成長(cháng)故事作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)故事作文1
每一個(gè)成長(cháng)的故事就像成長(cháng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當我回憶起每一件往事,它都會(huì )觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習成績(jì)好,各方面能力強,凡事都用不著(zhù)爸媽操心,所以我總覺(jué)得家里人偏愛(ài)姐姐,這引起了我的不滿(mǎn)。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我幫著(zhù)做家務(wù),我就是不肯干;姐姐教我寫(xiě)作業(yè),我也不太聽(tīng);姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來(lái),我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘'姐姐忙說(shuō):“我背你吧!甭(tīng)到這話(huà),我再高興不過(guò)了。我趴在她的背上,感覺(jué)特別輕松?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,我就聽(tīng)到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì )留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子!可是因為是家人,是姐妹,所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
成長(cháng)故事作文2
成長(cháng)是什么?我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),成長(cháng)就是犯錯誤的過(guò)程,我們犯了錯而改正,變得越來(lái)越好,這就是成長(cháng)。
那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語(yǔ)文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺上判完的卷子。再看周?chē),除了我以外一個(gè)人也沒(méi)有?床豢!狈凑龥](méi)人……就看一眼吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
終于翻到自己的.了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說(shuō)要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒(méi)有來(lái),那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分數改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話(huà)說(shuō)得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊,看到媽媽陰沉的臉。我知道,這件事沒(méi)瞞過(guò)老師,還通過(guò)老師傳到媽媽這了。媽媽沒(méi)有立刻責罵我,而是問(wèn)我要了試卷,我意識到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無(wú)處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。
當我泣不成聲地承認錯誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"好成績(jì)是要自己的努力去爭取的,沒(méi)有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績(jì)做個(gè)不誠實(shí)的孩子!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機取巧。
成長(cháng)故事作文3
“啪啦”一聲打破了車(chē)廂的寧靜,一扇窗戶(hù)早已和玻璃說(shuō)再見(jiàn)了。售票員對大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一些歉意。
車(chē)廂外刮著(zhù)大風(fēng),細雨打到車(chē)廂里,打到一對盲人夫婦的'身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉!”又一個(gè)乘客扯開(kāi)嗓門(mén):“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車(chē)廂里熱鬧了起來(lái)。
那對盲人夫婦從大家的對話(huà)中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶(hù),風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶(hù)又遮住了,叔叔對售票員說(shuō):“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō):“窗戶(hù)修好了?”“修好了”叔叔說(shuō),語(yǔ)言十分堅定。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過(guò)來(lái),對那叔叔說(shuō):“你休息一會(huì )兒,我來(lái)!笔迨逦⑿χ(zhù)走了……傘柄被一雙雙手抓的無(wú)比的溫暖。
此時(shí),我剛好在聽(tīng)歌,發(fā)現一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽(tīng)調成最大聲,隨身聽(tīng)里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
成長(cháng)故事作文4
歲月像一條奔流不息的長(cháng)河,這里記錄著(zhù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭的艱辛,你探索知識寶庫的足跡,你學(xué)習做人的'腳印......
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見(jiàn)沙發(fā)上有一封信,上面寫(xiě)著(zhù):寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰勝了頑強。所以我二話(huà)不說(shuō),走進(jìn)廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來(lái),再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會(huì )“油花四濺”,怕的一躲三尺遠 。但是,我定睛一看,并沒(méi)有“油花四濺”,看來(lái)是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時(shí)候,我特意把火調小了些,這樣就不會(huì )被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準備放一勺鹽的時(shí)候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著(zhù)自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿(mǎn)足。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,才豐衣足食。
成長(cháng)故事作文5
在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著(zhù)一顆小小種子,種子沒(méi)有懼怕,只是每天努力的向上生長(cháng),即使只長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開(kāi)了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長(cháng)大后,失去了幼時(shí)的幼稚,變成了長(cháng)大后的勇敢、自信!
記得那次,是我上學(xué)前班的`時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開(kāi)始玩起了“掃帚大賽”。
開(kāi)始比賽了,我準備來(lái)個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉了轉掃帚,就把掃帚拿了過(guò)來(lái)。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢,我輕輕站在了講臺前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來(lái),我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過(guò)來(lái)好大會(huì )兒,我開(kāi)口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f(shuō)完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。
第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校。當老師來(lái)時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉頭就走了。
下午,我早早地來(lái)到班里,只見(jiàn)辦公室里開(kāi)著(zhù)門(mén),老師就坐在里面,我猶豫著(zhù),要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準備“自首”
這件事時(shí)隔已久。我永遠不會(huì )忘記在辦公室里老師對我說(shuō)的那句話(huà)!我現在已經(jīng)長(cháng)大,學(xué)會(huì )了……
成長(cháng)故事作文6
成長(cháng),像一條源遠流長(cháng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(cháng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的足跡;成長(cháng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
一天早上,我走進(jìn)教室,一到座位,就愣住了:我的`桌面不知被誰(shuí)了許多鉛筆屑和鉛筆頭,把我的桌面弄得臟臟的。
我面對突如其來(lái)的意外“愣住”了。
幸好還有一層桌布,哎,先這么使吧!
我就這樣用了一節課“凹凸不平”的桌子。下課鈴打響了,老師走進(jìn)了教室,我像見(jiàn)了救星一樣,快步走上前去,低聲對老師說(shuō):“老師,我的桌子不知被誰(shuí)弄臟了!”
“你先擦一擦,把臟東西扔掉!崩蠋熽P(guān)心地說(shuō)。
晚上,回到家,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你身為班干部,應該學(xué)會(huì )正確處理自己身邊發(fā)生的小事,不能什么事都靠老師。同學(xué)這樣做雖然不對,可是,你也不能凡事都斤斤計較。你寬容一點(diǎn),把桌子自己擦干凈,同學(xué)們又會(huì )怎樣看待你呀?”
媽媽的教導讓我如釋重負。
是啊,大家都是同班同學(xué),抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),何必計較太多。
成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(cháng)故事作文7
雖然說(shuō)成長(cháng)容易,但是長(cháng)大了,懂事了,就明白了其實(shí)成長(cháng)不容易,雖然我的成長(cháng)很精彩,但是,精彩中帶著(zhù)苦澀,我的成長(cháng)是幸福的也是辛苦的呀?
有時(shí)候,星期天,這天你想怎么睡就怎么睡,但是,只要你睡好了,就要起來(lái),起來(lái)有字寫(xiě)字,把作業(yè)寫(xiě)齊之后,媽媽就會(huì )說(shuō):韓濤,你作業(yè)寫(xiě)齊了嗎?我說(shuō):寫(xiě)齊了。媽媽說(shuō):那你過(guò)來(lái)幫我做做家務(wù)。我說(shuō):好。然后,把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包,然后,拿個(gè)抹布擦一擦地板,茶桌,我把這些干完之后,就跟媽媽說(shuō):然后,媽媽?zhuān)o我切了個(gè)蘋(píng)果,我感到很快樂(lè ),因為,媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),只要你努力,就能得到應有的東西,我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到,這是鍛煉我們,讓我們知道要東西就要幫家長(cháng)干些家務(wù)活,然后,問(wèn)爸爸媽媽能不能買(mǎi)。
為什么大人們常說(shuō):“窮養兒子,富養女,”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單現在的社會(huì )那么復雜,富養女兒就是不讓她輕易的被某個(gè)實(shí)物所感動(dòng),窮養兒子就是說(shuō)讓他從小鍛煉能吃苦耐勞,長(cháng)大了才能干些力活。
雖然,我的成長(cháng)故事不是繁榮富貴,但是,我要比用爸媽的錢(qián)隨便花,開(kāi)心多了,因為我用自己的`辛苦勞動(dòng)換的所以,我很開(kāi)心,我們不應該亂花錢(qián),錢(qián)又不是大水趟來(lái)的,而是爸爸媽媽在外打工掙的血汗錢(qián),需要的我們可以買(mǎi),但是,不需要的最好不要買(mǎi)。
成長(cháng)故事作文8
在我成長(cháng)的過(guò)程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(cháng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿(mǎn)心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著(zhù)墻壁顫顫抖抖的站起來(lái),慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著(zhù)墻壁艱難的`站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨立站穩,張開(kāi)雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩后,我膽子越發(fā)大了起來(lái),獨自走了一兩步后,又摔倒了。
我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過(guò)只要你掌握好技巧,努力練習就一定會(huì )越加熟練,最后取得成功的!甭(tīng)了爸爸的一番話(huà),我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái),繼續練習。先放松身體,接著(zhù)彎下腰,雙手隨著(zhù)步伐協(xié)調的擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來(lái)越熟練,加緊練習。日復一日,經(jīng)過(guò)三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì )了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。
通過(guò)這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅持到底,不怕困難;同樣人生沒(méi)有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。
成長(cháng)故事作文9
一天,我放學(xué)回到家,天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我進(jìn)門(mén)打開(kāi)燈,忽然燈自己滅了,并從樓梯上傳來(lái)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音,隨后我聽(tīng)到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來(lái)。什么聲音?我嚇得心兒怦怦直跳,心里一個(gè)勁地給自己打氣:葛奕軒,不要害怕,這個(gè)世上是沒(méi)有鬼的,不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái),讓我不禁打了個(gè)寒顫。
突然,“啊”的'一聲從后面傳來(lái),把我直接嚇倒在地。我嚇得捂住眼睛,“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時(shí),突然聽(tīng)到周?chē)鷤鱽?lái)了“祝你生日快樂(lè )”的祝福聲,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著(zhù)我,他們捧著(zhù)蛋糕,蛋糕上點(diǎn)著(zhù)蠟燭,為我慶祝生日。
真是喜從天降,蛋糕的誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過(guò)生日,我切開(kāi)蛋糕,分給大家,一起分享起了美味。爸爸還握著(zhù)沙錘給我伴奏,原來(lái)“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來(lái)的。我埋怨他們:“你們嚇死我了,我還以為有鬼呢!贝蠹也缓靡馑嫉卣f(shuō):“我們只想給你一個(gè)驚喜,沒(méi)想到嚇到了你,你膽子不夠大哦!”
這個(gè)生日的這份驚喜實(shí)在是“驚”大于“喜”呀!
成長(cháng)故事作文10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)到今天的我,成長(cháng)路上有坎坷,有快樂(lè ),有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,今天,我來(lái)給你講一講吧!
有一次,我看到爸爸在衛生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì )兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛生間,輕輕地關(guān)上了門(mén),拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開(kāi)到了小檔放到臉上,麻麻的感覺(jué),挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒(méi)有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長(cháng)。最后,我把目標鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對準我的眉毛進(jìn)攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說(shuō):“煊煊,怎么了,我怎么聽(tīng)到了一陣刮胡子的'聲音,奇怪,你爸爸沒(méi)有在家呀?”我對媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀,媽媽?zhuān)俏以谏蠋!”我又開(kāi)始對我的眉毛進(jìn)攻了,不巧的是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門(mén)而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說(shuō):“你在干什么呀?你不是說(shuō)在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長(cháng)的嘛!
怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!
成長(cháng)故事作文11
老師跟我說(shuō),暑假里要來(lái)家訪(fǎng),要檢查我們暑假讀書(shū)的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個(gè)壞毛。鹤x書(shū)不認真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說(shuō):“不要急,你可以慢慢練習,每天早上讀一點(diǎn),下午讀一點(diǎn),晚上也讀一點(diǎn),這樣很快就能讀完一本書(shū)啦!”“好!”我連聲答應著(zhù),就從書(shū)架上找了一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái),不一會(huì ),我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著(zhù):讀書(shū)太難了,真不想讀!
周末,娘娘帶著(zhù)還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩,豆豆一進(jìn)門(mén)就看中了我正在看的書(shū),向我借過(guò)手中的書(shū),坐到沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒(méi)意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書(shū)里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認識那么多字,能看得懂這本書(shū)呢?娘娘告訴我,原來(lái)豆豆很愛(ài)看書(shū),每天愛(ài)不釋手的捧著(zhù)書(shū)看。聽(tīng)完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時(shí)間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書(shū)。
讀書(shū)需要檢查和認真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的`知識。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對學(xué)習和讀書(shū)的態(tài)度,讓我對以后的人生道路充滿(mǎn)了信心!
成長(cháng)故事作文12
歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
在四歲那年,我在家吃飯時(shí),我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴,就吐了出來(lái),弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)桌子,都掉落的飯菜。奶奶看見(jiàn)了非常生氣,質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“你知道我們碗里的飯菜從那里來(lái)的嗎?”
“是從田里種出來(lái)的唄!蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)。
“你不知飯菜種起來(lái)多辛苦嗎?”奶奶說(shuō)道。我搖搖頭。
晴空萬(wàn)里,天空里沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地烤得滾燙滾燙;雜草抵不住陽(yáng)光的暴曬,葉子都卷成細葉,樹(shù)上的知了仿佛在叫熱死了,熱死了。奶奶帶我去田地,看見(jiàn)爺爺正在田里干活,他先用鋤頭把一大塊土翻開(kāi),然后,將翻開(kāi)的土塊弄碎,再把一顆顆種子埋在土里,在給那剛種的`種子澆水。
這時(shí)候爺爺已經(jīng)汗流浹背,衣服全部濕透了。我想:我一定要珍惜食物。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!鞭r民為了糧食,冒著(zhù)嚴寒酷暑,在田地辛勤勞作,從而我們有糧食吃。每當我望著(zhù)香噴噴的大米飯時(shí),心里不由想起這首詩(shī)。
懂得珍惜,珍惜來(lái)之不易,心靈的土壤即使長(cháng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對藍天的向往。
成長(cháng)故事作文13
在每個(gè)人的成長(cháng)之路上,都發(fā)生過(guò)許許多多的事情。你或許開(kāi)懷大笑過(guò),或許傷心流淚過(guò),也或許在那一刻明白了人生的道理,瞬間長(cháng)大了。今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)于我的成長(cháng)故事吧。
還記得,那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為我的生日禮物,我看到那龐大的自行車(chē)時(shí),十分興奮。因為平?偰芸纯锤舯诘.小李哥在那兒騎自行車(chē),就覺(jué)得很厲害,總想著(zhù)自己也有一輛無(wú)比漂亮的自行車(chē)。我小心翼翼地坐在了自行車(chē)凳上,手緊緊地握著(zhù)把手,小腳努力地去夠底部的踏板。
終于,夠到了。我學(xué)著(zhù)小李哥的樣子,身體微微向前傾,結果摔了下來(lái)。我急忙下了車(chē)去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車(chē),我仔細地聽(tīng)著(zhù)爸爸的教導。后來(lái),我再次嘗試控制自行車(chē)的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無(wú)信心繼續往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰爭。但我的耳旁突然傳來(lái)了許多阻擋我去做這件事的聲音,我不禁從那臟臟的地面上爬了起來(lái),心中不知從何處來(lái)的力量,使我有了這樣堅定的信念:我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!終于在我無(wú)數個(gè)摔倒、爬起來(lái)中,我成長(cháng)了。我開(kāi)始可以慢慢踏著(zhù)踏板前進(jìn)了。我十分高興,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái),讓他們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“好消息”。
此后,我生命中有很多時(shí)刻,面對一個(gè)遙不可及的目標,當我想要放棄時(shí),我總會(huì )想起那件“好消息”——騎自行車(chē)。
或許,成長(cháng)就是如此的美妙吧!
成長(cháng)故事作文14
成長(cháng)是什么?有人說(shuō)成長(cháng)是人生中引路人。成長(cháng)是什么?有人說(shuō)成長(cháng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(cháng)是什么?還有人說(shuō)成長(cháng)是對童年的濃濃回憶我的成長(cháng)則是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀(guān)察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(cháng)方形的盒子,然后按下打火機“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著(zhù)他把長(cháng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(cháng)長(cháng)的細細的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的.另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(cháng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開(kāi)了盒子,從中取出“木棍”。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子點(diǎn)火,吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì )想起這件事來(lái),F在你們知道我的成長(cháng)故事了吧。
成長(cháng)故事作文15
成長(cháng)中會(huì )有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數也數不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經(jīng)長(cháng)大,現在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級的時(shí)候。那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的精神十足,表現的十分好,您對我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛(ài),您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因為我很喜歡這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話(huà)語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習要認真,字要寫(xiě)好,我想了想的`確是我不應該,便認真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì )犯很多的小錯誤,但請相信我,我會(huì )努力去改正。
生活中,我們也會(huì )學(xué)習到很多。比如:騎自行車(chē),在我7歲的時(shí)候,有一天奶奶給我推回來(lái)一輛自行車(chē),我看到這輛嶄新的自行車(chē),開(kāi)心極了!便迫不及待的問(wèn)奶奶自行車(chē)要怎樣騎,并拽著(zhù)奶奶讓她交我騎。
我們來(lái)到院子里,奶奶先教我怎樣上下車(chē),便在我面前做著(zhù)試范,我認真的觀(guān)察著(zhù)她每一個(gè)細微的動(dòng)作,便有模有樣的跟著(zhù)學(xué)了起來(lái),開(kāi)始不是很熟練甚至還摔了幾跤,但我還是堅持不懈的學(xué)習著(zhù),慢慢的,我一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握了騎自行車(chē)的技巧,雖然我騎的還不是很好,可是我心里還是美滋滋的!
成長(cháng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì )。
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