成長(cháng)的故事作文共9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
成長(cháng)是一種悄然而至的過(guò)程,總是在你毫不在意時(shí),與你分享那段生動(dòng)有趣的時(shí)光;總是在你興奮快樂(lè )時(shí)、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴(lài)時(shí),一齊重復那段意味深長(cháng)的沉默……
我也在這短促而朦朧的時(shí)光中逐漸成長(cháng)從一個(gè)幼稚無(wú)知的頑童變成了一個(gè)精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書(shū)館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著(zhù)圖書(shū)館的每一本書(shū),希望能找到一本喜愛(ài)的書(shū)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書(shū)?墒且蚰脮r(shí)太于迅速,只聽(tīng)“嘶”的一聲。我心愛(ài)的'那本書(shū)就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤(pán)望了一下四周。哎!沒(méi)人。此乃天助我也!翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書(shū)館中。不好!大事不妙,圖書(shū)監管員聽(tīng)到書(shū)撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來(lái)呢!我驚慌失措跑到跑到另一個(gè)書(shū)架旁,假裝若無(wú)其事地查找書(shū)籍,并時(shí)不時(shí)從書(shū)架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會(huì ),圖書(shū)管理員便召集了所有在圖書(shū)館里看書(shū)的同學(xué),逐個(gè)詢(xún)問(wèn)誰(shuí)撕壞了真本書(shū)。我也裝作不曉得,故作鎮靜地說(shuō):“不知道!蔽绎w快地借好書(shū),一陣狂奔,來(lái)到了教室里。下節課是品社課,上課了,我聚精會(huì )神地聽(tīng)講!罢\實(shí)是人成長(cháng)的本錢(qián),所以……”這節課好像是對我獨自上的,突然覺(jué)得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著(zhù)我,還不停臭罵我“真不誠實(shí)!”“你是會(huì )撒謊的壞小孩!……”我越聽(tīng)越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著(zhù)沉重的步伐,懷著(zhù)慚愧的心理,來(lái)到圖書(shū)館賠錢(qián)認錯,見(jiàn)到圖書(shū)管理員。我更是羞得無(wú)地自容,老半天才擠出一句話(huà):“老,老師,那,那本書(shū)是我撕壞的,應該賠多少錢(qián)?〞
圖書(shū)管理員聽(tīng)后拍了拍我的肩膀,開(kāi)心地對我說(shuō):“下次注意就好了,哦!那本書(shū)的錢(qián)不要賠了,要知道,誠實(shí)比金錢(qián)更重要!”我踏在平穩的路上,心中不停重復圖書(shū)管理員那句意味深長(cháng)的話(huà)。心中無(wú)比輕松,但這句話(huà)卻永遠銘刻在我心間。
是!誠實(shí)是萬(wàn)事的開(kāi)頭,只有誠實(shí),才能換取別人對你的信任。只有誠實(shí)才是未來(lái)行走的根本,只有誠實(shí)才是未來(lái)攀登的要領(lǐng)!
成長(cháng)的故事作文 篇2
童年是星空,布滿(mǎn)顆顆收獲的明星,童年是花園,綻放朵朵歡樂(lè )的花兒,童年是大樹(shù),樹(shù)干里有著(zhù)一圈圈長(cháng)長(cháng)的年輪。
在似近非近的上學(xué)期中,我的學(xué)習一直在向下飄,一直飄到了前二十名,在作文應用題,單詞等方面,一直都不是優(yōu)秀的,直到我看見(jiàn)了我的《成長(cháng)記錄冊》,想起了老師的一句話(huà),我才意識到:“為什么我退步了?是什么讓名列前茅的我,變成了被人超越的`人,二年級下學(xué)期時(shí),那還是高老師教我們數學(xué)時(shí),正是返校期間,那次我只考了95分,以前的我可不是當時(shí)那樣的成績(jì),而高老師看出了我為什么成績(jì)下降?她說(shuō)出我成績(jì)下降的原因是玩電腦、打游戲。高老師的那句話(huà)是對全班同學(xué)說(shuō)的,因為那時(shí)的我是一個(gè)例子,是一個(gè)成績(jì)由好到差的例子,這讓我心中陣動(dòng),因為那句話(huà)說(shuō)得就是事實(shí)。
這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長(cháng)記錄冊》,也讓我再次受到啟發(fā),我翻開(kāi)《成長(cháng)記錄冊》的第一頁(yè),看到語(yǔ)文、數學(xué)都是雙百,1年級有幾張喜報,翻到二年級那幾頁(yè),有《獎狀》和《喜報》,讓我的心情有所好轉。再往下翻閱,我的心情又一下糟糕起來(lái),因為在三年級的幾頁(yè),我翻來(lái)翻去只有一張英語(yǔ)的《喜報》,語(yǔ)文和數學(xué)的《喜報》都去哪兒了?經(jīng)過(guò)沉思我終于知道,為什么我的成績(jì)會(huì )下降?
這兩個(gè)問(wèn)題又是相同的答案,那就是因為我當時(shí)喜歡上了上網(wǎng),不加控制的上網(wǎng)就和吸毒一樣不好,而且會(huì )上癮。當時(shí),上網(wǎng)讓我的注意力分散,上課時(shí)總想著(zhù)怎么玩游戲,上網(wǎng)讓我的心中有了電腦,回到家匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩游戲、上網(wǎng),讓我的生活中丟失了讀書(shū)的愛(ài)好。玩游戲時(shí),我心里想:“有了游戲,書(shū)還有什么意思?”唉,沒(méi)有當時(shí)的貪玩,怎么會(huì )有當時(shí)的落后,可若沒(méi)有這刻骨銘心的教訓,哪兒來(lái)的現在的我?現在的我就像一二年級的我一樣,而且,現在的我比那時(shí)還要好,就是因為高老師的那句話(huà),給了我鞭策,為我敲響了警鐘。這個(gè)有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海里。
童年,或許也充滿(mǎn)了苦澀,但苦澀背后,就是甘甜。童年更充滿(mǎn)了更多的歡樂(lè ),但歡樂(lè )是由努力造就的。童年不只是用來(lái)享受,還要為了努力學(xué)習而珍惜寶貴的時(shí)間。閑暇時(shí)光,不能只用來(lái)玩樂(lè ),還要為了為未來(lái)而奮斗拼搏!玩樂(lè )只是為了消遣,讓我們更健康更快樂(lè ),學(xué)習才是為了未來(lái)為了生活。讓我們在有限的光陰里,為了未來(lái)努力學(xué)習吧,金色的童年應該充實(shí)而快樂(lè ),我們的祖國需要我們自強,需要我的朝氣蓬勃。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級上學(xué)期,我長(cháng)了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì )帶著(zhù)作業(yè)來(lái)到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開(kāi)心,他就逗我笑,一會(huì )講一個(gè)生動(dòng)的笑話(huà),一會(huì )做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的'心情便立刻變得很愉快。
因為爸爸媽媽要上班,姐姐就來(lái)到了我家。每隔一會(huì )兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無(wú)微不至。期末考試時(shí),我還沒(méi)有完全好,但是醫生說(shuō)我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來(lái)到學(xué)校準備參加期末考試。同學(xué)們都躲著(zhù)我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。
在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開(kāi)心,因為我接受了別人的幫助。如果別人有困難,我也會(huì )去幫助他們,我想我一定也很快樂(lè )。就像一句話(huà)說(shuō)的一樣:贈人玫瑰,手留余香。
這段成長(cháng)的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。
成長(cháng)的故事作文 篇4
吹著(zhù)和煦的微風(fēng),我知道新的學(xué)期來(lái)臨了。新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始,更是成長(cháng)的經(jīng)歷;也是長(cháng)大成人的腳印。成長(cháng)的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個(gè)學(xué)期明白了一個(gè)道理,讓我受益很大。
這個(gè)道理是“天下沒(méi)有免費的午餐!边@是巨著(zhù)濃縮的一句話(huà),是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。 這句話(huà)的意思就是做什么事情是要自己去做的,憑自己的努力來(lái)完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話(huà)點(diǎn)明了大自然的弱肉強食,父母可以給你保護,但不是永遠的,要用自己的力量去挑戰大自然,用自己的能力活下來(lái),沒(méi)有依靠。不然會(huì )像動(dòng)物一樣被更加強大的動(dòng)物所強食! 這句巨著(zhù)濃縮的一句話(huà)深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會(huì )的題就去問(wèn)爸爸,做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過(guò)一個(gè)小小的溝,哭著(zhù)喊著(zhù)叫爸爸。這不就和這句話(huà)一樣嗎?天下沒(méi)有免費的`午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒(méi)父母又什么也不會(huì )做,就會(huì )像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應該去做,不能在弱肉強食的王法面前低頭! 或者說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。
在成長(cháng)的經(jīng)歷中,我學(xué)到了寶貴的一課:“天下沒(méi)有免費的午餐。我想自己長(cháng)大了,能自己去做了。
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)的故事,光是聽(tīng)這個(gè)題目相信大家在成長(cháng)的路上都會(huì )有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的'事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話(huà)一步一步地把順序排好了開(kāi)始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來(lái)給我示范,而我也認真的向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì )兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒(méi)有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最后一段過(guò)程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來(lái)覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說(shuō)寶貝又長(cháng)大了。聽(tīng)了這句話(huà)我真開(kāi)心。
這就是我成長(cháng)的一個(gè)故事,你們在成長(cháng)經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來(lái)分享一下吧!
成長(cháng)的故事作文 篇6
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,人們每憶及往事,總會(huì )有一兩件讓人記憶猶新之終身難忘的事,而我也身在其中。
“我找到答案了!笔謾C對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)好處確實(shí)不少。面對不認識字時(shí),我會(huì )遠離那繁瑣而又費時(shí)的字典,拿起手機,打開(kāi)百度,謎底很快就被揭開(kāi),讓人感到一陣清涼。
但在手機的背后卻有一個(gè)巨大的陰謀,我也曾為此中招。
記得那是在一個(gè)靜寂的`夜晚——“隆”一聲一個(gè)念頭在我心中擦過(guò),并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起了手機輸入密碼,開(kāi)始玩起了槍?xiě),沉迷于其中,此時(shí)的空氣中似乎彌漫著(zhù)種種令人興奮的氣味兒,而我此時(shí)的心情既興奮又懼怕——這種偷玩手機的滋味。就在此時(shí),門(mén)“咔”地被打開(kāi)了,我慌忙將手機放到了床架上。緊接著(zhù)一個(gè)黑影閃了進(jìn)來(lái),我連忙暗自裝睡,我心中暗自慶幸,幸虧手機放好了。突然燈亮了起來(lái),老爸摸了摸手機,說(shuō)道:“手機怎么那么燙?”“不知道!”我瞇著(zhù)眼答到。話(huà)剛說(shuō)完,“啪”地一聲,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,那股高興勁兒,無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天,我們來(lái)到了醫院,但是醫生卻委婉地告訴我近視了。頓時(shí)我的懊悔之心和歉悔之情油然而生,我為了奪得一時(shí)的快樂(lè )卻耗費了眼睛,這也讓我對手機充滿(mǎn)了厭惡之情。其實(shí)這樣的事已經(jīng)持續了很長(cháng)一段時(shí)間了,資料上顯示手機在光線(xiàn)黑暗中對眼睛的傷害極大,這便讓我帶上了眼睛。
心中頓時(shí)也明白了不少道理,在以后的成長(cháng)道路上會(huì )有很多誘惑,一切事物都是有利有弊,一定要像孔子說(shuō)的那樣:“三思而后行!笨紤]清楚了再做事,F在我與手機已共同成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇7
螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱(chēng)得上是他父母的掌上明珠,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活著(zhù),可是他并不快樂(lè ),他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因為爸爸有急事,所以不得不出門(mén),這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠后,小螞蟻掂著(zhù)腳溜出了家門(mén),一縷陽(yáng)光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說(shuō)到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來(lái)?忽然間看到來(lái)回行走的人類(lèi),他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著(zhù),他想:“被踩到就沒(méi)命了,或許是因為父母害怕我被踩到,才不讓我出來(lái)的吧 !”忽然一陣清風(fēng)隨著(zhù)花香向他襲來(lái),讓他心曠神怡,他高興地說(shuō)“我的旅行開(kāi)始了!”他來(lái)到小河邊,用力拿來(lái)一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對面,河對面是一片廣闊無(wú)邊的大森林,進(jìn)去的人沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái),你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅定地說(shuō)“我一定要進(jìn)去,說(shuō)完便走了進(jìn)去!眮(lái)到森林里,看見(jiàn)一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門(mén),正在丁丁著(zhù)急時(shí)蜜蜂們回來(lái)了,看門(mén)的蜜蜂飛了起來(lái),小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹(shù)葉裝了一樹(shù)葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當他下了樹(shù),他發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著(zhù)蜂蜜急得團團轉,一只大螞蟻問(wèn)“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說(shuō);“我找不到回家的`路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說(shuō)“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說(shuō)“今天謝謝你了,這時(shí)你應有的報酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,丁丁的父母說(shuō)“你真是一天一天在成長(cháng)呀!”
成長(cháng)的故事作文 篇8
我有一個(gè)難忘的故事,現在就講給你聽(tīng):
在讀二年級時(shí),一個(gè)雙休日,我想去找朋友妞妞玩。突然,被我掃過(guò)的一個(gè)花瓶“啪嚓”一聲,摔破了。聞聲起來(lái)的媽媽看到情景,狠狠得揪著(zhù)著(zhù)我的耳朵,生氣的訓斥道:“你今天給我呆在家里,哪兒也不許去,并把你所有的`零花錢(qián)拿來(lái)賣(mài)新花瓶!”摸摸又熱又痛的耳朵,我生氣極了:扣錢(qián)就扣錢(qián),我已經(jīng)八歲了,動(dòng)不動(dòng)就揪我耳朵,太過(guò)分了。我穿上鞋子,把門(mén)打開(kāi),打算呆在外面不回家了,即使她來(lái)找我,我也躲著(zhù)她,不讓她發(fā)現。
我在外面轉了一會(huì )兒,妞妞來(lái)了,我把我的煩惱傾訴給她,她安慰我道:“大人都是這樣的,但其實(shí)都是愛(ài)我們的。他們做的不對的地方,我們也可以提出來(lái),不應該和他們賭氣!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,終于下定決心向媽媽道歉,同時(shí)告訴她以后不要再揪我的耳朵了。我來(lái)到家門(mén)口,聽(tīng)到有人在小聲說(shuō)話(huà),我側耳傾聽(tīng):“你確定讓妞妞去告訴朱朱這個(gè)道理了嗎?他會(huì )回來(lái)嗎?”“不知道,只能試試看了…….”我感動(dòng)至極,闖入家中。對媽媽誠懇的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”于是我們的家又溫馨起?lái)了。
從此以后,我學(xué)會(huì )了不和家長(cháng)賭氣,遇到了事情和他們進(jìn)行溝通。我感覺(jué)幸福的指數不斷上升。
成長(cháng)的故事作文 篇9
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵慨斪x起這首詩(shī),我就想起了我和媽媽吃漢堡的故事。
上幼兒園大班的時(shí)候,有一次,媽媽來(lái)接我。媽媽個(gè)子不高,又很瘦。她先把我抱上車(chē)子,然后吃力地蹬著(zhù)自行車(chē),準備回家。路過(guò)一個(gè)肯德基店時(shí),我聞到了店里飄出來(lái)的香味,就不懂事地吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃漢堡。媽媽連聲說(shuō):“好好好......”
到了漢堡店,媽媽給我點(diǎn)了一份兒童套餐,店里的客人實(shí)在太多了,需要排隊才行。過(guò)了好久,我們的套餐終于做好了,我一邊吃,一邊看媽媽?zhuān)瑡寢屢恢蔽⑿Φ乜粗?zhù)我吃。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沭I了吧,你也吃一個(gè)!眿寢屩粐L了一小口雞肉,就輕輕地把雞塊放回我的餐盤(pán)?磱寢尦缘媚敲瓷,我吃得也不香了。沒(méi)一會(huì )兒,我就對媽媽說(shuō):“我吃飽了,媽媽?zhuān)@盤(pán)子里還有那么多,你吃了吧!”媽媽一看我吃不完了,就把剩下的套餐很快吃完了。
晚上回到家后,媽媽去廚房端來(lái)自己煮的`稀飯慢慢吃著(zhù),邊吃邊說(shuō):“還是中餐有營(yíng)養”。我半信半疑:為什么媽媽不吃漢堡店的東西呢?直到現在我才明白,是因為媽媽不舍得給自己買(mǎi),卻舍得給我這個(gè)兒子買(mǎi)。這就是媽媽對我的愛(ài)。每當想起這件事,我就會(huì )在心里默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑑鹤右矏?ài)你!”
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