【精】成功之路作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成功之路作文，希望能夠幫助到大家。

成功之路作文1

　　最近，我們班迎來(lái)了夢(mèng)想舞臺。

　　剛聽(tīng)到這一消息的全班，立刻變得熱火朝天，都在為要表演什么而“頭疼”。這時(shí)的我胸有成竹，早已想好要表演什么似的，其實(shí)，我也在為此而“頭疼”，不過(guò)我很快就想到了辦法，那就是：朗誦詩(shī)文。

　　在去年的一個(gè)班會(huì )上，老師給我們開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì )。我和另外三個(gè)同學(xué)朗誦了一首《再別康橋》，這次我同樣想朗誦這首優(yōu)美的詩(shī)文，可我的另三個(gè)同學(xué)不同意了，他們一會(huì )兒說(shuō)太單調啦，一會(huì )又說(shuō)不想啦，就這樣，我這個(gè)想法就草率的被否認了。我忙去問(wèn)別的表演小組需不需要我的幫助，可結果出乎意料，他們都說(shuō)：節目都想好了，人員也超載了，真不好意思啊。

　　最后還是老師幫我解決了這個(gè)難題，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，老師看了看報名的節目太少了點(diǎn)，就臨時(shí)決定讓合唱團的人唱一首歌，雖然我不是合唱團的，但老師也把我拉了進(jìn)去。

　　回家后，我把事情完完整整地講給媽媽聽(tīng)，媽媽帶著(zhù)微笑聽(tīng)完了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，提了個(gè)建議給我：“如果你不想參加合唱，那你可以跳舞呀！”聽(tīng)完媽媽的建議，我和我的同學(xué)們很快就商量好了，媽媽們還幫我們請了一位舞蹈老師，來(lái)教我們。

　　很快，其他的節目都已通過(guò)了老師的檢查，就只剩下我們的節目了，如果你覺(jué)得我們會(huì )緊張，那就大錯特錯了。這時(shí)的我們都充滿(mǎn)自信，我們順利地把整個(gè)舞蹈的過(guò)程跳給老師看，老師對我們大加贊賞，這更讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　令我們全班期待已久的夢(mèng)想舞臺開(kāi)始了，我們所準備的一個(gè)又一個(gè)節目都獲得了很響亮的掌聲，那一刻，全班高興到極點(diǎn)。我們大家好像瞬間理解了一個(gè)道理：只要你努力尋找，就一定會(huì )有成功的時(shí)候！

成功之路作文2

　　成功就像驕傲的啟動(dòng)器，使我燃起了自豪感，成功就像初升的朝陽(yáng)，使我?jiàn)^發(fā)向上；成功就像人生的階梯，使我“更上一層樓”。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，銀杏樹(shù)在風(fēng)的伴奏下?lián)u擺著(zhù)扇子似的小葉子，仿佛在歡快地跳舞；牽�；ň`開(kāi)了喇叭似的笑臉，仿佛在為世界傳播我成功的喜訊；畫(huà)眉鳥(niǎo)從遠方千里迢迢地趕來(lái)，站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱歌。我在學(xué)校開(kāi)著(zhù)運動(dòng)會(huì )。

　　看著(zhù)對手們一個(gè)個(gè)高大粗壯，我的心仿佛跳下了無(wú)底深淵一般忐忑不安。怎么辦，難道要輸了嗎？怎么辦，難道要給班級丟臉了嗎？怎么辦，難道要給自己丟臉了嗎？就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了啦啦隊的加油聲，我鼓起勇氣，站在了起跑線(xiàn)上。

　　“各就各位，預備，砰！”那聲響猶如晴天起了霹靂。我像閃電一般飛奔出去，雙手雙腳不停地迅速擺動(dòng)著(zhù)，平緩自己的呼吸，沖到了最前面。不知道跑了多久，我早已滿(mǎn)頭大汗，汗水已經(jīng)浸濕了衣領(lǐng)，雙手雙腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)麻發(fā)酸。正當我想放棄時(shí)，那啦啦隊的加油聲仿佛給了我一臂之力。我連忙擦了擦臉上的汗水，迅速調整呼吸，猶如剛發(fā)出去的子彈一般飛奔過(guò)起跑線(xiàn)�！疤�棒了！”我仿佛兔子一般一蹦三尺高，心中的自豪感油然而生，臉上流露出燦爛的笑容。通過(guò)不懈的努力，我終于打敗對手，成功奪得冠軍！

　　通過(guò)這一次不容易的比賽，我恍然大悟：成功是要經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力才能獲得的；成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)限的汗水才能拿下的；成功是要經(jīng)過(guò)不斷的累積才能贏(yíng)得的……

成功之路作文3

　　慘白的月光輕輕地映在窗戶(hù)玻璃上，我有氣無(wú)力地趴在臺燈刺眼的燈光下，雙眼空洞地望著(zhù)面前的卷紙，腦子里一直在胡思亂想……

　　眼前的招生卷紙，一道道難題擺著(zhù)面前，隨著(zhù)小升初的戰火即將來(lái)臨，身后本來(lái)就有一個(gè)沉重的書(shū)包，現在仿佛憑空又出現了一堵高墻，擋住了我的去路。放眼向窗外望去，想尋求一些景色來(lái)放松一下心情，可眼前卻只有慘白的月光和婆娑的樹(shù)影，心中頓時(shí)無(wú)比郁悶。

　　扭頭一看柜子上的仙人掌還在直直地挺立著(zhù)，那一根根泛黃的尖刺，如一雙雙充滿(mǎn)了嘲笑的眼睛，直勾勾地望著(zhù)我，滿(mǎn)是不屑。轉念一想，這盆仙人掌已有一個(gè)月沒(méi)澆水了吧！可它依舊毅然決然地挺立著(zhù)，如同什么事都沒(méi)發(fā)生。我不由得心頭一緊，好似懂得了什么。

　　我來(lái)到小區后花園里隨便走一走，散散心，讓早已疲勞的雙眼休息一下。

　　我一個(gè)人走在幽靜的石板路上，在昏暗的燈光下感受著(zhù)泥土的芳香，若有若無(wú)的北風(fēng)在身旁蕩漾著(zhù)，心中的迷茫之感不僅沒(méi)有消減，反而平添了幾分傷感……

　　走在枝繁葉茂的花園之中，大自然的氣息在那若有若無(wú)的風(fēng)中擴散，鼻尖傳來(lái)陣陣清涼，這清涼卻伴隨著(zhù)倉促一閃而過(guò)……

　　昏暗的路燈拉長(cháng)了我的身影，湖里的`月光被波紋扯碎，斑駁了整個(gè)畫(huà)意。走上前去，只見(jiàn)一點(diǎn)新芽在幾片葉子的簇擁下長(cháng)大，它顯得是那么不堪一擊……

　　眼前的這些花草都努力地走在通往成功的道路上，即使沒(méi)有成功，它們也無(wú)悔了吧！連花草都能這樣努力，我有什么理由退縮呢？

成功之路作文4

　　有的人想為家人畫(huà)上健康，有的人想為家庭畫(huà)上幸福，有的人想為白云畫(huà)上太陽(yáng)，因為在太陽(yáng)的陪伴下照耀著(zhù)人們，而我想為學(xué)習畫(huà)上成功之路，在未來(lái)的成功之路上有學(xué)習的陪伴，才能有美好的未來(lái)。

　　有件事讓我無(wú)法忘記，就在不久前，我們有一次物理測試，我考的很糟糕，當我回到家里告訴我父母物理測試結果時(shí)，我們父母狠狠的說(shuō)了幾句，還被扣了生活費，其實(shí)我并不責怪他們，因為他們所說(shuō)的話(huà)有很大的道理，如果我真的先想考高中，那我現在就必須努力學(xué)習，就在那次小小的物理測試后，讓我有了許多的想法，現在的我已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去浪費了半期測試即將到來(lái)，我一定要做好相關(guān)的工作，不能再這樣的貪玩下去，學(xué)習使我們自己的事情，而不是在父母的監督下學(xué)習，如果要想自己的生活能夠幸福的過(guò)下去，那我們現在就應該努力學(xué)習，其實(shí)學(xué)習并不是很難做到的一件事，只要你努力就一定可以做到，我們現在的主要任務(wù)就是學(xué)習，想要走上成功之路，那只有好好的學(xué)習才能夠踏上這條人生的成功之路。

　　我的學(xué)習一直以來(lái)都是中等，我的父母以為我擔心了不少，我應該長(cháng)大了，不應該再讓他們擔心我的學(xué)習了，在人生的道路上，有許多的困難，許多阻礙需要你去面對，同時(shí)學(xué)習以一樣，在學(xué)習以有許多困難等著(zhù)你去面對，有些事需要你去挑戰，只要你認真去面對，總有一天你會(huì )成功，成功的道路需要我們一步一步的去走。

　　從現在起，我除了學(xué)習，其他的都是浮云，我必須要為我理想的學(xué)校去努力，在未來(lái)的路有成功的陪伴，才是真正的走上了‘成功之路’，讓我們一起走上這條‘成功的道路吧’。

成功之路作文5

　　一個(gè)人的成功并不是偶然，是需要不懈努力得來(lái)的，同樣也需要方法，總要有個(gè)過(guò)程。就像要有橋或船才能到達彼岸。

　　辦法總比困難多。一個(gè)困難就可以有幾個(gè)變法來(lái)解決，有時(shí)需要我們去選擇一個(gè)更好、更快捷的方法。但是有時(shí)的問(wèn)題未必很快找到正確的辦法，不過(guò)可以變通。就像文章的作者一樣：在時(shí)裝展要開(kāi)幕時(shí)，卻沒(méi)有了縫紉姑娘，可以說(shuō)十分棘手，但一變通又成了更與眾不同，更別出心裁的一道“風(fēng)景”。

　　除了事業(yè)是這樣，平常的生活也一樣，學(xué)習也一樣，就拿學(xué)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)。老師曾說(shuō)語(yǔ)文可以有很多種答案，關(guān)鍵要看哪個(gè)答案妙。一道題目，答案多種多樣，為什么有人失分，有人得分呢？因為答案的角度不同，給人感覺(jué)就不同，這樣就分出了高下。

　　在身邊，我們可以發(fā)現，如果要到一所學(xué)校，至少都有兩條路可以走。去一個(gè)廣場(chǎng)，周?chē)�四通八達，以廣場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，可以去很多地方。這也說(shuō)明了通往廣場(chǎng)的路不止一條。

　　現在的數學(xué)知識會(huì )牽涉到很多，數學(xué)習題里的有些題目練的就是思維、方法，題目的答案需要自己想辦法解。有時(shí)媽媽總是用自己初中、高中的知識來(lái)跟我講解，我不懂�？晌矣米约含F階段學(xué)習的知識，一步一步來(lái)，就解出來(lái)了。這同樣說(shuō)明了辦法比困難多。從通往廣場(chǎng)的路不止一條，引申的各個(gè)方面，讓我悟出了一個(gè)新的道理：困難、問(wèn)題是固定的，是死的，而辦法、方法卻是多樣、活的

成功之路作文6

　　今天，竹子老師帶我們上了一節別開(kāi)生面的作文課——戶(hù)外活動(dòng)體驗。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得一蹦三尺高。我既好奇，又緊張。好奇的是老師會(huì )帶我們進(jìn)行怎樣的活動(dòng)，緊張的是我能不能體驗好這個(gè)活動(dòng)呢。

　　到了目的地，我們立刻開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)“頭頂書(shū)”——踩點(diǎn)跨障礙物，到終點(diǎn)算贏(yíng)。

　　“有沒(méi)有自告奮勇的?”老師問(wèn)�！拔蚁葋�(lái)�！蔽覀冃》株犼犻L(cháng)阿鄭一馬當先。只見(jiàn)他接過(guò)老師手中的書(shū)堆，頂在頭上，試了幾步�？上�，沒(méi)走幾步，書(shū)就掉了，真是開(kāi)了個(gè)不好的頭。

　　“第二次，準備開(kāi)始!”老師提醒著(zhù)他。我這心緊緊的揪在了一起，恨不得用手幫他固定好頭頂的書(shū)。我看著(zhù)他小心翼翼地把書(shū)頂在頭上，慢慢地尋找平衡點(diǎn)。只見(jiàn)他小心地邁出第一步，書(shū)晃了晃。天吶，幸好幸好!沒(méi)掉下來(lái)。這一次，他更加謹慎地往前挪，我們目不轉睛地盯著(zhù)他頭上的書(shū)，穩穩的。仿佛這一步給了他很大的自信，阿鄭舒了口氣，緩了緩，更換了行走方式。他像個(gè)大螃蟹似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地移向終點(diǎn)，頭上的書(shū)左搖右晃，但都沒(méi)有掉下來(lái)。馬上就要到終點(diǎn)了，他露出了個(gè)勝利的笑容，手還沖著(zhù)我們比了個(gè)“耶”的手勢。

　　或許是老天認為他高興地太早了，給了他個(gè)“下馬威”;或許是他太得意忘形了，松懈了，書(shū)在那一瞬間掉了下來(lái)。只見(jiàn)他大驚失色，手不住地亂甩，尖叫了一聲。唉，真是太可惜了，誰(shuí)叫你這么得瑟呢? 后來(lái)，我們也依次進(jìn)行了挑戰，可倆小分隊各只有一人勝出。

　　這真是一節別開(kāi)生面的作文課，它告訴我：成功之路充滿(mǎn)了挫折與危險，你必須要走好每一步，腳踏實(shí)地。同時(shí)，越是接近成功，就越要小心，保持警惕。

成功之路作文7

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功······”《真心英雄》里多么朗朗上口的一句歌詞。當考試成績(jì)出來(lái)后，我得知自己名落孫山，心情就如當時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著(zhù)，久久不能平靜。正值假期，一家人來(lái)到了舅舅的家鄉，順便帶我散散心。用過(guò)午飯后，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周?chē)�的植物與山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著(zhù)一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到我們走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著(zhù)地，很快就找到了，并指著(zhù)給父親看。父親又問(wèn):“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，能找到這些腳印嗎？”我馬上回答不能，父親問(wèn)我為什么。我答道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以才能留下腳印�！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像人生嗎？”“人生？”我猛地醒悟過(guò)來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下足跡，才能實(shí)現人生的價(jià)值。我望著(zhù)父親踏下的一個(gè)個(gè)堅定的腳步，仔細思考著(zhù)這過(guò)程中的收獲智慧。

　　挫折是人生路上的風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng )造人生的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。我振作了，我充滿(mǎn)了斗志，我永遠不會(huì )忘記與父親走泥濘路時(shí)收獲的智慧，我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印，用行動(dòng)為自己書(shū)寫(xiě)一條成功之路！

成功之路作文8

　　亮閃閃的金牌，誰(shuí)人不羨？奧運會(huì )金牌的得主們，可以說(shuō)是了巨大的。贊嘆冠軍們的為祖國爭得的榮譽(yù)，也羨慕為的地位與財富。殊不知，在平日的訓練之中，所灑下的滴滴汗水，其分量與這沉甸甸的金牌相比，有何止中了數倍？講臺為秤，秤的卻金牌，那平日流淌時(shí)不為人知的汗水與心血。真正付出汗水的中獎在公平的競爭中將自身的價(jià)值。

　　出于汗水，收獲耕耘。不只在競技場(chǎng)上，人生萬(wàn)事，皆是。

　　希冀，便它的能力。能力從何而來(lái)？在平時(shí)日積月累之中學(xué)到越來(lái)越多的知識與本領(lǐng)來(lái)，這便需要付出刻苦的努力與辛勤的勞動(dòng)。要，不一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　，說(shuō)，只要付出了努力便會(huì )結出碩果。山高九仞，尚功虧一簣，也還受著(zhù)機遇、境況等諸多引因素的、制約。，卻從未見(jiàn)者未經(jīng)努力便了的理想與。汗水為基礎的的是曇花一現，轉瞬即逝。其實(shí)，只要真正揮灑了汗水，當時(shí)并未，但因之所學(xué)到的本領(lǐng)與能力卻會(huì )使終生受益，說(shuō)，已了潛在的。

　　轉瞬間，度過(guò)人漫漫生路上十春秋，次勝利與失敗的記憶化作塵煙，或安慰，或為激勵。

　　“十年寒窗苦，金榜題名時(shí)�！钡膶W(xué)習并僅是金榜題名，然而在學(xué)習中好的，能考上理想的，的生活、生存技能，卻是人都希望的。要靠堅強的毅力意志與不懈的奮力拼搏。這也正是自我價(jià)值，邁向的唯一途徑。學(xué)習境況如何，拋棄他念，手腳，讓汗水盡情地揮灑，會(huì )勝利的微笑步入更美好的明天！

　　人生萬(wàn)事莫此！

成功之路作文9

　　“蔣浩然，該起床了！”媽媽推開(kāi)門(mén)嚴厲地呵斥道，“你今天不是還要去踢球嗎？”蔣浩然一聽(tīng)，雙腳一蹬，翻開(kāi)被子，起了床，帶著(zhù)我去了實(shí)驗中學(xué)的足球場(chǎng)。

　　幾分鐘后，我和小主人來(lái)到了目的地，主人抱著(zhù)我進(jìn)了足球場(chǎng)開(kāi)始練習踢足球。

　　小主人把我放到中間，兩方的隊長(cháng)和隊友們商量著(zhù)什么事情。兩隊分別是紅藍兩隊，小主人得意地說(shuō)：“有我在，我必贏(yíng)�！边^(guò)了一會(huì )兒，他們站到不同的位置上開(kāi)始踢我，一方的一個(gè)隊員首先把我踢到另一個(gè)人的腳中，那個(gè)人又把我踢到空中，我似乎在玩過(guò)山車(chē)，“咻”的一聲我被一個(gè)球員踢進(jìn)了一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)似的一個(gè)東西里，突然主人的臉上神情嚴肅，而藍方卻高興地快跳到天上了，“肯定是輸球了�！蔽也粷M(mǎn)地指責道，“還自以為是，難道你不知道，越笨的人越愛(ài)自以為是，越聰明的人越是與眾不同？”

　　第二場(chǎng)對戰開(kāi)始了，小主人把我傳到一個(gè)隊員腳下，可在那個(gè)隊員運球時(shí)，被藍方球員給攔下了，那個(gè)隊員快速飛起一腳，用腳背狠狠地把我踢到了那個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的一個(gè)東西里，藍方隊員又高興歡呼，有的人在瘋狂地跳；有的人在不停地奔跑；還有的人在跺腳�？煽纯葱≈魅说那蜿犝媸恰�…不說(shuō)了。

　　不過(guò)我想對小主人說(shuō)：“小主人你不要放棄，要相信金子總會(huì )發(fā)光，百合總會(huì )芬芳。只要你努力，就一定能獲得成功�！�

　　果然不出我所料，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，小主人每次踢比賽時(shí)幾乎每場(chǎng)都能勝利，真是“功夫不負有心人��！”

成功之路作文10

　　成功，是靠學(xué)習不同技能。而成功之路，則是靠自己在學(xué)習中的堅持和感悟。

　　這一天，陽(yáng)光明媚，花兒露出了笑臉，小草也時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭微笑。在這好日子里，媽媽帶我去學(xué)游泳。

　　一換好衣服，我就幻想著(zhù)自己是一條可愛(ài)的小魚(yú)�？墒�，現實(shí)往往是殘酷的：冰涼的水拍打著(zhù)我的臉龐，只剩下了一個(gè)頭浮在了水面上�！鞍�，看來(lái)我是學(xué)不會(huì )了�！蔽矣行┐诡^喪氣。媽媽在一旁不斷的鼓勵我：“加油！努力蹬腿，想想一下浮起來(lái)的樣子吧！”媽媽話(huà)雖這么說(shuō)，可我用盡了九牛二虎之力，還是浮不上來(lái)。我也想象不出來(lái)，因為一陣水總是調皮的跑過(guò)來(lái)，摸摸我的臉，又回去了。這一天，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心，又來(lái)了。這一會(huì )，媽媽為我買(mǎi)了一塊浮板，說(shuō)：“游泳的時(shí)候，頭可以舒舒服服的躺下來(lái)，并且可以在游泳的時(shí)候浮起來(lái)�！蔽以嚵艘幌�，果真可以。我頭放在浮板上，雙腿輕輕拍打著(zhù)漾著(zhù)微波的水面。但是，我突然又在一剎那間意識到了：我還拿著(zhù)浮板。時(shí)間不早了，我就又和媽媽回到了家。

　　今天是第三天了，我一定要學(xué)會(huì )游泳！一開(kāi)始，我仍舊把頭放在浮板上。但游了一會(huì )兒的時(shí)候，把浮板抽出來(lái)，就能自己游了！我心里高興不已。接下來(lái)的幾次，我沒(méi)拿浮板，也游起來(lái)了！我的心情激動(dòng)不已。慢慢的，我掌握了技巧：只要在頭快要沉下去的時(shí)候，在嘴里含一口氣，八成能浮上來(lái)。我學(xué)會(huì )了仰泳，雖然沒(méi)有那么快，但卻非常舒適：在藍天白云、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴之中徜徉在水面上，腿輕輕的拍打水面，浪不時(shí)的打在臉上，竟有種別樣的舒適。終于要走了，我戀戀不舍地望著(zhù)游泳池，一步三回頭。

　　在學(xué)習的時(shí)候，我漸漸摸索出了出一條成功之路，那就是堅持，不放棄。

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