成長(cháng)的故事作文[常用7篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事作文 篇1
一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
那是我讀三年級的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著(zhù)自行車(chē),我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車(chē),雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì )了就得用你自己的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng),終于可以騎自行車(chē)玩了?墒且鯓娱_(kāi)始呢?我當時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著(zhù)車(chē)把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的'摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細心的對我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著(zhù)自行車(chē)把方向穩住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(cháng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習后我終于成功了,我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。
成長(cháng)的故事作文 篇2
古書(shū)中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著(zhù)書(shū)香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著(zhù)童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否,應是綠肥紅瘦!,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)?我認為是書(shū),在古代讀書(shū)人本就不多,讀書(shū)的女兒家更是不多,穿過(guò)千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著(zhù)燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì )被流傳千古。
李清照的長(cháng)成有詩(shī)書(shū)為伴,我的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標準色彩圖,到現在的名著(zhù)小說(shuō),無(wú)不充滿(mǎn)了我對書(shū)的渴望。
小時(shí)候,我喜歡《一年級的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(cháng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書(shū)的魅力。
到了現在的這般年紀,我極其熱愛(ài)小說(shuō),我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì )了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國太子“李策“,世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現的十分放蕩,誰(shuí)又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì )了我什么是深情,什么是對于俗世的無(wú)耐。
成長(cháng),伴隨著(zhù)書(shū)的.韻律。我的成長(cháng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴,深刻的文字往往給我帶來(lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(cháng)。
一本書(shū)在不同的年齡會(huì )給你不同的深切感受,一本好書(shū),無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì )給你不一樣的體會(huì )。
當你驀然回首,看到自己成長(cháng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書(shū)香?
我的成長(cháng)由書(shū)來(lái)記錄。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我們在成長(cháng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(cháng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
耶!寒假來(lái)咯!爸爸答應我帶我去溜冰管溜冰。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如,所以我以為溜冰很簡(jiǎn)單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著(zhù)大巴士來(lái)到了溜冰館,我領(lǐng)了手牌,換了鞋子,來(lái)到溜冰館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛溜冰,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因為溜冰而喪命的事故,爸爸看見(jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢!”沒(méi)想到,這話(huà)真的對我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在溜中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會(huì )了溜冰這個(gè)逃生技能,只是跌倒了幾下而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(cháng)中的'故事吧。
成長(cháng)的故事作文 篇4
我叫***,今年11歲了,現在是創(chuàng )新街小學(xué)六年級的一名學(xué)生。
在新的一年里,我覺(jué)得我長(cháng)大了不少。我學(xué)會(huì )了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì )給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在,我變得很自覺(jué),寫(xiě)完作業(yè),會(huì )預習,復習了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì )像大小姐一樣命令爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o我倒水,梳頭,F在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì )再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長(cháng)大了!變得很懂事,很自覺(jué)了,我戰勝了恐懼!戰勝了困難!敢自己睡覺(jué)了,想想自己真的長(cháng)大了,我好開(kāi)心呀!
在今后的`日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細節,把握好人生中的機會(huì ),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著(zhù)長(cháng)大!
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),又匆匆而去,不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂(lè )來(lái)灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候,我哭著(zhù)喊著(zhù),抱著(zhù)媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著(zhù)眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著(zhù),一邊追著(zhù)媽媽跑了好遠,最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽?zhuān)燥埖臅r(shí)候想到媽媽會(huì )給我喂飯,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )想到媽媽給我講故事……想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚就會(huì )掉下來(lái)。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長(cháng)的腳步,雖然有時(shí)酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂(lè )。
今年暑假一個(gè)炎熱的下午,我拿著(zhù)零花錢(qián)去買(mǎi)雪糕。剛要買(mǎi)的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么,湊過(guò)去一看,原來(lái)是為“8。03”云南魯甸大地震捐款的現場(chǎng)。有老人,有孩子,他們都在為云南魯甸捐款。這是,我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了,“ 買(mǎi)雪糕!”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō):“云南魯甸的孩子連最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“這么熱的.天,吃個(gè)雪糕多涼快!”正在這時(shí),一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢(qián)。頓時(shí)我的臉紅了,想起了災區受災的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買(mǎi)雪糕的零花錢(qián)。當工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí),我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎我是個(gè)好孩子,我感到非?鞓(lè )。我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你真的長(cháng)大了!
成長(cháng)的腳步還在繼續,它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長(cháng)大,才能好好的成長(cháng)。無(wú)論快樂(lè )還是煩惱,都灌溉著(zhù)我們的成長(cháng),在成長(cháng)的路上開(kāi)花結果,一路芬芳!
成長(cháng)的故事作文 篇6
在成長(cháng)的道路上,不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的,便要數陪伴了。
“陪伴”很溫暖,因為它意味著(zhù)這個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。
在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的`朋友。
在放假時(shí),我和朋友們用視頻在一起度過(guò)了枯燥乏味的學(xué)習時(shí)間,以下樓玩的方式度過(guò)了午后時(shí)光……我們一起野餐,一起挑戰自我,一起制作友誼的小船,一起在長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里,我體會(huì )到了友誼的純潔、無(wú)價(jià),體會(huì )到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了,朋友陪我頂著(zhù)烈日,繞著(zhù)小區奔跑、沖著(zhù)太陽(yáng)大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區。
錢(qián)不夠了?沒(méi)關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”,把自己不用的東西一賣(mài)……
希望這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴,人,便也就失去了生存的意義……
我們成長(cháng)的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著(zhù)我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每過(guò)一段時(shí)間,不妨打開(kāi)罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長(cháng)道路上的一點(diǎn)、一滴!
成長(cháng)的故事作文 篇7
在我們成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )發(fā)生一些故事,一次次的經(jīng)歷,使我們漸漸長(cháng)大。在我七歲的那一天,發(fā)生了一件事情讓我有了改變……
一天,我們家來(lái)了一位客人!袄顬柷!你去給叔叔端杯茶!快點(diǎn)!”一來(lái)客人,媽媽就讓我干這干那的,讓我心中十分不悅,于是大聲嚷道:“客人一來(lái)就命令我,真討厭!”我極不情愿地端來(lái)茶,茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上,潑出來(lái)的茶水沿著(zhù)茶幾流了下去,水灑了一地!袄顬柷!你怎么搞的?”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō),然后一下就把我拽到了房間里?腿艘(jiàn)狀,忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,童言無(wú)忌!”我噘著(zhù)嘴,媽媽又變得十分溫柔地問(wèn):“你怎么了?在客人面前不要發(fā)脾氣,好嗎?”“我……”我的眼眶一下就紅了,眼淚在眼眶里直打轉兒,委屈的.眼淚,漱漱地掉下來(lái)!皩氊惒豢,你先冷靜一會(huì )兒,?!”媽媽轉身把門(mén)關(guān)上后就走了。我坐在了地上,躬著(zhù)身子,趴在床沿上痛哭起來(lái)?拗(zhù)哭著(zhù),慢慢地我覺(jué)得自己錯了,我……應該要學(xué)會(huì )尊重人,為客人端茶,這是一種禮儀,我太不懂事了,我應該向叔叔道個(gè)歉才對。我默默地站起來(lái),擦干了眼淚,走到客廳。低著(zhù)頭,有點(diǎn)害羞地說(shuō):“叔叔,對不起!”“沒(méi)事的!笔迨逦⑿χ(zhù)說(shuō)。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日,一年又一年,讓我漸漸成長(cháng)了,也讓我明白了:講禮貌,是我們中華民族的傳統美德,我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
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