實(shí)用的成長(cháng)的故事作文9篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在這成長(cháng)的記憶中,有些事令人難忘,有些事也令人回味,有些事讓我們感到有趣,還有些事令人感到好笑,但這每一件事,都讓我體會(huì )到了樂(lè )趣。
記得我三歲開(kāi)始上小班,爸爸媽媽把我送進(jìn)了兒童文學(xué)幼兒園,有一次下午,我們全班同學(xué)都去玩滑梯,我是最后一個(gè)滑滑梯的。等所有人都滑完后,輪到我滑了,我異常興奮地坐在滑梯頂部,剛一松開(kāi)扶手,身體就失去了控制,像一列沒(méi)駕駛員的列車(chē),“哧——”地向下滑去,然后“咚”的一聲蹲坐在地上。幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了,都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。
在童年時(shí),我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事。奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),也不識字,但是,她卻知道許多天上、人間的事。夏夜,我和奶奶一起在小院里乘涼,我偎依在奶奶的懷里,仰著(zhù)臉,睜大眼睛,望著(zhù)夜空閃爍的星星,聽(tīng)著(zhù)奶奶講天河兩邊的牛郎織女,月宮里桂花樹(shù)下的嫦娥。這有趣的'神話(huà)傳說(shuō),把我引向了星空,引向了一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)世界。那時(shí),我幼小的心靈常想:自己要長(cháng)出一雙翅膀該多好!飛向月宮,爬上桂樹(shù),折下幾枝桂花,獻給奶奶。奶奶用蒲扇輕輕地、有節奏地怕打在我的身上,扇起徐徐清風(fēng),驅趕著(zhù)蚊子,使我帶著(zhù)數不盡的天真幻想進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我們每個(gè)人都會(huì )有自己成長(cháng)的故事,只要我們去體會(huì ),就一定會(huì )有收獲。
成長(cháng)的故事作文 篇2
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著(zhù),我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的`形狀,并且拿來(lái)兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當刺。啊,一個(gè)可愛(ài)的小刺猬土豆餅做成了!
我越看越喜歡,覺(jué)得很有成就感。
成長(cháng)的故事作文 篇3
有一天我看見(jiàn)別人騎自行車(chē),我看見(jiàn)了我也想騎自行車(chē)。到了家我對我爺爺說(shuō):“爺爺教我學(xué)自行車(chē)”我爺爺說(shuō):“明天教你騎自行車(chē)”我就睡覺(jué)了,第二天早晨我很早就起來(lái)了,我沒(méi)有想到的是我爺爺睡到了8點(diǎn),8點(diǎn)的時(shí)候我奶奶做完飯了,我吃完飯后有粘著(zhù)我爺爺說(shuō):“教我來(lái)騎自行車(chē)吧!”
我爺爺爽快的答應了首先練的是平衡,我爺爺拿出來(lái)4塊磚頭和一個(gè)粗棍子我也要讓我舉著(zhù)一個(gè)細棍子往上面走,我拿起那根細棍子就上去了走上去不像我想的.那么簡(jiǎn)單我上去的時(shí)候站不穩,我就反復的練,練不好我決不罷休,有一次我洗澡的時(shí)候洗完了,到家了我就感覺(jué)渾身輕松,我又練了一次我成功了我覺(jué)得這就是我成長(cháng)中的故事!
成長(cháng)的故事作文 篇4
“旱鴨子”變身——我的成長(cháng)故事
我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò):“如果人不會(huì )游泳,就有很多缺陷!笨晌揖褪恰昂跌喿印。
記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來(lái)。通過(guò)這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學(xué)會(huì )游泳,再也不做“旱鴨子”了!
暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時(shí),一只手從水下伸了出來(lái),我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來(lái)是爸爸的手。真是的,老爸什么時(shí)候變得這么“調皮”了,害我虛驚一場(chǎng)!下了水,我游了一會(huì )兒,覺(jué)得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著(zhù)救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候,爸爸就會(huì )像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時(shí)脫險。就這樣,在我堅持不懈的'努力和爸爸的支持鼓勵下,我很快學(xué)會(huì )了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
成長(cháng)的故事作文 篇5
每個(gè)人成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己而無(wú)法忘懷的故事。
那是我9歲時(shí)拉丁舞的七級考級。這是一個(gè)振奮人心的日子,可這天早上,細雨不期而至、悄無(wú)聲息地飄落著(zhù),像是無(wú)數蠶娘吐出的銀絲,也像是為我的考級助威。我和爸爸媽媽冒著(zhù)毛毛細雨來(lái)到了等候廳。
剛到不久,我就被監考老師叫進(jìn)練習室練習舞蹈。偌大的舞蹈室顯得格外空曠,我把舞步放大,想一心一意地練習,可是緊張的心情使我久久不能平靜下來(lái)。我摸了摸自己的胸口,像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。我在心里不停地對自己說(shuō):“要冷靜,要冷靜……”可依然緊張的不得了。我不禁看了看周?chē)耐瑢W(xué),她們都在專(zhuān)心致志地練習。再想想這幾年為了跳好舞,爸爸、媽媽和自己所付出的努力,想到這里,我深深的吸了口氣,努力使緊張的心情緩緩平靜了下來(lái)。
聽(tīng)到監考老師喊到我的考證號,我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),然后站到考場(chǎng)中間,把自己的名字報給監考老師。做好一切準備后,隨著(zhù)音樂(lè )的`節奏,開(kāi)始了我嚴陣以待的舞蹈……腳尖在地板上擦拭著(zhù),優(yōu)美的舞蹈從我的舞步中展現出來(lái),F在,我不再像剛才那樣小心翼翼,而是邁開(kāi)了步伐,展開(kāi)了雙臂,像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù),像婀娜多姿的柳條般扭著(zhù),直到音樂(lè )結束。我向監考老師謝禮,只見(jiàn)老師微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了,這么多年的努力總算沒(méi)在白費。
那天我從考場(chǎng)出來(lái),細雨還在白茫茫的天空中飄著(zhù)。帶著(zhù)濕熱,拂在紅通通的臉上就像孩子軟乎乎的小手,滑膩而親切。我喜歡今天的細雨,因為它見(jiàn)證了我的成長(cháng)過(guò)程。
成長(cháng)有歡樂(lè )、也有痛苦。我渴望每天都是綻開(kāi)甜美的笑臉,用它來(lái)迎接我們美好的未來(lái),去編織絢麗多彩的人生。
成長(cháng)的故事作文 篇6
功的嘗試,我心中的世園會(huì ),我最喜歡的歷史人物,給孔小成長(cháng)的故事同霧
紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現在金色的陽(yáng)光里。成長(cháng)的故事同霧
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(cháng)褲,脖子上的紗巾是白的',扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。光輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現,是我們使母親勞累成今日的樣子。
亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
成長(cháng)的故事作文 篇7
又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著(zhù)窗外朦朧的細雨,眼前一陣模糊,相同的季節,相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現。
記得那也是一個(gè)細雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著(zhù),聽(tīng)起來(lái)就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無(wú)數細柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨自在臥室里睡著(zhù),忽的被一聲似虎吼的.風(fēng)聲驚醒,想睜開(kāi)眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來(lái),卻發(fā)現怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識模糊,四肢無(wú)力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來(lái):“你撥打的電話(huà)已關(guān)機!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒(méi)了主意,媽媽手機沒(méi)電,爸爸又在出差,看來(lái)只有靠自己了。我的大腦飛速轉著(zhù),頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著(zhù)媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過(guò)體溫表,夾在胳肢窩下,感覺(jué)時(shí)間像被烏龜拉著(zhù)一樣一分一秒的過(guò)著(zhù),雖只過(guò)了五分鐘,卻如一年那么長(cháng)久。拿出“冰柱”來(lái)一看,我知道了下步該怎么做,說(shuō)干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著(zhù)棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有,現在才知道錯怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過(guò)了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽(tīng)使喚了。終于,一切都平靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說(shuō)明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······
不知過(guò)了多久,北風(fēng)過(guò)了,太陽(yáng)重新露了臉,一縷冬陽(yáng)照在臉上,睜開(kāi)眼,忽然覺(jué)得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但品品嘴里的苦味,看著(zhù)散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來(lái)了,我戰勝了病魔,在沒(méi)有媽媽的時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì )哭的小孩,我感慨萬(wàn)千,喜滋滋的跑進(jìn)書(shū)房,揮筆寫(xiě)下四個(gè)豪放的大字:“我長(cháng)大了!”······
是!我長(cháng)大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字!在此后的學(xué)習生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì )浮現在我的腦!段业某砷L(cháng)故事》。
成長(cháng)的故事作文 篇8
在我記憶的長(cháng)河中,有許許多多的成長(cháng)故事,都是值得我記憶珍藏的,尤其地學(xué)騎自行車(chē)這件事,令我至今記憶猶新。
在幾年前,我沒(méi)有自己的自行車(chē),看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地騎上自行車(chē),按著(zhù)“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著(zhù)羨慕的光芒。于是,我向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的藍色自行車(chē)。
我一直認為騎自行車(chē)是一件很容易的事。于是,我扛起心愛(ài)的自行車(chē),“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步踏上自行車(chē),拼命地學(xué)著(zhù)其他同伴們擺動(dòng)的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車(chē),在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒(méi)料到的是,自行車(chē)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,任憑我怎樣使勁都無(wú)濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著(zhù)自行車(chē)摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。
周?chē)耐閭兛匆?jiàn)我這副鉗狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開(kāi)門(mén),我就沖著(zhù)媽媽抱怨:“學(xué)騎自行車(chē)太難了,我不學(xué)了!眿寢屄(tīng)了,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)是很難但是要有耐心,就會(huì )成功!眿寢屧賻е(zhù)我來(lái)到廣場(chǎng)上,在后面扶著(zhù)我練習。經(jīng)過(guò)十多天的刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車(chē)的.要領(lǐng),F在我經(jīng)常一個(gè)人騎在寬闊的馬路上,享受著(zhù)由此帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)騎自行車(chē)雖然只是我的人生成長(cháng)長(cháng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。
成長(cháng)的故事作文 篇9
“嘿!看這家伙長(cháng)大了嘛,都學(xué)會(huì )體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì )這么說(shuō)。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)的故事吧。
在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著(zhù)電視,忽然,閃電從空中劃過(guò),“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見(jiàn)了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來(lái)了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開(kāi)啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺(jué)。我匆匆地吃過(guò)晚飯,正想上床睡覺(jué),忽然看見(jiàn)爺爺端著(zhù)飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒(méi)有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著(zhù)手電筒。于是,我拿著(zhù)手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂(lè )呵呵地把我拉了過(guò)去,說(shuō):“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會(huì )體貼人了!”說(shuō)著(zhù),又摸了摸我的`頭。
看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長(cháng)大了嘛。
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