成長(cháng)的故事作文9篇[推薦]
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長(cháng)的故事作文 篇1
小時(shí)候呀，已經(jīng)變成了一段回憶，被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著(zhù)一個(gè)醒目的木質(zhì)盒子，上面掛著(zhù)一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把，一把在我手中，還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀，各色各樣：有碟片，有小畫(huà)卡，有小卡子，還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀，都有一個(gè)小故事。這一個(gè)個(gè)小故事呀，記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)小吊墜吧，這可是我珍藏了七年的友誼呢！當初我們剛搬來(lái)這兒的時(shí)候，巷子里就只有他們一家，并且家里有個(gè)和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會(huì )送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來(lái)二去的，自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過(guò)了一年又一年，轉眼間他將上初中了。她父親執意要將它轉入西安上初中，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，第一時(shí)間就問(wèn)他：“你還回來(lái)嗎？”她輕輕一笑：“當然能啦！我也舍不得你，不是嗎？”當到了真正離別的時(shí)候，她在我手中放了一個(gè)東西，冰冰涼涼的，就像我當時(shí)的心情一樣，可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手，送她上了車(chē)。
等她離開(kāi)后，我攤開(kāi)手心，看到了她送我的禮物，一個(gè)晶瑩的'小吊墜。是啊，天下哪有不散的宴席？想到這兒，我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng )造再見(jiàn)的機會(huì )嗎？也許這就是成長(cháng)吧！一個(gè)由青澀執著(zhù)轉向成熟的過(guò)程，合上的箱子，合上了回憶，我不禁暢想起美好的未來(lái)……
成長(cháng)的故事作文 篇2
我不肯相信我失敗了，我不服輸！
在這個(gè)星期的各個(gè)學(xué)科的測試中。就連我最擅長(cháng)的數理化都沒(méi)有一科能夠沖上榜首。聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)第一名、第二名、第三名的名字時(shí)，我心中充滿(mǎn)不平不甘，看著(zhù)一位位同學(xué)上臺領(lǐng)取榮譽(yù)獎狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會(huì )輸給他們？我不甘！
可是試卷上的打叉一個(gè)個(gè)刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯，盯著(zhù)、瞪著(zhù)紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀般漫長(cháng)而艱苦的一節試卷講評課終于過(guò)去了�？粗�(zhù)訂正后的試卷，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時(shí)間，可今天的我一反常態(tài)，坐在座位上拿起筆，正準備刷題。一位同學(xué)走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說(shuō)：“出去走走，放松放松？看著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的`談笑聲，我的心不免動(dòng)搖，但心中的另一個(gè)聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學(xué)的邀請，在我刷題的時(shí)間里，心中的不甘在不停敲打著(zhù)我，讓我集中注意力，使我前所未有的專(zhuān)注于學(xué)習，學(xué)習的效率不知不覺(jué)地提升了一個(gè)水平。
在學(xué)校寫(xiě)完了所有作業(yè)，回到家里倍感輕松，正要捧起手機時(shí)，媽媽就問(wèn)我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發(fā)考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開(kāi)手機，卸載了所有游戲軟件，一言不發(fā)地拎著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了自己的房間，刷起了提高題。平常的這個(gè)時(shí)候，我應該還在高興地打著(zhù)游戲，而此時(shí)的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結、訂正錯題，以前對老師分享的學(xué)習方法不屑一顧，現在我別無(wú)他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點(diǎn)！再細心點(diǎn)！再用心點(diǎn)！我反復提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失��！
一周就這樣慢慢過(guò)去了，心中的不甘一直催逼著(zhù)我，時(shí)間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺(jué)得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺(jué)我不再想著(zhù)曾經(jīng)失敗的事，也不再憧憬著(zhù)下一次可能會(huì )到來(lái)的成功，只是專(zhuān)注于眼前。心里沒(méi)有了痛，但是我知道那里有著(zhù)什么正在生長(cháng)，等待著(zhù)要沖破。
這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標排名的位置上，有一個(gè)醒目的“1”。
我知道，我不會(huì )輸！
成長(cháng)的故事作文 篇3
童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態(tài)各異，有快樂(lè )的、有傷心的、有后悔的......但隨著(zhù)記憶長(cháng)河的沖刷，許多事情我都淡忘了，不過(guò)有件事情直到現在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時(shí)候，事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午，媽媽發(fā)現廚房里的鹽用完了，便帶我出去買(mǎi)了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì )，媽媽出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就到廚房去轉了幾圈，忽然，我發(fā)現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的`渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái)，可是渣子太小了，根本挑不出來(lái)，我便開(kāi)始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來(lái)了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來(lái)了一碗清水，把鹽全部倒進(jìn)去，開(kāi)始洗鹽，漸漸地，水開(kāi)始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會(huì )看到這些雪白的鹽會(huì )高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當我不知所措時(shí)，媽媽回來(lái)了，我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，媽媽聽(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“鹽在水里是會(huì )融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當我想起來(lái)，我還是會(huì )捧腹大笑。
成長(cháng)的故事作文 篇4
春來(lái)冬去，日復一日，年復一年。我不知不覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大成人了�；厥字�(zhù)過(guò)去，我的成長(cháng)歷程如投影機放射燈一樣，讓我觸目驚心，回味無(wú)窮。
“呱呱……”一聲，我向全世界宣告我的存在。從這時(shí)，我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個(gè)“逆女”，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母的日夜操勞，日夜為父母添麻煩�？偸巧�，但卻被照料的健健康康。
開(kāi)心的事讓我回味無(wú)窮。記得那年春節，一家人去游玩。歡笑聲，追逐聲，聲聲在耳邊響起，仿佛發(fā)生在昨天，相冊見(jiàn)證了我的快樂(lè )、我的回憶。打開(kāi)一看，原來(lái)這就是我，天真無(wú)邪還透著(zhù)稚氣的我。
童年的我，總是幼稚，愛(ài)幻想，卻又不缺乏行動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)紙船可以寄托思念，收集憂(yōu)愁，再將此船放進(jìn)大海，讓它隨浪飄去遠方，讓思念傳到遠方，讓?xiě)n愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說(shuō)法，就幻想著(zhù)一張紙變成紙船，如何寄托思念？收集憂(yōu)愁？把它放入海中會(huì )潮濕，如何漂走？問(wèn)題在腦海中盤(pán)旋，終于在我三番四次的請求下，表姐答應去放船，高興得連睡覺(jué)時(shí)也掛念著(zhù)。經(jīng)過(guò)一次放船后，我愛(ài)上了此地。每周一次，聽(tīng)著(zhù)浪聲，表姐的叮囑聲。我卻越來(lái)越覺(jué)得大海很神奇、夢(mèng)幻的，真想去探索……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂(lè )總不會(huì )在某個(gè)人身上永遠停留，它總會(huì )在不經(jīng)意間悄悄流逝，剩下一筐憂(yōu)愁，這就是人生。
小時(shí)侯的我，總是任性，不聽(tīng)父母的話(huà)。穿家過(guò)巷，到處亂蹦。俗語(yǔ)說(shuō)：“夜路走多了，總會(huì )遇到鬼�！痹隈R路上嬉戲的我被車(chē)撞了，鮮血直往下流，我卻欲哭無(wú)淚。這時(shí)，后悔也來(lái)不及了，這一撞，我縫了三針。這簡(jiǎn)直是自討苦吃。經(jīng)此事后，我變乖了許多，這不就所謂：“經(jīng)一事，長(cháng)一智”嗎？
讀書(shū)聲，上課聲迎來(lái)了我的學(xué)海旅程，讀書(shū)總讓人快樂(lè )，同學(xué)間互助互愛(ài)，彼此文明禮讓?zhuān)瑲g笑聲伴隨著(zhù)我成長(cháng)，隨著(zhù)思想的'成熟，接踵而來(lái)的便是為了成績(jì)、名次而憂(yōu)慮、傷心。每每考試，有進(jìn)步就亂蹦亂跳，到處炫耀；退步，呱呱大哭，埋怨此、埋怨那。學(xué)歷不斷加深，眼界不斷開(kāi)拓。我明白了挫折，成功只是人生漫漫長(cháng)路的一小站，只有這樣磨煉下去，心智才會(huì )更加成熟。
人總是不斷的進(jìn)步，每個(gè)人都擁有屬于自己的天地，自己的故事，各有各的精彩。我從無(wú)知走向成熟，由任性走向穩重，我不斷的轉變，走出一條屬于自己的路，未來(lái)的我將會(huì )活得更精彩！
我相信你的故事會(huì )更加精彩吧！讓我們不要停留在過(guò)去吧！讓我們放長(cháng)眼光，展望我們的未來(lái)！
成長(cháng)的故事作文 篇5
童年成長(cháng)的故事多得像天上的星星數都數不清，最難忘的`是那個(gè)周末發(fā)生的那件事。
記得那個(gè)周末，我做完老師布置的作業(yè)，正準備出去找小伙伴玩，剛要出門(mén)，看見(jiàn)媽媽正忙著(zhù)洗衣服，心想：媽媽平時(shí)既要上班又要忙著(zhù)為我做飯，送我上班，周末都還不能休息，多辛苦呀！于是連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)幫你吧！”媽媽連忙說(shuō)：“你還小，不會(huì )洗，別搗亂了，快去做作業(yè)�！蔽艺f(shuō)“我不會(huì )，你可以教我呀！”媽媽說(shuō)不過(guò)我只好答應了。
媽媽說(shuō)：“洗衣服不是件容易的事，得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘，接著(zhù)擰得半干抹上肥皂，使勁地搓洗，然后用清水清洗幾遍，直到?jīng)]泡泡為止�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭，老洗不干凈�！边@時(shí)媽媽看出了我的心思和顏悅色地說(shuō)：“孩子，做什么要有耐心，這樣才能把事情做好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又開(kāi)始一次又一次地搓洗，不一會(huì )兒終于搓洗干凈了，再用清水清洗了一遍又一遍，才把它們晾在衣架上，媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“哇，洗得真干凈！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里比吃了蜜還甜。
今天雖然沒(méi)能和小伙伴一起玩，但我很開(kāi)心，因為我今天終于知道媽媽平時(shí)辛苦，也明白了做什么事都要耐心才能做好。
成長(cháng)的故事作文 篇6
成長(cháng)的故事如同一朵朵小浪花，總是在夜深人靜、明月當空之時(shí)，悄悄地涌上我的心頭，鉆進(jìn)夢(mèng)鄉，伴隨著(zhù)窗外那有節奏的蛙鳴，一起翻騰……
畫(huà)畫(huà)啟蒙2歲
幼年是一張白紙，小小的我用彩色的蠟筆在幼年的白紙上畫(huà)了許許多多奇形百怪的圖形，雖是那么雜亂，難看，但充滿(mǎn)了我對畫(huà)畫(huà)的遐想。每當我的小小手拿起蠟筆，爺爺就耐心地教我畫(huà)圖形，畫(huà)動(dòng)物，畫(huà)人物，畫(huà)未來(lái)……這樣，我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸提高，還獲得了越城區創(chuàng )新畫(huà)畫(huà)二等獎，爺爺就成了我的畫(huà)畫(huà)啟蒙老師。
練舞之苦5歲
在看過(guò)舞蹈表演之后，我就喜歡上了舞蹈，甚至在夢(mèng)里也夢(mèng)見(jiàn)我在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中翩翩起舞。媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)好舞蹈，就給我在少年宮里報了名。從此，星期六的晚上便成了一個(gè)練舞之夜。種種有難度的基本功都被我那堅強的毅力克服。一次次下腰練習我不知流了多少汗水，一次次劈叉練習使我的兩條腿酸了不知多少天。等到我腰下下去了，劈叉劈正了，媽媽也流下了淚。那淚是那樣激動(dòng)，我知道這是對我的贊賞之淚，成功的獎勵，使我真正明白了苦盡甘來(lái)的道理。
苦學(xué)勤寫(xiě)8歲
當我走過(guò)幼年時(shí)代，進(jìn)入童年時(shí)代，我的腦子里就多長(cháng)了幾個(gè)學(xué)習細胞，學(xué)會(huì )了構思。開(kāi)始與書(shū)打交道，吸取知識的力量，并慢慢地踏上快樂(lè )的學(xué)習之路。
在老師的諄諄教導，媽媽的精心輔導下，我學(xué)會(huì )了看書(shū)和學(xué)習的方法，懂得了做人的道理。開(kāi)始動(dòng)筆造句，寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，日記本用完幾十本，文章看了上千篇。爸爸經(jīng)常給我點(diǎn)評好文章的構思方法，逐漸改變了我寫(xiě)作文只會(huì )平鋪直敘，認為寫(xiě)的長(cháng)就是好文章的`觀(guān)念。一日日的學(xué)，一天天的寫(xiě)，我的文章多次受到老師的好評，多次在學(xué)校的《朝花報》和《紹興晚報》上發(fā)表。我的寫(xiě)作興趣越來(lái)越濃，動(dòng)筆能力越來(lái)越強了，終于取得了全校年段現場(chǎng)創(chuàng )新寫(xiě)作比賽第一名的好成績(jì)。
回頭望望成長(cháng)路，長(cháng)長(cháng)的，鋪滿(mǎn)了老師、爸媽和我的汗水，流淌著(zhù)成功的喜悅，留下了我從蹣跚學(xué)步到穩健行走的足跡，以后的路還很長(cháng)，我會(huì )更加充滿(mǎn)信心地走下去……
成長(cháng)的故事作文 篇7
成長(cháng)的故事，是一樹(shù)絢爛的花開(kāi)，那些花開(kāi)雨落的日子，永遠是生命中最美的一段時(shí)光，鐫刻在心的扉頁(yè)，不曾忘懷。
我永遠無(wú)法忘記七歲的那個(gè)夏天，燥熱讓蟬鳴格外聒噪，連同自行車(chē)倒下的聲音一起，時(shí)不時(shí)在我耳邊回響。那個(gè)夏天，我第一次騎自行車(chē)。身子在龐大的自行車(chē)面前顯得格外渺小，腳才剛剛夠到地面更別說(shuō)保持平衡了�？筛赣H偏偏又不扶著(zhù)我，即使摔倒了，也不伸出手拉起我，只是用鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)聲：“繼續，別著(zhù)急�！�
一次又一次的跌倒，盡管戴著(zhù)護膝，護肘，我也還是免不了摔出好多塊淤青，自行車(chē)一遍又一遍地發(fā)出“哐”的聲音，我摔得渾身像散了架，但礙于面子，更不想聽(tīng)到父親那略帶嘲諷的鼓勵。我還是一次又一次地爬起，從頭再來(lái)。那一整個(gè)夏天，我幾乎是伴著(zhù)疼痛結束的，當然，也學(xué)會(huì )了自行車(chē)。當我頗為自豪站在父親面前時(shí)，他面帶微笑，揉了揉我的腦袋：“看，這不也沒(méi)什么難的嗎？”那個(gè)如火的夏天，我不光學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還讓我懂得了無(wú)論何時(shí)，自己跌倒了就要自己爬起來(lái)的道理。
那次西安之旅，也讓我難以忘懷。小學(xué)時(shí)的'我，對歷史沒(méi)有興趣，因此對十三朝古都的秦磚漢瓦也視而不見(jiàn)。于是徜徉在博物館的展室里，我總會(huì )催促母親走快點(diǎn)，以便于騰出更多的時(shí)間去品嘗西安的小吃�？赡赣H依舊是慢慢地欣賞著(zhù)，無(wú)論我如何跺腳，如何拉扯。最后我還是失敗了，只好耐著(zhù)性子，也認真地觀(guān)看那些青銅器、石器，瓷器。
看著(zhù)看著(zhù)，我不覺(jué)中迷戀上了石器的棱角，陶器的線(xiàn)條和青銅器的光澤。不覺(jué)間時(shí)光飛逝，逛西安小吃街的想法早已被我忘到腦后。從博物館出來(lái)時(shí)，天空早已是淺絳色，深深淺淺的，云染上紅暈。我抬頭看向母親，只見(jiàn)她抿唇微笑，“孩子，你記住精神的營(yíng)養比物質(zhì)的營(yíng)養更重要�！边@句看似樸實(shí)的話(huà)一直響徹在我成長(cháng)的路上。
可我最不解的是那次，上學(xué)時(shí)因為路上堵車(chē)晚了半分鐘，被記錄給班級扣了分。當時(shí)我跑得氣喘吁吁，真不想影響班級�？衫蠋煵焕斫馕�，當眾批評了我。晚上回家，我委屈萬(wàn)分，向母親訴說(shuō)了此事，可她不僅不安慰我，不去幫我跟老師解釋一下，卻讓我認真寫(xiě)一份檢查，寫(xiě)完后還簽上了字，讓我第二天去找老師道歉。她說(shuō)，“既然你犯了錯，那無(wú)論大小都是你錯了，你都需要用于承擔，而不是推卸責任�！睆哪且院筘熑蝺蓚�(gè)字就牢牢的刻在我幼小的心靈上。
成長(cháng)的故事作文 篇8
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)什么錯誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jì)，老師總結了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà)，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報分數了，已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù)，老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的.名字，第一個(gè)就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
成長(cháng)的故事作文 篇9
在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷了許多事情，其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚；既有陽(yáng)光雨露的呵護，又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。
在我三歲的時(shí)候，爺爺第一次帶我去爬山，他的大手牽著(zhù)我的小手，順著(zhù)山上的臺階一步一步往上走，那時(shí)的山路似乎特別陡峭，我沒(méi)走多遠，便累得氣喘吁吁，撒嬌要爺爺背我，他總是樂(lè )呵呵地蹲下身子，讓我爬到他寬闊的'背上，再穩穩地向山上走。那時(shí)，我覺(jué)得爺爺的背又溫暖又舒服。不一會(huì )兒，我們就到達了山頂。
漸漸地，我長(cháng)大了。我還是會(huì )和爺爺去爬山。每當精疲盡的時(shí)候，爺爺總會(huì )輕輕撫摸著(zhù)我的頭，鼓勵我說(shuō)：“孩子，堅持就是勝利。你已經(jīng)長(cháng)大了，不需要爺爺背你了，要靠自己的堅持和毅力到達山頂，加油！”，聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我在心里給自己鼓鼓勁兒，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。這一次，我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。
在去年的暑假，我和爺爺如約又去爬山，一進(jìn)山里，我就像一只敏捷的猴子一樣，一口氣躥出去好遠，爬完了好多級臺階，正當我得意地回頭遙望時(shí)，卻發(fā)現爺爺正在遠處吃力地挪著(zhù)步，走一腳，停一腳，我立即跑過(guò)去，攙著(zhù)爺爺的胳膊說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)扶你吧！”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(cháng)大啦，懂得關(guān)心人啦！”，于是，一路上我一邊扶著(zhù)爺爺，一邊和他開(kāi)心地聊著(zhù)各種有趣的事情，不知不覺(jué)就到了山頂。這一次，我感到好開(kāi)心，我終于是爺爺爬山的小幫手了。
是的，爺爺變老了，我長(cháng)大了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )了堅持，也開(kāi)始懂得感恩。在我成長(cháng)的道路上，有許多的人在扶持我，幫助我，教育我，就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習，不管我的成長(cháng)道路是怎么樣的，路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財富。
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