嘿!我成功了六年級作文600字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的嘿!我成功了六年級作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘿!我成功了六年級作文600字1
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂(lè )的——學(xué)騎車(chē)。
在我十歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)，車(chē)身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過(guò)午飯，我就迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛覍W(xué)習自行車(chē)，好嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽(tīng)了之后，一幅有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“騎自行車(chē)有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì )！”媽媽見(jiàn)我那么有信心，向我投來(lái)了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我聽(tīng)后，就照著(zhù)媽媽教的去做。騎上自行車(chē)，我發(fā)現要騎好，可不是件容易的事兒。沒(méi)有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒(méi)被跌死，我再一次爬上白行車(chē)，我的媽呀，我感覺(jué)屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車(chē)座，車(chē)子就向右倒了過(guò)去，嚇的我趕緊停了下來(lái)，心里想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，就要在一小時(shí)內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。不過(guò)，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。
這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說(shuō)：“孩子，俗話(huà)說(shuō)的好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)到這里，我的自信心又來(lái)了。我忍著(zhù)痛，繼續推起自行車(chē)，繼續練習起來(lái)，在媽媽的輔助下，我能騎遠點(diǎn)了，媽媽逐步放開(kāi)手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車(chē)。真是功夫不負有心人，一直到學(xué)習的第三天，我已會(huì )在下坡的路上騎車(chē)了。一個(gè)月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開(kāi)心了。
我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，通過(guò)這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會(huì )成功的。
嘿!我成功了六年級作文600字2
從三年級開(kāi)始，我不知不覺(jué)的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時(shí)，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì )犯。有一次考完試回家，我滿(mǎn)懷信心的告訴媽媽?zhuān)@次考試一定會(huì )得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只得了93分。那時(shí)我比較小，一直沒(méi)有認識到馬虎的后果。
與三年級的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會(huì )隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會(huì )做，又是那個(gè)壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監督。
我按著(zhù)計劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái)，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風(fēng)一吹過(guò)，上面貼著(zhù)的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著(zhù)這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個(gè)，誰(shuí)想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步��！
第二個(gè)周一轉眼過(guò)去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯字、錯題也沒(méi)有。當我發(fā)現這一進(jìn)步時(shí)，樂(lè )得一蹦三尺。過(guò)了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測驗我到底有沒(méi)有改掉壞習慣的好機會(huì )。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認真的答卷，特別是做到計算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現了一個(gè)錯誤：最后一道題的得數應該是四分之三，而我寫(xiě)成了三十四。我認真地做了修改。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，并且對學(xué)習更加有信心。
嘿!我成功了六年級作文600字3
在每個(gè)人的人生中，都有很多成功和失敗，我也有很多成功的事兒，惟獨讓我記憶猶新的一件事兒就是學(xué)溜冰。
一個(gè)星期天，我正在家里無(wú)聊的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我帶你去溜冰�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了！一蹦三尺高！
走在路上，花兒對我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像都在祝我愉快。一到溜冰場(chǎng)，哇！這么多人！我大聲的尖叫了一聲！我便興高采烈地去換了鞋子，穿上了溜冰鞋。一站起來(lái)，“
啪”的一聲，就給我來(lái)了個(gè)下馬威，摔得我到處是疼痛。
我就有點(diǎn)灰心了！爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“干什么事都不是那么好做的，來(lái)，我先拉著(zhù)你溜一圈，你再自己慢慢兒溜！”說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始了。最后，我扶著(zhù)旁邊的欄桿慢慢兒溜兒，一開(kāi)始溜得很好。到后來(lái)，我想：我試一試不扶欄桿，反正我已經(jīng)會(huì )溜了。
想著(zhù)想著(zhù)，我便得意地松開(kāi)了手。沒(méi)注意。前面有一個(gè)小石子，把我摔了個(gè)四腳朝天的樣子。
我生氣地說(shuō)：“我再也不溜了，再也不溜啦！”爸爸便又說(shuō)：“我剛才不是說(shuō)了嗎！你先看看別人是怎么溜的？”
我便靜靜地在一旁坐著(zhù)，我發(fā)現他們的姿態(tài)都不同，有的像是在跳芭蕾舞；有的像接火車(chē)一樣；有的轉圈兒溜……各式各樣。
我又發(fā)現：他們的腳是內“八”字，身體要往前傾，不要往后靠，這樣會(huì )摔跤。
我便學(xué)著(zhù)他們的樣子，溜了起來(lái)，果然會(huì )溜了。我說(shuō)：“爸爸，我成功了，我終于成功了！”
天黑了，我便戀戀不舍地離開(kāi)了�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“呀！你怎么變成這副模樣啦？”我照著(zhù)鏡子一看，我身上臟兮兮的，臉上像個(gè)大花貓！
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，我知道了，沒(méi)有失敗，哪有成功��？俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗是成功之母”嘛！我們做什么事都不能灰心，要堅持堅持再堅持！努力努力再努力！
嘿!我成功了六年級作文600字4
成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無(wú)比的艱難，但是他們從來(lái)不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來(lái)的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來(lái)，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡(jiǎn)易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無(wú)比的愚笨。而我，卻也是自認為聰明的人。
現在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會(huì )，我這個(gè)不喜歡運動(dòng)，懶得不行的人竟然被選入了長(cháng)跑小組，一開(kāi)始，又激動(dòng)，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個(gè)比賽算什么，我肯定會(huì )贏(yíng)得，”可我的想法和現實(shí)卻恰恰相反，我報的米數是1500米，先開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，于是便測試了一番，結果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說(shuō)，太后悔了，看看當時(shí)的胸有成竹，哎，只能繼續跑，每次都少跑好幾百米，結果，還是測試沒(méi)成功，老師把我說(shuō)了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費，終于，功夫不負有心人，在比賽的`時(shí)候取得了讓我自己滿(mǎn)意的好成績(jì)，不僅戰勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開(kāi)心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過(guò)這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長(cháng)時(shí)間的堅持，努力……并不是空手得來(lái)的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說(shuō)一句：“我成功了”！
嘿!我成功了六年級作文600字5
“我成功了！”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼，在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)嶄新的小木屋，頭上頂著(zhù)一個(gè)灰色的三角形的屋檐，外加一個(gè)湛藍的窗戶(hù)門(mén)口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個(gè)小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見(jiàn)我還抱著(zhù)小屋左右張望著(zhù)它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著(zhù)房間，覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西，看著(zhù)那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)，我拍了一下大腿，想了起來(lái)，家里缺少我們的創(chuàng )造力，我向四周望去，忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，奮不顧身的撲了過(guò)去，一個(gè)個(gè)翻出來(lái)，我手拿完美紙板破門(mén)而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái)，然后，拿出計劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái)：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著(zhù)。
但是說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難呀，別看只有三步，可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著(zhù)紙板，另一手握著(zhù)剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個(gè)不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發(fā)出了陣陣失落的聲音，只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了，我把剪刀一摔，想著(zhù)放棄，可回頭看著(zhù)媽媽還在繼續的創(chuàng )作，轉念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我和媽媽堅持不懈的努力，這個(gè)房子的大結構已經(jīng)做好了，接著(zhù)我們又給他創(chuàng )造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路，種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾，它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱著(zhù)小屋子大聲的喊著(zhù)，仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
嘿!我成功了六年級作文600字6
正是春意盎然，柳樹(shù)綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一臺自行車(chē)歪歪斜斜的向前行，那是我第一次騎單車(chē)。
清晨，父親開(kāi)心地對我說(shuō)：“孩子，今天爸爸教你騎單車(chē)�！薄疤美�！”我高興得一蹦三尺，跳得比袋鼠都高呢！
開(kāi)始時(shí)，父親一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“記住，不要往旁邊看，要往前看�！薄班�！”我堅定的答道。
沒(méi)想到，一開(kāi)始，我就忍不住往旁邊看，非常害怕，已經(jīng)把父親的話(huà)扔到了九霄云外。我很著(zhù)急，猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。車(chē)子搖搖晃晃，不聽(tīng)指揮，單車(chē)一斜，我瞪大眼睛，也跟著(zhù)斜了起來(lái)。只聽(tīng)“啪——”的一聲，我摔了一個(gè)四腳朝天，當我忍痛爬起的時(shí)候，膽戰心驚，以為父親會(huì )過(guò)來(lái)吼我，更是出了一身冷汗。
父親急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，沒(méi)有想象中的“雷聲”，只是拍拍我的肩膀，眼里閃耀著(zhù)鼓勵的光芒道：“要堅持，哪里跌到了，要從哪里站起來(lái)！”我好像領(lǐng)悟了父親的話(huà)，繼續認認真真的騎了起來(lái)。
當騎車(chē)剛有點(diǎn)起色的時(shí)候，我看見(jiàn)有人在快速有力的騎車(chē)，像風(fēng)一樣從我邊上飛馳而過(guò)。我忍不住開(kāi)始模仿起來(lái)，弓起腰，左右用力地踩起踏板，結果很不如人意，不但不像風(fēng)，反倒像被風(fēng)吹倒的木頭一樣�！斑�？R”一聲，又摔了一跤，摔得我鼻青臉腫，頭昏眼花。
耳畔又響起了父親的聲音：“禹杰，不要想著(zhù)一口氣吃成一個(gè)大胖子，慢慢來(lái)�！蔽矣终玖似饋�(lái)，飛快地扶起單車(chē)跨了上去……
經(jīng)過(guò)父親一次次耐心的指導，我一次又一次的跌到，終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
我終于可以像風(fēng)一樣，在柳樹(shù)下馳過(guò)的時(shí)候，讓柳樹(shù)飄揚起它的小手。
那一刻，我真想說(shuō)：“我成功了！”
嘿!我成功了六年級作文600字7
記得在二年級暑假時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我將它命名為“小粉號�！�
我興奮地扶著(zhù)“小粉號”來(lái)到體育場(chǎng)做了充分的準備后，我騎上了車(chē)子。
我雙手緊緊地把住車(chē)把，右腿用力一抬在半空中遲疑了一兩秒后堅定地跨上車(chē)子，我像小馬達一樣飛快地雙腳著(zhù)陸奔跑了起來(lái)。當我覺(jué)得已經(jīng)到達極點(diǎn)的時(shí)候，我往車(chē)座上一坐，右腳也隨之往上一登，用左腳著(zhù)地緩緩地邁著(zhù)，我的左腳，漸漸地也登上腳蹬“哎呀呀呀——！”隨后只聽(tīng)“啪噠”一聲我摔了個(gè)四腳朝天。天吶，騎車(chē)子這么難呢，唉，早知道就不學(xué)了！我不禁想入非非。我靜靜地坐在地上，等待著(zhù)爸爸來(lái)支援，果然，爸爸走了過(guò)來(lái)，溫文爾雅地把我扶了起來(lái)。我不屑地撇了一眼爸爸，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“哼，感情摔得不是你，你又不知道疼，不學(xué)了，不學(xué)了�！卑职钟珠_(kāi)始喋喋不休地教育道：“你呀，就是太矯情啦！來(lái)來(lái)來(lái)，我扶著(zhù)你，再來(lái)一次！”終于在爸爸地苦口婆心下，我重拾信心騎上了車(chē)子。隨著(zhù)爸爸矯健的伐，我慢慢地騎了起來(lái)，而且越騎越快，正當我洋洋得意之時(shí)，那有力的雙手突然松開(kāi)了我的后座，我一下子失去了平衡，搖搖晃晃地東倒西歪，又聽(tīng)：“砰！”的一聲，車(chē)子一下撞到了墻上，我手舞足蹈地大喊：“老爸！你咋松手了呢？”爸爸滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“哎呀，我還以為你會(huì )騎了呢？所以就放手了，沒(méi)想到你還這么生疏�！蔽业闪怂谎�，踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，重新騎上了我的“小粉號�！�
經(jīng)過(guò)了n次的失敗，我終于明白了一個(gè)道理，那就是：收獲決不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)，世上無(wú)難事，只怕有心人，因為電閃雷鳴過(guò)后總會(huì )有絢麗的彩虹。只要我們肯努力，就一定會(huì )成功的！
嘿!我成功了六年級作文600字8
我有一個(gè)非�？岬幕遘�(chē)，形狀像火箭，而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候，我先把一只腳放在滑板上，另一只腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇死我了！我拿起滑板車(chē)，把滑板車(chē)倒過(guò)去，看了看輪子，心想：為什么我的滑板車(chē)在別人的腳下，就如此沉穩？而在我的腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰自己，用另一只腳放上板，再用另一只腳蹬一下地面�；遘�(chē)像發(fā)了瘋似得急速前進(jìn)，我想剎車(chē)，可是，滑板沒(méi)有這功能��！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞墻去了。我心愛(ài)的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。
過(guò)了幾天，我請了我班的滑板車(chē)高手，我向他請教，該如何才能滑好，滑板車(chē)高手說(shuō)：“只要先把一只腳放在上滑板上，另一只腳蹬一下，就會(huì )滑得很好的。我就聽(tīng)了高手的話(huà)，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個(gè)多月的努力，我終于成功學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。過(guò)不了多久，我就學(xué)會(huì )了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已，我就這樣練著(zhù)，練了很久，我自己又獨創(chuàng )了一個(gè)絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng)，然后迅速的連著(zhù)滑板跳起來(lái)，這就是我獨創(chuàng )的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來(lái)試一試，我的獨創(chuàng )的絕招吧！
滑滑板有趣吧！在滑滑板的過(guò)程，讓我懂得了：做人一定要堅持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因為一件困難的事就放棄了，而要勇敢面對；一定要對自己充滿(mǎn)信心，這樣才會(huì )有好結果。
嘿!我成功了六年級作文600字9
鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想，它想飛上更高更高的天空；花兒有夢(mèng)想，它想向人們綻放出最美最美的色彩；魚(yú)兒有夢(mèng)想，它想游入最深最深的海底，去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當一名響譽(yù)全球的CEO。20xx年我的目標實(shí)現了�；叵胛业膴^斗歷程，我興奮又激動(dòng)。
為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力。在小學(xué)我努力學(xué)習，刻苦鍛煉，我學(xué)習，文藝，體育各方面樣樣領(lǐng)先。
初中三年是緊張、忙碌的，作為一名中學(xué)生，我一直把心思放在學(xué)習上，電子游戲雖然對我誘惑力很大，我還是頂住了誘惑；很多漂亮女孩追求我，我有時(shí)心動(dòng)過(guò)，但是從沒(méi)有沉迷；我知道要想實(shí)現目標，就必須刻苦努力，跑在別人前面。
高中是決定人生的重要時(shí)期，我始終記著(zhù)魯迅的話(huà)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的�！睍r(shí)長(cháng)提醒自己要珍惜時(shí)間，才能有好的成績(jì)。20xx年我如愿考進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的哈佛商學(xué)院開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
哈佛大學(xué)是世界頂尖大學(xué)，這里人才濟濟，高手林立。大家常常是深夜十一二點(diǎn)還在攻讀，凌晨三四點(diǎn)鐘又投入學(xué)習，我也決不示弱，在那里苦讀了9年拿到了商學(xué)和通訊學(xué)雙博士學(xué)位。
20xx年我學(xué)成回國，進(jìn)入到中國通訊公司做通訊研發(fā)和商業(yè)策劃，開(kāi)始研發(fā)6G網(wǎng)絡(luò )，經(jīng)過(guò)我們公司10年的努力我們終于研究成功6G網(wǎng)絡(luò )，它實(shí)現全球覆蓋，海陸空統一，還可以發(fā)射探索宇宙的信號，在1秒內見(jiàn)到你想見(jiàn)到的人，實(shí)現了真正的網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)。我們的成果得到國際通訊界廣泛肯定，我獲得了諾貝爾科學(xué)發(fā)明獎，我也晉升為公司里的首席執行官。
20xx年6月30日，在諾貝爾獎頒獎大會(huì )上我宣讀了我的研究報告《6G真正的網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)》。
我終于用的努力證明我的實(shí)力、證明我自己！實(shí)現了我的CEO夢(mèng)。
嘿!我成功了六年級作文600字10
成功，這個(gè)詞我們都很熟悉。成功，是我們每個(gè)人的向往，但在成功的過(guò)程中要經(jīng)歷許多的困難和挫折，我們若是戰勝這些困難就能取得成功，就能獲得成功的喜悅。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，已經(jīng)9點(diǎn)了，爸爸、媽媽有事，媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)男子漢了，今天我們有事，你一個(gè)人睡覺(jué)好嗎？”為了顯示我的勇敢，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，很爽快地答應了。其實(shí)我心里十分害怕，因為平時(shí)我都是和大人一起睡的，我想起鬼片里的泄牙露齒的厲鬼，更是害怕。爸爸、媽媽剛走，我便把門(mén)一關(guān)，飛快地爬上床，鉆進(jìn)被窩里，把身子蜷成一團，用被子緊緊捂著(zhù)頭。窗外的風(fēng)一陣一陣地吹著(zhù)，把貼著(zhù)沒(méi)有關(guān)上的玻璃窗的窗簾刮飛起來(lái)，晃晃悠悠的，時(shí)不時(shí)還拍打在窗架上，發(fā)出“叭、叭”的聲音，我想：一定是鬼來(lái)了，心里忽然間緊了一下，大氣不喘直冒冷汗。過(guò)了好一會(huì )兒，我靜靜聽(tīng)了聽(tīng)，好像又沒(méi)有什么大的動(dòng)靜，便把頭伸了出來(lái)，大熱天被蒙住的滋味真是不好受，正大口大口地喘著(zhù)粗氣，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱、吱”的聲音，便又把頭用被子捂住。怎么辦？今晚老這樣不是讓我敝死在被窩里？曾經(jīng)不是聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)嗎，世上并沒(méi)有鬼，那是神話(huà)，我想還是相信科學(xué)吧，不能聽(tīng)信那些迷信的說(shuō)法，要面對困難，面對挫折，不能當一只“縮頭烏龜”，要做一個(gè)頂天立地的男子漢，我想到這里，便勇敢地把頭伸了出來(lái)，“困難，我一定能戰勝你�！北汩]著(zhù)眼睛，什么也不想，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
不知不覺(jué)中，我睜開(kāi)了雙眼，一縷太陽(yáng)光透過(guò)窗簾射了進(jìn)來(lái)。起了床，掀開(kāi)窗簾，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在天上，我高興得無(wú)法形容，心里象灌了蜜似的，甜滋滋的，我大聲說(shuō)：“我終于戰勝了害怕，我能行，我是一個(gè)真正的男子漢，我長(cháng)大了！”這歡悅的聲音灑遍了各個(gè)角落……
嘿!我成功了六年級作文600字11
做任何事情都有成功，也有失��；成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假，天上的太陽(yáng)火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì )游泳，怎么辦？媽媽提示說(shuō)：“去游泳場(chǎng)跟老師學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門(mén)技能�！�
第二天一大早，媽媽帶著(zhù)我直奔警校游泳場(chǎng)，給我買(mǎi)了泳衣和泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，老師把我帶到1米2水池里，讓我和兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。
老師說(shuō)：“第一節課我們學(xué)憋氣，現在大家把泳鏡戴上，準備下水憋氣�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上�！邦A備下水�！崩蠋煷蠛粢宦�，我們又快速地把頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都忍不住把頭探出水面。老師說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關(guān)你們通關(guān)了�！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)。
老師說(shuō)：“第二節課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大�！崩蠋熯呎f(shuō)邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開(kāi)始練習吧�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著(zhù)浮板開(kāi)始練習了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習，我們終于通關(guān)了。
老師說(shuō)：“第三節課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作?入水、推水、劃水、空中移臂�！崩蠋熞沧隽藥状问痉�。然后我們就開(kāi)始練習了。四天以后，我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。
學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。
嘿!我成功了六年級作文600字12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！”的確，我們無(wú)論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
記得那時(shí)我剛上三年級，課堂上我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都不敢舉手，擔心自己講不好。因為這樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾的說(shuō)不清楚，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯了，老師也不會(huì )批評你的�！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說(shuō)：“今天，你大姨和姐姐要來(lái)我們家，你讀書(shū)給她們聽(tīng)，順便也幫你自己提高一下膽量�！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊，不久，大姨和姐姐來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書(shū)，嘴巴似乎被什么東西堵住了，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來(lái)，慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)。此刻我似乎已經(jīng)明白，一個(gè)人在面對自己的緊張和恐懼的時(shí)侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當我放下手中的書(shū)時(shí)，媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌，“讀的真不錯，”姐姐說(shuō)。一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時(shí)我明白了，這就是成功的感覺(jué)！
之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái)，我的讀書(shū)能力也得到了大家的肯定，對啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對著(zhù)天空在心中吶喊：我成功了！
嘿!我成功了六年級作文600字13
我成功了，此時(shí)此刻的我感到無(wú)比興奮，只覺(jué)得心在劇烈地跳動(dòng)，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學(xué)期的一天，數學(xué)老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數學(xué)競賽”，我聽(tīng)了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學(xué)習任務(wù)外，更多的時(shí)間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數學(xué)難題的書(shū)，我還在電腦里找了許多難題來(lái)解。對于解不開(kāi)的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。
一天中午，我在做練習題，寫(xiě)了一會(huì )兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫(xiě)不出來(lái)答案。想了很久以后，我還是解不開(kāi)，心想：放棄吧。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，看我抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我怎么了？我對媽媽說(shuō)：“我正在想一道題，想了好久也想不出�！眿寢尠杨}看了看，說(shuō)：“我相信你一定能解開(kāi)這道題的，你再好好想想，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄�！蔽彝送麐寢�?zhuān)龑ξ彝秮?lái)了期望的目光，我想：媽媽對我的期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來(lái)了。
就這樣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張又認真地準備，我終于迎來(lái)了競賽�？紙�(chǎng)上，我一路上過(guò)關(guān)斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了�？纪炅�，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績(jì)揭曉了，我得知我獲得了二等獎時(shí)，在人類(lèi)的語(yǔ)言中找不到一個(gè)詞來(lái)形容我的滿(mǎn)心歡喜。走上領(lǐng)獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了！然而我明白這次成功在漫長(cháng)的學(xué)習道路上其實(shí)也算不了什么，但我還會(huì )向新的目標進(jìn)發(fā)。我堅信努力學(xué)習，就會(huì )獲取更大的成功，創(chuàng )造出另一個(gè)學(xué)習上的奇跡。
嘿!我成功了六年級作文600字14
在去年暑假時(shí)，我又成功了.那一次,媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門(mén)口,先給門(mén)票，才進(jìn)到游泳池里了。望著(zhù)那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學(xué)習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時(shí)，媽媽突然打醒了我,說(shuō):“喂只顧著(zhù)想東西,呆會(huì )兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做�！蔽蚁耄骸昂�！一掃而興，可惡�！� 只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手，像船掌一樣張開(kāi)又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來(lái)，我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著(zhù)跳下了游泳池里了。
“啊”，我大聲的喊，“水真冷�！钡任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí)，我就開(kāi)始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著(zhù)游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄，反而對自己說(shuō)：“不要怕，練多幾次就沒(méi)事了，加油！”
可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候自稱(chēng)“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái)，嚴肅地對我說(shuō)：“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你�！薄班�，天哪！還要學(xué)�！� 我臉前好像一片黑。我還沒(méi)醒來(lái)，媽媽就開(kāi)始游了，并讓我仔細地看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。
我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì )了,我高興地手舞足蹈!
啊!那天,我終于成功地學(xué)會(huì )了游泳了。
……
嘿!我成功了六年級作文600字15
每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會(huì )回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級時(shí)的事情了。
一天，教數學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級速算比賽的通知�；氐郊�，我便開(kāi)始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著(zhù)練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì )進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�
媽媽說(shuō)得對，先別老想著(zhù)比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫(huà)片的機會(huì )，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會(huì )，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來(lái)。
“功夫不負有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長(cháng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內答完題了。為了提高速度，接下來(lái)，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來(lái)記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。
沒(méi)過(guò)幾天，比賽結果出來(lái)了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過(guò)獎狀的時(shí)候，我感覺(jué)，這次我成功了。
望著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
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