【集合】我的成長(cháng)故事作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的成長(cháng)故事作文，歡迎大家分享。
我的成長(cháng)故事作文1
童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有歡笑、悲傷、感動(dòng)，接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當主持人的故事吧！
我是一個(gè)性格比較內向的，沒(méi)有什么勇氣、信心，從不敢上臺，可在一次六一兒童節活動(dòng)時(shí)，要選四個(gè)小主持人，我本心想我本來(lái)就聲音小，而且一上臺就緊張，當個(gè)小主持人也沒(méi)用�？墒橇钗殷@訝的是，大部分都選我去當，一直在喊：“王語(yǔ)萱，選王語(yǔ)萱！”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的時(shí)候同學(xué)都走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你第一次當主持人上臺，可千萬(wàn)不要緊張！放松！我們大家都相信你，支持你，加油！”聽(tīng)完這句話(huà)，我心里頓時(shí)特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當好，一定！
這幾天我們一直堅持練習，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的！
六一兒童節到了，我們四個(gè)人穿好相同的.服裝準備上臺，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著(zhù)，我深呼吸，保持好的狀態(tài)上臺主持，接著(zhù)精彩的時(shí)刻到了！我們四個(gè)人走上臺介紹自己，還給大家打個(gè)招呼，從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學(xué)都迫不及待地說(shuō)：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！”我們開(kāi)始講主持詞，在講的過(guò)程中，我越來(lái)越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來(lái)越大，下面幾十雙眼睛盯著(zhù)我們，莫名其妙的感覺(jué)到一種喜悅，等活動(dòng)結束后，掌聲持續不斷，我們特別激動(dòng)，這次當主持人可真成功！
通過(guò)老師同學(xué)們對我的鼓舞，讓我從一個(gè)沒(méi)勇氣的人變成一個(gè)充滿(mǎn)信心的人，我心里特別高興，這就是我的第一次主持人經(jīng)歷，讓我成長(cháng)的是我變成了一個(gè)聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。
我的成長(cháng)故事作文2
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事，有喜、有怒、有哀，當然，更不會(huì )忘掉樂(lè )。我的成長(cháng)故事非常有趣，大家想聽(tīng)嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
喜，上一年我們福利院舉行了一次古詩(shī)誦讀比賽，誰(shuí)誦讀的好，誰(shuí)就可以去洛陽(yáng)天池山兩日游。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們誦讀的都很好，那就要看場(chǎng)上的發(fā)揮了怎么樣吧！先是初中組的誦讀，然后是小學(xué)組的，一個(gè)院一個(gè)院的輪，到了我們院，我是第一個(gè)去誦讀的，我有點(diǎn)緊張，并沒(méi)有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來(lái)，雖說(shuō)不是很好，但總算順利的結束了。我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。周五公布結果的時(shí)候，我緊張急了，當念到我名字的時(shí)候，我心里的一塊大石頭重重的落下了，我高興得晚上睡不著(zhù)覺(jué)。第二天，我們坐著(zhù)大巴去天池山玩，作了四個(gè)小時(shí)的.大巴才到洛陽(yáng)，然后坐著(zhù)小轎車(chē)進(jìn)了天池山。我們去了好多個(gè)景點(diǎn)，天池山真是美極了！這就是我成長(cháng)中的喜!
怒，有可能是我越長(cháng)大自尊心越強的原因。這一年，我上六年級，被我們班的人稱(chēng)為“暴力女”。是因為我太厲害了！這不，又有一個(gè)人來(lái)惹我了，這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調皮”，誰(shuí)都惹，今天他拿了我的毽子，我生氣極了，問(wèn)他要他也不給我，生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我，真是氣死我了。
哀，每當放假時(shí)，看到我們院里的人都被自己的家長(cháng)接走后，我又傷心起來(lái)，為什么自己的家長(cháng)不來(lái)呢？我心里悲哀的想著(zhù)。不來(lái)接我們，卻又不來(lái)看看我們，我真悲哀��！
樂(lè )，有次，我和妹妹給弟弟來(lái)了一個(gè)大整裝，趁弟弟睡覺(jué)的時(shí)候，我們把媽媽的化妝品拿了過(guò)來(lái)，給弟弟畫(huà)臉�！翱�！”聽(tīng)到妹妹的叫聲，我轉過(guò)頭去，不禁哈哈大笑起來(lái)，因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的，很搞笑，弟弟被我們驚醒了。起來(lái)了還不知道怎么回事，我們都樂(lè )死了！
我的成長(cháng)故事作文3
每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，有的事情讓你悲傷，有的事情讓你快樂(lè )，有的事情卻讓你刻骨銘心，懂得了友情的珍貴。
那是一個(gè)胖女孩，一雙晶瑩的大眼睛一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，開(kāi)朗活潑，充滿(mǎn)自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區，又在同一個(gè)班級讀書(shū)，一起上學(xué)一起放學(xué)，幾乎形影不離，就連上廁所都要一起去�？墒怯幸惶靺s發(fā)生了一件令人意想不到的'事情。
那天，我在樓下等著(zhù)瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來(lái)了，臉色很難看，沒(méi)有搭理我就一個(gè)人往前走，我跑上前去和她說(shuō)話(huà)，她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙，心想：瑩到底是怎么啦，怎么會(huì )這樣對我？眼淚在我的眼圈里打轉，可是我忍住了。來(lái)到學(xué)校，她依然對我十分冷淡，不理不睬的。我們沒(méi)有像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的去升旗，氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽(tīng)課，瑩代替老師來(lái)管理班級。在一節電腦課上，瑩來(lái)到了我身邊，拍著(zhù)桌子說(shuō)道：“要不是嬌我還蒙在鼓里呢！你怎么能這樣對待好朋友？”我渾身一顫，天哪？我做了什么？她這么對我？為什么嬌又被扯了進(jìn)來(lái)，她到底跟瑩說(shuō)了些什么？我再也控制不住眼淚，跑出教室。
天陰沉沉的，突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭，小樹(shù)葉直不起腰來(lái)。我在雨中任淚水肆意的流淌，我在問(wèn)自己：我到底做錯了什么？“旭，瑩在背后罵你，什么大毛毛公，小毛毛公，傻子一家……”這句話(huà)好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開(kāi)。
那天我哭著(zhù)回到了家，爸爸媽媽看到我的臉色不對，眼睛哭得紅紅的，就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，媽媽說(shuō)：“瑩一定是誤會(huì )你了，你要當面去向她解釋?zhuān)门笥岩嗷ダ斫獍！眿寢寧臀壹s了瑩在小區里見(jiàn)個(gè)面。
我們坐在亭子里，我把自己心中的委屈向她訴說(shuō)�，撜f(shuō)道：“嬌告訴我，上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒，碰到了你，她問(wèn)你喜歡我嗎，你說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病，一點(diǎn)也不喜歡我，根本不想跟我做朋友�！蔽疫B忙解釋說(shuō)：“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家，根本不在家，怎么會(huì )碰見(jiàn)她？這個(gè)嬌，一定是嫉妒你奪走了她的班長(cháng)位置，才故意挑撥我們倆的關(guān)系的�！爆摽粗�(zhù)我，臉上充滿(mǎn)歉意，急忙跟我道歉……
我們又和好如初了，我真高興，為我那失而復得的友誼。我明白了，朋友之間一定要坦誠相待，互相理解，才能獲得珍貴的友情。
我的成長(cháng)故事作文4
打開(kāi)相冊，照片上那個(gè)揮動(dòng)著(zhù)胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著(zhù)，那就是我——幼時(shí)的我。
我那時(shí)有著(zhù)粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來(lái)會(huì )成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我，被放在一個(gè)民族背布里，只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來(lái)的“太陽(yáng)”的味道。媽媽說(shuō)，“你小時(shí)候可乖了，夜里從不吵著(zhù)喝奶，也從不吵著(zhù)上廁所”，媽媽總是帶著(zhù)幸福的笑容回憶著(zhù)往事�？烧f(shuō)真的，我什么也記不住了。只是通過(guò)家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍然看不清楚，只是感覺(jué)她在迷霧中遠遠地朝我招手。
哈哈，真好玩！一個(gè)嘟著(zhù)嘴，叉著(zhù)腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來(lái)。我記起，那是童年的我。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂前鬃鍖�？”“媽媽�(zhuān)瑡寢專(zhuān)闶菨h族對嗎？”“我的皮膚是不是特白，當然了，我是白族，你是不是特別愛(ài)出汗，所以你是‘汗族’�！卑职謰寢尶倳�(huì )被我這些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題困擾著(zhù)，可他們永遠會(huì )不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問(wèn)底，對明明是自己錯誤的問(wèn)題糾纏不清。我對事情總是只有三分熱度，沒(méi)有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會(huì )點(diǎn)，但卻都做不好。我容易滿(mǎn)足，似乎在我童年時(shí)光里，沒(méi)有誰(shuí)安慰不了我。我有一句名言：“誰(shuí)給我一根棒棒糖，我立刻和他浪跡天涯�！卑职謰寢屆刻於紩�(huì )擔心我，怕我是不是跟著(zhù)哪位拿著(zhù)棒棒糖的壞人走了�？晌覅s什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個(gè)新的理想，我對爸爸說(shuō)：“將來(lái)會(huì )有一天，我要離開(kāi)你們去世界闖一闖”。
可真的.在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。
那是20xx年的夏季，我和合唱團的幾位隊友在天津待了半個(gè)月。開(kāi)始的一周，是很快活的，沒(méi)有家長(cháng)束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節，晚上便“抱”著(zhù)電視看《還珠格格》。熄燈后，打著(zhù)手電筒，窩在被窩里說(shuō)鬼故事。我們的房間充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲和尖叫聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護�？捎钟惺裁从媚�？我只能躲在被窩里自己哭一場(chǎng)。
撫摸著(zhù)相片，我早已笑容滿(mǎn)面。
輕輕地關(guān)上相冊，我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽(yáng)關(guān)下，在藍天下自由地奔跑！
我的成長(cháng)故事作文5
人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人，都有著(zhù)不同的成長(cháng)經(jīng)歷和多姿多彩的成長(cháng)故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事，懂得一些道理。我也有我的成長(cháng)故事。
小時(shí)候，我特別喜歡練字，有事沒(méi)事就在本子上寫(xiě)一寫(xiě)。爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一本字帖，我常常帶到幼兒園里練字�？粗�(zhù)伙伴們投來(lái)羨慕的眼光，我心里美滋滋的。
上一年級時(shí)，老師也夸我字寫(xiě)得好，寫(xiě)得“老練”，還在書(shū)上用印章蓋了“小小書(shū)法家”的字樣。我得意極了，向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來(lái)，不再像以前那樣拼命練字，天真地以為自己不再練字了，班上也沒(méi)有人的字比我好。
但從四年級開(kāi)始，我寫(xiě)的字開(kāi)始走下坡路了，有時(shí)為了作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，作業(yè)本成了“涂鴉王國”，爸爸的罵聲也增多了。課堂上，我發(fā)現老師夸的不再是我了，更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服，但看了她們毫無(wú)涂改、端端正正的字后，覺(jué)得自己的字的確比她們差了一大截，“事實(shí)面前不能不低頭”，我心服口服。
我后悔，后悔當初的驕傲；后悔當初的半途而廢，沒(méi)有堅持不懈地練，沒(méi)有鍥而不舍的精神。經(jīng)過(guò)一段懺悔后，我的心情好像平衡了許多，決心把字練好。開(kāi)始好景不長(cháng)，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我便把這事淡忘了，寫(xiě)字不自覺(jué)地回到了原來(lái)的樣子。
一個(gè)星期五，因為老師布置的作業(yè)少，所以我早早就把作業(yè)寫(xiě)好給爸爸檢查，跑去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書(shū)房，我知道一定沒(méi)好事，就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上，拿著(zhù)我的作業(yè)本用力拍著(zhù)桌子，響聲震耳欲聾，嚴厲地說(shuō)：“你這叫什么字！作業(yè)本被你當圖畫(huà)本啦？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣！以前我罵的都聽(tīng)不進(jìn)去是吧，那你就把本子上的.作業(yè)全部重寫(xiě)一遍！我不想我的女兒拿出來(lái)的字讓別人笑話(huà)！”說(shuō)著(zhù)，爸爸把作業(yè)本撕了，然后用力砸到了地上，又怒氣沖沖地走出了書(shū)房。爸爸從來(lái)沒(méi)有撕過(guò)我的作業(yè)本，今天可是第一次，望著(zhù)被撕爛的作業(yè)本，我呆若木雞，無(wú)聲地落淚，心中充滿(mǎn)了委屈和埋怨，但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴厲了些，但是他想讓我明白做任何事情都要認真地去對待，不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的心中，因為這是我第一次因為不認真讓爸爸撕了本子，而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心，它讓我養成了良好的學(xué)習習慣，讓我在學(xué)習上受益匪淺。
一個(gè)人成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，有歡樂(lè )，有甜蜜；也有挫折，有悲傷，但要看你怎么去面對挫折與失敗，還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對，那你收獲的的不僅僅是成功和快樂(lè )，更重要的是你會(huì )在挫折中成長(cháng)起來(lái)。
我的成長(cháng)故事作文6
轉眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。在我的記憶中，有許許多多成長(cháng)的故事。其中，學(xué)騎自行車(chē)最令我難忘。
在我讀一年級的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)�？墒�，由于我個(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)在小區里飛馳而過(guò)，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽教我騎自行車(chē)。
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎車(chē)！你看，人家都會(huì )了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車(chē)可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅定地說(shuō)。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好答應教我騎自行車(chē)。
周六，我早早地起了床，推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著(zhù)后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手抓著(zhù)車(chē)把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車(chē)輪子就轉動(dòng)了起來(lái)。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說(shuō)：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來(lái)�！蔽矣只氐搅塑�(chē)上，開(kāi)始慢慢地練習�？墒亲孕熊�(chē)仿佛跟我作對似的，媽媽扶著(zhù)的時(shí)候，它就像只溫順的'小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無(wú)數個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì )有一個(gè)小聲音在說(shuō)話(huà)：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對，堅持到底就是勝利！刻苦練習，一定會(huì )掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過(guò)一周的“自行車(chē)特訓”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著(zhù)自行車(chē)在小區的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長(cháng)故事。騎自行車(chē)不但讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長(cháng)故事作文7
小時(shí)候，我生活在一個(gè)山村里，與大自然和諧相處，每天都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)沿著(zhù)鄉間小路去上學(xué)。一路上，我欣賞著(zhù)沿途風(fēng)景，心情愉悅。
故事的主人公是我，一個(gè)長(cháng)著(zhù)短發(fā)、愛(ài)笑的女孩子。她活潑開(kāi)朗、聰明伶俐，凡事都積極參與，在同學(xué)中深受喜愛(ài)。她認真學(xué)習，熱愛(ài)閱讀，夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為一名作家。
然而，中學(xué)時(shí)期的她經(jīng)歷了許多困難和挑戰。她在學(xué)習上遇到了很多難題，但從不氣餒，總是勇敢地面對困難，迎接挑戰。她與同學(xué)們相互鼓勵，互相幫助，共同進(jìn)步。
大學(xué)生活是她的青春轉折點(diǎn)。在大學(xué)里，她結交了許多志同道合的朋友，一起參加各種活動(dòng)，開(kāi)闊自己的眼界。她積極參加社團活動(dòng)，發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。大學(xué)生活讓她更加成熟和自信。
終于當我走出校門(mén)的時(shí)候，踏入了職場(chǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些迷茫和無(wú)力，但是我相信只要努力，就一定能夠取得成功。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和學(xué)習，我逐漸適應了工作環(huán)境，也取得了一定的業(yè)績(jì)。盡管有時(shí)候會(huì )遇到挫折和困難，但我堅信只要不放棄，就會(huì )有好的結果。
我的`青春成長(cháng)故事，就是一個(gè)關(guān)于追夢(mèng)、奮斗的故事。通過(guò)積極向上的努力奮斗，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我相信只要堅持不懈，勇敢面對困難，就能取得成功，創(chuàng )造美麗的未來(lái)。
我的成長(cháng)故事作文8
在我成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，但令我最難忘的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
在我小的時(shí)候有一輛自行車(chē)，自行車(chē)后面有兩個(gè)小輪子，支撐著(zhù)不容易摔倒。小時(shí)候我會(huì )經(jīng)常騎它，隨著(zhù)我的長(cháng)大，自行車(chē)也被我漸漸忘lh 記了，放在車(chē)庫里，上面落滿(mǎn)了一層厚厚的'灰。
有一天，看到一群和我差不多大的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)在小區里轉圈，我羨慕極了。于是，我請求媽媽幫我把小輪子拆掉。媽媽說(shuō)：“這樣容易摔倒”。我說(shuō)：“我不怕”。媽媽拗不過(guò)我，就給我拆掉了小輪子。吃完晚飯后，媽媽答應教我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始時(shí)，媽媽扶著(zhù)我騎，結果只要媽媽松手，我就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。學(xué)了一會(huì )兒，我就泄氣了，“不學(xué)了”，我把車(chē)子扔在了一邊。媽媽沒(méi)有生氣反而鼓勵我說(shuō)：“只要堅持，媽媽相信你一定能行”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又扶起了車(chē)子，照著(zhù)媽媽說(shuō)的，一只腳在上面，一只腳在下面，慢慢的練了一個(gè)晚上。有時(shí)也會(huì )摔倒，但我一直沒(méi)有灰心。第二天晚上，我繼續學(xué)。開(kāi)始時(shí)媽媽扶著(zhù)我，不一會(huì )兒媽媽偷偷松開(kāi)手，我也跌跌撞撞的騎起來(lái)了。我很開(kāi)心，一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事情，我懂得，只要堅持，任何事都會(huì )成功的。
我的成長(cháng)故事作文9
我已經(jīng)是一個(gè)四年級小學(xué)生了，在我心中有許許多多的成長(cháng)故事，其中令我最難忘的`事是—騎自行車(chē)。
一天，媽媽買(mǎi)了一輛又新又漂亮的自行車(chē)回來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：＂你看，我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，來(lái)……我教你騎自行車(chē)吧�。ⅲ⒅x謝媽媽?zhuān)艺骈_(kāi)心！可以學(xué)自行車(chē)了，＂我興奮地說(shuō)。
我和媽媽來(lái)到小區學(xué)自行車(chē)。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著(zhù)車(chē)把，雙腳踩著(zhù)腳踏板，眼望前方。媽媽扶著(zhù)車(chē)子一推，自行車(chē)就緩緩地前進(jìn)了。我非常開(kāi)心，就在這時(shí)自行車(chē)保不住平衡，車(chē)倒在了地上。我從車(chē)上摔下來(lái)了。我大聲地說(shuō)：“不騎了，我腳痛”。媽媽親切地說(shuō)：“你多騎幾次就會(huì )了，遇到困難，不應該放棄，要不斷嘗試，這樣才能學(xué)會(huì )騎車(chē)�！蔽抑缓么饝覌寢�。我又重新騎上自行車(chē)，可它還是不聽(tīng)我的指揮，東倒西歪的。我努力保持身體平衡，眼望前方，認真練習。摔倒了再上去，不斷練習，我終于不用媽媽扶著(zhù)，也可以騎車(chē)了。我真的太高興了。
這是我成長(cháng)過(guò)程其中一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我知道遇到困難不要怕，要不斷嘗試，只要努力，就會(huì )成功。
我的成長(cháng)故事作文10
窗畔燈火處，案邊讀書(shū)時(shí)。捧卷細讀，讀的是經(jīng)歷，是情感，是回憶，更是自己成長(cháng)的歷程。
解憂(yōu)之信
一間小小的古舊的雜貨店，跨越三十余年的時(shí)光，一封封信件，在回答中解憂(yōu)分愁。一位平凡的店主，為自己許下的承諾守候店中，看著(zhù)來(lái)自四面八方的信中對夢(mèng)想的傾訴，對猶豫的傾訴，對煩惱的傾訴。而這樣的承諾，甚至超越了生與死，過(guò)去與未來(lái)，在某一個(gè)夜晚連接了三十年前與三十年后的世界。偶遇雜貨店的三個(gè)前途迷茫的年輕人，因機緣巧合與三十年前的人信件相通，在為他人解憂(yōu)的同時(shí)完成了對自己的救贖。
一本小小的《解憂(yōu)雜貨店》，處處透著(zhù)玄機，而在玄機的背后也道盡了人性的善良與溫暖。那一封封解憂(yōu)信，又何嘗不是在為讀者解憂(yōu)呢？成長(cháng)路上，誰(shuí)不曾經(jīng)歷彷徨？可是，我們要知道，每一條人生的路上都有無(wú)限的可能，無(wú)悔地堅持自己的夢(mèng)想，生命終會(huì )在世上留下足跡。
記得書(shū)中有一首曲子，名叫《重生》。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這是一種輪回，是生與死、愛(ài)與恨、喜與憂(yōu)、夢(mèng)與痛的輪回。人生中大大小小的.挫折，在煩惱散盡之后終也會(huì )輪回成為釋然的喜悅，這是夢(mèng)想的重生，是希望的重生。我們每個(gè)人的經(jīng)歷中或許亦會(huì )有書(shū)中的解憂(yōu)信一般的記憶，而那就是黑暗中的一抹光，執著(zhù)地把重生的希望照亮。
澄清之水
水缸邊，投一粒小小的石子，濺起幾許水花。水泛起一絲濁，霧一樣游走，再不復清。忽然想起書(shū)中的一段話(huà)：“我們的心像水一樣容易被混亂，但在混亂之際，不需要過(guò)度地緊張與辯白，需要的是安靜如實(shí)的生活。當我們的心清明，水缸的水自然就澄清了�！贝_實(shí)，在成長(cháng)中，在生命里，總會(huì )有多多少少的曲解無(wú)明，讓人心為之混亂與彷徨�？墒�，水終會(huì )澄清，人心亦復如此，只要心境清明寧靜，那些混亂與誤解終會(huì )逐漸沉淀而消逝。
作者林清玄曾言，他期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴的心，期許他們能在這混濁的世界，保持清明，能在這悲傷的人間，擁有歡樂(lè )。而這些天真的、純善的、美好的、莊嚴的心，正是要在這紛亂的世上澄清了自己，才會(huì )擁有比水還通透的美麗。
掩卷，細思，是水，總會(huì )有澄清的一天。
平安之扣
記得畢淑敏曾寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà)：“平安扣不著(zhù)一字，外圈是圓的，象征著(zhù)遼闊天地混沌無(wú)限。內圈也是圓的，祈愿我們內心的平寧安遠。在它微小的空間里，蘊含了整個(gè)壯麗的大自然。它昭示當你的心與天地一致時(shí)，便有了偉大的包容與協(xié)調，鎖定了你的平安�！�
是的，在這遼闊的世間，誰(shuí)不渴望平安呢？小小的翡翠平安扣，一縷青黛染出，竟盈滿(mǎn)了天地間的祝福和期望，我們不能預知未來(lái)，也不能預知成長(cháng)路上的荊棘究竟在何方。但，我們可以調適自己的內心，讓心靈像平安扣一樣圓潤安寧，再多的艱難與風(fēng)雨，也就在堅韌和沉靜中融化了。如同書(shū)中所云，每個(gè)人，都是自己的平安扣，讓自己的心如明月清風(fēng)，紛亂繁瑣不縈于懷，那一刻，就是把平安的祝福輕輕扣住了。
在成長(cháng)的路途中，因為閱讀，便懂得了萬(wàn)事萬(wàn)物的情與理，純與善，懂得了人心的圓潤與清明。徜徉在文字之間，仿佛大千塵世一覽無(wú)余。觀(guān)解憂(yōu)之信，悟澄清之水，鎖平安之扣，一窗燈火，正是案邊讀書(shū)時(shí)。
我的成長(cháng)故事作文11
童年時(shí)的我，是抵擋不了糖果的誘惑的，棒棒糖，牛奶糖，果汁軟糖等，我對甜食有一種特別的依賴(lài)，它能使我產(chǎn)生很大的滿(mǎn)足感。
漸漸地進(jìn)入了少女階段，我又開(kāi)始偏愛(ài)酸酸的味道了。其中山楂片就曾是我最喜歡的零食，那種酸酸的味道過(guò)后會(huì )在舌尖留下淡淡的澀，有種說(shuō)不出的滋味。
然而，時(shí)光飛逝，轉眼間已走過(guò)了二十一載�，F在的我又對苦情有獨鐘。不要誤會(huì )哦，這里而言的苦并非是指咖啡的苦，而是指茶中所帶來(lái)的苦。
也許是受父親的影響吧，從小到大，家里都有這樣一個(gè)習慣，晚上的時(shí)候通常是佳茗與電視一度同享。然而小時(shí)候的我很叛逆，也很任性，喜歡和橙汁，奶茶等軟飲料之類(lèi)，對于茶是不顧一屑的。但父親的嚴厲還是會(huì )讓我敬他幾分。所以，每次他讓我喝茶，我總是閉著(zhù)眼睛，捏住鼻
子，一口咽下那種褐色的.，帶苦味的液體。
回想起，才覺(jué)得當年的我很幼稚，畢竟少不更事。誰(shuí)會(huì )想到若干年后，竟也愛(ài)上了茶，習慣了那種略帶甘澀的味道。一個(gè)人不會(huì )莫名其妙地喜歡上一樣東西，鐘情于它務(wù)必有一定的理由。
童年時(shí)家境優(yōu)厚，家庭和睦幸福，父母把我視為掌上明珠，由小到大都過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活，那時(shí)的我，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并沒(méi)有吃過(guò)多少苦頭。十九歲那年，我離開(kāi)了自小居住的地方，告別了父母，去了一座距家一千多公里遠的城市，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。進(jìn)了校園，才發(fā)覺(jué)一切并沒(méi)有我想象中那么完美。理想于現實(shí)相差甚遠�？晌也](méi)有因此而放棄。為了我的人生目標，我依然努力地自我增值，也許的，是學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)人吧！
在離家短短幾年時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多從未遇到過(guò)的事情。包括學(xué)業(yè)上的成功與失敗，人與人之間相處與交往，還有對人處事的方法與態(tài)度。都說(shuō)，挫折是一種財富，經(jīng)歷是一份擁有，而人生的閱歷，往往是從歲月的滄桑，生活的點(diǎn)滴，以及對人生的感悟中提煉而成的。
這些年，在品嘗到了人生的苦之后，發(fā)覺(jué)以前所碰到的困難根本算不了什么，因為人總是在挫折中受傷，然后在覺(jué)悟中走向成熟。
周末清閑的時(shí)候，總習慣打開(kāi)電腦，伴著(zhù)抒情的音樂(lè )邊寫(xiě)文字。這時(shí)候，我沒(méi)有忘記給自己泡上一杯熱茶。喜歡一個(gè)人靜靜地看著(zhù)卷曲的茶葉在開(kāi)水的浸泡下緩緩舒展開(kāi)來(lái)，似乎平日勞累沉悶的一顆心得到了放松。茶中那份清淡中略為苦澀的芬芳，是一種人生難得的韻致。
品嘗細致，享受寧靜，與其說(shuō)喜歡上了一樣事物，不如說(shuō)是喜歡上了由它帶來(lái)的一種境界。
人生中，性格愛(ài)好的轉變，也許就是成長(cháng)歲月的見(jiàn)證�？v使有悲有喜，有起有落，這也是我們一步一個(gè)腳印地走過(guò)。沒(méi)有必要去懷疑自己的能力，If you think you can，you can。只要敢嘗試去經(jīng)歷一切，成敗也變得不太重要了。
我的成長(cháng)故事作文12
童年是星空，布滿(mǎn)顆顆收獲的明星，童年是花園，綻放朵朵歡樂(lè )的花兒，童年是大樹(shù)，樹(shù)干里有著(zhù)一圈圈長(cháng)長(cháng)的年輪。
在似近非近的上學(xué)期中，我的學(xué)習一直在向下飄，一直飄到了前二十名，在作文應用題，單詞等方面，一直都不是優(yōu)秀的，直到我看見(jiàn)了我的《成長(cháng)記錄冊》，想起了老師的一句話(huà)，我才意識到：“為什么我退步了？是什么讓名列前茅的我，變成了被人超越的人，二年級下學(xué)期時(shí)，那還是高老師教我們數學(xué)時(shí)，正是返校期間，那次我只考了95分，以前的我可不是當時(shí)那樣的成績(jì)，而高老師看出了我為什么成績(jì)下降？她說(shuō)出我成績(jì)下降的原因是玩電腦、打游戲。高老師的那句話(huà)是對全班同學(xué)說(shuō)的，因為那時(shí)的我是一個(gè)例子，是一個(gè)成績(jì)由好到差的例子，這讓我心中陣動(dòng)，因為那句話(huà)說(shuō)得就是事實(shí)。
這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長(cháng)記錄冊》，也讓我再次受到啟發(fā)，我翻開(kāi)《成長(cháng)記錄冊》的第一頁(yè)，看到語(yǔ)文、數學(xué)都是雙百，1年級有幾張喜報，翻到二年級那幾頁(yè)，有《獎狀》和《喜報》，讓我的心情有所好轉。再往下翻閱，我的心情又一下糟糕起來(lái)，因為在三年級的幾頁(yè)，我翻來(lái)翻去只有一張英語(yǔ)的《喜報》，語(yǔ)文和數學(xué)的《喜報》都去哪兒了？經(jīng)過(guò)沉思我終于知道，為什么我的成績(jì)會(huì )下降？
這兩個(gè)問(wèn)題又是相同的答案，那就是因為我當時(shí)喜歡上了上網(wǎng)，不加控制的上網(wǎng)就和吸毒一樣不好，而且會(huì )上癮。當時(shí)，上網(wǎng)讓我的注意力分散，上課時(shí)總想著(zhù)怎么玩游戲，上網(wǎng)讓我的`心中有了電腦，回到家匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩游戲、上網(wǎng)，讓我的生活中丟失了讀書(shū)的愛(ài)好。玩游戲時(shí)，我心里想：“有了游戲，書(shū)還有什么意思？”唉，沒(méi)有當時(shí)的貪玩，怎么會(huì )有當時(shí)的落后，可若沒(méi)有這刻骨銘心的教訓，哪兒來(lái)的現在的我？現在的我就像一二年級的我一樣，而且，現在的我比那時(shí)還要好，就是因為高老師的那句話(huà)，給了我鞭策，為我敲響了警鐘。這個(gè)有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海里。
童年，或許也充滿(mǎn)了苦澀，但苦澀背后，就是甘甜。童年更充滿(mǎn)了更多的歡樂(lè )，但歡樂(lè )是由努力造就的。童年不只是用來(lái)享受，還要為了努力學(xué)習而珍惜寶貴的時(shí)間。閑暇時(shí)光，不能只用來(lái)玩樂(lè )，還要為了為未來(lái)而奮斗拼搏！玩樂(lè )只是為了消遣，讓我們更健康更快樂(lè )，學(xué)習才是為了未來(lái)為了生活。讓我們在有限的光陰里，為了未來(lái)努力學(xué)習吧，金色的童年應該充實(shí)而快樂(lè )，我們的祖國需要我們自強，需要我的朝氣蓬勃。
我的成長(cháng)故事作文13
在我的成長(cháng)道路里，有許多生活的故事�！白约合匆路�、“打羽毛球的故事”，“騎自行車(chē)的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽(tīng)聽(tīng)，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來(lái)瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒(méi)洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰(shuí)洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿(mǎn)水，接著(zhù)拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子做起來(lái)�！�、刷、刷’我拿著(zhù)刷子刷起來(lái)，接下來(lái)用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過(guò)多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說(shuō)完，我立刻把衣服放在陽(yáng)臺上去曬，看著(zhù)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽(yáng)，我哈哈大笑地說(shuō)：“等媽媽爸爸回來(lái)，衣服肯定會(huì )干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺邊準備給我洗衣服，卻發(fā)現我的衣服晾到了陽(yáng)臺上去。我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽(yáng)臺，得意地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳约合匆路�！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地喊著(zhù)。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我覺(jué)得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
我的成長(cháng)故事作文14
隨著(zhù)時(shí)光流逝，我們都已經(jīng)成了小大人，但有一件事，讓我記憶猶新，印象深刻。仿佛發(fā)生在昨天。
看著(zhù)好朋友騎著(zhù)自行車(chē)向我炫耀我十分不好意思，他還說(shuō)我不會(huì )騎自行車(chē)，讓我羞愧難當，心里有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，于是我立志一定要學(xué)會(huì )。
盼星星，盼月亮，這一天我終于等到了。
我滿(mǎn)懷期待的去看我的“新朋友”自行車(chē)，我一眼就特別喜歡它。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我教你騎！”“沒(méi)問(wèn)題”我坐上自行車(chē)，心里不禁有些緊張，爸爸好像有火眼金睛似的.，說(shuō)：“別害怕，不是一直說(shuō)要騎的嗎？”“你一定扶穩啦！”我蹬著(zhù)腳蹬，飛快地向前沖刺，喊到：“爸爸。你在扶嗎！”“沒(méi)有啊，你已經(jīng)騎了好遠啦！”“哇！”我興奮不已，心里想：“我真是騎自行車(chē)的天才！“看路啊”我撞上了一棵老松樹(shù)，腿磨破了皮，但也很開(kāi)心，因為，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
這件事讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的成長(cháng)故事作文15
書(shū)，一個(gè)多么神圣而又多么純潔的一個(gè)字眼兒。但是我小時(shí)候，并不對書(shū)有著(zhù)多濃厚的興趣，反而還很討厭它。
記得我上小學(xué)一年級，正在看一本童話(huà)書(shū)，是安徒生寫(xiě)的，自從那一次，我接觸的第一本書(shū)-----《安徒生童話(huà)》就成了我的最?lèi)?ài)。
后來(lái)，我開(kāi)始厭惡它，恨它，我把書(shū)里面畫(huà)的亂七八糟。最后，它終于在我的撕毀中，亂寫(xiě)中“光榮的犧牲”了。
后來(lái)的我漸漸長(cháng)大，聽(tīng)老師講了許多關(guān)于書(shū)的故事，明白了書(shū)的寶貴，書(shū)的好處，我終于和書(shū)冰釋前嫌了。我把它當作在我哭時(shí)會(huì )安慰我的.好朋友，在我笑時(shí)陪我開(kāi)心的好朋友，在我困惑時(shí)，給我指清方向的好朋友，在我……
書(shū)這個(gè)好朋友，讓我明白了是非美丑。讓我懂得了父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……讓我正確認識了自己，讓我獨立了，讓我堅強了，讓我聰明了，讓我有自尊了……很多很多的道理我都從書(shū)里收獲到了。
書(shū)不就像你無(wú)聲的朋友嗎？讓你傷心，讓你難過(guò)，讓你開(kāi)心，幫你解除煩惱，是書(shū)，把你變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，優(yōu)秀出眾，沒(méi)有煩惱的人。
書(shū)是寶貴的，如同黃金鉆石一樣的寶貴，書(shū)是真誠的，只要你誠實(shí)的對待它，它會(huì )給予你更多的收獲，讓你明白的更多，懂得的更多，總之，書(shū)是人最真誠的朋友，它會(huì )奉獻，是最無(wú)私的、最神圣的書(shū)。
書(shū)讓我變了，變的活潑了，變的快樂(lè )了，變的不害羞了，變的沒(méi)有煩惱了。我開(kāi)心了，開(kāi)朗了，寬容大度了，我要感謝讓我改變的書(shū)，在我眼里，它已經(jīng)是我最好的朋友了。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)伴我成長(cháng)的書(shū)！
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