失敗是成功之母600字作文

　　失敗是成功之母作文600字篇一

　　我可是一個(gè)擅長(cháng)運動(dòng)健將��！各種體育項目的成績(jì)都是很突出的，尤其是跑步，最令我自豪了！

　　到目前為止，我是班里跑步最快的同學(xué)，可是要知道，以前在班里，我的跑步成績(jì)并不突出。在一年級時(shí)，我們班的跑步比賽，我輸給了兩三個(gè)同學(xué)；二年級，我跑第一；到三年級，我帶著(zhù)驕傲的情緒參加一切跑步比賽。一次上體育課，我們男女生跑步比賽，剛開(kāi)始我贏(yíng)了好幾個(gè)男生，可是后來(lái)我卻輸了，輸給了一個(gè)叫郭一瑋的男生。那時(shí)我嫉妒死郭一瑋了。比賽結束后，我便一個(gè)人呆呆地坐在臺階上，沮喪的我打不起一點(diǎn)精神。體育祝老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉詩(shī)晨，怎么啦？”

　　“我為什么要去比賽？輸了真丟人！”

　　“誰(shuí)說(shuō)這是比賽了？這只不過(guò)是練習，而且輸不起哪行？你如果不練，又怎能超過(guò)你的對手？你如果不練，哪知道自己的弱點(diǎn)，對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我是個(gè)爭強好勝、不服輸的女生，我牢記我的目標——勇?tīng)幍谝�。從此，我加緊練習跑步，一心想超過(guò)郭一瑋。不過(guò)事情并沒(méi)有我想得那么容易，我先后和郭一瑋比過(guò)好幾次，也未能超過(guò)他。所以我決定降低目標，把對手轉移到女生跑步最快的翟羽嬋身上。我暗暗使勁兒，只要有機會(huì )就和翟羽嬋一決高低。當然，一份付出一份收獲，四年級上半學(xué)期時(shí)，我超過(guò)了我預定的目標！

　　進(jìn)入四年級下半學(xué)期，我平時(shí)晚上出去玩、周日早晨上輔導班的路上、每次體育課自由活動(dòng)時(shí)我全都利用起來(lái)，練習跑步。我堅持不懈，和時(shí)間速度賽跑；和懈怠懶惰斗爭，就是想成為班上跑得最快的人。在我練跑的這幾個(gè)月里，我沒(méi)有因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，我也沒(méi)有參加什么比賽。而機會(huì )來(lái)了，就在一次體育課上。

　　那次體育課，又是男女生跑步比賽。要知道這是一次像“馬拉松”似的長(cháng)跑，老師要求男女生各派兩人，我和翟羽嬋以實(shí)力當選。男生也選出了實(shí)力最強的郭一瑋和另一名“飛毛腿”。站在起跑線(xiàn)上，我心中充滿(mǎn)了緊張與興奮，因為我終于有機會(huì )證明自己了。發(fā)令槍一響，我跑得飛快，一直領(lǐng)先在前，可是快到終點(diǎn)時(shí)，我的鞋帶開(kāi)了，我不管它，依然奮力狂跑，終于甩著(zhù)兩根鞋帶跑到了終點(diǎn)，我是第一名！

　　“太棒了！”我和女同學(xué)們一起歡呼，忽然發(fā)現郭一瑋默默地站在一旁，很失落的樣子。我理解他此刻的心情，一個(gè)在全班跑步第一名的大男生，今天居然以5秒多之差輸給了一個(gè)跑步不出名的小女生，郁悶呀！可是你可知道，我為超過(guò)目標，曾經(jīng)付出了多少艱辛與汗水。

　　“失敗是成功之母”，我總算明白了這句話(huà)的含義。那就是：做任何事，如果失敗，你要不氣餒、不失落，抓住目標繼續努力，就一定會(huì )獲得成功！

　　失敗是成功之母作文600字篇二

　　文瀾中學(xué)是我一直以來(lái)所向往的初中。我喜歡那兒的校園，很美；也喜歡那兒的學(xué)習氛圍，他使人有一種在壓力過(guò)后會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力的感覺(jué)，所以我更羨慕那兒的學(xué)生。

　　為了能進(jìn)文瀾中學(xué)，我必須去參加考試。而和我一起考試的則是各個(gè)學(xué)校的尖子。那次的題目非常難，考試出來(lái)的結果可想而知。但那次考好后我并沒(méi)有灰心，因為我還有自己的特長(cháng)——柳琴。所以我又去參加了文瀾中學(xué)的樂(lè )隊成員的選拔。我曾為了那次考試而花了三個(gè)晚自修的'時(shí)間去老師家輔導�？墒�，在緊要關(guān)頭卻因為太緊張了被淘汰。

　　第三次，也是最好的機會(huì )了——電腦派位。我們從早上八點(diǎn)就趕到了學(xué)校門(mén)口，在涼風(fēng)和陰雨中排隊了三個(gè)多小時(shí)后，終于把號子遞到了老師的手里�；氐郊液�，又是在萬(wàn)分焦急的等待當中渡過(guò)了一個(gè)星期。然而，在聲訊臺查到的結果只是四個(gè)字：沒(méi)被錄取。我們都無(wú)法相信這個(gè)結果，也接受不了這個(gè)事實(shí)，于是又撥了幾次電話(huà)繼續詢(xún)問(wèn)，可得到的回答卻是相同的。我心里非常的難過(guò)，在一邊呆呆地坐著(zhù)。

　　由于我的不肯放棄，爸爸、媽媽又給我爭取到了一次機會(huì )，就是再去考一次。同樣的，我又失敗了。四次的失敗對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的打擊，但也讓我得到了不少的教訓，讓我明白了許多道理。雖說(shuō)要有永不言敗的精神，可是經(jīng)過(guò)這幾次的考試，也知道了自己是多么的渺小，懂得了該在失敗當中去獲取經(jīng)驗。不過(guò)，我并不能就此失去信心，因為你有一千次的失敗，就會(huì )知道一千個(gè)失敗的原因，我更加相信“失敗是成功之母”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！沒(méi)有人能隨隨便便成功！”有了這次的失敗，我可以總結經(jīng)驗，使我更加努力，也讓我有了一個(gè)新的學(xué)習目標。每一次的考試我都很緊張，可每次考試卻都很重要。機會(huì )失去了，才會(huì )去珍惜，雖說(shuō)有些晚了，但我不能因為幾次失敗而放棄了努力，從今往后，我會(huì )用失敗的淚水去換取成功的笑臉。

　　文瀾中學(xué)，我要感謝你！是你讓我有機會(huì )展示了自己，雖然沒(méi)有成功，但我會(huì )永遠記住你的。

　　失敗是成功之母作文600字篇三

　　從進(jìn)市三起，IACE這幾個(gè)字就一直 灌輸在我的腦海中�！蔼毩�、能干、關(guān)愛(ài)、 優(yōu)雅”正是我們學(xué)校的育人目標，每個(gè)市 三的女孩子的夢(mèng)想。

　　在初二的下半學(xué)期，我有幸成為 IACE銀獎獲得者，這是老師和同學(xué)對我 的信任，也圓了我自己的一個(gè)夢(mèng)。在我 進(jìn)校的這一年來(lái)，學(xué)校的禮儀課讓我學(xué) 到了不少東西，校規也使我變得更像 “大家閨秀”。

　　記得初一剛進(jìn)校時(shí)，身為班委但還 是很依賴(lài)老師的幫忙，總是做不到“獨當 一面”，慢慢地，我變得堅強、獨立了。班 委改選后，身為班主任助理的我和班長(cháng) 需要主持每周二的班會(huì )課。在我第一次 寫(xiě)好演講稿后，唐老師幫我改了許多，她 當時(shí)對我說(shuō)了一句話(huà)：“每個(gè)人第一次 寫(xiě)，都是這樣，寫(xiě)多了就好了�！焙髞�(lái)我一 直在努力，一直在進(jìn)步。

　　過(guò)了一段時(shí)間，一項嚴峻的任務(wù)布置 了下來(lái)，Open Day的展板布置，“六一”兒 童節的節目排練。我很榮幸地被委以?xún)蓧K 展板的布置任務(wù)，看似是漂亮的展板，可 誰(shuí)知道那背后拆了釘、釘了拆重復了多少 次，在那成功的背后又有多少的辛酸和淚 水。剛開(kāi)始我就把內容搞錯了，后來(lái)又沒(méi) 搞清楚要求，一直都是今天做好了明天又 看見(jiàn)我很辛苦地在拆。后來(lái)，一直都做不 好，我也有要退縮的想法，是老師的鼓勵 和父母的支持才使得我繼續做下去，最后 終于獲得了成功。雖然過(guò)程坎坷，但是這 種先苦后甜的感覺(jué)不是很好嗎？這是學(xué)校 給我的機會(huì )，使我能夠成長(cháng)。

　　在這一路中，父母給予我的幫助是萬(wàn) 萬(wàn)不可缺的，在我最困難、情緒最低落的 時(shí)候，是他們給了我力量，使我能“披荊斬 棘”，成為了成長(cháng)中的IACE銀獎得主。

　　我很珍惜這次機會(huì )，因為我知道這 是許多市三女孩的夢(mèng)想，但是這表面上 的榮譽(yù)是靠著(zhù)我自己的努力換來(lái)的。這 次的成功讓我更深刻地體會(huì )到“失敗是成功之母”這句話(huà)了。我以后也會(huì )更加地 努力，爭取做得更好。

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