(熱)成長(cháng)的故事作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)的故事作文1

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蓖ㄟ^(guò)閱讀國學(xué)經(jīng)典，我明白了很多道理，而讓我印象最深刻的就是“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡墓适隆?/p>

　　這個(gè)故事講的是東漢時(shí)期有個(gè)人叫陳蕃，他知識淵博，胸懷大志。少年時(shí)代奮發(fā)讀書(shū)，以天下為己任。一天，他父親的朋友薛勤來(lái)看他，見(jiàn)他的院子雜草叢生，穢物滿(mǎn)地，就對他說(shuō)：“你怎么不掃一下屋子，招待客人呢？”陳蕃回答：“大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎？”薛勤反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”陳蕃無(wú)言以對，覺(jué)得很有道理。從此，他開(kāi)始從身邊的小事做起，最終成了一代名臣。

　　一個(gè)有理想的人，卻不愿意將身邊的小事做好，那也沒(méi)有人能相信這個(gè)人有很高的本領(lǐng)，幸好陳蕃及時(shí)的明白了這個(gè)道理。只有踏踏實(shí)實(shí)的將腳下的路走好，才有可能走下千里長(cháng)途；只有一點(diǎn)一滴的`積累每一滴水珠，才能匯集浩蕩江海。這個(gè)故事恰恰點(diǎn)醒了我：如果不能掌握老師教給我們的知識，怎么能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人呢？如果不能講文明，怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢？

　　少年興則國興，少年強則國強。新時(shí)代的少年肩負著(zhù)國興國強的重任，我們更需要從身邊的小事做起，不斷的積累成長(cháng)，才能成為祖國需要的人。

成長(cháng)的故事作文2

　　光陰似箭，日月如梭，從小時(shí)候到現在，我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，其中有一件往事至今讓我記憶猶新。

　　那是三年級上學(xué)期的事了，因為那時(shí)我們每次單元測試寫(xiě)作文，我都要望著(zhù)天花板發(fā)呆，而且每次作文都要扣３－５分，每當我拿著(zhù)考試低分的試卷走到媽媽面前時(shí)，臉上總是面紅耳赤的。有一次，媽媽面帶笑容走到我面前說(shuō)：“你想不想學(xué)作文？”我不假思索地說(shuō)：“想�！敝�后，媽媽就給我報了一個(gè)作文培訓班。

　　在培訓班上，我一絲不茍地聽(tīng)老師講課，老師告訴我們：“寫(xiě)作文要首先做到言之有序，言之有物，言之有情，言之有理�！焙髞�(lái)又告訴我們：“除了前面四點(diǎn)要求，我們還要做到言之有趣，言之有意，言之有法，言之有采。怎樣才能做到言之有采呢？那就是平時(shí)我們要重視積累�！币簿褪抢蠋熣f(shuō)的寫(xiě)作要多用四字成語(yǔ)，多用比喻句，擬人句，夸張句，排比句，多引用名人名言等。經(jīng)過(guò)老師的引導，現在我的作文有了很大的提高。最近我還在《XXX 》上發(fā)表了不少作品，考試的時(shí)候，老師幾乎都沒(méi)有扣我的'作文分了，老師和媽媽也對我贊不絕口，聽(tīng)了他們的表?yè)P，我心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我懂得了：世上沒(méi)有做不到的事情，只要你堅持不懈，什么事情都能成功。

成長(cháng)的故事作文3

　　人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會(huì )充滿(mǎn)了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，就像我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)一樣。

　　記得那一次，我發(fā)現像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會(huì )騎自行車(chē)了，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車(chē)。于是，爸爸就來(lái)教我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始，我爸爸扶住自行車(chē)的后面，我在前面蹬，可是我蹬著(zhù)蹬著(zhù)突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個(gè)大包。原來(lái)，爸爸趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過(guò)了好幾天，我都不敢再去騎自行車(chē)了。于是，我爸爸了就問(wèn)：“怎么，不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小�！睘榱瞬蛔尠职中】次�，我又學(xué)起了騎自行車(chē)。這次，爸爸在前面扶著(zhù)，我來(lái)騎，我騎了一會(huì )，爸爸對我說(shuō)：“我要放手了�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著(zhù)我睜開(kāi)眼睛時(shí)摔倒的'情景，當我睜開(kāi)雙眼時(shí)卻發(fā)現爸爸已不再扶著(zhù)了，而我還在騎，當時(shí)，一種成功的喜悅仿佛注滿(mǎn)了我的全身，我回頭看了看后面的父親，他的臉上露出了高興的表情。我成功了!

　　這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才會(huì )有成功。這是成長(cháng)給我的教誨。

成長(cháng)的故事作文4

　　成長(cháng)的過(guò)程，就像夢(mèng)一樣美好。但是，也是和夢(mèng)一樣一下子就流過(guò)。下面，我就會(huì )將給大家講述我美好的成長(cháng)故事。

　　記得在我八歲那年的暑假，爸爸媽媽為了讓我可以離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)�可以自己獨立生活。所以，就把我送進(jìn)了夏令營(yíng)。剛住進(jìn)去的時(shí)候，老師就跟我們大家說(shuō)的第一句話(huà)就是：“到了這個(gè)夏令營(yíng)，大家就不可以像以前一樣，飯來(lái)張口了。我們每天都還要進(jìn)行體能訓練，不能像之前在家里一樣，坐在沙發(fā)上吃著(zhù)臨時(shí)看電視了！”就這樣，便到了第一天的晚上，這天晚上，可夠我們到家受的。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜�？墒沁@些活兒我們可在家里沒(méi)有做過(guò)的'。但是，不做又不可以，如果不做，老師說(shuō)過(guò)了，不會(huì )送飯給我們吃。所以，我們大家只可以臨時(shí)看一看書(shū)，學(xué)學(xué)怎么做飯了。第二天，更加是非常得糟糕，老師的體能訓練是在是太嚴格了，還要我們背著(zhù)沙袋跑步，還有仰臥起坐呢。幸虧平時(shí)爸爸帶我做了運動(dòng)，要不然，我肯定會(huì )吃不消的。你看看有好幾個(gè)同學(xué)都暈倒了。日子一天天得過(guò)去了，這已經(jīng)是第五天，這一天，我非常想媽媽?zhuān)�所以就在睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷哭了。

　　過(guò)了好些日子，夏令營(yíng)終于結束了，我終于見(jiàn)到了我的爸爸媽媽。雖然，這件事到現在也有段時(shí)間了，但是，我不會(huì )忘記夏令營(yíng)，更不會(huì )忘記那些朋友。

成長(cháng)的故事作文5

　　成長(cháng)就像一條河流，有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時(shí)流到彎曲逼狹的境界，回環(huán)曲折在成長(cháng)中，有歡樂(lè )，有煩惱，有挫折當你用心去感受時(shí)，會(huì )發(fā)現自己生活在一個(gè)溫軟的世界中，那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊：感動(dòng)于那一句話(huà)，感動(dòng)于那一個(gè)微笑，感動(dòng)于那一滴眼淚

　　在我很小的時(shí)候，身體很微弱，常常生病。有一次，我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈，我也微微地意識到自己在發(fā)燒，但為了不讓媽媽為我擔心，就繼續做著(zhù)作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽觀(guān)察到了我的臉色不怎么好，身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來(lái)溫度計給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的檢查后，沒(méi)有什么大礙，吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了。

　　回到家，我躺在床上休息，媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水，把退燒藥放在了我的`手心�？粗�(zhù)手中的藥，此刻我拿著(zhù)水杯的手開(kāi)始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對我說(shuō)："你要勇敢，你要堅強，記住一句話(huà)：良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵下，我把藥放在了嘴里，看著(zhù)媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著(zhù)。不知過(guò)了多久，一滴充滿(mǎn)了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落。

成長(cháng)的故事作文6

　　成長(cháng)的故事我上一年級時(shí)正好是雅典奧運會(huì )舉行時(shí)，大家都想著(zhù)各種辦法去鍛煉身體，廣場(chǎng)上小朋友們穿著(zhù)旱冰鞋你追我趕的，看著(zhù)讓人羨慕，爸爸看出了我的心思，晚上給我沒(méi)了一雙旱冰鞋，我興奮得恨不得馬上就去滑，想想著(zhù)自己在廣場(chǎng)上飛馳、旋轉。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，結果剛站起來(lái)就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告訴我：“慢慢來(lái)，先學(xué)會(huì )掌握平衡�！笨墒俏乙巡桓乙粋�(gè)人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉著(zhù)爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不覺(jué)半天過(guò)去了，爸爸跑得氣喘吁吁，而我還是一點(diǎn)也不回，怎么辦呢？

　　這是爸爸鼓勵我，還叫我想想電視里參加奧運會(huì )的哥哥姐姐們的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過(guò)了一天，我想爸爸提出自己下樓試試，他沒(méi)反對，我來(lái)到小區的`空地上，獨立地練習站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我堅持練習，不一會(huì )兒我不再摔跤了，跟其他小朋友一樣，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著(zhù)旱冰的時(shí)候，爸爸在樓上的陽(yáng)臺上不斷地向我豎起大拇指，頓時(shí)我感到很自豪，我明白了，別人做起來(lái)很容易的事情，自己做其實(shí)并不一定那么得心應手，而要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力方能成功，同時(shí)我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長(cháng)的故事作文7

　　暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會(huì )衣服就濕透了。爸爸就對我說(shuō)：前幾天我們不是買(mǎi)好了游泳的裝備，今天我帶你去學(xué)游泳好不好？好��！我高興地跳起來(lái)說(shuō)。

　　于是，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)，載著(zhù)我去了游泳館。我迫不及待地換上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽��！我玩了一會(huì )，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：學(xué)游泳吧，我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣，然后把頭沒(méi)入水中。剛開(kāi)始還好，等氣接不上時(shí)的`滋味就不那么好受了，水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點(diǎn)暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵我說(shuō)：沒(méi)事，游泳就是這樣的，多練幾次就會(huì )習慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習中我被水嗆了好幾次，但我沒(méi)有放棄，悶水的時(shí)間逐漸拉長(cháng)。

　　接著(zhù)爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡(jiǎn)單，但對初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(cháng)時(shí)間，慢慢地也能在水中浮起一會(huì )了，我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

　　接下來(lái)的日子里，我和爸爸經(jīng)常去游泳，我經(jīng)過(guò)不斷地練習，很快學(xué)會(huì )了游泳。

　　下學(xué)期有游泳課，我要好好跟老師學(xué)習，爭取游得更快更遠。

成長(cháng)的故事作文8

　　人的生命只有一次，而成長(cháng)中卻會(huì )發(fā)生許多的事情。有成功也有失��；有困難也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開(kāi)心；我那第一次騎自行車(chē)，多么讓媽媽興奮……

　　七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車(chē)。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對我的自告奮勇很開(kāi)心。當學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，我發(fā)現也不是很難，可當我正式學(xué)習時(shí)，卻是一腳落空，從自行車(chē)上滑了下來(lái)，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔心。

　　八歲時(shí)，我學(xué)英語(yǔ)。預習時(shí)，我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些，所以，我反復讀，反復讀，讀得我口干舌燥。到了學(xué)校，上英語(yǔ)課，老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀預習的單詞，到我的'時(shí)候，正好到讀“桃子”這個(gè)單詞，我習慣的讀了�？僧斊ü蓜偪康揭巫訒r(shí)，老師就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“Can you read agin？”我回答：“OK！”我剛讀完，老師就笑了起來(lái)，說(shuō)：“你把‘桃子’讀成‘j人’啦！”接著(zhù)又對同學(xué)們說(shuō)：“Boys and girls，我們不能讀成‘J人’呀！”這件事讓老師哭笑不得。

　　以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話(huà)我呀！誰(shuí)的成長(cháng)路上沒(méi)有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢？

成長(cháng)的故事作文9

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的故事，多姿多彩，數不勝數，像海邊的貝殼。尤其令我開(kāi)心難忘的是抓蚊子。

　　還是在我五歲那年，一天晚上，我迷迷糊糊地剛睡著(zhù)，隱隱約約感覺(jué)到臉上癢癢的'，不好！有蚊子偷襲，“啪！”我一巴掌拍了下去

　　“哎喲……”拍到了自己的臉上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，卻“嗡嗡”地吹著(zhù)喇叭，得意洋洋地向我*威。

　　我氣急敗壞，立即起床、開(kāi)燈，憤怒得像閃電要撕碎烏云似的，眼睛瞪得拳頭大，豎起雷達耳，四處搜尋著(zhù)這邦“吸血鬼”。

　　忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢

　　我屏住呼吸，右手指彎成碗的倒扣狀，躡手躡腳地靠近目標，以迅雷不及掩耳之勢，猛扣上去，“這下你逃不出我的手掌心了吧！”

　　我緊緊地握住蚊子，“哼”了一聲，像得勝的公雞。

　　“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦�！蔽液闷娴叵肟纯次米幽腔觑w魄散的樣子，便小心翼翼地松開(kāi)手，“嗡嗡……”

　　蚊子打著(zhù)轉似卷在旋風(fēng)里的落葉一樣，然后劃了一道曲線(xiàn)像直升機似地升空了——跑了。

　　我急得心口油煎般狂跳，驀地蹦起，張開(kāi)雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過(guò)去，“砰啪！”重重地摔在了床上

　　我坐起來(lái)嘴里嘟囔個(gè)不停：“真可惜，明明抓住了嘛�！边@時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)

　　爸爸說(shuō)：“你都還沒(méi)要想好萬(wàn)全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”說(shuō)完，就同媽媽一起笑得捧著(zhù)肚子直不起腰。

　　成長(cháng)的故事就像在我心中開(kāi)放的花，美麗誘人，回味無(wú)窮。

成長(cháng)的故事作文10

　　光影似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(cháng)檔案，有我成長(cháng)的足跡，有我生活的煩惱……，里面的每個(gè)成長(cháng)故事都很精彩！令我留戀，令我回味！

　　記的小時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

　　由于我們的到來(lái)，爺爺高興的急忙上街去買(mǎi)菜。

　　過(guò)了一會(huì )，看見(jiàn)爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”，我目不轉睛的盯著(zhù)那包“草莓”。

　　于是，爺爺特意叮囑說(shuō)：“千萬(wàn)不要偷吃�！�

　　我翻著(zhù)白眼，嘟囔著(zhù)嘴嘀咕說(shuō)：“不就是一包草莓么，至于那么小氣嗎？”

　　電視打開(kāi)了，一家人其樂(lè )融融的嗑著(zhù)瓜子，嘮著(zhù)家常。我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開(kāi)包裝袋，拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里，一口塞嘴里，頓時(shí)嘴巴里有一股無(wú)名之火冉冉升起。

　　“��！”的一聲慘叫嚇的'全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間，看到鼻涕眼淚的我伸著(zhù)舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著(zhù)。

　　我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺：“你買(mǎi)的這是什么“草莓”，怎么是辣的？“

　　爺爺愣了下，然后捧腹大笑說(shuō)：“好吃佬，說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng)，那是我買(mǎi)的那種老式圓蛋蛋紅辣椒，哈哈哈哈……！”

　　這件事雖然時(shí)隔多年，但還是令我記憶猶新。長(cháng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理。

成長(cháng)的故事作文11

　　放暑假前，學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著(zhù)那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì )玩魔方的孩子，數學(xué)肯定很棒，便決定要想方設法學(xué)好魔方，成為一個(gè)魔方小達人。

　　暑假來(lái)到了，我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻，又買(mǎi)來(lái)一個(gè)三階魔方，開(kāi)始了學(xué)習。

　　首先，要做好一個(gè)白色“十”字與側面“1”字型。我目不轉睛地看著(zhù)視頻，雙手靈活地轉動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著(zhù)，我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻�？墒�，第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單，要對好一面白色，再加上側面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì )，反而把剛剛對好的.“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時(shí)，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團團轉。

　　這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你一次不要看太多的步驟，否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟，看透、練熟，自然會(huì )熟能生巧的�！庇谑�，我把第一個(gè)步驟反反復復地看，認真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí)，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué)，仔細觀(guān)察、認真揣摩和練習，終于學(xué)會(huì )了怎樣還原一個(gè)魔方。

　　現在，我已經(jīng)能在兩分鐘內還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái)，我要挑戰四階、五階以及不規則魔方�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風(fēng)破浪，成為一個(gè)魔方小達人，成為一個(gè)數學(xué)明星。

成長(cháng)的故事作文12

　　假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(cháng)大了的經(jīng)歷。

　　記得那一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著(zhù)走出了房門(mén)。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè )曲；媽媽則在客廳布滿(mǎn)灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。

　　那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。

　　突然，我發(fā)現眼前的床頭柜、書(shū)架上都布滿(mǎn)了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的`房間不是應該自己整理嗎？一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò)，說(shuō)干就干，一塊濕布一盆水，開(kāi)始干活啦！

　　擦好了書(shū)架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦書(shū)桌，一切是那么井然有序！不一會(huì )兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。

　　這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，看到眼前的一切，驚訝地同時(shí)，也向我投來(lái)夸獎的眼神，豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勞動(dòng)給人以安樂(lè )�！爆F在覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，因為這是我親身經(jīng)歷才體會(huì )到的。

成長(cháng)的故事作文13

　　望著(zhù)窗外的蟬，我內心放空。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)也逐漸沉重，對美好的生活我已不再向往。這時(shí)正是雨過(guò)天晴，我便出了門(mén)，想通過(guò)散散步來(lái)緩解壓力。

　　走過(guò)一棵參天大樹(shù)，不經(jīng)意間發(fā)現了一只正在攀爬的蝸牛，它滿(mǎn)身泥漬，殼也有幾絲裂開(kāi)的痕跡，只看它向上爬著(zhù)，又掉下來(lái)，又爬又掉，就這樣一直反復著(zhù)，我不禁開(kāi)始嘲笑它，一個(gè)對于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)渺小無(wú)用的小動(dòng)物，我認為它是永遠爬不上這棵參天大樹(shù)的，于是我便離開(kāi)了。

　　當我欣賞完雨后的萬(wàn)物，打算打道回府時(shí)，我突然之間想起了那只可笑的蝸牛，于是我又走到了那棵大樹(shù)面前，可樹(shù)干上并沒(méi)它攀爬的身影，地上也沒(méi)它的'英靈，突然我有了憐憫和嘲諷。

　　抬頭一看，我發(fā)現那奮勇攀登的背影又出現了，可這回卻在樹(shù)上的枝頭，我看了一下爬過(guò)了的地方，天哪！已經(jīng)有我那么高了。它背上的殼已破爛不堪，不過(guò)它傲然地爬著(zhù)，仿佛它身上的傷痕成了它的勛章。

　　我又回憶起這幾次小升初的考試，它們使我“傷痕累累”，也使我意志被磨滅，我不正如這可笑的蝸牛，明明斗不過(guò)命運，卻因自身的努力而成功，我黯淡的心突然亮了，希望之火又重新燃燒了。

　　從此，每當我遇到困難，遭受挫折的時(shí)候，我總會(huì )想起這奮勇攀登的蝸牛，它使我邁出了風(fēng)雨中的第一步。

成長(cháng)的故事作文14

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中有好多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一件事情卻讓我至今難忘。

　　記得那是個(gè)星期天的下午，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對我說(shuō)：“兒子，我們現在去博庫書(shū)城號嗎？”“好的”，我愉快的答應了，“但是要帶好你的自行車(chē)，”“為什么”我疑惑的問(wèn)，“我想看看你的車(chē)技��！”媽媽認真地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)我即興奮又緊張，興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學(xué)自行車(chē)的.成果了，緊張的是我還從來(lái)沒(méi)有在馬路上騎過(guò)車(chē)呢！

　　我和媽媽推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了馬上路。哇！馬路上的車(chē)可真多��！我剛騎上車(chē)，車(chē)身就猛烈地搖晃起來(lái)，在一旁的媽媽看到了，和藹地說(shuō)：“別緊張，你行的，”這句話(huà)讓我信心倍增，可是看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛穿梭在我的身邊，我的心又慌了。好不容易騎上車(chē)了，車(chē)晃晃悠悠向前行駛，媽媽在一旁不停地指導著(zhù)我：“眼睛向前看……”“靠右，靠右…......”“保持直線(xiàn)……�！�

　　車(chē)終于“晃”到了十字路口，車(chē)來(lái)人往我根本沒(méi)有辦法騎過(guò)去，這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“推過(guò)去吧，等以后熟練了你就可以騎過(guò)去了�！惫�然，我推著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路比要騎車(chē)過(guò)馬路的感覺(jué)輕松多了。就這樣在媽媽的指點(diǎn)下，我們終于騎車(chē)來(lái)到了書(shū)城，我的心里別提有多高興了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多，但卻一直閃現在我的腦海中，因為它讓我嘗到了成功的喜悅，成長(cháng)的快樂(lè )。

成長(cháng)的故事作文15

　　從我出生到現在，經(jīng)歷了許許多多的事，但也忘掉了一些，可唯有這件事令我至今難忘。

　　那是一場(chǎng)比較難的數學(xué)和天文知識競賽。我在一年級時(shí)興沖沖的走進(jìn)競賽場(chǎng)考試，可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數學(xué)題把我一下子就給難倒了，我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。

　　三年級時(shí)我又一次報名參加了這場(chǎng)競賽。我想：這次一定要做好充分的準備，不能在被那些題目難倒了，我要獲個(gè)獎給大家瞧瞧。于是，在考前一個(gè)星期里，我每天書(shū)包里多了幾本數學(xué)書(shū)，晚上不到十點(diǎn)前決不休息，即使很晚也樂(lè )此不疲。

　　考試那天，我一邊回憶著(zhù)自己做過(guò)的題型，一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng)，認真的`做起題來(lái)。突然，有一道題把我給難住了，我只好先做別的題目，準備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí)，我發(fā)現這一題同上一題的題型基本相同，并且能夠給我一些啟示，我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應該能夠獲獎。

　　果然不出所料，我活的了全國三年級組個(gè)人項目的二等獎!!

　　這次比賽深深的印在我的腦海了，它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!