成長(cháng)的故事作文常用(8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現在每天都認真刷牙。為什么會(huì )有這樣的變化呢?
有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時(shí),我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對媽媽說(shuō):“我洗好了!眿寢寙(wèn):“牙齒刷了沒(méi)?”“當然怎么可能沒(méi)刷!蔽艺f(shuō)。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的'觀(guān)察媽媽的一舉一動(dòng),突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書(shū)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)字怎么讀呀?”“bi!眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒(méi)辦法了。怎么才能……不一會(huì )媽媽從洗手間出來(lái)了!盀槭裁幢雍脱浪⑹歉傻?”媽媽?xiě)崙嵉貑?wèn)。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好乖乖的去刷牙。
從此以后,我不敢再說(shuō)謊,因為說(shuō)謊要用另一個(gè)謊言彌補。
成長(cháng)的故事作文 篇2
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì )發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天,我們班沒(méi)有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任:“我能不能到圖書(shū)室去拿一盒粉筆?”老師說(shuō):“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”
第二天,上操回來(lái),我興致勃勃地去圖書(shū)室拿粉筆,結果發(fā)現沒(méi)人在,我吃了個(gè)閉門(mén)羹,垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天,上操回來(lái),我又去了一次圖書(shū)室,敲了敲門(mén),還是沒(méi)人!鞍!”我說(shuō):“怎么又是沒(méi)人!”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對,明天我再來(lái)!庇诌^(guò)了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒(méi)拿到,我再去圖書(shū)室碰碰運氣吧!可是還沒(méi)人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書(shū)室拿粉筆,終于有一位老師把門(mén)打開(kāi),在開(kāi)門(mén)的'一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō):“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆!崩蠋熀軣崆榈陌逊酃P給了我們,我像捧著(zhù)寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著(zhù)兩大盒粉筆進(jìn)班后開(kāi)心地說(shuō):“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書(shū)館找老師,大有不達目的不罷休的精神!”這時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!
通過(guò)這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達到目的不罷休的好精神。
成長(cháng)的故事作文 篇3
成長(cháng)的故事,光是聽(tīng)這個(gè)題目相信大家在成長(cháng)的路上都會(huì )有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話(huà)一步一步地把順序排好了開(kāi)始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來(lái)給我示范,而我也認真的'向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì )兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒(méi)有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最后一段過(guò)程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來(lái)覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說(shuō)寶貝又長(cháng)大了。聽(tīng)了這句話(huà)我真開(kāi)心。
這就是我成長(cháng)的一個(gè)故事,你們在成長(cháng)經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來(lái)分享一下吧!
成長(cháng)的故事作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時(shí)我成功了,有時(shí)我也會(huì )失敗。接下來(lái)我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。
記得有一次,我在一本實(shí)驗書(shū)上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì )起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個(gè)有趣的'實(shí)驗,于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點(diǎn)肥皂,準備觀(guān)察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著(zhù)鏡子,一開(kāi)始鏡子上沒(méi)起霧,我興奮地認為實(shí)驗就要天功告成了!但過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實(shí)驗以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書(shū)邊問(wèn)爸爸為什么會(huì )失?爸爸認真的分析,我終于明白了。原來(lái)是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見(jiàn)鏡子潔凈如新,一點(diǎn)也沒(méi)有起霧,還感覺(jué)比以前更亮了呢!我的這次實(shí)驗成功了!我欣喜若狂。
這次實(shí)驗不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠成功,終究會(huì )失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓,以后就會(huì )成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗!
成長(cháng)的故事作文 篇5
我的成長(cháng)像一棵果樹(shù),上面長(cháng)出了各種各樣的果實(shí),有一些還沒(méi)有熟,比如:自卑、膽小等。還有一些已經(jīng)成熟了,比如:認真、堅持等。其中,有一顆果實(shí),已經(jīng)落下來(lái),并發(fā)芽了。
以前,我十分膽小,總是不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)。這天,媽媽要我學(xué)會(huì )一個(gè)人睡覺(jué),我聽(tīng)了,雙腿像被電著(zhù)了一樣,不停的顫抖,直到媽媽連拉帶拖得把我趕上床,我才不情愿地躺在床上,磨磨蹭蹭地蓋上被子鉆進(jìn)去,媽媽馬上關(guān)上了燈門(mén)“咚”一聲關(guān)上了,就像是午夜十二點(diǎn)可怕的鐘聲。立刻,房間變成了陰森森冷清清的墓地,被子像棺材一樣冰涼,使我心里忐忑不安。突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),房間里每一本書(shū)都開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的,好像鬼怪從我面前“嗖嗖”地飛過(guò)。突然,一個(gè)東西猛砸下來(lái),像大石頭一樣重重地落在地板上,我聽(tīng)了,像瘋子似的,向媽媽房間奔去,發(fā)出“啊-”的聲音,那聲音真是驚天動(dòng)地。結果眼前一黑,撞到墻上,又摔了個(gè)狗啃泥。媽媽聽(tīng)到外面有這么大的動(dòng)靜,一下子從床上跳起來(lái),跑到外面一看,發(fā)現我已經(jīng)摔得頭暈眼花、四腳朝天了。于是又把我放到床上,便也去睡了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又醒了,見(jiàn)媽媽不在身邊,心里的小兔子便加快了跳躍的速度,過(guò)了一小會(huì )兒,我實(shí)在忍不住了,有瘋跑出房間,結果不小心一頭撞在門(mén)上,又“咕咚”一聲,栽倒在地。就這樣,我躺在地上欲睡未睡的度過(guò)了這恐怖的.一夜,可是,我又舊病復發(fā)了。
第二天晚上,我又不情愿地讓媽媽關(guān)掉燈,然后一頭栽進(jìn)被子里。這次我可是帶來(lái)一盞小夜燈呢!我抱著(zhù)小夜燈,很困,想睡覺(jué)卻睡不著(zhù),于是,我決定為了戰勝我自己的恐懼,今晚就不睡覺(jué)了!要看著(zhù)夜燈來(lái)熬過(guò)這一夜!可是偏偏又在這時(shí)候,小夜燈沒(méi)電了,我心里的夜燈消失了,勇敢也一下子被恐懼壓倒了。糟糕!我今天一定是忘記給夜燈充電了!我心里立刻變得一團糟,不知道應該怎么辦。于是想了一個(gè)亂七八糟的笨主意:在房間里上竄下跳,結果,把房間搞得亂七八糟。沒(méi)辦法,我只好拖著(zhù)被子,跑到媽媽房間,把被子鋪在地上,然后,我又從客廳拿來(lái)一大瓶牛奶,喝下之后,又搖搖晃晃地躺下來(lái)睡著(zhù)了,我這天只睡了三個(gè)小時(shí)。
第三天,我大概能自己睡了,可是還有一些壞毛病改不掉。我昨天晚上剛睡得很好,可過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我漸漸失去了睡意?粗(zhù)周?chē)岷谝黄,又把我的那一點(diǎn)恐懼給勾引起來(lái)了。我剛開(kāi)始滿(mǎn)不在乎,心想:這一點(diǎn)黑暗我怕什么!漸漸地黑暗越來(lái)越濃,最后吞噬了所有東西,黑得伸手不見(jiàn)五指。我打開(kāi)了夜燈,周?chē)暮诎狄幌伦尤㈤_(kāi)了,我繃緊的神經(jīng),一下子放松了。于是就一邊睡一邊等待天亮。
第四天,我為了睡得更好,我特意抱了一只很大的毛毛熊。于是我沉沉地睡了一整夜,不受任何打擾。摸著(zhù)它毛茸茸的毛,等待著(zhù)朝陽(yáng)的升起……
從此,我變得勇敢了,而我心里的那棵果樹(shù)的果實(shí),需要我用心血去澆灌,可能還有幾顆落地的種子,等著(zhù)我去發(fā)現。
成長(cháng)的故事作文 篇6
在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。在成長(cháng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì )了自由泳。
一天,我在電視里看到一個(gè)游泳運動(dòng)員的游泳姿勢非常優(yōu)美,就跑去問(wèn)爸爸,并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著(zhù)告訴我:“這個(gè)姿勢叫‘自由泳’,你想學(xué)的話(huà),我來(lái)教你吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我連聲叫道:“好棒!好棒!”
第二天下午,我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的`來(lái)回,我看了羨慕不已,也就跟著(zhù)跳了下去。于是,爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的講解,我便開(kāi)始練習起來(lái)。這樣半小時(shí)后,我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習頭部的動(dòng)作,這次可害得我沒(méi)少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說(shuō):“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧!蔽乙埠軞怵H,就垂頭喪氣地跟著(zhù)爸爸回家了。
再一次游泳時(shí),我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著(zhù)練習起來(lái),沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著(zhù),感覺(jué)好極了。
后來(lái),我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子!
成長(cháng)的故事作文 篇7
二年級暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話(huà)說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)!
媽媽為了說(shuō)服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著(zhù)名的徒步路線(xiàn),那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰,我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿,媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港,第二天,天都沒(méi)亮,我們就全副武裝,早早的`來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料!沒(méi)過(guò)多久,大家就熱得滿(mǎn)臉通紅,累得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著(zhù)像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著(zhù)。我沮喪地望著(zhù)遠方,不知道何時(shí)才能到達終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊老師不停地激勵大家:“加油,堅持就是勝利!”在老師的鼓勵下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗(zhù)伙伴們這么努力,我那小小的、不服輸的斗志也被點(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說(shuō):“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”
終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗,一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫(huà)屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗(zhù)眼前美麗的風(fēng)景,我為戰勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整,我們繼續翻過(guò)山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣,我們終于到達了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上,伴隨著(zhù)海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著(zhù)了。夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了……
成長(cháng)的故事作文 篇8
成長(cháng),像一條源遠流長(cháng)的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(cháng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。我的成長(cháng)之舟,如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
師生感情深
一天中午,我在學(xué)校食堂長(cháng)長(cháng)的隊伍中排隊打飯。輪到我的時(shí)候,才發(fā)現我的飯卡里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了。我找后面的同學(xué)借,可那些同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有一人肯借給我。我十分尷尬,只好難為情地從隊伍中出來(lái),灰溜溜地回到教室,當時(shí)同學(xué)們都在食堂吃飯,教室里一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí),張老師像往常一樣來(lái)到教室例行巡查,他看見(jiàn)我獨自一人坐在座位上發(fā)呆,便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我怎么沒(méi)去吃飯。我撒謊說(shuō)吃過(guò)了,可不爭氣的肚子卻發(fā)出“咕咕”的聲音。張老師覺(jué)察到了,沒(méi)有再問(wèn)什么,當即把我帶到教師食堂,用他的飯卡為我打了一份飯菜,讓我坐在那里吃完了再走。我邊吃邊望著(zhù)老師,發(fā)現他露出了舒心的笑容。
一雙溫暖的手
九歲那年的一天,我從學(xué);丶业穆飞,一不小心,被一塊大石頭絆倒了,一只膝蓋出了血。我在掏紙巾的時(shí)候,帶出了一張數學(xué)試卷,試卷上用紅筆反復涂改的分數十分顯眼?吹皆嚲,我的淚水在眼眶里打轉,昨天的考試成績(jì)不理想,因怕媽媽打我,我便自作聰明涂改了試卷。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到有人聲,感到出血的膝蓋有些疼。我擦干眼淚,抬頭一望,原來(lái)是我的朋友小媛,她對我說(shuō):“怎么搞的?再不包扎就會(huì )發(fā)炎的!闭f(shuō)完,她伸出那雙瘦瘦的手,費了好大的力才把我拉起來(lái)。我站起來(lái)后,她跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“你看你這么重,我可是費了九牛二虎之力才把你拉起來(lái)的,我的手都差點(diǎn)拉斷了!”我聽(tīng)了心情一下好起來(lái),哈哈大笑起來(lái)。當天,朋友陪我回到家,我勇敢地承認了錯誤,媽媽并沒(méi)有打罵我,只是讓我下次努力就行了。想起朋友那雙溫暖的手,我的心也暖暖的`。
金黃的銀杏葉
十歲那年的一個(gè)秋日,經(jīng)媽媽同意,我約好朋友小媛、曉涵去環(huán)城路觀(guān)光。我們興高彩烈地來(lái)到環(huán)城路,只見(jiàn)兩邊的人行道上有規律地栽了不少銀杏樹(shù)。時(shí)值金秋,陽(yáng)光明媚,銀杏葉金黃金黃的,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照下來(lái),在地面留下斑駁的陰影。一陣微風(fēng)吹過(guò),不少銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。小媛說(shuō):“這金黃的落葉代表著(zhù)我們珍貴的友誼!蔽覀円恢抡J同,小媛從樹(shù)上小心翼翼地摘下三片金黃的銀杏葉分別給了我和曉涵。她從包里拿出幾支黑色的筆,讓我們分別在銀杏葉上寫(xiě)上自己和其他人的姓名,留作永久的紀念。
這是我成長(cháng)過(guò)程中記憶最深刻、最難忘、最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最美麗的風(fēng)景,是我成長(cháng)記憶中人生最美的一段路。前行的道路上,有親人的看護,老師的關(guān)愛(ài),朋友的陪伴,我的人生注定美麗!
【成長(cháng)的故事作文】相關(guān)文章:
成長(cháng)的故事作文06-17
以成長(cháng)的故事作文11-16
成長(cháng)的故事作文【精選】11-12
(精選)成長(cháng)的故事作文07-12
(精選)成長(cháng)的故事作文08-08