè)里面成功的特點(diǎn)，心里很高興，至少證明我離成功不遠了，看官別笑，至少這是一個(gè)很好的精神勝利法。但是我心理的渴望就更加沉重了。
就寫(xiě)這么多吧，否則成功的欲望會(huì )讓我走火入魔的，希望我能成功，就這一句話(huà)了，你也是。
成功的滋味作文5
以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過(guò)那次小實(shí)驗，讓我品嘗到了成功的甜頭。
那天，在自然課上，老師教了我們一個(gè)讓雞蛋在水中浮起來(lái)的小實(shí)驗，讓我們回家自己試著(zhù)做一下�；氐郊�，我先拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)碗和鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了。我先在碗里放入適量的水，再往水里加一些鹽，然后再放入雞蛋，“ok，搞定！”我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋紋絲不動(dòng)，我奇怪了：怎么，難道鹽加少了嗎？再加一點(diǎn)鹽吧！于是，我又加了一勺鹽進(jìn)去，可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我想：不會(huì )是老師給做錯了？不對不對，老師怎么會(huì )錯了呢？我又等了一分鐘，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我又想：也許還是鹽放少了呢？可是已經(jīng)放了好幾勺鹽！不管了，試試看吧！我于是又加了幾勺鹽，雞蛋依舊毫無(wú)動(dòng)靜。
正當我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕摸了我的頭說(shuō)：“小笨蛋，鹽在水中溶解是需要一定時(shí)間的，只能用筷子攪拌一下幫助鹽溶解，才能在短時(shí)間內讓雞蛋浮起來(lái)，而不是像你放這么多鹽�！薄皩ρ�，我怎么沒(méi)有想起來(lái)？老師可重點(diǎn)說(shuō)過(guò)的呀！謝謝爸爸�！蔽遗呐男∧X袋恍然大悟地說(shuō)。于是，我把雞蛋重新拿了出來(lái)，再把碗里的水倒掉，換上干凈的水，然后加入適量的鹽，最后拿來(lái)筷子當攪拌器放進(jìn)水中，攪呀，攪呀，攪呀。只見(jiàn)不一會(huì )兒，水中的鹽融化了看不見(jiàn)了。于是，我小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來(lái)��！慢慢的，只見(jiàn)它從水底漸漸地浮了起來(lái)，我懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)�！鞍�！我成功了，我成功了，雞蛋終于浮了起來(lái)！”我欣喜若狂地大喊道。
我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無(wú)盡！
成功的滋味作文6
一個(gè)炎熱的暑假，我和好友來(lái)到了東方綠洲。
首先映入我們眼簾的是一塊巨大的'攀巖石，好友指著(zhù)那塊約三層樓高的攀石，“你敢去攀嗎？”我心里有些害怕，但我不甘示弱，我還是壯膽說(shuō)：“攀就攀�！�
好友用欣賞的眼光看了看我：“好樣的，看不出來(lái)，你還是個(gè)勇敢者！”
“咔”一根粗大的繩子，咔在了我的保險帶上，我的心快跳出了嗓子眼兒，我兢兢戰戰地跑到了石頭旁，我抓住了第一塊冰冷的石頭上，我的腳用力一蹬，一步一步地攀上去。
攀起來(lái)還很輕松，我得意洋洋地朝著(zhù)下面望了望，啊呀，這么高。我腦子里一片空白，雙腳發(fā)軟。
朋友攀到了我的身旁，我懊悔地說(shuō)：“太恐怖了，我不爬了！”
朋友瞪了我一眼：“堅持到底就是勝利，你這樣打退堂鼓，使懦夫！”
我羞愧萬(wàn)分，紅著(zhù)臉低下了頭，但是有了這句話(huà)，我的心平靜了許多，堅定地踩住了一塊石頭，好友露出了贊賞的笑容。
我一步一步地攀著(zhù)，汗水浸濕了我的衣服，我再也看不到石頭了，我往上一看，我成功啦！我攀到了頂峰，我興奮，我激動(dòng)。
我成功了！，好友站在我的旁邊，高興地拉住我的手，工作人員給了我一只毛茸茸的玩具熊。
“當初沒(méi)有你的那一句話(huà)，我能攀到頂峰嗎？”我緊緊抱住了我的好友。
成功的滋味不是可愛(ài)的毛絨熊，不是汗水，而是朋友的鼓勵和我的勇氣。
成功的滋味就是一句話(huà)：堅持到底就是勝利！
成功的滋味作文7
在生活中，有百種滋味：有失敗的、有成功的、有幸福的，有痛苦的……讓我來(lái)告訴你我這次的滋味。
我有一次玩四驅車(chē)時(shí)，用力過(guò)猛，把車(chē)子撞在了墻上，我馬上跑過(guò)去看看，唉！只見(jiàn)車(chē)子前面的保險杠碎了，有兩個(gè)輪胎因車(chē)速太快，磨斷了，兩個(gè)用來(lái)轉彎用的風(fēng)火輪也不知飛到哪去了，但是馬達還是好的。
我心疼的不得了，把這滿(mǎn)身是傷的車(chē)子帶回了家一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)有一條模型船，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子，把馬達放在那個(gè)船里，又可以制造出另外一個(gè)玩具！我馬上把船拿出來(lái)，拿了倆螺絲刀把船分開(kāi)，把中間挖出來(lái)一個(gè)小洞，這是放馬達的，在挖兩個(gè)長(cháng)一點(diǎn)的洞，那是裝電池的，我把馬達放進(jìn)去，一看，洞有點(diǎn)小，在放大一點(diǎn)，嗯！這下剛剛好，我把電池放好，在拿兩個(gè)鐵片做導電片，將四驅車(chē)上的零件全卸下了安在船上，要不先試試能不能運轉，我把電源一開(kāi)，“嗡嗡嗡”只見(jiàn)馬達高速運轉，耶！我大叫一聲，我現在已經(jīng)成功了一半，接下來(lái)在往馬達上裝轉輪，通到水下，再把橡筋掛在上面，再搞一個(gè)轉葉片，一通電，哈！能動(dòng)了，我高興的手舞足蹈，我把船上的外殼放好，往水里一放，“嗡嗡”的聲音，船慢慢悠悠的在水里游起來(lái)，“哈哈，我成功了，我成功了！”
這一次是我第一次制作出電動(dòng)玩具！
成功的滋味作文8
其實(shí)成功的滋味是快樂(lè )的，成功的滋味使我激動(dòng)，成功的滋味讓我得到了很多很多。
在我學(xué)舞蹈的過(guò)程中嘗到了成功的滋味，失敗的滋味，痛苦的滋味……而在這些中，令我難以忘懷的便是成功的滋味！
那天，我們來(lái)到了杭州體育館，這里人山人海。我們在一起有說(shuō)有笑談?wù)撝?zhù)比賽有哪些對手。我們心情很好，但唯一的美中不足就是這可惡的天氣�！皣W——嘩——”一陣陣雨向我們發(fā)出攻擊。
我的號碼布是“347”號，這是單人的號碼布�！跋旅孢M(jìn)行的是少年組10—12歲的比賽！”主持人拿著(zhù)話(huà)筒不緊不慢地說(shuō)道。當叫到我的號碼時(shí)，我抬 頭挺胸，信心十足走上了比賽場(chǎng)，并且更有經(jīng)驗！我站在外國裁判的面前，只見(jiàn)她對我微微一笑，我也給了一個(gè)回笑。這時(shí)我心里暖融融的，我想這次我一定能得好 名次。
樂(lè )聲響起了，我舞動(dòng)著(zhù)雙臂，跳了起來(lái)。只見(jiàn)一雙雙烔烔有神的眼睛朝我看來(lái)，我臉上露出了燦爛的笑容！我雖然心里還是怦怦直跳，但還是在快樂(lè )跳著(zhù)。時(shí) 間在一分一秒流逝，我的心越來(lái)越平靜，只是隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )聲跳起舞蹈。我跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，腳步很輕盈，就象一只小燕子。音樂(lè )聲漸漸結束，成績(jì)已經(jīng)決定了， 在答案還沒(méi)公布前我的心情不禁會(huì )有些緊張�！拔乙欢ㄓ星叭�！”我自言自語(yǔ)說(shuō)道，對自己信心百倍！
成功，我經(jīng)歷了；成功，我品嘗了；成功，我會(huì )繼續把你抓��！
成功的滋味作文9
什么食物都有味道，酸甜苦辣，應有盡有。讓人嘗了后都有無(wú)窮的回味，可你嘗過(guò)成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時(shí)時(shí)多么快樂(lè )。
我是個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生，每次到學(xué)期末都沒(méi)多少獎狀�？墒沁@一次散學(xué)典禮，令我打吃一驚。
散學(xué)典禮開(kāi)始了，全校同學(xué)坐在一起。首先由一位警官來(lái)說(shuō)交通安全知識，要我們在暑假住意安全。然后到校長(cháng)講話(huà)……��！終于到頒發(fā)獎狀了，希望我能得個(gè)獎呀！可我成績(jì)又不好，哪白白來(lái)個(gè)獎狀呀，我越想越對我沒(méi)信心�！跋旅骖C發(fā)的是優(yōu)秀班級獎……，然后頒發(fā)的是……”她越說(shuō)我心里越想：“我一定沒(méi)這個(gè)獎�！�
過(guò)了許久，以經(jīng)說(shuō)了幾十個(gè)獎項了�！白詈箢C發(fā)的是‘全國1+1作文獎’”“哇！這么高級的獎肯定沒(méi)有我的份，看來(lái)這個(gè)學(xué)期是沒(méi)有獎狀的了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)�！叭珖皙劦挠小珖y獎的有……銅獎的有……”這是突然點(diǎn)到了我的名字，停了后大吃一驚。我心了想：是不是我幻聽(tīng)了，還是她點(diǎn)錯了……一連串的想法在我的腦子里浮現出來(lái)。我先在原地愣了一下，然后跟著(zhù)獲銅獎的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發(fā)了獲獎證書(shū)，拿著(zhù)它內心高興的不得了，我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎，這是我有生以來(lái)第一次的獲獎證書(shū)。雖然是銅獎，但拿著(zhù)它，我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來(lái)更令人回味，喜愛(ài)。
我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜愛(ài)，向往。在這以后我一定會(huì )更加努力，獲取更多獎狀，嘗到更多成功的滋味。
成功的滋味作文10
在每一次失敗與絕望的時(shí)候，我總會(huì )想起那一次艱難的成功。
那是我讀三年級時(shí)的事了，那一次媽媽給我買(mǎi)了一輛單車(chē)，它的顏色十分好看，藍色車(chē)身上，有著(zhù)深綠色的條紋，尤其是上面的那只飛鷹，讓我更加喜歡了。我迫不及待地地把車(chē)搬到了樓下，我抬起右腳，坐上了單車(chē)，結果一坐上去，腳就有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，一直在發(fā)抖。我堅決說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )騎單車(chē)�！蔽因T慢就摔、騎快又控制不住，結果摔了幾十跤，我痛得大叫，想要放棄了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不要灰心，失敗就是成功之母，你要勇敢地面對困難，戰勝它，要知道爸爸媽媽也是這么走過(guò)來(lái)的……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始自信振作起來(lái)，再一次坐上了單車(chē)大膽向前騎著(zhù)，我不知摔了多少跤，不知流了多少血，也不知摔傷了多少地方……果然功夫不負有心人，在經(jīng)歷無(wú)數次的失敗與受傷后，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。我就像一支箭一般飛快地騎著(zhù)。單車(chē)在地上劃出了一條條美麗的弧線(xiàn)。成功了，我終于成功了。這一聲聲勝利歡呼在小區上空回蕩。
這一次真正的成功，我永遠也不會(huì )忘記！它讓我知道，人的一生都會(huì )遇到這樣那樣的困難與險阻，只要心中有那份堅定的自信與不懼怕困難的決心，就能一次一次克服艱難險阻，最終都能收獲成功。
那一次，我終于做到了，我成功地克服了學(xué)騎單車(chē)的困難，品嘗到了勝利的喜悅與滿(mǎn)足，那滋味真不錯！作文
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