（集合）成長(cháng)的故事作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
如果說(shuō)“劉家有女初長(cháng)成”，似乎有些過(guò)早，但我正在成長(cháng)倒是真的。所以，我們家是“劉家有女初成長(cháng)”。
我的成長(cháng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子，都處在那種“草長(cháng)鶯飛二月天”的階段，我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢。
前幾天給衣柜換季，兩年前的衣服被翻了出來(lái)，隨手一比量，居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(cháng)嗎？
眼看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的躥高，我還長(cháng)得這么矮，真有點(diǎn)懷疑我的生長(cháng)激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行，忽然發(fā)現，我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。
這才總結出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(cháng)��！不知不覺(jué)的，我竟也長(cháng)了一截。不敢說(shuō)我的'成長(cháng)十分茁壯，但至少也可以欣慰地證明，我也一樣在成長(cháng)。
只是，如果總是以這種“斯文”的方式長(cháng)個(gè)兒，我什么時(shí)候才能長(cháng)高呢？
個(gè)子長(cháng)得慢慢悠悠，可臉上的痘痘卻來(lái)勢洶洶。
一年前，我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上，我忽然發(fā)現嘴角邊長(cháng)了一粒又大又紅的痘。于是，我也成了“戰痘族”，從此只能看著(zhù)別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí)，長(cháng)成不是刻意發(fā)現就發(fā)現得了的。成長(cháng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現在每天上學(xué)學(xué)知識，不也是在為長(cháng)成做準備嗎？
長(cháng)成并不難。慢慢來(lái)，順其自然，總有一天，個(gè)子會(huì )拔起來(lái)，痘子會(huì )消下去，知識會(huì )積累起來(lái)。到了那時(shí)，劉家就真的有女初長(cháng)成了。
成長(cháng)的故事，是一個(gè)人一生的故事，人的一生都在不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我們又何必過(guò)早地給成長(cháng)的故事畫(huà)上句號呢？
成長(cháng)的故事作文 篇2
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，媽媽說(shuō)要帶我去老叔家，探望剛從外國留學(xué)回來(lái)的表叔。我喜出望外，興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。
車(chē)廂里的人可真多，幾乎都坐滿(mǎn)了乘客，只剩下兩個(gè)不同位置的座位，我和媽媽便分開(kāi)坐了下來(lái)。
巴士在公路上行駛著(zhù)，路邊的景物像流星似地往后飛逝，使我目不暇接。來(lái)往的車(chē)輛呼嘯而去，我感到車(chē)開(kāi)得很平穩，穩得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。
正當我聚精會(huì )神地欣賞窗外的景物時(shí)，不知什么時(shí)候，有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見(jiàn)了，趕忙站起來(lái)讓位給她。誰(shuí)知道，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我前邊一個(gè)身材魁梧的`青年卻趁機一屁股坐了下來(lái)，還露出得意的樣子。我心里很生氣，很想開(kāi)口責備那個(gè)青年，可話(huà)到嘴邊又咽了回去。我心想：哎，別惹事了……于是，我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著(zhù)。
巴士繼續在馬上上平穩行駛著(zhù)，當它來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，冷不防一個(gè)急剎車(chē)，全車(chē)的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因為沒(méi)有握緊欄桿，腳下站立不穩，就像一扇門(mén)板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她連忙說(shuō)道：“對不起！對不起！”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒(méi)有，蠻不講理地張開(kāi)嘴巴，破口大罵，我的心里像被人點(diǎn)了一把火，再也忍不住了，像機關(guān)槍似的一陣掃射：“人家跟你說(shuō)了對不起了，再說(shuō)這個(gè)座位也不是給你坐的，你有沒(méi)有看到座位上寫(xiě)的字啊――老弱病殘幼專(zhuān)座！她抱著(zhù)小孩兒，比你更需要這個(gè)座位！”那個(gè)年輕人不屑一顧，用不服氣的口吻說(shuō)：“你一個(gè)小丫頭，還挺愛(ài)管閑事的，不是我瞧不起你，用秤稱(chēng)一稱(chēng)能有幾斤幾兩！”話(huà)音剛落，車(chē)廂里的乘客們紛紛指責他：“女孩說(shuō)得對，你應該向她們道歉！”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬，只好摸著(zhù)腦袋，一聲不響地呆在那兒，不敢再爭論了。當巴士車(chē)來(lái)到一個(gè)車(chē)站時(shí)，他灰溜溜地下了車(chē)。
通過(guò)這件事，使人更加認識到正義終究是會(huì )戰勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓?zhuān)敲�，這個(gè)世界會(huì )變得多么美好，每個(gè)人都會(huì )相處得是那么和睦、融洽，讓我們一起講文明、懂禮貌，樹(shù)立好榜樣，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界更精彩！
成長(cháng)的故事作文 篇3
想聽(tīng)我的成長(cháng)故事嗎？哎呀呀，我的成長(cháng)故事太多了，我就挑幾個(gè)講講吧。
有次看見(jiàn)媽 媽在翻看我的照片，有一張是我穿著(zhù)小雞裝坐在一個(gè)綠色的椅子上，兩只眼睛好奇的盯著(zhù)前方；還有一張我穿著(zhù)豌豆裝躺在打打的豌豆莢里面呵呵，媽 媽說(shuō)這是我出生100天的時(shí)候照的，原來(lái)我小時(shí)候這么可愛(ài)這么萌，估計所以的同學(xué)都跟我一樣，爸爸媽 媽用不同的方式記錄了我們的成長(cháng)瞬間吧。
慢慢的我在長(cháng)大，學(xué)了很多知識，當然也學(xué)了一些不好的東西，有一次我撒謊了，但是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的.;神眼;，媽 媽給我講了很多道理，我才知道撒謊是個(gè)多么嚴重的錯誤。其實(shí)我撒謊的主要原因就是做了錯事不敢承認。媽 媽跟我說(shuō)，人都會(huì )犯錯誤，犯了錯誤不要緊馬上改正還是個(gè)好孩子，要是用撒謊來(lái)掩蓋錯誤那就是很?chē)乐氐膯?wèn)題。通過(guò)這件事我知道了犯了錯誤要勇敢面對，改正了還是好孩子。
我喜歡讀書(shū)，記得有一本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公叫保爾。他到過(guò)兵打過(guò)仗，也曾受到疾病的威脅，死神多次碰觸過(guò)他，但是每次他都堅強的走了過(guò)來(lái)，他的精神打動(dòng)了許多人。我也受到了很大的鼓舞，我對自己說(shuō)我要學(xué)習他那堅強的意志，不怕困難做一個(gè)懂事的好孩子。
成長(cháng)的故事作文 篇4
書(shū)法藝術(shù)，是中華五千年來(lái)源遠流長(cháng)的文化瑰寶，在宏偉壯麗的書(shū)法殿堂中，我領(lǐng)略到了祖國的歷史長(cháng)河中那積淀而成的雄厚底蘊，在我的生活里，翰墨書(shū)香，伴我成長(cháng)。 ——題記
一次偶然的機會(huì )，我遇見(jiàn)了書(shū)法……
那是一次軟筆書(shū)法比賽，看著(zhù)選手們那一張張整齊大方的毛筆字：流暢，協(xié)調，鏗鏘有力，讓我著(zhù)實(shí)羨慕，回頭再想想自己那把歪七扭八的字，我產(chǎn)生了要學(xué)習軟筆書(shū)法的強烈愿望，特別是受到母親與全家人的鼓勵后，我的學(xué)習熱情空前高漲�？墒�，才學(xué)了幾次課，我便遇到了困難：學(xué)習書(shū)法，最初，往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫(huà)開(kāi)始臨習，為了能練好一個(gè)筆畫(huà)，有時(shí)甚至要寫(xiě)幾大張紙，這樣的練習很是枯燥，乏味，對于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，更像是一種“折磨”，剛開(kāi)始，憑著(zhù)那股強烈的學(xué)習熱情，我還能堅持一會(huì )兒，可是后來(lái)，我的學(xué)習情緒開(kāi)始消沉，甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái)，我對母親說(shuō)：“媽?zhuān)也幌雽W(xué)了�！鄙頌槟赣H，怎能不了解女兒好動(dòng)的天性？我這幾天的消沉學(xué)習，她早已看在眼里。 “孩子，你認為自己有進(jìn)步嗎？”我低著(zhù)頭，不敢直視母親的眼睛。
“孩子，你覺(jué)著(zhù)自己還有當初的熱情嗎？”“……”又是一片沉默。
母親又問(wèn)：“孩子，你想成功嗎？”
想成功嗎？當然想！我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣，靜坐桌前，在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容；我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣，手捧證書(shū)，自豪無(wú)比；我，也想成為夢(mèng)中，那個(gè)最強的自己；我，也想成功！
我終于抬起頭，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙蚕氤晒�，可是，我……”堅持不下�?lái)……母親打斷我的話(huà)，她握住我的雙手，雙眼定定的看著(zhù)我，“那就去努力”，母親說(shuō)：“那就去奮斗，去堅持，媽媽相信，終有一天，我的寶貝女兒的作品，也可以被展覽出來(lái)，孩子，你也可以�！�
母親只說(shuō)了幾句話(huà)，卻將我心底的陰霾撥開(kāi)，透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的，我也可以！
于是，午間大家休息的時(shí)候，我卻端坐于窗前，借著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，在宣紙上任意揮灑自己的汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的不懈。晚間，挑燈夜戰，溫和的燈光下，映著(zhù)我挺如標槍的身影……練，細細的汗珠從臉上滑落，再練，手指也已經(jīng)顫抖起來(lái)，停筆，略歇一歇，又將那濃墨飽蘸，提筆，一揮而就……
也許，苦練書(shū)法，對于一個(gè)小孩子而言，充滿(mǎn)了辛苦與乏味，寄身翰墨，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，充斥著(zhù)疲憊與苦澀，但是，在母親的信任及鼓勵下，我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿，用專(zhuān)注的眼神聚焦鋒利的.筆尖，提頓起伏，一波三折，就這樣，日復一日，當我三年級時(shí)，我獲得了一張“小學(xué)低年級組書(shū)法一等獎”的證書(shū)，我興奮極了，將證書(shū)獻寶似的捧給母親看，母親欣慰地望著(zhù)我，眼角化不開(kāi)的笑意，變作一道流光溢彩的光芒，緊緊的包裹住我，柔柔的，暖暖的……
那時(shí)的我，為了一個(gè)小小的獎項歡呼雀躍，大受鼓舞，從此，練習更加勤奮認真，因為我知道，在不遠的前方，有一朵美麗的鮮花，正等我。我在翰墨書(shū)香中成長(cháng)，奮斗，努力，我堅持了下來(lái)，乃至今天，我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校，各種以區，市，甚至省為單位的獲獎和晉級證書(shū)也向我走來(lái)，我在“成長(cháng)”這條大道上，朝著(zhù)心中的太陽(yáng)永不停歇地向前，向前……當然，我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛，那雙充滿(mǎn)了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書(shū)香，伴我成長(cháng)，這就是我成長(cháng)的故事，回想起來(lái)，仍不禁讓人受到鼓舞，感到激動(dòng)。乃至今天，初三學(xué)子，在繁忙的學(xué)習生活里，仍能端坐，提筆，字成，將認真寫(xiě)就的作品懸于墻上，靜靜品析，這，何不為人生之一大美事哉？
我坐在桌前，輕輕地拿起毛筆，飽蘸濃墨，毫不猶豫地將筆鋒落于紙上，頓，行，收，一氣呵成，頓生一絲感慨：我，手寫(xiě)我心。 ——后記
成長(cháng)的故事作文 篇5
學(xué)校要舉行模型比賽了！老師對同學(xué)們意味深長(cháng)地說(shuō)：“新世紀的人才，要有團結合作的精神，它是我們取得成功的保證。為了培養同學(xué)們的合作精神，這次比賽我決定……”老師的意思我明白了，他要我們再找一個(gè)人一起做，一會(huì )兒，我想：兩個(gè)人一起做，用得著(zhù)嗎？如果得了一等獎，這張證書(shū)又歸誰(shuí)呢？還不如我一個(gè)人做，一定會(huì )得一等獎。放學(xué)回家，我樂(lè )滋滋的進(jìn)入我的房間，招來(lái)一些廢舊卡紙，用尺量好長(cháng)度，用美工刀來(lái)切下來(lái)，用一塊大板做花園，用幾張小紙條把他圍起來(lái)……小小的房子就從我的手心里誕生了。第二天一早，我帶著(zhù)興奮的心情，把我的“佳作”交給了老師。老師仔細地看了一遍，她的表情很?chē)烂C，說(shuō)：“這個(gè)模型和以前比沒(méi)什么創(chuàng )新。你并沒(méi)有理解合作的意義�！闭f(shuō)完，他把我的模型放在邊上，把其他人做的模型拿來(lái)給我看，小汽車(chē)、恐龍化石、小飛機、火箭……這些模型新穎別致，回頭看看自己的.模型，就覺(jué)得遜色了許多。我輕輕地說(shuō): “老師，再給我一次機會(huì )吧！我會(huì )與其他同學(xué)團結合作，把模型做好的�！崩蠋煾吲d地答應了。這一次，我決定找小明作搭檔，因為他畫(huà)畫(huà)特好。我們仔細討論后，決定做一個(gè)現代化的“豪華別墅”。接著(zhù)，我們找來(lái)材料，仔仔細細進(jìn)行制作。我來(lái)裁剪材料和拼裝，小明來(lái)涂色加工和點(diǎn)綴。哈哈，沒(méi)過(guò)兩天功夫，一幢豪華別墅就誕生了。這可是一幢三層樓高的、五顏六色的，精巧別致的豪華別墅，像王子的宮殿。從窗口望去還可以看到微型的家俱二床、書(shū)柜、衣柜、桌子、椅子……看見(jiàn)的人都會(huì )夢(mèng)想到自己能住進(jìn)去。當我把別墅交給老師，連老師的眼睛也發(fā)了光。不久，結果出來(lái)了，我們的“豪華別墅”得了一等獎�，F在我懂了一個(gè)道理：合作就是力量。
成長(cháng)的故事作文 篇6
日常生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，有難過(guò)的事，有高興的事等等，許多許多，而我要寫(xiě)的是高興的事。
星期六早上，我悄悄地起了床后，只見(jiàn)那兩個(gè)大懶蟲(chóng)還在睡覺(jué)呢！平時(shí)他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！
首先，我先到廚房找了一些雞蛋后就開(kāi)始做起飯來(lái)，不一會(huì )兒，香味迎面吹來(lái)，后來(lái)放了醬油后，去找菜了，這一下可難住了我，“用什么菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛(ài)吃。是茄子，爸爸不愛(ài)吃，到底是什么呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最?lèi)?ài)吃的.呢！”說(shuō)完就做，我馬上開(kāi)始切了，切成絲吧，我拿著(zhù)菜刀認真地做了起來(lái)，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒(méi)辦法，只好拿了個(gè)創(chuàng )可貼貼一貼吧。
后來(lái)，我又開(kāi)始淘土豆了，洗完后，就開(kāi)炒了。先放一點(diǎn)糖，再放一點(diǎn)醋，然后就大功告成了！
聞著(zhù)這香香的菜，我禁不住吃了起來(lái)，剛吃了一點(diǎn)，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問(wèn)：“是你做的？”我說(shuō)：“是呀！”爸爸媽媽連忙夸我，頓時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。
成長(cháng)的故事作文 篇7
在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，嘗過(guò)了酸甜苦辣，生活就像五味瓶。但有一件事，卻讓我記憶猶新。
那是我讀三年級時(shí)的事情了。當時(shí)，期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈，心想：這么差，還怎么讀書(shū)啊。我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。
放暑假了，表哥來(lái)到我家，問(wèn)“梓浩，這學(xué)期的成績(jì)如何？”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“嗨，別提了�！彼戳丝次�，心里已經(jīng)明白了八九分，對我說(shuō)：“是不是考的很差呢？”聽(tīng)了表哥的話(huà)，我又來(lái)垂頭喪氣地說(shuō)：“下學(xué)期不想念書(shū)了�！北砀鐟嵟卣f(shuō)：“你這人真沒(méi)毅力，遇到挫折就打退堂鼓，哪行呢？”表哥又安慰我：“學(xué)習也就說(shuō)明你的學(xué)習態(tài)度差。只要肯下功夫，我相信你一定能戰勝困難�！�
聽(tīng)了表哥的話(huà)，我想：是啊，人不是生就是聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗而得來(lái)的。我學(xué)習的勁頭又恢復了。于是，我為自己制訂出假期復習計劃。不管表哥白天多忙，他晚上都輔導我練習。我平時(shí)最怕做閱讀題，自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后，我經(jīng)過(guò)多做多練之后，我的閱讀能力大大提高，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師在班上表?yè)P我，對文章有獨特的見(jiàn)解。
當下學(xué)期公布考試成績(jì)時(shí)，我的.成績(jì)都闖進(jìn)可90分大關(guān)，看著(zhù)這亮麗的分數，我的心里甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人“，無(wú)論做什么事情，只要持之以衡，就一定能成功。
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