面對成功，我流淚了作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的面對成功，我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對成功，我流淚了作文1
在人生的道路上，每個(gè)人都有自己獨特的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷如同一個(gè)個(gè)精彩的故事，講述他們成長(cháng)的過(guò)程，見(jiàn)證他們每一次的成功與失敗。成功是讓人羨慕的，然而在成功的過(guò)程中，他們何嘗不飽受挫折與痛苦的煎熬。我也親身體驗過(guò)這種滋味。
我的父母都沒(méi)有讀過(guò)幾天書(shū)，只能在外地干點(diǎn)粗活。他們不希望我也沒(méi)有出息，所以對我嚴格管教。我也在努力地學(xué)習，想成為父母的驕傲�？墒�，幸運女神似乎不太眷顧我，每一次的考試都考得不理想。
盡管這樣，我的父母依然不斷鼓勵我，給我信心。我不想辜負父母對我的期望。于是，我每天都刻苦學(xué)習，但結果一如既往，我得到的還是那張蒼白的成績(jì)單。
終于，父母的耐性漸消，他們不再像從前一樣鼓勵我，面對我尷尬的成績(jì)，只是一遍又一遍地搖頭與嘆息。漸漸地，他們似乎已經(jīng)把我淡忘了。對于他們而言，我考得不好是習以為常罷了。
傷心與委屈在我的心里交織著(zhù)，痛苦不斷涌上心頭。我再也控制不住自己的情緒，和父母吵了一架。淚水模糊了我的雙眼，我沖出了家門(mén)。
烏云籠罩著(zhù)整個(gè)大地，陰沉沉的，正如我此刻的心情。老天爺好像故意捉弄我似的，下起了大雨。路上的行人都匆匆趕回家，只有我還在外面徘徊。我邁著(zhù)沉重的步伐，淚水不住地往下流。此時(shí)，我已分辨不清我的臉上是雨水還是淚。
雨停了，我回到家想了很久。我覺(jué)得我還不能放棄，哭是沒(méi)有用的，我必須重新振作起來(lái)。
在這以后，我比以前更加努力、更刻苦地學(xué)習�；椟S的燈光、漂白的墻壁最清楚我付出的努力，別人學(xué)習的時(shí)候我在學(xué)習，別人玩耍的時(shí)候我也在學(xué)習。終于，功夫不負有心人，我考到了全班第十名。我迫不及待地想把這份喜悅帶給我的父母，讓他們也高興一下。于是，我一路小跑回家，我的父母看了我的成績(jì)之后，終于愁容散盡綻開(kāi)了笑容。
我感覺(jué)眼睛熱乎乎的，眼前一片蒙眬。我用手一摸，竟是滾燙的淚。面對成功，我流淚了。我感覺(jué)很累，是一種如釋重負的累。
是的，我成功了，我戰勝了困難。俗語(yǔ)說(shuō)，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折和失敗，哪來(lái)的成功。其實(shí)，跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了不敢爬起來(lái)。人生的道路上難免會(huì )有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是你不能害怕，不能畏縮，你要不斷地勇敢向前。因為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
面對成功，我流淚了作文2
心里怦怦的`跳著(zhù)，又十分緊張，這讓我的腦海又浮現出這一期來(lái)的勤奮努力。
回想那學(xué)期在校期間，由于我的驕傲，那一學(xué)期我上課經(jīng)常開(kāi)小差和神游，始終都沒(méi)有靜下心來(lái)聽(tīng)老師講完一節課，剛開(kāi)始還挺認真后來(lái)就恍惚了。學(xué)習成績(jì)也一落千丈，導致期末考試的各科成績(jì)都沒(méi)有上班級平均分�；丶液笪野咽种械木碜咏o了父母，我開(kāi)始抽泣，眼淚在眼眶中不停的打轉，他們對我說(shuō)：“你平時(shí)不是挺堅強的嗎？我們不應該被這次的失敗打垮了，應該振作精神，總結失敗經(jīng)驗，用自己的勤奮贏(yíng)取未來(lái)的成功！”
父母的話(huà)我一直牢記在心，并且已經(jīng)成了我的座右銘，下半期時(shí)我對學(xué)習的熱情一下猛增，在課堂上專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，連眼睛也不敢眨一下，仔細的把老師在黑板上做的筆記一一抄下來(lái)，生怕放過(guò)了一個(gè)字，完成課堂作業(yè)時(shí)也一改以前的作風(fēng)，不再與同學(xué)開(kāi)小差，而是漫游在題海中，公式的世界里，只見(jiàn)我的眼睛一目一行的掃過(guò)，那一個(gè)個(gè)文字盡收我的眼底。
父母也為我的學(xué)習日夜操勞，他們比我更辛苦，每天我做完作業(yè)后他們都為我一道道的檢查，遇到錯題他們總是要求我把思路。步驟一一列出來(lái)，再為我糾正，有不會(huì )做的題目，還會(huì )為我分析解題思路，在他們的關(guān)心下我對各種題型更加熟練，每天他們都陪我做到很晚。
到了考試那天，我打起了十分的精神來(lái)做題，答題時(shí)我驚奇的發(fā)現很多題型都是老師上課時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)題型，都是我做得得心應手的題，我下筆有如神助，一道道題目在我眼前飛快刷過(guò)，不到半小時(shí)我就做完了試卷，我又按照老師講的方法檢查了一遍�！翱荚嚱Y束”伴隨著(zhù)這句話(huà)我交上了一份滿(mǎn)意的大卷。
到了公布成績(jì)那一天，我的心情百感交集，心里猶如小鹿亂撞一般，當我看到我的各科成績(jì)都在九十分以上時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，留下了淚水！
這次的成功是由我的努力以及老師父母的辛勤付出換來(lái)的，他讓我品嘗到了幸福的滋味，面對這次成功我留下了幸福的淚水！感謝老師和父母的無(wú)微不至的關(guān)心！我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師及父母的愛(ài)！
面對成功，我流淚了作文3
世上無(wú)難事，只怕有心人。歲月的波光濤影啊，它們在我的心頭流啊流。這就話(huà)從小學(xué)就一直激勵著(zhù)我。它使我走向成功，使我不驕傲，使我堅持……
晚上，月亮升的越來(lái)越高，似一朵碩大的花朵，開(kāi)在天上。夜靜悄悄的，一切都那么美好�？墒窃谖輧鹊奈�，卻怎么也睡不著(zhù)�？v使我躺在床上，閉著(zhù)眼睛，強迫自己入睡……可我的心卻像小鹿一樣亂撞，砰砰直跳——明天就要代表班上去上臺表演��！小學(xué)三年級的我，一直以來(lái)在班里都是渺小的存在，若有若無(wú)。卻在某一天被老師點(diǎn)明代表班級去參加學(xué)校詩(shī)詞朗誦比賽�？善煲馀四菚r(shí)的我內向，膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，要我去參加比賽，明擺著(zhù)不可能��！我在心里默默的感嘆道。
我用被子蒙住頭，心突突的往外跳�！懔�，既然被選上了，就要全力以赴。而且都練習了那么久，應該不會(huì )出什么差錯的。不想了，自己嚇自己，睡覺(jué)吧�！�
然而，我可能想錯了。面對著(zhù)別班一個(gè)個(gè)重量級選手，再看看我自己，越來(lái)越想放棄。想贏(yíng)過(guò)他們，儼然是在做白日夢(mèng)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你只需要全力以赴盡自己所能。而且重在參與，以后機會(huì )還有很多�！蔽倚牟辉谘傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)別人精彩的朗誦和臺下雷鳴般的掌聲，我不由得緊張起來(lái)。我的心跳加快：怎么辦？萬(wàn)一說(shuō)錯了、表演錯了怎么辦？萬(wàn)一忘詞了怎么辦？萬(wàn)一……
終于輪到我上場(chǎng)了，我雙腿打顫的走了上去�？粗�(zhù)臺下無(wú)數的眼睛望著(zhù)我，我的心砰砰直跳，緊張的幾乎快暈過(guò)去了。雙腿不住地打顫，頭上、背上冷汗直流。我顫抖地接過(guò)主持人的話(huà)筒，口齒不清的介紹自己——好想放棄��！。忽然，我看見(jiàn)了老師期待的目光，心刺痛著(zhù)：難道我真的要放棄嗎？放棄了就對不起我付出的那么多的努力，就對不起老師的那份期待，難道我真的要放棄嗎？不行，不能放棄，我要為班級爭光，要對的起我的付出和努力，加油！一定行的！我在心里默默為自己加油。我想著(zhù)練習時(shí)的一詞一句，每一個(gè)動(dòng)作和細節，我的心慢慢平靜下來(lái)。剛開(kāi)口，那些詞句幾乎是脫口而出，順暢自如。
表演完了，老師激動(dòng)地抱著(zhù)我說(shuō)：“你剛才的發(fā)揮太棒啦！你的發(fā)揮超出了我的預料，你精彩的表演足以讓我們班獲獎……”
不久，發(fā)獎了。真的如老師所說(shuō)，我們班是第二名�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們高興地樣子，我激動(dòng)的留下了眼淚，先前的努力沒(méi)白費……
世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，使我走向成功。
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