成長(cháng)的故事作文6篇[薦]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快樂(lè )的時(shí)光,但對應的,也有傷心一面,同時(shí)也鬧出了許多笑話(huà)。
小的時(shí)候,我滑過(guò)旱冰。當時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的'冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開(kāi)了花。因此我小心翼翼地扶著(zhù)欄桿走,可沒(méi)走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著(zhù)換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶著(zhù)欄桿走,技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天,我感覺(jué)找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話(huà)音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……終于有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,可是一不小心……
有一次,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外,他用英文問(wèn)我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿。(外國人喜歡把此所稱(chēng)作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現這一錯誤。
這就是我的“成長(cháng)”。
成長(cháng)的故事作文 篇2
童年時(shí)的我,是抵擋不了糖果的誘惑的,棒棒糖,牛奶糖,果汁軟糖等,我對甜食有一種特別的依賴(lài),它能使我產(chǎn)生很大的滿(mǎn)足感。
漸漸地進(jìn)入了少女階段,我又開(kāi)始偏愛(ài)酸酸的味道了。其中山楂片就曾是我最喜歡的零食,那種酸酸的味道過(guò)后會(huì )在舌尖留下淡淡的澀,有種說(shuō)不出的滋味。
然而,時(shí)光飛逝,轉眼間已走過(guò)了二十一載,F在的我又對苦情有獨鐘。不要誤會(huì )哦,這里而言的苦并非是指咖啡的苦,而是指茶中所帶來(lái)的苦。
也許是受父親的影響吧,從小到大,家里都有這樣一個(gè)習慣,晚上的時(shí)候通常是佳茗與電視一度同享。然而小時(shí)候的我很叛逆,也很任性,喜歡和橙汁,奶茶等軟飲料之類(lèi),對于茶是不顧一屑的。但父親的嚴厲還是會(huì )讓我敬他幾分。所以,每次他讓我喝茶,我總是閉著(zhù)眼睛,捏住鼻
子,一口咽下那種褐色的,帶苦味的液體。
回想起,才覺(jué)得當年的我很幼稚,畢竟少不更事。誰(shuí)會(huì )想到若干年后,竟也愛(ài)上了茶,習慣了那種略帶甘澀的味道。一個(gè)人不會(huì )莫名其妙地喜歡上一樣東西,鐘情于它務(wù)必有一定的理由。
童年時(shí)家境優(yōu)厚,家庭和睦幸福,父母把我視為掌上明珠,由小到大都過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活,那時(shí)的我,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并沒(méi)有吃過(guò)多少苦頭。十九歲那年,我離開(kāi)了自小居住的地方,告別了父母,去了一座距家一千多公里遠的城市,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。進(jìn)了校園,才發(fā)覺(jué)一切并沒(méi)有我想象中那么完美。理想于現實(shí)相差甚遠?晌也](méi)有因此而放棄。為了我的人生目標,我依然努力地自我增值,也許的',是學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)人吧!
在離家短短幾年時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多從未遇到過(guò)的事情。包括學(xué)業(yè)上的成功與失敗,人與人之間相處與交往,還有對人處事的方法與態(tài)度。都說(shuō),挫折是一種財富,經(jīng)歷是一份擁有,而人生的閱歷,往往是從歲月的滄桑,生活的點(diǎn)滴,以及對人生的感悟中提煉而成的。
這些年,在品嘗到了人生的苦之后,發(fā)覺(jué)以前所碰到的困難根本算不了什么,因為人總是在挫折中受傷,然后在覺(jué)悟中走向成熟。
周末清閑的時(shí)候,總習慣打開(kāi)電腦,伴著(zhù)抒情的音樂(lè )邊寫(xiě)文字。這時(shí)候,我沒(méi)有忘記給自己泡上一杯熱茶。喜歡一個(gè)人靜靜地看著(zhù)卷曲的茶葉在開(kāi)水的浸泡下緩緩舒展開(kāi)來(lái),似乎平日勞累沉悶的一顆心得到了放松。茶中那份清淡中略為苦澀的芬芳,是一種人生難得的韻致。
品嘗細致,享受寧靜,與其說(shuō)喜歡上了一樣事物,不如說(shuō)是喜歡上了由它帶來(lái)的一種境界。
人生中,性格愛(ài)好的轉變,也許就是成長(cháng)歲月的見(jiàn)證?v使有悲有喜,有起有落,這也是我們一步一個(gè)腳印地走過(guò)。沒(méi)有必要去懷疑自己的能力,If you think you can,you can。只要敢嘗試去經(jīng)歷一切,成敗也變得不太重要了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
一寸光陰一寸金,
轉瞬間,我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近十四個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數寸光陰…… 感受時(shí)間的流逝 沈從文老先生曾說(shuō)過(guò):"事事物物要時(shí)間證明,可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西,從無(wú)一個(gè)人說(shuō)得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊,時(shí)間就是這樣,他能見(jiàn)證溫暖的親情,他能見(jiàn)證真摯的友情,他也能見(jiàn)證永恒的愛(ài)情;然而,時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處"。
每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河里有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒(méi)有給我們歇腳的時(shí)間,因此也就沒(méi)有了后退的機會(huì ),只能勇往直前。在這沒(méi)有停息的生命河流中,我們體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的苦與樂(lè )……
享受成長(cháng)的快樂(lè )
成長(cháng)是充滿(mǎn)快樂(lè )的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂(lè )——
吾友
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景……
那是一個(gè)炎熱的暑天,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室,我快速尋找著(zhù)一個(gè)合適的座位。這時(shí),一個(gè)靠墻坐著(zhù)的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的小臉,腦后扎著(zhù)一個(gè)粗粗的馬尾辮?吹剿砼杂袀(gè)座位,我想都沒(méi)想就走了過(guò)去。我緊張地問(wèn):"同學(xué),請問(wèn)這個(gè)座位有人坐嗎"她沒(méi)說(shuō)話(huà),用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來(lái),當她談起這件事時(shí),總是很奇怪為什么我當時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而,更巧的是,經(jīng)過(guò)幾次調整,我們竟又坐到了第一次見(jiàn)面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧!
我們也經(jīng)常記起開(kāi)學(xué)初軍訓時(shí)的種種往事……
第一天晚上,由于床位不夠,我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道,窄窄的單人床是無(wú)論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在墻上,卻怎么也睡不著(zhù)。當我轉過(guò)身,卻發(fā)現她同樣在為我著(zhù)想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜里她也沒(méi)有睡好。
這件事我至今記憶猶新!
這位可愛(ài)的女孩就是我的好朋友——玉!
吾習
上中學(xué)以后,課程不斷增多,負擔不斷加大,這也督促著(zhù)我養成良好的學(xué)習與生活習慣。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的鍛煉,我真正發(fā)現了習慣的'重要性。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧!
從前我有一大弱項,那就是背單詞。自己還總是認為一定是沒(méi)有掌握好方法,于是到處請教背單詞之妙法,卻忽略了習慣這一至關(guān)重要的法寶。
這學(xué)期,英語(yǔ)課開(kāi)展了每節課聽(tīng)寫(xiě)單詞這一環(huán)節,每天催促著(zhù)我們背單詞。一開(kāi)始,我還經(jīng)常忘記復習單詞,結果第二天一聽(tīng)寫(xiě)便落花流水了。漸漸地,我開(kāi)始適應每天學(xué)完新單詞,就會(huì )提醒自己拿起書(shū)來(lái)看兩眼。再后來(lái),也就是現在,我已經(jīng)完全養成了每日復習單詞的習慣,不用人督促,不用強制性措施,我也會(huì )不由自主地復習單詞。這就是習慣養成的過(guò)程。
于是,在短語(yǔ)考試中,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。通過(guò)這次考試,我發(fā)現習慣的力量是多么偉大!
有人說(shuō):"細節決定成敗",而我要說(shuō):"習慣造就細節"!
吾樂(lè )
一提到我的興趣愛(ài)好,我就仿佛有說(shuō)不完的話(huà),因為我不僅愛(ài)好廣泛,而且喜歡通過(guò)愛(ài)好交朋友。
下面先介紹我的一個(gè)小小的特長(cháng)——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超,雖然我沒(méi)有考個(gè)九級十級,雖然我彈到現在只有六級水平,但是我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)鋼琴。當心情焦躁不安時(shí),為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當身體疲憊不堪時(shí),為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當心中有苦難言時(shí),為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂(lè )是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂(lè )的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落!
吾以琴為趣,亦以書(shū)為樂(lè )。我的另一個(gè)愛(ài)好正是讀書(shū)。人們說(shuō):書(shū)是知識的海洋,而我覺(jué)得書(shū)更是知識的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無(wú)所知,而一旦來(lái)到了這座殿堂里,就會(huì )被里面所陳列的物品,所出現的人物深深地吸引住,永無(wú)止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書(shū)。
我不僅喜歡在藝術(shù)與知識的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個(gè)忠實(shí)愛(ài)好者呢!我喜歡游泳,擅長(cháng)打羽毛球,并且參加了許多其他的體育運動(dòng)。生命在于運動(dòng),我們也是在不斷的運動(dòng)中成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)……
這就是我的興趣愛(ài)好,我希望今后能通過(guò)我的愛(ài)好結識更多的朋友!
吾獲
很快,一個(gè)學(xué)期又即將結束了,每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生,收獲知識是理所當然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨立。從前我做數學(xué)題時(shí),看到一道題要費些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問(wèn)父母。這樣,就使我養成了不會(huì )做就問(wèn)家長(cháng)的壞習慣,當需要自己獨立思考時(shí),就無(wú)法應對了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨立思考,獨立解決,只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識。我開(kāi)始認識到這種習慣的壞處,于是學(xué)著(zhù)獨立思考,學(xué)著(zhù)有自己的見(jiàn)解。雖然現在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!
經(jīng)過(guò)與同學(xué)們在一起生活的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認識,彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì )到:初一4班是一個(gè)多么團結的集體!在同學(xué)遠離大家,要離開(kāi)我們的時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái);在面對巨大壓力的統練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語(yǔ)數英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!
體味成長(cháng)的煩惱
成長(cháng)是充滿(mǎn)煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——
與同學(xué)的小矛盾
對于我們這群孩子來(lái)說(shuō),發(fā)生點(diǎn)小矛盾是在所難免的事,不過(guò)每次吵完了,鬧完了,總是過(guò)不了多久便和好如初。比如上次運動(dòng)會(huì )前的那天……
成長(cháng)的故事作文 篇4
我的童年五彩繽紛,它像一本書(shū),記載著(zhù)我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂(lè )時(shí)光;它像一條小木船,陪著(zhù)我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂(lè )!
就說(shuō)一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊?,我成了五六年級聽(tīng)課的小老師,我坐在那認真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫(xiě)作文要注意的問(wèn)題,“舞臺上有個(gè)漂亮的'人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺下觀(guān)眾也要拍”“那么我說(shuō)的這個(gè)舉例,是寫(xiě)作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來(lái),想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結合”,老師的臉色比翻書(shū)還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái),我害羞死啦,不過(guò)心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的題都答得出來(lái),笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過(guò)我卻是我們組的小醫生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì )把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開(kāi)始教育起來(lái)。天長(cháng)日久,組里的同學(xué)都已習慣我了,每當那位同學(xué)再發(fā)生爭吵,我都會(huì )迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著(zhù)孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
成長(cháng)的故事作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。
那還是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒(méi)有說(shuō)多少話(huà),也沒(méi)怎么交流。他很愛(ài)說(shuō)話(huà),但不跟我說(shuō)話(huà),他學(xué)習成績(jì)很好,人品好,讓人感覺(jué)很陽(yáng)光,但我只當他是我的一個(gè)普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的感情更進(jìn)了一步。
那是在一次體育課上,我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時(shí),我被飛來(lái)的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來(lái),眼淚在眼眶里直打轉。小伙伴們都圍上來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí),小陳過(guò)來(lái)看著(zhù)我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說(shuō):“別擔心,只出了一點(diǎn)血,放在水里,泡一會(huì )兒就好了!闭f(shuō)完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的'手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng )可貼,我的心里非常感動(dòng)。
從那以后,我主動(dòng)地去找小陳說(shuō)話(huà),并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。
成長(cháng)的故事作文 篇6
在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數到十等,是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對,順便還可勇敢去吧,順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋,踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應該答應媽媽?zhuān)驗闆](méi)有燈是那么的`陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買(mǎi)了走了,終于可以買(mǎi)我最喜歡的零食,買(mǎi)完就就要原路返回。提著(zhù)佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著(zhù)跑。
后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿(mǎn)頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì )兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。
人的成長(cháng)會(huì )遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(cháng)大了。
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