成長(cháng)的故事作文優(yōu)秀[10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的故事作文 篇1

　　童年是另人難忘的，但它卻像片片羽毛，越飛越遠，再也抓不住。于是，我長(cháng)大了，成長(cháng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的

　　下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的�！俺醭�，家里的鹽沒(méi)有了，幫媽媽去買(mǎi)一下吧�！闭�在做飯的媽媽說(shuō)道�！鞍��？梢圆蝗�嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“可以呀，不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了�！蔽蚁肓讼�，淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有，怎么能咽得下去。好吧，為了我的美食，就放膽一次吧。我拿了錢(qián)，飛快的跑到電梯口，按下電梯，突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢，我不停的用腳跺著(zhù)地板，就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當我忐忑不安的時(shí)候，叮，電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去，奇怪，怎么還沒(méi)到呢？我看了一下電梯上方的顯示屏，啊，我沒(méi)按電梯，難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓，到了一樓門(mén)口，面對我的又是一個(gè)新的考驗，沒(méi)錯就是黑暗，看著(zhù)外面漆黑的小道，我不禁渾身都顫抖了起來(lái)，努力保持鎮靜，但是卻越來(lái)越怕，這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái)，我撒腿就跑，止不住的膽戰心驚，如果他是來(lái)抓我的怎么辦？我可不能被他抓到啊，最終我發(fā)現那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣，快步朝小商店跑去，好不容易到了小店，此時(shí)我已手腳冰涼，趕快拿了一包鹽后就準備跑，差點(diǎn)忘記付錢(qián)了，出來(lái)的`時(shí)候，我碰到了我們小區的朋友，我朝她打招呼，才發(fā)現她也是幫她家人買(mǎi)東西，她比我還小，可是卻那么的從容淡定，我慚愧了，想了又想，突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕，只要戰勝膽小的我，我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松，也如愿以?xún)數某缘搅嗣朗场?/p>

　　現在黑漆漆的小路，在我的眼里并不可怕了，我很高興看到我的進(jìn)步。我知道，今后成長(cháng)的路上也會(huì )有很多的困難，但我都會(huì )一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。

成長(cháng)的故事作文 篇2

　　《紅鉛筆》是同學(xué)推薦給我的書(shū)，她說(shuō)是一本韓國兒童文學(xué)，起初我覺(jué)得兒童文字，可不是我這個(gè)即將參加高考的人需要讀的，一直也沒(méi)放在心上。上周末沒(méi)有回家，閑來(lái)無(wú)事，拿起這本《紅鉛筆》閱讀，沒(méi)想法從開(kāi)頭，這個(gè)故事就吸引了我，用了一個(gè)多小時(shí)將書(shū)看完，真真讓我感受很深。

　　書(shū)的主人公是一個(gè)叫珉浩的孩子，他有些內向，不善言談，從來(lái)不輕意表達自己的想法。當他將同學(xué)的東西打破之后，沒(méi)有膽量告訴同學(xué)，打算先藏起來(lái)，粘好后再還給同學(xué)；他雖然很想爸爸，但一直不敢和媽媽說(shuō)……直到紅鉛筆的出現，使他將自己心中想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，變得勇敢起來(lái)。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得就是看到了以前的自己。原來(lái)我也是如此，膽子小，不敢說(shuō)話(huà)，家中來(lái)了親威或是父母的同事，總是躲起來(lái)，不敢出現在陌生人的'面前。上學(xué)后也是如此，不和班里的同學(xué)交流，一直沒(méi)有朋友，直到梁的出現。她當時(shí)坐在我的后面，看我總是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，就想和我聊天，開(kāi)導開(kāi)導我。她用筆輕輕的碰我的后背，我感覺(jué)到了，但還有扭頭去看她，她就用筆一直碰我，直到我扭頭去看她。我到今天還記得她和我說(shuō)的第一句話(huà)：“我叫梁，你叫什么？我們做朋友吧！”面對她的問(wèn)話(huà)，我不敢回答，只是對她笑笑又扭過(guò)頭來(lái)。她沒(méi)有放棄而是走到我身邊，又說(shuō)了句：“我叫梁，你叫什么？我們做朋友吧！”我很想和她做朋友，但又不敢回答她，就邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“恩�！彼�笑了，說(shuō)：“恩，我們是朋友了�！比缓笞呋刈�位。之后一直無(wú)話(huà)，直到放假，她對我說(shuō)：“咱們兩家很近，我天天上學(xué)都可以看到你，咱們一起走吧�！蔽也恢�道說(shuō)什么，就“恩”了一聲。然后我們一起回家，到家了我才知道，她家就住在我們旁邊。之后我們就一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。而我也從一個(gè)字、二個(gè)字……一直到一句話(huà)，這樣和她交流著(zhù)……

　　直到一年之后，我才知道，是媽媽拜托她的媽媽?zhuān)�讓開(kāi)朗的梁和我做朋友，讓我可以融入學(xué)校生活。開(kāi)朗的梁真的幫助我，讓我學(xué)會(huì )和他人交流。

　　現在的我，雖然還是不能如梁那樣與他人交流，但我會(huì )與他人交流，將自己的熱情展示出來(lái)，去溫暖他人。如珉浩一樣，我不是因為紅鉛筆才使自己變得勇敢，而是因為梁——開(kāi)朗活潑的女孩子，她的熱情把我身邊的寒冷趕走，謝謝你，美麗的梁。

　　看過(guò)《紅鉛筆》后，寫(xiě)下這篇有些不知所謂的作文，以此來(lái)回憶我雖不傳奇但溫暖的成長(cháng)故事。

成長(cháng)的故事作文 篇3

　　苦苦盼望的春節終于來(lái)臨了，這次，家里可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙著(zhù)做飯，爸爸招待客人。因為人手不夠，菜又沒(méi)買(mǎi)齊全，所以，我就被派去買(mǎi)菜。我想，買(mǎi)菜不是一件很簡(jiǎn)單的事情嘛！小意思，于是我拿著(zhù)菜籃子跑出了家門(mén)。

　　到了菜市場(chǎng)，作買(mǎi)賣(mài)的幾乎都回家過(guò)年去了，只有幾個(gè)攤位上還有人。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，功夫不負有心人，我來(lái)到了賣(mài)蔥的地兒�？煽纯茨侨�，想著(zhù)：他長(cháng)長(cháng)的胡子，小小的眼睛，看上去不象好惹的人，我又是第一次買(mǎi)菜，有點(diǎn)擔心，他要是騙我怎么辦？

　　就在此時(shí)，旁邊一個(gè)攤位上有一為大媽正在買(mǎi)菜，我便看著(zhù)她學(xué)學(xué)�！斑@白菜怎么賣(mài)��？”“六毛”“這么貴，大家都賣(mài)四毛，便宜點(diǎn)�！薄昂冒�，就五毛吧�！睌傊鳠o(wú)奈地說(shuō)。只見(jiàn)老大媽挑了葉非常多的。我心想：這幾句話(huà)，我也會(huì )說(shuō)，深吸一口氣，走到賣(mài)蔥的地方。

　　“這蔥怎么賣(mài)��？”我自信地問(wèn)�！鞍嗣�一斤，好嗎？”攤主瞇著(zhù)小眼說(shuō)�！斑@么貴，我看過(guò)了，其他都賣(mài)6毛，如果便宜點(diǎn)，我就買(mǎi)兩斤�！睌傊餍α诵φf(shuō)：“是嗎？現在過(guò)年，賣(mài)蔥的都走了，好象就只有我一家而已�！甭�(tīng)這話(huà)帶嘲笑的語(yǔ)氣。我無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮吞吞吐吐地說(shuō)：“我買(mǎi)兩斤�！敝灰�(jiàn)他拿了幾根沒(méi)葉的蔥放在秤上，我一看大聲說(shuō)：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我��？”攤主用驚訝的'眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“那好，我就給你葉多的�！�

　　付完錢(qián)后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒(méi)說(shuō)，我暗地里為自己沒(méi)被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的贊揚。

　　回到家后，媽媽取出蔥，對我說(shuō)：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，炒菜怎么樣做蔥花��？”我恍然大悟，當時(shí)攤主那驚訝的眼神。

　　不登高山，不知山之高；不臨深溪，不知地之厚。的確，不買(mǎi)菜，哪知買(mǎi)菜還有學(xué)問(wèn)呢？只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過(guò)的東西。

　　所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

成長(cháng)的故事作文 篇4

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )獨立，漸漸地我們長(cháng)大了，知道了如何判斷是非，今天我就和你們講講我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

　　一天放學(xué)時(shí)，我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái)：“都是你，我才買(mǎi)了不久的修正液就被你弄壞了，你賠我修正液，我可喜歡那個(gè)修正液了！”“你的修正液質(zhì)量太差，我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了�！蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足，我瞪她一眼，她瞪我一眼，你一句我一句。正當我們吵得不可開(kāi)交的`時(shí)候，老師催我們排隊出校門(mén)了，我們不得不休戰。

　　回家路上，我邊走邊想：她真過(guò)分，居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液，還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳，那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著(zhù)，飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)細細一想，原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因為我實(shí)在是太憤怒了，竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫，撒開(kāi)腿跑了，看它的樣子肯定很痛，是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

　　我回到家里再想想，自己當時(shí)的行為真惡劣啊，心里涌上了一股愧疚。因為自己心情不好就去欺負狗狗，這種可愛(ài)的動(dòng)物，我怎么可以這樣？為此，我愧疚了許久。

　　第二天，我經(jīng)過(guò)昨晚的小路，小狗果然還在�？伤�看見(jiàn)我，發(fā)出了一聲低低的叫喚，縮著(zhù)身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它，它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去，還不忘舔一舔我的手心，我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。

　　成長(cháng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事，讓我們慢慢體會(huì )。

成長(cháng)的故事作文 篇5

　　成長(cháng)是快樂(lè )的，快樂(lè )中又帶著(zhù)悲傷；成長(cháng)是幸福的，幸福中又夾雜著(zhù)心酸；成長(cháng)是愉悅的，愉悅中又有著(zhù)勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(cháng)的血淚。成長(cháng)是多姿多彩的，成長(cháng)中的故事更讓人銘記。

　　偷來(lái)的成果又苦又澀，真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機取巧的.人從來(lái)都不會(huì )有好的下場(chǎng)。

　　我從小對優(yōu)美的音樂(lè )有著(zhù)獨特的喜愛(ài)，卻一直對鋼琴敬而遠之，在媽媽的勸說(shuō)下，我才勉勉強強地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習，終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道，回想過(guò)去是冒著(zhù)風(fēng)吹雨打，頂著(zhù)嚴寒酷暑學(xué)習鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息著(zhù)大好時(shí)光的流逝，一邊迎接著(zhù)美好的周末�！袄蠋熣f(shuō)馬上要五級考試，你得抓緊了！”媽媽的話(huà)猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎么可能達到那種水平？

　　嘆息總是沒(méi)有用的，一個(gè)月后的我，緊張地在考場(chǎng)做準備，早已談得十分流暢的曲子，竟因為緊張而變得結結巴巴起來(lái)�！跋乱粋�(gè)！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海里一片空白，只有音樂(lè )、音樂(lè )……音樂(lè )！奇跡出現了，我談得曲子竟無(wú)一次停頓，情感豐富。拿過(guò)成績(jì)單，看著(zhù)鮮紅的“優(yōu)秀”兩字，我不禁又浮想聯(lián)翩：這是我用多長(cháng)時(shí)間換來(lái)的？這是我用多少汗水換來(lái)的？

　　再次打開(kāi)柜子，翻到鋼琴五級證書(shū)，回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂(lè )，有付出，也有收獲，淌著(zhù)汗水的成長(cháng)也更令我珍惜，雖然這件事伴著(zhù)我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會(huì )忘記這個(gè)成長(cháng)中的故事！

成長(cháng)的故事作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動(dòng)，或許……這是我成長(cháng)中的一個(gè)小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。

　　“我們補習班與要進(jìn)行一次小測試了”補習班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道�！昂�，我們終于要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲地說(shuō)�！笆裁�！測試？”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿(mǎn)面笑容的我，頓時(shí)變得愁眉苦臉�！皽y試，這下可完了，昨天我根本沒(méi)有好好復習功課，今天的測試肯定考不好，一想到我可能變成一個(gè)乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個(gè)結似的'揪在了一起。這時(shí)，我靈機一動(dòng)“打小抄”，我看了一下表，還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”

　　考試的時(shí)間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了，趁老師轉過(guò)身的時(shí)候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來(lái)，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時(shí)，我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著(zhù)我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著(zhù)我，

　　我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續抄著(zhù)�！澳銥槭裁催@樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說(shuō)邊對我笑了笑，然后又低下頭繼續答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續答題，不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯，小女孩的話(huà)讓我徹底醒悟了，我不應該打小抄，而是要靠自己的實(shí)力證明自己，無(wú)論這次的測試難與否，我都應該做到“自覺(jué)”兩字，無(wú)論是在學(xué)習或是在以后的生活中，我都要切記。

　　這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會(huì )到了許多。也許，有人會(huì )問(wèn)我：“你是否很會(huì )討厭那個(gè)小女孩當初那樣說(shuō)”？我的回答是：“不會(huì )，永遠也不會(huì )，我會(huì )記住那個(gè)小女孩，并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習到了“自覺(jué)”，做到“自覺(jué)”二字。

成長(cháng)的故事作文 篇7

　　灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨，呆呆地望著(zhù)天空，心情也是陰郁得很，幾次考試成績(jì)都不理想，讓我幾乎沒(méi)有了自信。

　　無(wú)意中的一瞥，發(fā)現窗外一只小蜘蛛，正在墻上織著(zhù)一張網(wǎng)，那張網(wǎng)已經(jīng)破洞百出，想必蜘蛛想要修補完好吧�？此�不停地在那來(lái)回吐絲忙碌，我推開(kāi)窗戶(hù)，狠狠地把那張網(wǎng)劃破了，我要看看，這只蜘蛛會(huì )怎樣？

　　小蜘蛛在破舊的網(wǎng)上搖搖晃晃。這時(shí)，蛛絲斷了，蜘蛛在風(fēng)雨中沒(méi)了蹤跡……

　　開(kāi)始后悔，后悔自己的莽撞和自私，讓一只小生命就這樣消失了。無(wú)奈，后悔已遲，拿起筆繼續忙我的作業(yè)。猛一抬頭，奇跡發(fā)生了——只見(jiàn)那只蜘蛛正在忙碌著(zhù)，修補自己的那張網(wǎng)。它吐出一根蛛絲，和蜘蛛網(wǎng)連在一起，一根一根的，蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中，搖過(guò)來(lái)，擺過(guò)去。但小蜘蛛并沒(méi)有放棄，緊緊地趴在網(wǎng)上，豆大的雨點(diǎn)打在它的身上，然而它并沒(méi)有退后，而是更加頑強地向上前進(jìn)，待風(fēng)雨稍小些，便展示它高超的技術(shù)：它時(shí)而上，時(shí)而下，在各個(gè)破洞上縫縫補補，在雨中忙忙碌碌，盡管路途對它來(lái)說(shuō)很遙遠，從這邊連到那邊，盡管風(fēng)刮得很猛，盡管雨點(diǎn)很大，但它還是堅持著(zhù)，把蛛網(wǎng)上的.破洞補好，還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的蜘蛛居然有如此氣魄！我的心不由怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！

　　看著(zhù)銀色的蛛網(wǎng)上，那只蜘蛛泰然自若享受成功的喜悅，我明白了，我要做的是不懈的努力，用百倍的信心和勇氣克服學(xué)習上的一個(gè)又一個(gè)難題，加油！

成長(cháng)的故事作文 篇8

　　我們每個(gè)人都是由小長(cháng)大的，而且每個(gè)人一說(shuō)起自己成長(cháng)的故事啊，就滔滔不絕。要說(shuō)我的，真是又多又好玩，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

　　我小時(shí)候，大概是3歲吧，特別愛(ài)搞惡作劇，用奶奶的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“小小年紀，不務(wù)正業(yè)，鬼點(diǎn)子倒不少！”

　　還記得那是一個(gè)早晨，奶奶早早就起床出去鍛煉身體了，回來(lái)的時(shí)候，買(mǎi)的早餐——豆漿、油條。奶奶回來(lái)（那時(shí)奶奶住在我家照看我）了，把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子豆漿掛在門(mén)把手上，就去洗手了。我和老媽也起床了，老媽早就在廚房洗菜了，老爸也去上班了，奶奶還在衛生間里。我打著(zhù)哈欠，穿著(zhù)拖鞋“吧唧吧唧”走到門(mén)口，打眼一瞟，就瞟見(jiàn)了豆漿，我又想起了曾在公園看見(jiàn)過(guò)的噴泉，一個(gè)計劃涌上了我的心頭。

　　我東張西望，哈，沒(méi)有人注意到我已經(jīng)有了“作案動(dòng)機”。我躡手躡腳地走到白花花的豆漿前，大吼一聲：“冒噴泉啦！”與此同時(shí)，雙手用力一擠盛豆漿的袋子，瞬間豆漿正如噴泉一般涌了出來(lái)，高高地涌了出來(lái)，隨即灑了我一手和一地。我卻高興得不得了，哈哈大笑，邊笑邊甩手。奶奶剛從衛生間里出來(lái)，看到我這樣，頓時(shí)氣得火冒三丈，舉起巴掌就朝我揮來(lái)，我一縮頭，跑了！后果嘛，可想而知！

　　還有一件事——那也是3歲的時(shí)候。晚上臨睡覺(jué)了，老媽已經(jīng)躺下了，我也上床了，可還沒(méi)躺下，奶奶在刷牙。我覺(jué)得很無(wú)聊，一眼瞟到我的`布娃娃和做手工用的小剪刀上，眼珠子骨碌一轉，又有了一個(gè)鬼主意。

　　我穿著(zhù)睡衣，拿著(zhù)小剪刀，躡手躡腳地出了房間門(mén)，又輕手輕腳地來(lái)到奶奶后面，悄悄揪起奶奶毛衣后面的一小塊，用剪刀輕輕剪下來(lái)，然后高聲大喊“哦——，我要用這塊“布”給我的布娃娃做衣服！”奶奶一回頭，看見(jiàn)自己的毛衣上缺了一大塊，而那一大塊正在我的手上，氣就不打一處來(lái)。我就趕忙做了個(gè)鬼臉，逃回了自己的房間。

　　現在我已經(jīng)長(cháng)大了，也懂事了許多。雖然偶爾也搗搗蛋，但決不是“把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上”的�；啬棠碳視r(shí)也不破壞東西了，而是能幫奶奶干干活。我可以自豪地說(shuō)：“我長(cháng)大了！”

成長(cháng)的故事作文 篇9

　　歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò)，灑下一路歡歌笑語(yǔ)，也留下了我深深的成長(cháng)足跡，回首翹望，那件事總會(huì )浮現在眼前。

　　那天天氣特別熱，中午放學(xué)走了一路，我這個(gè)小胖墩早已是熱得滿(mǎn)臉通紅，于是一走到了樓底下，就趕緊鉆到?jīng)鏊�的樓道里透個(gè)氣。這時(shí)我看見(jiàn)我們四樓的張阿姨右手提著(zhù)一籃雞蛋，左手抱著(zhù)兩顆白菜，累得氣喘吁吁，也進(jìn)了樓門(mén)，這時(shí)我心想，我應不應該幫她拿東西呢？突然我的肚子“咕咕咕”地叫了，好像在說(shuō)：“你不用幫她拿了，這么熱，還是快點(diǎn)兒回去吃飯吧�！倍�另一個(gè)聲音提示我說(shuō)：“你要做個(gè)助人為樂(lè )的孩子，阿姨拿的東西又重又多，應該幫他拿一拿！”我終于決定要幫她，我上前去說(shuō)：“阿姨，我幫你拿白菜吧！”阿姨感激地說(shuō)：“好的`，謝謝你啊，小朋友！”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜，足有十多斤，每邁一步臺階都很吃力。剛走到二樓，我已經(jīng)大汗淋漓。休息了一下，我繼續往上搬，費了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓，這時(shí)阿姨也趕了上來(lái)，我正要拿手擦頭上的汗，阿姨看見(jiàn)了，急忙開(kāi)了家門(mén)，放下雞蛋，跑到衛生間取了一塊兒毛巾，幫我擦了豆大的汗珠，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，好孩子，進(jìn)來(lái)歇會(huì )兒吧！”雖然我當時(shí)很累很累，但我特別高興。

　　這件事過(guò)去很久了，但我還記憶猶新，因為這件事我做對了，我愿一路歡歌，努力奮進(jìn)！

成長(cháng)的故事作文 篇10

　　在我的成長(cháng)中發(fā)生過(guò)許多事，今天就讓我給大家講一件我最難忘的事。

　　有一次，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)問(wèn)我說(shuō)：“想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“想，那就趕緊到廣場(chǎng)去騎�！卑职志屯浦�(zhù)自行車(chē)帶我來(lái)到樓下廣場(chǎng)。

　　到了廣場(chǎng)，我不管三七二十一就上了車(chē)，可是車(chē)子像野馬一樣亂搖亂擺的，最終我連人帶車(chē)摔了個(gè)“嘴啃泥”。我疼的.哭了，趴在地上像中了彈的人一樣，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別灰心，哪里跌倒就要從那里爬起來(lái)�！边@句話(huà)激勵我，使我咬緊牙關(guān)站了起來(lái)，讓爸爸教我。爸爸說(shuō)：“想要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就先要會(huì )推車(chē)，推的熟練了自然就會(huì )騎了�！蔽揖烷_(kāi)始推車(chē)，推了好久我不耐煩了，迫不及待地上了車(chē)。上了車(chē)之后，我的車(chē)左右搖擺不聽(tīng)使喚方向很難掌握。但我心里想：我一定要學(xué)會(huì )。就用手牢牢的抓住方向把，慢慢的我騎的順暢了，動(dòng)作也自如了許多。我會(huì )了，便高興的歡呼了一會(huì )，繞著(zhù)廣場(chǎng)騎。爸爸說(shuō)：“好樣的�！�

　　這次學(xué)騎自行車(chē)，我嘗到了成功的喜悅，也讓我明白了堅持就是勝利。

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