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實(shí)用的成長(cháng)的故事作文(精選6篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
人們在成長(cháng)中總會(huì )發(fā)生一些讓人難以忘記的事，今天我就來(lái)給大家講一講我的舅舅小時(shí)候發(fā)生的一件有趣的事。
有一天，舅舅在田野旁悠閑的逛著(zhù)，他一邊走一邊想：“好無(wú)聊呀，能玩些什么呢？”突然一群山羊闖入舅舅的視野，此時(shí)舅舅計上心頭，突然奇想：“有馬騎士、牛騎士、驢騎士，為什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)羊騎士呢？”今天，我來(lái)做一個(gè)獨一無(wú)二的.羊騎士吧！于是舅舅便飛奔向羊群，挑了一只健壯肥大的山羊，準備嘗試一下騎羊的滋味，只見(jiàn)他雙手緊握羊角，雙腳一躍，順勢跳上羊背，他嘴里還大叫著(zhù)：“得兒駕！哈哈，騎羊大騎士閃亮登場(chǎng)”�？裳蛩坪醪⒉毁I(mǎi)舅舅的帳，更不喜歡他這位不速之客騎在自己的身上，便開(kāi)始在田野上左甩右甩，又是剎車(chē)、又是加速的，弄得舅舅到不像是騎在羊身上，反倒是像在斗牛一樣，不一會(huì )兒，舅舅就吃不消了，被我們的小羊哥甩了個(gè)狗肯泥，舅舅邊捂著(zhù)屁股邊對著(zhù)山羊哥喊：“哎呀！好疼，哼今天我就饒過(guò)你，下次你可就不會(huì )這樣幸運了！”舅舅見(jiàn)羊跑遠了，才嘟嘟囔囔地回了家。
舅舅呀舅舅你小時(shí)候可真有想法，敢去騎羊。這可是我想都不敢想的一件事！
成長(cháng)的故事作文 篇2
在《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩的奶奶曾經(jīng)告訴她，每當一個(gè)人離開(kāi)人世，天上都會(huì )落下一顆星星。
在繁密的星空中，曾有一顆星星的隕落，讓我成長(cháng)起來(lái)。
忘不了那個(gè)傍晚，客廳的燈一直開(kāi)著(zhù)，爸爸回家后又出去，出去后又回來(lái)，一直到深夜。早上起床后，沒(méi)有媽媽充滿(mǎn)愛(ài)意的叮嚀和準時(shí)做好的煎雞蛋，只有爸爸一句低沉的話(huà)語(yǔ)：“以后你就沒(méi)有姥姥了……”
姥姥的葬禮那天，我清晰地記得凌晨四點(diǎn)多時(shí)，靈棚外傳來(lái)的一聲哀啼，劃破了每一個(gè)人的心。我走出靈棚，和幾個(gè)兄妹一起走到姥爺身邊。姥爺蹲在地上，靠著(zhù)冰涼的大石頭，訴說(shuō)著(zhù)姥姥的好處。我淚如雨下，滴滴是對姥姥的懷念。
葬禮開(kāi)始了，我跪在遺像前，淚水在臉上不停地滾落。送行的路上，樂(lè )隊在前面緩緩走著(zhù)，那一個(gè)個(gè)低沉而哀傷的'音符不僅僅縈繞于耳畔，更飄進(jìn)了我的心里。雙腿機械地抬起、放下，腳像是踩在了云朵上——那連接人間與天堂的潔白使者。
一鍬鍬黃土在空中翻轉，落在那紅木上……我無(wú)力地癱坐在地上。
人生只不過(guò)是睜眼和閉眼的工夫罷了，那天，我才真正認識到了生命的可貴。
所以，今后我不會(huì )再對自己說(shuō)：“沒(méi)事，我還小呢！我的路還長(cháng)呢！”也不會(huì )再無(wú)視父母的關(guān)心，對他們說(shuō)：“別操心了，我死不了！”從現在開(kāi)始我會(huì )珍惜身邊的一切，去熱愛(ài)生命，去敬畏生命。
我成長(cháng)，在那雨中的麥地里……
成長(cháng)的故事作文 篇3
書(shū)法藝術(shù)，是中華五千年來(lái)源遠流長(cháng)的文化瑰寶，在宏偉壯麗的書(shū)法殿堂中，我領(lǐng)略到了祖國的歷史長(cháng)河中那積淀而成的雄厚底蘊，在我的生活里，翰墨書(shū)香，伴我成長(cháng)。 ——題記
一次偶然的機會(huì )，我遇見(jiàn)了書(shū)法……
那是一次軟筆書(shū)法比賽，看著(zhù)選手們那一張張整齊大方的毛筆字：流暢，協(xié)調，鏗鏘有力，讓我著(zhù)實(shí)羨慕，回頭再想想自己那把歪七扭八的字，我產(chǎn)生了要學(xué)習軟筆書(shū)法的強烈愿望，特別是受到母親與全家人的鼓勵后，我的學(xué)習熱情空前高漲�？墒�，才學(xué)了幾次課，我便遇到了困難：學(xué)習書(shū)法，最初，往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫(huà)開(kāi)始臨習，為了能練好一個(gè)筆畫(huà)，有時(shí)甚至要寫(xiě)幾大張紙，這樣的練習很是枯燥，乏味，對于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，更像是一種“折磨”，剛開(kāi)始，憑著(zhù)那股強烈的學(xué)習熱情，我還能堅持一會(huì )兒，可是后來(lái)，我的學(xué)習情緒開(kāi)始消沉，甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái)，我對母親說(shuō)：“媽?zhuān)也幌雽W(xué)了�！鄙頌槟赣H，怎能不了解女兒好動(dòng)的天性？我這幾天的消沉學(xué)習，她早已看在眼里。 “孩子，你認為自己有進(jìn)步嗎？”我低著(zhù)頭，不敢直視母親的眼睛。
“孩子，你覺(jué)著(zhù)自己還有當初的熱情嗎？”“……”又是一片沉默。
母親又問(wèn)：“孩子，你想成功嗎？”
想成功嗎？當然想！我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣，靜坐桌前，在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容；我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣，手捧證書(shū)，自豪無(wú)比；我，也想成為夢(mèng)中，那個(gè)最強的自己；我，也想成功！
我終于抬起頭，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙蚕氤晒�，可是，我……”堅持不下�?lái)……母親打斷我的話(huà)，她握住我的雙手，雙眼定定的看著(zhù)我，“那就去努力”，母親說(shuō)：“那就去奮斗，去堅持，媽媽相信，終有一天，我的寶貝女兒的作品，也可以被展覽出來(lái)，孩子，你也可以�！�
母親只說(shuō)了幾句話(huà)，卻將我心底的陰霾撥開(kāi)，透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的，我也可以！
于是，午間大家休息的時(shí)候，我卻端坐于窗前，借著(zhù)暖暖的.陽(yáng)光，在宣紙上任意揮灑自己的汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的不懈。晚間，挑燈夜戰，溫和的燈光下，映著(zhù)我挺如標槍的身影……練，細細的汗珠從臉上滑落，再練，手指也已經(jīng)顫抖起來(lái)，停筆，略歇一歇，又將那濃墨飽蘸，提筆，一揮而就……
也許，苦練書(shū)法，對于一個(gè)小孩子而言，充滿(mǎn)了辛苦與乏味，寄身翰墨，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，充斥著(zhù)疲憊與苦澀，但是，在母親的信任及鼓勵下，我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿，用專(zhuān)注的眼神聚焦鋒利的筆尖，提頓起伏，一波三折，就這樣，日復一日，當我三年級時(shí)，我獲得了一張“小學(xué)低年級組書(shū)法一等獎”的證書(shū)，我興奮極了，將證書(shū)獻寶似的捧給母親看，母親欣慰地望著(zhù)我，眼角化不開(kāi)的笑意，變作一道流光溢彩的光芒，緊緊的包裹住我，柔柔的，暖暖的……
那時(shí)的我，為了一個(gè)小小的獎項歡呼雀躍，大受鼓舞，從此，練習更加勤奮認真，因為我知道，在不遠的前方，有一朵美麗的鮮花，正等我。我在翰墨書(shū)香中成長(cháng)，奮斗，努力，我堅持了下來(lái)，乃至今天，我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校，各種以區，市，甚至省為單位的獲獎和晉級證書(shū)也向我走來(lái)，我在“成長(cháng)”這條大道上，朝著(zhù)心中的太陽(yáng)永不停歇地向前，向前……當然，我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛，那雙充滿(mǎn)了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書(shū)香，伴我成長(cháng)，這就是我成長(cháng)的故事，回想起來(lái)，仍不禁讓人受到鼓舞，感到激動(dòng)。乃至今天，初三學(xué)子，在繁忙的學(xué)習生活里，仍能端坐，提筆，字成，將認真寫(xiě)就的作品懸于墻上，靜靜品析，這，何不為人生之一大美事哉？
我坐在桌前，輕輕地拿起毛筆，飽蘸濃墨，毫不猶豫地將筆鋒落于紙上，頓，行，收，一氣呵成，頓生一絲感慨：我，手寫(xiě)我心。 ——后記
成長(cháng)的故事作文 篇4
我出生在一個(gè)溫暖的家庭，媽 媽說(shuō)，我從小特別淘氣，總是惹媽 媽生氣。我的媽 媽是一個(gè)很?chē)绤柕娜�，犯了錯會(huì )嚴厲地批評我，但是我知道媽 媽是為了我好，而且在我犯錯的時(shí)候，媽 媽不是一味地指責我，而是很耐心的給我講道理，讓我明白錯誤，讓我下次不要再犯同樣的錯誤。
我的爸爸和媽 媽不太一樣，爸爸很溫和，什么事都讓著(zhù)我，特別寵我，媽 媽總是說(shuō)我被爸爸寵的.無(wú)法無(wú)天，爸爸總是笑著(zhù)說(shuō)我還小，在他們的呵護下，我快樂(lè )健康地成長(cháng)。
四歲，媽 媽告訴我，該上幼兒園了，媽 媽還說(shuō)，你會(huì )認識許許多多的好朋友。上完第一天的幼兒園，我哭了，但我知道我不能總躲在爸爸媽 媽保護下，我要認識新的朋友，自己去認識世界，發(fā)現世界。
七歲，我上小學(xué)，媽 媽說(shuō)，必須好好學(xué)習。我知道學(xué)習也要成為我成長(cháng)的一部分了。
直到今天，我就要成為小學(xué)三年級學(xué)生中的一員，我有許許多多的好朋友，還有疼愛(ài)我的爸爸媽 媽?zhuān)�有我敬愛(ài)的老師，因為有他們才有今天的我，這就是我的成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇5
從小到現在，我經(jīng)歷過(guò)許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開(kāi)心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來(lái)給大家講一講吧。
有一回暑假，我在家里幫媽媽洗衣服，原來(lái)看媽媽洗衣服是多么得輕松，可是不洗不知道，一洗才知道，原來(lái)洗衣服并不是那么容易的。
開(kāi)始洗衣服了，媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽(tīng)著(zhù)媽媽的.指揮，開(kāi)始了“戰斗”。首先在盆子里裝上水，再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原來(lái)洗衣服還是很簡(jiǎn)單的嘛！再用清水浸一浸，然后把它擠干，這時(shí)我使了吃奶的勁也沒(méi)把它擠干！我決定再擠一次，還是失敗了。我覺(jué)得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我：沒(méi)關(guān)系的，你再試一下，只要努力、用心就可以成功的！”
我又一次鼓起勇氣，試著(zhù)去擠了一次。我轉敗為勝了！我開(kāi)心極了，大聲的叫喊著(zhù)：“我成功了！我真的成功了！”
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了，但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦，我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
成長(cháng)的故事作文 篇6
坐在成長(cháng)記憶的沙灘上，我遙望夕陽(yáng)親吻著(zhù)遠山，天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗，宛如我五彩的童年。我長(cháng)長(cháng)的思緒又一次飛到那充滿(mǎn)童趣的成長(cháng)故事之中。
四歲那年，我最?lèi)?ài)玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時(shí)候，媽媽就會(huì )逗我吹泡泡。每當我看見(jiàn)一串串美麗的泡泡，就立刻從地上爬起來(lái)，對著(zhù)泡泡追逐嬉戲�？粗�(zhù)那些彩色的泡泡不一會(huì )兒就被我消滅光了，我余興未了，便突發(fā)奇想：我能變成泡泡機，為自己打造一個(gè)泡泡王國，那該多好��！
我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng )造開(kāi)始暗自籌劃起來(lái)。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！只等我變成“泡泡機”的美妙時(shí)刻到來(lái)。
有一天，天賜良機，媽媽外出辦事，我借著(zhù)千載難逢的.機會(huì )，偷偷開(kāi)始實(shí)施我的“偉大計劃”。說(shuō)干就干，我先把泡泡水拿出來(lái)往杯子里兌了半杯，伸長(cháng)舌頭舔了一下泡泡水，“呀”怎么又苦又澀？我急忙往地上唾了幾口唾沫，心想：這樣的味道怎么能裝進(jìn)肚子呢？我眼珠子一轉，對了，洗衣液多香��！媽媽洗衣服時(shí)我聞到了洗衣液的清香，也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來(lái)。我飛一般地拿來(lái)洗衣液，往杯子里又兌了一些，又舔了一下，怎么還是又苦又澀？不管了，為了這個(gè)“偉大計劃”，我仰起脖子“咕嚕咕�！钡睾认铝伺菖菟��！肮�，我變成泡泡機了！”我高興地大喊起來(lái)。顧不上滿(mǎn)嘴的嚼蠟味，我猛吸一口氣，使勁往外吹氣，可是再怎么用力也沒(méi)有吹出泡泡。我大失所望，氣得直跺腳，但又有什么辦法呢？我知道我的“偉大計劃”失敗了。
正在我一籌莫展的時(shí)候，突然，我的肚子開(kāi)始“咕嚕�！緡！背鸶鑱�(lái)，起初我沒(méi)太在意，沒(méi)曾想，不大一會(huì )兒，肚子便開(kāi)始翻江倒海疼痛起來(lái)，疼得我在地上直打滾……
后來(lái)，正巧媽媽趕回來(lái)了，見(jiàn)此情景，她立刻把我送到醫院……
在醫院里經(jīng)過(guò)一周的治療，我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓呀！我告訴了媽媽事情的來(lái)龍去脈，媽媽笑得前俯后仰，并點(diǎn)著(zhù)我的小鼻子嗔怪我太離譜了！
天真的童年，童稚的趣事。雖然已經(jīng)過(guò)去了八個(gè)春秋，但是，這件事依然是我成長(cháng)記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起，我不由得啞然失笑。