成長(cháng)的故事作文7篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在我的成長(cháng)記憶中,有許多讓我難忘的事,可是最難忘的還是我第一次戰勝黑暗的經(jīng)歷:
還記得那是在我7歲時(shí)的一天,媽媽因為有要事急于出去,并且不能把我帶在身邊.所以她決定留我一個(gè)人在家里.要是在往常我早已哭鬧起來(lái),絕對是要跟著(zhù)她的,可是這次媽媽說(shuō):“兒子,你是男子漢,媽媽有要事出去帶你不方便,你一個(gè)人呆在家里好嗎?”頓時(shí),我被媽媽的話(huà)激到了,很大方的說(shuō)道:“媽媽,你去吧,我能行!”其實(shí)你無(wú)法想象在這之前我有多么害怕黑暗,從來(lái)沒(méi)有一刻敢獨自一人呆在家里.可是,唯獨這次,不知道哪里來(lái)的勇氣,我決定試試看.于是,送走媽媽,我把家里所有的燈打開(kāi),趕快跑到被窩里用被子裹著(zhù)身子,只留一個(gè)小口觀(guān)察外面的'情況.開(kāi)始還是會(huì )忐忑不安,可是后來(lái)我就不知不覺(jué)的在床上睡著(zhù)了.第二天,我一早起來(lái)媽媽就對我說(shuō):“仁鋮,你真勇敢!”當時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.
從此以后,每當我獨自一人在家的時(shí)候,我再也不害怕了.原來(lái)許多事情,面對不一定最難過(guò)!
成長(cháng)的故事作文 篇2
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現當然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒(méi)?”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著(zhù)大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調,她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話(huà)“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì )給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著(zhù),一聲驚天地、泣鬼神的河東獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀冊谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調整好“高昂”的情緒后,只見(jiàn)一串長(cháng)龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復返”的意味。正處在幸災樂(lè )禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當然沒(méi)有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì )溜之大吉。當我放眼望去時(shí),那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒,在老師不費吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的.石頭被吊了起來(lái),在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標準我A級姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰友們,你們好――― 安息吧,我會(huì )為你們定時(shí)燒紙線(xiàn)的……“唉,又是‘監獄長(cháng)’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說(shuō),那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了,也難怪,那位敬愛(ài)的老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當然是我啦,當然,還有那些“藥到病除”、“訓練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當然地成為班級中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
成長(cháng)的故事作文 篇3
成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。
記得在我五歲時(shí),我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。誰(shuí)知,就在這時(shí)我們姐妹倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對著(zhù)我們汪汪的叫著(zhù),我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當空氣一樣?墒,那只狗也向我們跑來(lái)了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時(shí),姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會(huì )被狗咬的`,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來(lái)幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來(lái):“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗?”話(huà)還未說(shuō)完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,”姐姐把爸爸帶來(lái)了,爸爸立即把我帶到醫院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個(gè)地方躲起來(lái),就不會(huì )被那狗咬傷了。
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨自坐地鐵上補習班。
還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒(méi)法開(kāi)車(chē)載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補習班。不過(guò)家長(cháng)還是有點(diǎn)擔心我,奶奶不安的說(shuō):“萬(wàn)一被壞人襲擊了怎么辦?”
“現在十幾歲的女孩獨自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補充道。唉,看來(lái)這個(gè)方法不行啊,我心想。
可爸爸卻說(shuō):“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛煉自己的膽量!”
“好啊,好啊,這樣我的膽子也會(huì )變大!”我非常贊同爸爸的說(shuō)法。
上補習班的第一天開(kāi)始了,在去地鐵站的路上,我的'心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒(méi)過(guò)多久,就到了“十號線(xiàn)殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹慎的走到地鐵站,進(jìn)站檢票,我搭上地鐵了,環(huán)顧了一下四周的情況,選了一個(gè)我認為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著(zhù)屏幕,我數了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車(chē)。一路上,我繃緊神經(jīng),心里非常的慌張,心想:萬(wàn)一我乘過(guò)頭怎么辦?萬(wàn)一有陌生人主動(dòng)找我講話(huà)怎么辦?我努力安慰自己,只要認真仔細的地聽(tīng)地鐵內的廣播,就不會(huì )乘過(guò)頭了,如果有陌生人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),只要我不搭理他們就可以了。
在我心里默默的數車(chē)站的時(shí)候,有一對夫婦看見(jiàn)我一個(gè)人乘地鐵,就問(wèn)我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級了?”
我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心里焦急地想:媽媽說(shuō)過(guò)不要跟陌生人說(shuō)話(huà),可是人家只不過(guò)問(wèn)年級和年齡。如果不回答他們,就會(huì )被別人認為不禮貌?墒俏矣峙滤麄冊僮穯(wèn),我急得不之所措。
突然,我靈機一動(dòng),想到一個(gè)辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四!彪S后立刻裝作要下車(chē)的樣子走遠了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話(huà)就是因為怕我說(shuō)出家里的的重要信息,所以問(wèn)我年齡和年級應該不算什么個(gè)人的重要信息,只要讓他不追問(wèn)下去就可以了。
“四平路站”到了,我沿著(zhù)指示牌走了好長(cháng)一段路,好不容易到了3號出口。我趕緊打手機給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘,已?jīng)能獨自己乘地鐵了,還夸我長(cháng)大了,我的心里美滋滋的。通過(guò)這次的體驗,我覺(jué)得自己有信心獨立完成各種事情。
成長(cháng)的故事作文 篇5
光影似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(cháng)檔案,有我成長(cháng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(cháng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來(lái),爺爺高興的急忙上街去買(mǎi)菜。
過(guò)了一會(huì ),看見(jiàn)爺爺提回的.菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉睛的盯著(zhù)那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說(shuō):“千萬(wàn)不要偷吃!
我翻著(zhù)白眼,嘟囔著(zhù)嘴嘀咕說(shuō):“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開(kāi)了,一家人其樂(lè )融融的嗑著(zhù)瓜子,嘮著(zhù)家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開(kāi)包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無(wú)名之火冉冉升起。
“!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著(zhù)舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著(zhù)。
我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺:“你買(mǎi)的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說(shuō):“好吃佬,說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng),那是我買(mǎi)的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(cháng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的道理。
成長(cháng)的故事作文 篇6
新書(shū)一年一年的買(mǎi),舊書(shū)一歲一歲的增,結果家里堆滿(mǎn)了新新舊舊,大大小小的書(shū)。
媽媽建議我把這些書(shū)都清一下,把那些沒(méi)有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書(shū)騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書(shū)全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的'翻閱著(zhù)。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著(zhù)筆,一筆一劃認真地寫(xiě)著(zhù)!皩氊愓姘,寫(xiě)的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)書(shū)房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》是爸爸給我買(mǎi)的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店,因為我小時(shí)候愛(ài)做些小手工,愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以一眼就看重了這本書(shū)。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書(shū)太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買(mǎi),花多少錢(qián)都 要把它賣(mài)下來(lái)!边@本書(shū)可不能賣(mài),這是爸爸的希望與愛(ài)呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開(kāi)小學(xué)的數學(xué)教科書(shū),一道道用紅筆勾畫(huà)的數學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì )做嗎?”我迷茫的看著(zhù)老師,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著(zhù)急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí),能叫我一聲老師就心滿(mǎn)意足了!
舊書(shū),不是必買(mǎi)的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書(shū),是一本有一本的故事,寫(xiě)出了我成長(cháng)中的憂(yōu)傷與歡樂(lè ),引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現在的“新書(shū)”,才能在它變?yōu)椤芭f書(shū)”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
成長(cháng)的故事作文 篇7
幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長(cháng)故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(cháng)的無(wú)奈,其實(shí),成長(cháng)真的是毛毛蟲(chóng)羽化成蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。
“我是一個(gè)感情很復雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開(kāi)朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲!笨粗(zhù)以前的字體也不覺(jué)得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺(jué)得所見(jiàn)所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見(jiàn)到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當一切事情都壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不妨靜下心來(lái)出去走走。
走在小巷里,在夕陽(yáng)里似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧靜中歇息著(zhù)。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側過(guò)臉,真實(shí)的笑了起來(lái),宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺(jué)得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么干凈明朗的少年,他讓我覺(jué)得所有的陰霾都煙消云散。
有時(shí)候想想其實(shí)成長(cháng)途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧靜處之,因為他們永遠懷著(zhù)“人生若只如初見(jiàn)”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對待。
當你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛(ài)你青春歡唱的'時(shí)辰。愛(ài)慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠的靈魂,愛(ài)你蒼老臉上的皺紋。當我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過(guò)來(lái)你的消息,這就是我心底的歌。當我老了,我真希望這首歌是唱給你聽(tīng)的。
人生之中有無(wú)數次的遇見(jiàn),或喜或悲,或長(cháng)或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái),似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過(guò)于美好,以至于自己都感覺(jué)不太真實(shí),但是我卻始終信仰著(zhù)生活會(huì )讓我再次發(fā)現奇跡。
因為我曾在偶然間遇見(jiàn)了童話(huà),同時(shí)也預見(jiàn)了成長(cháng)的真諦。
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