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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-04-15 12:58:21 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文實(shí)用[6篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的故事作文實(shí)用[6篇]

成長(cháng)的故事作文 篇1

  成長(cháng)中會(huì )有許多的經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數也數不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經(jīng)長(cháng)大,現在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

  還記得在我兩三歲時(shí),那時(shí)候我跟媽媽在玩兒,一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了!我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來(lái)!媽媽嚇壞了,問(wèn):“怎么了?怎么了?”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因為我還不太會(huì )說(shuō)話(huà),只會(huì )用右手指著(zhù)左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來(lái)去醫院。

  剛到醫院時(shí),好幾位骨科醫生都不敢給我矯正脫臼位,因為摸不準具體的位置。后來(lái),媽媽帶我找到了一位年紀很大的'“神醫”。醫生爺爺已經(jīng)七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著(zhù)一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候,醫生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽(tīng)“咯噔”一聲,我的手臂就好了!不疼了!醫生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái),謝謝醫生爺爺!

  小時(shí)候的我非?蓯(ài)但也很調皮,這件事情我到現在還記憶猶新。但現在我已經(jīng)長(cháng)大了,前不久我參加了包頭的足球集訓,這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間,我每天參加訓練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話(huà)報平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓雖然讓我鍛煉了我獨立的品質(zhì),認識了很多朋友,但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(cháng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí),我都哭鼻子了!

  這些就是我成長(cháng)中的故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,需要我們慢慢體會(huì )!

成長(cháng)的故事作文 篇2

  一直以來(lái)我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。

  記得二年級快期末的時(shí)候,數學(xué)老師給我們來(lái)了一個(gè)小測試,看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣?荚嚽耙惶焱砩衔曳浅UJ真地復習著(zhù),并且我還找了一份練習題來(lái)做。

  第二天早上我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到學(xué)校?荚囬_(kāi)始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我先看了看題。心想:這些題好簡(jiǎn)單,我全都會(huì )做!接著(zhù)我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完以后還又檢查了一遍。我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了,就把它交給組長(cháng),洋洋得意地出去了;氐郊椅腋吲d的告訴媽媽?zhuān)铱嫉暮芎,能得滿(mǎn)分。

  到了發(fā)卷子的那一天,心想這張試卷我一定可以考滿(mǎn)分。誰(shuí)知發(fā)下卷子來(lái)一看,我竟然考了96分,錯的題都是因為粗心馬虎造成的。我的'心情一下子變的忐忑不安起來(lái),心想:爸爸、媽媽看了試卷會(huì )怎么說(shuō)我?心里有些擔心、害怕。

  回到家我就低著(zhù)頭跑回了自己的房間,媽媽也跟了過(guò)來(lái)。媽媽看我有些不高興,就親切的說(shuō):“孩子,你怎么不高興?是不是有什么事?這次考試考了多少分?快拿出來(lái)給媽媽看看!蔽也缓靡馑嫉啬昧顺鰜(lái),不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒(méi)有說(shuō)什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對我說(shuō):“孩子不能再粗心了!做題要認真、仔細,繼續努力!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。

  通過(guò)這件事,我就下定決心改掉了這個(gè)毛病,以后再也不粗心馬虎了!

成長(cháng)的故事作文 篇3

  生活中,我們會(huì )碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長(cháng)。

  下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶著(zhù)我的跳繩走向陽(yáng)光明媚的室外?删驮诳煲险n的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。

  一踏進(jìn)教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書(shū)包則口朝下,里面的課本、筆袋,一個(gè)不剩地被倒了出來(lái)。地上不知何時(shí)多了一灘污水,而且竟然把我心愛(ài)的摘抄本弄得又濕又臟!就連我的水杯都沒(méi)有幸免。我頓時(shí)火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首,讓他把這件事兒說(shuō)明白,并向我認錯。但生氣歸生氣,我又不知道是誰(shuí)干的,只好擦凈課本,憤憤不平地上課了。

  下課時(shí)間又到了,我并沒(méi)有出去跳繩,而是開(kāi)始偵查惡作劇到底是誰(shuí)干的'。但我幾乎問(wèn)遍了我的好朋友,卻找不到一點(diǎn)線(xiàn)索。我苦惱極了,揮舞著(zhù)手臂生氣地嘟囔著(zhù):“我就不信找不到他!”就在這時(shí),我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來(lái)。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒(méi)有潑出來(lái)。

  我松了一口氣,拍著(zhù)胸脯慶幸自己沒(méi)有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個(gè)想法冒了出來(lái),也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對我的,他可能只是不小心撞了一下,才會(huì )變成這樣的;也說(shuō)不準是一心急著(zhù)出去跳繩的我自己沒(méi)有放好書(shū)包,出去的時(shí)候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后,我突然感到自己真傻,竟然會(huì )為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見(jiàn)事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?

  于是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。

  雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學(xué)會(huì )了寬容,助我成長(cháng)!

成長(cháng)的故事作文 篇4

  在我的成長(cháng)中有很多事,但是令我最難忘的還是那件事。

  那還是我在上幼兒園的時(shí)候,班里要去松林公園玩。我們在公園玩了許多好玩的游戲,有找東西,捉迷藏……但是我最喜歡的還是撕名牌。

  游戲剛要開(kāi)始的時(shí)候我很興奮,但是當我后來(lái)看到一張張名牌被撕下的情景時(shí)。我不禁感到有些發(fā)抖,不知一會(huì )我是輸是贏(yíng)。

  在分組前我以為我會(huì )和逄禹一起撕名牌,可是我沒(méi)想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時(shí)候,我沒(méi)有一次撕過(guò)他,但是我又不想再次輸給他,我會(huì )加油的',我暗下決心。

  比賽剛開(kāi)始了,耿滋鍇一下子就向我撲了過(guò)來(lái),我用手一擋,把耿滋鍇擋下了,我和耿滋鍇互相對視了一下,然后我向他撲了上去,可惜沒(méi)撕到。就這樣左來(lái)右往,我們誰(shuí)都不讓著(zhù)誰(shuí),也不肯認輸。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我們兩個(gè)的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書(shū)包里的水遞給了我,并對我說(shuō):“一定要贏(yíng)!”忽然我斗志燃起,我剛上場(chǎng)就對耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊,可是全被他擋下了,正在我失落的時(shí)候,耿滋鍇向我撲了過(guò)來(lái),把我撲到了,但是我迅速站了起來(lái),又向他撲了過(guò)去,一下子抓住了他的名牌,并撕了下來(lái),當時(shí)全場(chǎng)的人都歡呼起來(lái)。我也特別興奮,心想:終于贏(yíng)了耿滋鍇。

  后來(lái)我們還經(jīng)歷過(guò)許多次撕名牌,但是,這件事深深的記在我的腦海里。

成長(cháng)的故事作文 篇5

  記得我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,上課總是不專(zhuān)心,教室外面的所有的聲響都會(huì )引起我的注意。當時(shí)的功課不好,總是挨老師的'批評。媽媽說(shuō)我是丟了西瓜,揀了芝麻,可我就是改不掉注意力不集中的習慣。

  有一天,我在做功課。我的眼睛又從書(shū)本上飄開(kāi)了。原來(lái),媽媽正在修剪滴水觀(guān)音。她一會(huì )兒離得遠一點(diǎn),觀(guān)看,一會(huì )又走近剪去觀(guān)音的大葉子。她看到了我好奇的眼睛,示意讓我過(guò)去。我走了過(guò)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆训嗡^(guān)音的葉子剪掉?你看它都流淚了!”媽媽也順著(zhù)我的手,看到了滴水觀(guān)音上流下來(lái)的眼淚。媽媽說(shuō):“只有把老葉子剪掉,才能讓新葉子長(cháng)得更好!”我說(shuō):“可是這樣滴水觀(guān)音會(huì )很疼!”媽媽看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,植物的養分和水分都是有限的,只有剪掉不重要的老葉子,才能讓新葉子長(cháng)得更茁壯。就像你讀書(shū)一樣,精力和體力都是有限的,但它們總是被分散到不重要事情上的時(shí)候,學(xué)習就會(huì )退步!蔽矣行┟靼琢,問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇卿撘迷诘度猩暇褪沁@個(gè)道理?”媽媽高興地說(shuō):“你真聰明!”

  以后,每當我讀書(shū)開(kāi)小差的時(shí)候,都會(huì )想起這一幕。我的注意力就會(huì )放到了學(xué)習上。我的學(xué)習效率提高了,老師的表?yè)P也多了起來(lái),心情自然好多了。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  “十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(cháng)又開(kāi)始點(diǎn)人了,她頗有文采,每天都會(huì )用一個(gè)微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類(lèi)的稱(chēng)謂。的確,我們活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準確形容,誰(shuí)叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

  “姐妹們,今天晚上的.‘寢室夜話(huà)’現在開(kāi)始,由婁珕姐主持!鼻苿⒎舱f(shuō)的,相識第一天起,她就這么稱(chēng)呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現了室友的和睦、團結。按床鋪輪流,今天該我,我早已準備好了,此時(shí)清清嗓子,鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識競賽,我們今天就以此為主題,開(kāi)個(gè)party,每人都要出個(gè)節目,既讓我們輕松、娛樂(lè ),也為明天考試鞏固知識!睂τ谶@樣一舉兩得的事,大家絕對舉雙手贊成,還一個(gè)勁地夸我思想活躍。

  “那就從我開(kāi)始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見(jiàn)她打開(kāi)手電棒,從枕邊抽出一本書(shū),一本正經(jīng)地講:“我給大家講個(gè)故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當一群年幼無(wú)知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開(kāi)了個(gè)頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話(huà)音格外低,確實(shí)滑稽!办o一靜,大家嚴肅點(diǎn),這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長(cháng)又發(fā)話(huà)了,這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導才能,大家都靜了下來(lái)。

  劉凡繼續講下去:“這時(shí),一架大炮轟了進(jìn)來(lái),一群英國海軍登上香港島,從此,一個(gè)個(gè)喪權辱國的不平等條約開(kāi)始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專(zhuān)條》,香港淪陷了……”聽(tīng)到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動(dòng)情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思!笆前!落后就要挨打,這個(gè)教訓是值得永遠吸取的,在香港即將回歸祖國的今天,作為肩負祖國二十一世紀命運的我們,惟有勤奮學(xué)習,才能振興中華!

  我心里默默地想著(zhù)。這時(shí),音樂(lè )委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠,它載著(zhù)我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港!耙话倌昵拔铱粗(zhù)你眼睜睜離去……”“喂,劉凡,你不覺(jué)你跑調了?”“跑調,不會(huì )吧!我可是一只有音樂(lè )細胞的‘小百靈’喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

  1997年,我們深情地呼喚你。

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