成長(cháng)的故事話(huà)題作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事話(huà)題作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文1
臘月二十三過(guò)完小年后，人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。臘月二十六是我們家最忙的時(shí)候了。老爸要到超市買(mǎi)年貨：雞鴨魚(yú)肉俱全，水果，蔬菜，飲料樣樣都有，我們愛(ài)吃的糖果，花生，瓜子更少不了。爸爸的摩托車(chē)可承受不了這麼多的東西，只好一趟一趟的運，輾轉于菜市場(chǎng)，超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是，以前三天才用完的摩托車(chē)油，現在一天就消逝的一滴未留。下午，年貨終于買(mǎi)完了，老爸兜里的五百元錢(qián)也所剩無(wú)幾，揮之即去了。
大人們忙，小孩也忙。別看我是個(gè)小女孩，但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛(ài)玩。爸爸媽媽不讓放，就買(mǎi)些氣球踩著(zhù)玩，氣球響起來(lái)，便有了過(guò)年時(shí)放鞭炮的聲音，一樣好玩。
終于盼到了除夕這一天，媽媽做年飯，爸爸貼春聯(lián)，我幫爸爸抹漿糊，弄得滿(mǎn)手是紅顏色，不小心抹臉上，臉蛋就像一個(gè)通紅通紅的大蘋(píng)果。到奶奶家吃完年飯后，一直讓我九點(diǎn)以前睡覺(jué)的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點(diǎn)后睡覺(jué)，對于不愛(ài)睡覺(jué)的我是一種不尋常的快樂(lè )！
大年初一來(lái)了，四點(diǎn)半，不等鬧鐘響，噼里啪啦的'鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后，我們就去了奶奶家，路上的許多家子門(mén)前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子，奶奶想了一個(gè)新點(diǎn)子：她把一百塊錢(qián)折成小塊，裝進(jìn)一個(gè)小塑料袋里，放在一個(gè)餃子里，誰(shuí)吃到有一百塊錢(qián)的餃子，這一百元就歸誰(shuí)。這樣吃餃子自然熱鬧許多，首先坐在桌子前的我，掃描著(zhù)餃子們，仔細觀(guān)察那個(gè)有餃子。準備吃餃子了，大家都摩拳擦掌，都堅信自己能吃到有一百塊錢(qián)的餃子。大家的眼光四處掃描著(zhù)，看看哪個(gè)餃子里想有錢(qián)的樣子。我剛剛就盯住了一個(gè)大餃子，正想去拿它，誰(shuí)想到爸爸眼疾手快，馬上搶下了那個(gè)餃子，放到嘴里就咬，“咔嚓”，原來(lái)是一個(gè)糖��！我們大家又開(kāi)始“掃描了”，當大伯吃到第三口時(shí)，突然大叫一聲--他吃到餃子了，那個(gè)有一百塊錢(qián)的餃子，我十分沮喪，不是自己吃到那個(gè)餃子。
我愛(ài)過(guò)年，更愛(ài)在家中過(guò)年，有無(wú)數的樂(lè )趣，溫暖的情意。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文2
在成長(cháng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺(jué)長(cháng)大了。我想和你分享我的成長(cháng)故事。
‘五一’假期里，我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰’大人的足球賽，這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……
‘嘟’裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進(jìn)球�！毖劭搓犛雅Ｇ逶磽尩搅饲�，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過(guò)他腳下的球，可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門(mén)進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣，暗自責怪守門(mén)員何治展來(lái)。輪到我們開(kāi)球了，大家心里都沒(méi)有底，爭論著(zhù)讓誰(shuí)開(kāi)球，最后只有陳晗飛硬著(zhù)頭皮忐忑上場(chǎng)，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了!
“不踢了，我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲�？粗�(zhù)他垂頭喪氣的'樣子，我沮喪得都快哭出來(lái)�！安恍�，不能放棄，我們至少進(jìn)一個(gè)球�！蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋�(gè)聲音，“對，這點(diǎn)小挫折就放棄，算什么男子漢!”媽媽的臉浮現在我的眼前，“沖啊!”我鼓足了勁兒，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲�！俺跎俨慌禄ⅰ�，小伙伴們也被我帶著(zhù)“嗨”起來(lái)，大人們一下子丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我把小伙伴們聚在一起�！跋掳雸�(chǎng)跑不動(dòng)了，大人們肯定又會(huì )搶到球，哎，我們肯定又會(huì )輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道，“咱們這么蠻干，下半場(chǎng)沒(méi)戲!”守門(mén)員也附和道�！拔蚁氲搅艘粋�(gè)好辦法，只要按照我說(shuō)的咱們布局，一定能進(jìn)球�！蔽乙贿吔o大家打氣，一邊故作鎮定地給大家解釋我的策略調虎離山：陳晗飛抱著(zhù)球把大人引開(kāi)，牛清源配合，在空門(mén)的時(shí)候，把球傳給我……
我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái)，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過(guò)球，“嗖”的一聲，球進(jìn)門(mén)了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進(jìn)了兩球，贏(yíng)得了比賽。
通過(guò)這次足球比賽，我收獲到了成長(cháng)的經(jīng)驗：成功離不開(kāi)團隊合作，離不開(kāi)堅持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!
成長(cháng)的故事話(huà)題作文3
個(gè)人都有成長(cháng)的故事，如：不像以前天真無(wú)知了，變得有心思了，知識變開(kāi)闊了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)的故事。
記得，那是我七歲時(shí)，媽媽帶回來(lái)一棵石榴樹(shù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)@是干什么的。媽媽說(shuō)：“這棵小樹(shù)長(cháng)大后會(huì )，結出大大的石榴的�！庇谑�，在生活中就有了特別關(guān)照對象。一天，我在路上散步時(shí)，看見(jiàn)了這棵樹(shù)周?chē)耐撂貏e干燥，于是我靈機一動(dòng)，我從家里接了一節水管，我開(kāi)水，水從長(cháng)長(cháng)的水管流出，我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹(shù)，心中便有了一種說(shuō)不出的高興，但我很快就忘記了，因為媽媽叫我回家吃飯，而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺(jué)的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了，于是急忙趕去補救，可是太晚了，當我關(guān)了時(shí)，早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說(shuō)下次再這樣的話(huà)就真的無(wú)藥可救了。
記得還有一次，那在秋天將要過(guò)冬天了，我看到了，石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此娜~子掉了呢?”媽媽說(shuō)：“孩子這個(gè)問(wèn)題就由你自己來(lái)回答把!”我于是，抱著(zhù)好奇的心去尋找答案，我看見(jiàn)了，有跟我那時(shí)同齡的朋友，看見(jiàn)他在不停的搖樹(shù)于是，我回家向媽媽匯報情況，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現象，因為樹(shù)要適應環(huán)境呀!”說(shuō)這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的'鼻子我連忙將頭往后退。
在我十歲那年，媽媽就一直提醒我，我長(cháng)大了，應該幫爸爸媽媽分擔一些事了，我一天看見(jiàn)媽媽在殺魚(yú)，我看著(zhù)媽媽熟練的手法很好玩，也想試幾下，我便跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你不怕苦嗎?刀劃到手會(huì )很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說(shuō)：“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會(huì )，才緩緩的說(shuō)出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手，這是我第一次休魚(yú)我手總是不聽(tīng)使喚，一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說(shuō)：“你還小慢慢來(lái)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)過(guò)我長(cháng)大了。要我幫你們忙了嗎?”我這一句話(huà)把媽媽難住了，過(guò)了一會(huì )媽媽有說(shuō)：“你在媽媽眼里永遠還小�！蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。
回憶小時(shí)候，我發(fā)現我看見(jiàn)自己小時(shí)候是多么的天真啊!這就是我成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文4
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水，這便是成長(cháng)的代價(jià)。
在我五年級的時(shí)候，我們的琵琶課老師對我們說(shuō)：“你們現在可以開(kāi)始‘魔鬼訓練’了�！蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實(shí)際上就是琵琶的九級考試，雖說(shuō)琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時(shí)間長(cháng)，效率高。
剛開(kāi)始訓練時(shí)，我們都還好好的，多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開(kāi)始了，大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可當成績(jì)出來(lái)時(shí)，大家都傻眼了。我們的成績(jì)全都是“及格”。有一些同學(xué)重新振作起來(lái)，繼續努力練習，可我和她們不一樣。
我幾乎崩潰了。我不知道該干什么，當“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí)，我就感覺(jué)自己沒(méi)有希望了。那段時(shí)間，我的情緒十分低落。沒(méi)過(guò)多久，“救星”復賽來(lái)了。只要我在復賽中得到“優(yōu)秀”，我就有機會(huì )在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級的金杯。于是我繼續努力，只希望證明自己并不差。
“不，我不去，我不去了!”我沖著(zhù)媽媽喊，把我手中的決賽通知書(shū)扔在地上。我的復賽成績(jì)并不理想，依然是“及格”�！拔也幌肴Q賽，我沒(méi)臉去決賽，我不想拿著(zhù)‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著(zhù)我，好半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，隨后默默地撿起決賽通知書(shū)，眼含熱淚，說(shuō)：“我只是希望有機會(huì )讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的`標準是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習的，我應該重點(diǎn)練習哪里，最后，我在家彈了一個(gè)上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺(jué)：我能行!
到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子�？粗�(zhù)評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著(zhù)印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級成績(jì)單興奮地在媽媽面前揮舞著(zhù)，甚至想對全世界大喊：我能行!
學(xué)琵琶這條路讓我成長(cháng)了很多，在我還是個(gè)對琵琶一無(wú)所知的小女孩時(shí)，我遇到困難只會(huì )哭，而現在我成長(cháng)了，成長(cháng)讓我明白一個(gè)道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會(huì )知道前面的水有多深。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文5
我家門(mén)口有棵梧桐樹(shù)，其中有一棵長(cháng)得高大筆直，看上去仿佛是一位頂天立地的英雄。白天，它沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，無(wú)數枝葉在微風(fēng)中發(fā)出歡笑聲；夜晚，它像衛士一樣，挺立在皎潔的月光下，碧綠的葉子閃著(zhù)青光。這是一棵多么惹人喜愛(ài)的梧桐樹(shù)呀！但它那粗大的身軀上，卻有一道深深的刀痕，每當我看見(jiàn)它，心里便久久不能平靜。
前年夏天，我學(xué)會(huì )了飛刀，一看到目標便飛過(guò)去，大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，便拿起刀子來(lái)到梧桐樹(shù)跟前，在離樹(shù)五步遠的地方站定，用手抓住尖刀，用力一甩，刀子帶著(zhù)風(fēng)聲飛了出去，穩穩地扎在樹(shù)上。我走過(guò)去，用了很大力氣才把刀子拔出來(lái)，用尺子一量，嗯，刀子扎進(jìn)樹(shù)干近兩厘米，我覺(jué)得這是我飛……
正當我得意的時(shí)候，一位胡須花白的老大爺用有務(wù)的大手抓住了我。我轉過(guò)身，只見(jiàn)老大爺眼睛瞪得大大的，目光嚴峻，臉色陰沉。我的心里像十五個(gè)呆桶打水--七上八下，只覺(jué)得臉上火辣辣的。
“前人栽樹(shù)后人乘涼啊，你這一刀，樹(shù)可就遭殃了�？�，讓你給毀得……”老大爺指著(zhù)樹(shù)上的.刀痕痛心地說(shuō)。我一看，從那個(gè)刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹(shù)汁，像一個(gè)受了傷痛的人流出來(lái)的眼淚�！翱匆�(jiàn)了吧！人怕傷心，樹(shù)怕剝皮。毀樹(shù)容易栽樹(shù)難，要知道種一棵樹(shù)要花費多少力氣��！”老人越說(shuō)越生氣，花白的胡子抖個(gè)不停。我默默地低下了頭，心里充滿(mǎn)了懊悔。哎！我怎么這么無(wú)知？什么飛刀史上的新記錄，我只不過(guò)是一個(gè)毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了……
“小朋友，植樹(shù)造林，綠化祖國，保護環(huán)境，造福后代，這個(gè)道理你一定懂吧？”我耳邊又響起老人的聲音，但口氣溫和多了�！耙院蟛辉S再干這樣的蠢事了！”“嗯！”我很堅決地回答。這時(shí)，我看見(jiàn)老人兩眼瞇成一條縫，花白的胡須微微地抖動(dòng)，神態(tài)那樣慈祥、溫和……
兩年過(guò)去了，這棵梧桐樹(shù)已長(cháng)得枝繁葉茂，而它的身軀上，卻留下了一道永遠平復不了的深深的刀痕。每當我看到這道刀痕，心里就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹(shù)上，也深深地刻在了我的心里……
成長(cháng)的故事話(huà)題作文6
上周四，我們學(xué)校舉行了月考。當時(shí)我有些題犯了錯誤，害怕考得不好，當老師發(fā)卷時(shí)，我很想知道自己的成績(jì)，但又怕成績(jì)不高，我異常緊張。當我拿到考卷時(shí)，我緊張得立刻把試卷倒扣在桌面上。我小心翼翼地伸手去掀考卷，一個(gè)鮮紅的7映入我的眼簾，我的手一抖，考卷又落了回去。
我不敢相信自己的眼睛，但又不敢繼續往下看。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我大膽地把考卷一下掀了過(guò)來(lái)，“哇，79分!”我驚叫道，似乎天一下子黑了下來(lái)。我傷心欲絕，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，更擔心回家后應該怎么和父母交待。在回家的路上，路旁的柳樹(shù)低下了頭，小鳥(niǎo)也沒(méi)有了往日的歡叫，仿佛世間萬(wàn)物都在為我感到傷心。
回到家，媽媽看到了我的試卷，又看了看我那傷心的表情，似乎明白了這一切。她用她那能安撫人的眼神看著(zhù)我，安撫著(zhù)我受傷的.心靈。我從媽媽的目光中，感受到了一股母愛(ài)的力量，立刻輕松了許多，心里的包袱消失得無(wú)影無(wú)蹤。從這以后，每當我失去自信心時(shí)，媽媽的目光都會(huì )重新給我信心。
有一次，我期中考試考了全學(xué)年第一名。我欣喜若狂，放學(xué)后立即跑回家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸。我一路哼著(zhù)小曲，想像著(zhù)爸爸給會(huì )我什么獎勵，是請我吃一頓大餐?還是給我買(mǎi)我最喜歡的玩具?還是......回到家，我把成績(jì)單往爸爸眼前一晃，驕傲地說(shuō)：“怎么樣?考得好吧?這是可是全學(xué)年第一名呀!老爸準備怎么獎勵我?”本為爸爸會(huì )好好夸獎我，表?yè)P我，但迎來(lái)的卻是一種嚴厲的目光。那目光里透著(zhù)威嚴，讓我立刻清醒過(guò)來(lái)，不再驕傲，不再自滿(mǎn)。
一次，我參加學(xué)校舉行的科普知識競賽，當我在操場(chǎng)上為兩個(gè)答案猶豫不決時(shí)，爸爸媽媽用鼓勵的目光看著(zhù)我，給了我極大的自信，毫不猶豫地做出決定，殺入了決賽。雖然最終還是錯了一道題，沒(méi)有奪冠，但父母的目光卻為我堅持到最后起了最關(guān)鍵的作用，如果沒(méi)有父母的目光，我就會(huì )中途退場(chǎng)，無(wú)緣決賽，之前的努力也就毀于一旦了，我感謝父母鼓勵的目光。
我就是在這些目光中成長(cháng)，它們讓我茁壯成長(cháng)，它們讓我更加的懂事。我愛(ài)你們!
成長(cháng)的故事話(huà)題作文7
我家門(mén)前有個(gè)農貿市場(chǎng)，它給我們買(mǎi)菜帶來(lái)了很大方便。但我常聽(tīng)鄰居們說(shuō)攤主賣(mài)菜缺斤少兩，哪個(gè)小販和顧客爭吵的事。因此，我對小商販的印象不太好。然而，有這樣一件事使我深受教育，并改變了看法。
那天放學(xué)，媽媽讓我去買(mǎi)菜。我又走進(jìn)熱鬧的農貿市場(chǎng)上，一剎那，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì )，我已經(jīng)買(mǎi)了一大子的籃菜，只差西紅柿沒(méi)買(mǎi)了。于是，我來(lái)到一個(gè)賣(mài)西紅柿的攤位前。
這個(gè)小販正在給顧客稱(chēng)西紅柿，看他穿的那件紅背心，還嘻嘻哈哈的，我就覺(jué)得不順眼。不過(guò)，他板車(chē)上的西紅柿倒是很好的，還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱(chēng)盤(pán)里，那小販提起稱(chēng)桿一看，對我說(shuō)：“哎喲，這么巧，正好兩斤！”說(shuō)著(zhù)他扭過(guò)稱(chēng)桿給我看。我心想：誰(shuí)知道你那稱(chēng)有沒(méi)有什么名堂！我沒(méi)看，便付了錢(qián)。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍子里，說(shuō)了聲：“小朋友，慢走！”但我頭也不回地往家走去。
“那個(gè)穿黃色上衣的同學(xué)，等一等！”突然，身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看，是那個(gè)買(mǎi)西紅柿的小販，真煩人！我沒(méi)理他，繼續往前走。只見(jiàn)“紅背心”一個(gè)健步翻過(guò)板車(chē)，大跑到我面前：“小同學(xué)，對不起，剛才我看錯了秤，應該是一斤半，這是找你的錢(qián)。說(shuō)著(zhù)把五毛錢(qián)遞到我手里。
我先是一愣，隨后睜大眼睛看著(zhù)面前的小伙子。這就是人們常說(shuō)起的小攤販嗎？他們不是為了賺錢(qián)甚至可以不擇手段嗎？我剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣(mài)去了。他還是嘻嘻哈哈的，可我卻笑不起來(lái)，心里熱乎乎的，又是感動(dòng)又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設防，那么多的排斥和猜忌？只是道聽(tīng)途說(shuō)，就把生意人全部看成是重錢(qián)幣不重義的'人，這是多么的不公平！我抬頭向那穿紅背心的小販望去，他仍舊叫賣(mài)著(zhù)，仍舊笑著(zhù)。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處，最重要的是坦率與真誠。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文8
成長(cháng)就像一杯好茶，需要細細地品嘗，當你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。
還記得我小時(shí)候的那一件事，一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過(guò)零食的滋味，因此我也從未吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)零食，但是在街道上看著(zhù)別的小朋友吃零食我總是很想吃，直淌著(zhù)口水。
直到上了幼兒園，我的班主任謝老師發(fā)現我常�？粗�(zhù)別的小朋友吃東西，臉上露出既羨慕又好奇的表情，感到很奇怪。于是就問(wèn)媽媽?zhuān)菏遣皇且驗榕铝闶程珶嵊譀](méi)營(yíng)養所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽?zhuān)浩鋵?shí)也可以適當給孩子吃一些零食，有一些零食也是有營(yíng)養的，可以選擇性的挑一些，然后告訴孩子一次只能買(mǎi)一兩個(gè)。
幸運的我第一次來(lái)到了超市的零食區，貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我看花了眼，不知該挑那一個(gè)好，但我還是聽(tīng)從了媽媽的話(huà)選擇了兩樣。
經(jīng)過(guò)這一次的事情以后，我養成了一個(gè)良好的習慣：每次和媽媽出門(mén)都不會(huì )過(guò)多的要求媽媽多買(mǎi)幾樣東西。
成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )有許許多多的事情發(fā)生，它們都告訴我們一個(gè)道理，養成良好的習慣那將會(huì )陪伴你終身。
成長(cháng)就像一杯好茶，需要細細地品嘗，當你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。
還記得我小時(shí)候的那一件事，一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過(guò)零食的'滋味，因此我也從未吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)零食，但是在街道上看著(zhù)別的小朋友吃零食我總是很想吃，直淌著(zhù)口水。
直到上了幼兒園，我的班主任謝老師發(fā)現我常�？粗�(zhù)別的小朋友吃東西，臉上露出既羨慕又好奇的表情，感到很奇怪。于是就問(wèn)媽媽?zhuān)菏遣皇且驗榕铝闶程珶嵊譀](méi)營(yíng)養所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽?zhuān)浩鋵?shí)也可以適當給孩子吃一些零食，有一些零食也是有營(yíng)養的，可以選擇性的挑一些，然后告訴孩子一次只能買(mǎi)一兩個(gè)。
幸運的我第一次來(lái)到了超市的零食區，貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我看花了眼，不知該挑那一個(gè)好，但我還是聽(tīng)從了媽媽的話(huà)選擇了兩樣。
經(jīng)過(guò)這一次的事情以后，我養成了一個(gè)良好的習慣：每次和媽媽出門(mén)都不會(huì )過(guò)多的要求媽媽多買(mǎi)幾樣東西。
成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )有許許多多的事情發(fā)生，它們都告訴我們一個(gè)道理，養成良好的習慣那將會(huì )陪伴你終身。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文9
20xx年陽(yáng)歷二月九日上午十時(shí)許，余生于醫院，父母皆甚歡喜。至于吾名，父母意見(jiàn)不一。母妹亮作十余名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛(ài)之，奈何時(shí)吾不能言，然吾母認彼十余名皆不佳，故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。
孩提時(shí)代，吾發(fā)卷曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出游玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數民族是也，更有甚者，謂余外國人，疑吾父迎娶一外國美女也。吾父母重視全面發(fā)展，吾四五歲時(shí)，即學(xué)音樂(lè )舞蹈。初，吾母令吾學(xué)小提琴，然吾不樂(lè )之。未幾，轉而學(xué)鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨坐于鋼琴前，與五線(xiàn)譜為伴，吾聞其笑聲猶覺(jué)刺耳，時(shí)吾心深不平。然隨吾長(cháng)大，明事理，深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷，有練習，彈則順暢，方成曲調，無(wú)練習，磕磕絆絆，難以入耳，是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此，治學(xué)亦如此，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社會(huì )，更覺(jué)珍貴。
余亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長(cháng)。歲末而歸，十數日復去，從此故鄉只有冬夏，不察父母容顏漸改。予以二八年求學(xué)于外，進(jìn)不得衣錦還鄉，以光門(mén)戶(hù)，退未嘗趨庭鯉對，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無(wú)地也。每及放假之日，吾父必謂余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣!真不如汝幼時(shí)矣!發(fā)黃白相間，此之謂操勞過(guò)度也!昔之來(lái)者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無(wú)忌，如今功業(yè)未成而堪堪而立，褐褐黃須，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔當。
吾志在軍營(yíng)，眾女皆愛(ài)粉紅紫橙等靚色，吾獨認為軍綠為萬(wàn)千顏色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衛國，正所謂世間本無(wú)歲月靜好，只是有人負重前行罷了。軍人，和平年代最危險之職業(yè)之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學(xué)，為建設祖國信息化國防體系而奮斗，更欲在建國九十年之際，身在方隊接受人民檢閱，吾必學(xué)祖逖而聞雞，堅定向前!
作此粗漏之文，望乞見(jiàn)諒耳。
成長(cháng)的故事話(huà)題作文10
淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無(wú)際的灰色之中，似乎都被那即將光臨的暴雨，籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂，帶著(zhù)極不和諧的律動(dòng)。
雨就這么毫無(wú)征兆地澆下來(lái)，打在身上，有一種空洞的冰冷，刺骨。蕩在秋千上，試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊，我盯著(zhù)那一塊滿(mǎn)是觸目驚心的色彩，雙唇一張一合，卻始終無(wú)法道出什么。我開(kāi)始用力地晃著(zhù)，越來(lái)越高，就在那一剎那，我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎沒(méi)有什么可以驕傲的'了，曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚的語(yǔ)文，現在卻讓我不敢抬頭正視，連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著(zhù)，那些痛心疾首的言語(yǔ)，那些令人心寒的面孔，似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首，恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊，把它丟在了一旁，不忍再去面對。
我努力想要平復自己的情緒，想要擺脫，卻無(wú)法。我起身一個(gè)人就這樣漫無(wú)目的地走著(zhù)，走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無(wú)數綠葉的樹(shù)旁邊，卻冷不丁看見(jiàn)一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃，卻始終都巴在枝上，不肯松手，這一幕實(shí)在是有著(zhù)強大的磁力，把我吸引了過(guò)去�？晌覅s沒(méi)有料到，那有著(zhù)如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲(chóng)蛹。
有太多的情緒抨擊著(zhù)，震撼著(zhù)我的心魂。它是有多么堅定的毅力，從而使得它在一片片綠葉被掃地的時(shí)候，牢牢黏住枝椏?它又是有多頑強的意志，從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來(lái)巴住一棵在它眼里可以算是龐然大物的樹(shù)木?
我呆呆地立在原地，看著(zhù)那一地醒目的綠葉，又看了看那一枚不起眼的蟲(chóng)蛹仍牢牢巴在樹(shù)枝上，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂，我恍然看見(jiàn)有一只蝴蝶從那枚蟲(chóng)蛹里掙扎著(zhù)飛出，在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
看著(zhù)逐漸明朗的天，我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份陰霾似乎早已沒(méi)了蹤影。遠處悠悠回蕩的只是一陣堅定的聲音：“是蝴蝶總有飛翔的一天�！�
嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度，一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓，不覺(jué)又加快了腳步。
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