成長(cháng)的故事作文優(yōu)選[9篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![成長(cháng)的故事作文優(yōu)選[9篇]](https://p.9136.com/00/l/b9cacac22_2.jpg)
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
記得那一回，我看見(jiàn)別人玩溜溜球，就想自己擁有一個(gè)。就纏了媽媽好幾天，終于有一天我的“愿望”實(shí)現了。過(guò)了幾天，我和一個(gè)小伙伴玩溜溜球。在玩的過(guò)程中，他想和我換，我看他的溜溜球的'外表比我的好看——上面是綠色的，還有許多個(gè)小白點(diǎn)。我一高興，說(shuō)：“行，咱倆現在就換吧！”過(guò)了幾天，我抽空玩溜溜球的時(shí)候，我覺(jué)得換來(lái)的溜溜球沒(méi)我以前的好玩，但又不好意思和他再換回來(lái)。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：不能什么東西只圖外表，不顧質(zhì)量。
成長(cháng)的故事作文 篇2
時(shí)間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看著(zhù)越來(lái)越大的自己，而過(guò)去給我留下的，就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí)，我看到一張蔚藍大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)小小的玻璃瓶，藍色的絲帶圍繞著(zhù)瓶身，顯得很舒適。瓶子里裝著(zhù)一顆顆牙齒。
小時(shí)候，總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦，心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng)，不過(guò)幾日，便在一次吃泡泡糖的時(shí)候，門(mén)牙脫落了，我止住血后，怔怔地望著(zhù)小伙伴：“這牙齒該怎么辦？”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō)：“聽(tīng)我奶奶說(shuō)，牙齒掉了之后，應該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完，另一個(gè)人卻說(shuō)：“應該扔床底下�！彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準該怎么辦，我手里緊緊捏著(zhù)那顆門(mén)牙，一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親：“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳�？”母親疑惑地看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍，母親笑道：“你想把著(zhù)牙齒放哪都行，要不，拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)�！蹦赣H這話(huà)提醒了我，我翻箱倒柜，找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著(zhù)時(shí)間的.增長(cháng)，瓶子里的牙齒越來(lái)越多，我嘴里夜長(cháng)出了堅固的恒牙。
也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好，用此來(lái)紀念我的成長(cháng)。
前幾日，母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子，同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴肅地說(shuō)：“這段時(shí)間，你沉迷于這些，學(xué)習有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿�！逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的，與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，讓它激勵著(zhù)我前進(jìn)。
成長(cháng)的瓶子紀念著(zhù)我的過(guò)去，也鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會(huì )想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么�！边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(cháng)的故事，讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。
成長(cháng)的故事作文 篇3
話(huà)說(shuō)人的一生，可分為五個(gè)階段，此乃五年無(wú)知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書(shū)海，漫步題山。何來(lái)閑情逸致傾訴吾的成長(cháng)故事？這不，正逢考試作文題��！當下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數，是十三朵丹桂，從后往前數，仍是十三朵丹桂。
十三歲，一個(gè)多么曼妙的數字呀！可就在這個(gè)“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語(yǔ)一樣，一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個(gè)最疼我的人��！怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛(ài)惜自己的身體呢？婆婆，你不是最?lèi)?ài)丹桂了嗎？您說(shuō)，它的氣味很像您常年在外打工的`女兒身上的淡香，您說(shuō)，您要等到過(guò)年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說(shuō)，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來(lái)年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒(méi)有兌現，您就那么渴望天堂的極樂(lè )生活嗎？
您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛(ài)惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？如果您摔得嚴重了，永遠沉睡，我再也看不見(jiàn)您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個(gè)曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫(xiě)，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開(kāi)始，成長(cháng)之途還有很漫長(cháng)的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過(guò)后，必會(huì )迎來(lái)重現的曙光！成長(cháng)之后續篇，正在繪制中……
成長(cháng)的故事作文 篇4
我成長(cháng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著(zhù)驕陽(yáng)似火，頂著(zhù)高溫，誕生讓我感受到生命的來(lái)之不易。
我邁出了旅途的第一步。��！這廣闊無(wú)垠的沙漠！我感受著(zhù)苦澀的沙，感受著(zhù)巨熱的痛，腳步變得沉重，不！我要前進(jìn)。聽(tīng)！駝鈴從似有似無(wú)變得越來(lái)越近，越來(lái)越響亮，節奏！讓我踏出悠遠的步伐。
日日夜夜，身上的貨物越來(lái)越多，心中卻沒(méi)有填上一份憂(yōu)愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方？突然，一抹綠色出現在遠處——沙漠與天空相交的地方，我看到了希望。
我看到了開(kāi)花的`仙人掌，這沙漠填了鮮艷的色彩；我看到了滾動(dòng)的沙蓬在，這沙漠前行的腳步；我看到了沙柳和胡楊，這綠洲的守衛者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程，再上路，做一個(gè)沙漠中的行者。走啊，走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾，一次又一次從我眼前消失。當我走不動(dòng)了，浩瀚的沙漠張開(kāi)溫暖的懷抱接引我，我無(wú)聲地投入到他的懷抱，沒(méi)有快樂(lè )，也沒(méi)有悲哀。假如有一天依然驕陽(yáng)似火，假如有一天我又來(lái)到沙漠，我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著(zhù)，走著(zhù)……但我不敢收來(lái)生，也不敢信來(lái)生。
我只愿做今生的行者，用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無(wú)疆，行者無(wú)疆，這就是我的成長(cháng)故事。
成長(cháng)的故事作文 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，成長(cháng)中，往往有許多故事，讓你充滿(mǎn)春夏秋冬的感覺(jué)。
春的消息
“特大喜訊，我們學(xué)校要舉行元旦文藝匯演了！”還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我就大聲嚷嚷起來(lái)�！叭率裁慈�，有本事就到元旦文藝匯演上拿個(gè)獎，也為班級爭個(gè)光！”媽媽從廚房走出來(lái)，一邊擦桌子，一邊還不忘給我“潑冷水”。
“那可不一定，我們學(xué)校強手如林，要拿獎可不容易，不過(guò)我會(huì )努力的�！弊焐线@么說(shuō)，可我心里還是暗暗較勁。媽媽說(shuō)的不錯“臺上一分鐘，臺下十年功”，從小到大，我一直練舞蹈，吃了不少苦頭，現在有機會(huì )展示，不拿獎還真對不起自己呢！不過(guò)這消息，就像春天的土壤里播下的一份希望，只有用心澆灌，才會(huì )結出豐碩的果實(shí)。
夏的熱烈
“一二三四，五六七八！”排演場(chǎng)上發(fā)出陣陣口令？那就是我正在指揮全班同學(xué)排練呢！現在的我們正在為即將到來(lái)的文藝演出而準備呢。一遍、兩遍、三遍……盡管是寒冬臘月天，我們一個(gè)個(gè)已經(jīng)略有微汗�！靶菹�！”隨著(zhù)一聲令下，我終于可以休息下了。你看，剛排完舞蹈的我，竟然大汗淋漓，一手擦著(zhù)汗，一手拿著(zhù)礦泉水猛灌。
“隊伍站好！”伴隨著(zhù)指令，第二輪的排練開(kāi)始了，“現在我們來(lái)練一下最后的造型�！睘榱俗屧u委能給個(gè)好分數，這最后的造型可是至關(guān)重要的，絞盡腦汁，終于我想出了一個(gè)能夠奪人眼球的造型：一個(gè)女的站在兩個(gè)男的的腿上。想想容易做做難，這站可不是那么好站的“嘭！”這不，又摔下來(lái)了，一次，兩次……十一次……雖然腿上軼事一塊塊烏青，但還是堅持堅持。
秋的收獲
人民大會(huì )堂氣勢雄偉，裝飾華美。舞臺上，鮮艷的牡丹花競相開(kāi)放，12月25號，金華四中文藝匯演正在進(jìn)行。
“下一個(gè)節目，《青春進(jìn)行曲》”隨著(zhù)主持人報完節目，我們的節目閃亮登場(chǎng)，“江南有座金華城，城里有個(gè)金四中……”這是我們自編自導自演的節目，再加上我們用心的`排練，我們的節目贏(yíng)得了陣陣掌聲，我在臺上感覺(jué)到我成功了。果然我們班的節目獲得了高分，我們把一等獎的獎狀收入囊中……
冬的孕育
春天播撒的種子，經(jīng)過(guò)夏日汗水的澆灌，我們有了秋天豐收的喜悅，我期盼著(zhù)冬天能繼續蘊蓄力量，為今后的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。這次經(jīng)歷是我成長(cháng)的見(jiàn)證，留給我美好的記憶，也成了我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)永生難忘的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇6
今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心里沒(méi)有底兒，總害怕通但是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日，考級的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說(shuō)實(shí)話(huà)我的心里十分地緊張。過(guò)了好長(cháng)時(shí)光，叫號的`老師讓我們這些考五級的進(jìn)去�？紙�(chǎng)外面有一把長(cháng)椅，老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調，我們都個(gè)性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開(kāi)始彈G大調，剛開(kāi)始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。之后我又彈《車(chē)爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說(shuō)“�！�；然后我又彈《二部創(chuàng )意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對評委說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！眲傄怀鲩T(mén)，看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門(mén)口站著(zhù)，看見(jiàn)我出來(lái)了，對我說(shuō)：“張鈺寧，這次你彈的還不錯，以后要繼續努力�！薄班拧蔽一卮鸬�。
過(guò)了幾天，爸爸從考級電話(huà)里查詢(xún)了我的成績(jì)，五級最后透過(guò)了。我從考級這件事上明白了：做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲��！
成長(cháng)的故事作文 篇7
成長(cháng)就像一路的腳印，每當留下一個(gè)新的腳印時(shí)，自己會(huì )萬(wàn)分高興。就在最近，我又留下了一個(gè)新腳印。
小時(shí)候，我經(jīng)常和弟弟搶玩具，最后玩具就總會(huì )被無(wú)情地判給弟弟，我很不高興。今天，我去弟弟家玩。
弟弟拿著(zhù)一架遙控飛機，在院前的空地上玩呢，我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“姐姐，求求你了，給我玩玩兒好嗎?”我心想：我已經(jīng)長(cháng)大了，不和弟弟搶了，給他吧!我蹲下身子，兩只手搭在他的`肩上對他說(shuō)：“弟弟，我送給你這只狗都可以�！闭f(shuō)完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒(méi)再說(shuō)什么，抱著(zhù)狗狗玩具又是蹦又是跳，我則笑嘻嘻地站在一旁。
誰(shuí)知舅媽一直看著(zhù)我，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了�！蔽衣�(tīng)后，知道自己又留下了一個(gè)腳印，很高興。
成長(cháng)的故事作文 篇8
我的這9年的成長(cháng)生活,是幸福美滿(mǎn)的.我的成長(cháng)生活像一只調味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長(cháng)中的一件快樂(lè )的一件.
爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),而我不會(huì )騎,一直放在一旁,積起了一層灰.
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車(chē)!”
媽媽推著(zhù)自行車(chē),把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著(zhù)自行車(chē)的后座,讓我坐到車(chē)座上.我雙手握著(zhù)車(chē)把,雙腳踩著(zhù)腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著(zhù)腳踏板,車(chē)子前進(jìn)了.我握著(zhù)車(chē)把看前方,沒(méi)踩腳踏板,車(chē)子倒了,把我摔了下來(lái).我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無(wú)難事,只要肯登攀.”
我只好又回到車(chē)上,媽媽說(shuō):“手扶穩,屁股坐穩.”我記住了這幾句話(huà),可是,我坐穩了,扶穩了,腳沒(méi)踏好,媽媽扶著(zhù)車(chē),我把腳踏穩了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車(chē)總是東倒西歪.我不灰心,心里想著(zhù)媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過(guò)4天一步一個(gè)腳印的'學(xué)習我終于是大功告成.
這就是我的成長(cháng)的故事.通過(guò)這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.
成長(cháng)的故事作文 篇9
體育課上，老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)一個(gè)叫前滾翻的動(dòng)作�！�
看著(zhù)老師做示范，我心里就犯起了嘀咕：“好難��！”
這時(shí)，老師讓大家分成幾個(gè)小組，按照剛才示范的.動(dòng)作，輪流到墊子上練習前滾翻。輪到我了，我俯下身，雙腳并攏，兩手撐在墊子上，頭一低，身體向前，雙腳輕輕一蹬，整個(gè)身子就向墊子的一側倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個(gè)星期后，我的前滾翻還是毫無(wú)起色。每天晚上，我都會(huì )在床上練習前滾翻，練得我暈頭轉向，依然沒(méi)找著(zhù)感覺(jué)。
一個(gè)月后，有的同學(xué)不僅學(xué)會(huì )了前滾翻，而且還非常熟練。我呢，還是無(wú)法順利完成這個(gè)動(dòng)作，總是滾歪掉，急得我團團轉。
回到家后，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了？我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽(tīng)了安慰我說(shuō)：“別灰心，你肯定能行，爸爸教你。前滾翻有兩個(gè)訣竅，第一：手要用力撐。第二：腳要用力蹬！”他在客廳地板上鋪了個(gè)墊子，讓我按照他說(shuō)的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次，爸爸在后面輕輕推了我一下，我滾了過(guò)去。第三次，我雙腳盡量靠近雙手，用力一蹬，��！竟然自己翻過(guò)來(lái)了。我高興地跳了起來(lái)，趕緊趁熱打鐵，繼續練習，把感覺(jué)找準。爸爸邊看邊贊：“看，不是成功了嗎？掌握要領(lǐng)，你行的！”
果然如爸爸所說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要苦干和巧干，就一定能成功�！蔽覟閷W(xué)會(huì )了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪，覺(jué)得自己又長(cháng)大了一點(diǎn)。
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