成長(cháng)的故事作文(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L(cháng),歷歷在目,記憶猶新,這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的星星在閃耀。
記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買(mǎi)的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說(shuō):“媽媽?zhuān)绻遗懿綍r(shí)鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!
我一聽(tīng)很高興,天天穿著(zhù)搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會(huì )系鞋帶也很好!同學(xué)們還都不會(huì )呢!“媽媽?zhuān)遣皇俏覍W(xué)會(huì )了系鞋帶就是長(cháng)大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,成長(cháng)需要不斷地學(xué)習哦!”
于是,媽媽開(kāi)始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō):“首先,要把兩根帶子交叉,打一個(gè)結!苯又(zhù),媽媽把打好結的兩根鞋帶解開(kāi),讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問(wèn):“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎?”“當然不是,繼續看步驟,要看仔細哦!”我低著(zhù)頭,專(zhuān)注地看著(zhù),豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個(gè)圈,再把它倆打個(gè)結就好了!眿寢屨f(shuō)著(zhù)直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢?zhuān)腵手真靈巧!”媽媽笑了,說(shuō):“來(lái),兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續系了兩次都沒(méi)成功。于是,媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學(xué)會(huì )了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個(gè)會(huì )系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!
瞧,這就是我成長(cháng)的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……
成長(cháng)的故事作文 篇2
隔壁新買(mǎi)了一架鋼琴,我每天都能聽(tīng)到斷斷續續的彈琴聲。仔細一聽(tīng),盡是些枯燥的手指練習法,外加一些異常簡(jiǎn)單的`小樂(lè )曲。她認譜超級慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著(zhù)急。不過(guò),她練的十分投入,我透過(guò)窗子,見(jiàn)她總是聚精會(huì )神地認譜,不厭其煩地練習。
沒(méi)過(guò)幾天,我就不耐煩了,天天聽(tīng)那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對于我的耳朵來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽(tīng)!
……
一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話(huà)讓我的笑聲戛然而止:你才學(xué)琴時(shí)也不過(guò)如此!
是的,我才學(xué)琴時(shí),每天把琴彈得咚咚響,認譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著(zhù),哆咪哆咪地唱。而且,我還沒(méi)有她的認真勁兒,總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級的樣子,再練個(gè)幾年,到我這么大時(shí),肯定會(huì )彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?
媽媽又說(shuō):“你不知道吧,那個(gè)小朋友每天早上起來(lái),都要彈半個(gè)小時(shí)琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進(jìn)步!”我愕然,去年考八級時(shí),我每天也不過(guò)就彈四十多分鐘,有時(shí)還開(kāi)小差,極不認真。
這件事極大地觸動(dòng)了我,打那以后,我不再小看那個(gè)小朋友了,我也不再小看任何人了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我一看見(jiàn)爸爸喝酒,就想起我喝酒的那一件事。
幾年前我才五歲,爸爸叫我去買(mǎi)瓶酒,走在買(mǎi)酒的'路上,我想爸爸這么愛(ài)喝酒,這酒一定很好喝,等會(huì )兒把酒買(mǎi)了一定要喝一下才行。這下好了,買(mǎi)到就以后我就藏在電梯里大口喝了一口,開(kāi)始只是覺(jué)得口里好辣,不一會(huì )兒頭就暈得不知如何是好呀!終于到了家門(mén)口,一下子躺在了地上,媽媽見(jiàn)我去了那么久沒(méi)有回來(lái),正推開(kāi)門(mén)準備出來(lái)找我,她打開(kāi)門(mén)一看,看見(jiàn)躺在地上的我,再看看旁邊的酒瓶,知道我偷酒喝了,趕緊把我背到床上,給我灌了一杯茶讓我喝下去。
睡了一會(huì )兒,一個(gè)小時(shí)以后我醒了,爸爸媽媽一起問(wèn):“你為什么喝酒?”“我看見(jiàn)爸爸喝酒的樣子,就像撿了一百塊錢(qián)一樣高興,所以看起來(lái)一定很好喝,然后我就喝了起來(lái)!”“不像話(huà),這是你能喝的嗎?”我心里還很委屈,為什么爸爸能喝我就不能喝!
以前的我可真傻啊!
成長(cháng)的故事作文 篇4
在我的成長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚州夏令營(yíng)。
那是我長(cháng)這么大第一次離開(kāi)父母,獨立出門(mén)。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對未來(lái)六天生活的憧憬。
一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒(méi)人管我了。到了營(yíng)地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開(kāi)始了營(yíng)地活動(dòng)的重頭戲——樹(shù)屋的建造。這對我們每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),都十分新奇。聽(tīng)著(zhù)老師的對建造樹(shù)屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對建造樹(shù)屋有個(gè)大概的了解。營(yíng)地的.教官給每個(gè)團隊都分好了一塊平臺,我們要在平臺的基礎上搭建一個(gè)樹(shù)屋,聽(tīng)起來(lái)是很容易,但實(shí)際操作起來(lái),卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來(lái)都不容易。剛開(kāi)始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來(lái)在老師的指導下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來(lái)。樹(shù)屋的框架搭建過(guò)程一開(kāi)始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽(tīng)話(huà),一會(huì )兒歪這邊,一會(huì )歪那邊,后來(lái)老師讓四個(gè)小朋友扶著(zhù)橫臥的木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒(méi)多一會(huì )兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒(méi)有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過(guò)團隊一下午的合作,樹(shù)屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續揮灑著(zhù)辛苦的汗水,經(jīng)過(guò)三天的努力,我們的樹(shù)屋終于結頂了,我很開(kāi)心!
這就是我的成長(cháng)故事!
成長(cháng)的故事作文 篇5
在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有喜、怒、哀、樂(lè )、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發(fā)生在我七歲時(shí),那是一個(gè)晚上,爺爺在門(mén)口坐著(zhù),吹著(zhù)微風(fēng)抽著(zhù)煙,接著(zhù)他總擺弄著(zhù)手中的打火機,可卻再也打不著(zhù)了。我看到爺爺的打火機壞了,一溜煙的跑到家里,偷了一個(gè)打火機,得意的跑到爺爺面前,對爺爺誰(shuí):“給,爺爺!睜敔斘⑽⒁恍,接過(guò)打火機問(wèn):“這打火機從哪里來(lái)的?”我高興的`說(shuō):“爺爺,我是偷來(lái)的!彼褡兡標频,臉刷的全黑了,并嚴肅的說(shuō):“這么小就學(xué)會(huì )偷東西,長(cháng)大了怎么著(zhù)!蔽疫吙捱叺椭(zhù)頭說(shuō):“對不起,爺爺,我不應該去偷打火機,我知道錯了!睜敔攪@了口氣說(shuō):“孩子,做人應光明磊落!闭f(shuō)完,便搬著(zhù)椅子回到家里看電視。
過(guò)了幾年,爺爺去世了,可爺爺的話(huà)依舊伴隨著(zhù)我成長(cháng),也從那以后,我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。
成長(cháng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無(wú)論是讓我感動(dòng)的,還是讓我懺悔的,每一次都讓我感悟許多,我也從中漸漸地長(cháng)大。
成長(cháng)的故事作文 篇6
成長(cháng),總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到彩虹;成長(cháng),總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長(cháng)就是這樣,下面我來(lái)給大家講講我的成長(cháng)。
我的體育不是很好:跑步比較慢,跳繩總打到自己,仰臥起坐一個(gè)也做不起來(lái)。今年,媽媽開(kāi)始領(lǐng)我鍛煉身體。
首先,是熱身。然后,開(kāi)始練習跳遠。剛開(kāi)始,我連一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦!除了練習跳遠,我還練習了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。
經(jīng)過(guò)一次次堅持不懈的'努力,現在我能將實(shí)心球扔六米多,跳繩能跳八十多個(gè),仰臥起坐能做三十三個(gè),這使我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。
有一天,我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè),想做點(diǎn)什么。我看見(jiàn)廚房里有大半個(gè)柚子,心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊,爸爸高興的說(shuō):“嗯,好兒子,真懂事!”這也使我明白了一個(gè)道理:惟孝順父母,可以解憂(yōu)。
當你看到毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí),當你看到雛鷹變成雄鷹時(shí),當你看到小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),難道你不覺(jué)得快樂(lè )嗎?
成長(cháng)的故事作文 篇7
從小都不會(huì )洗衣服的我,現在到以后自己的衣服都要自己動(dòng)手洗,這樣的`我很不習慣,但是沒(méi)關(guān)系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會(huì )煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。
長(cháng)大以后要做的事不勝其數。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過(guò)了。甜:我弟弟能聽(tīng)我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過(guò),我也沒(méi)那么壞啦!酸:同年齡會(huì )干的事,我也不會(huì )干不來(lái),比如說(shuō):“他上課讀書(shū),下課看書(shū),周末上書(shū)店看書(shū),有閑空他就老是離不開(kāi)書(shū)。我就不一樣了,上課想著(zhù)下課,下課想著(zhù)放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚?磥(lái)有空要向他學(xué)習咯!苦:作業(yè)雖說(shuō)不多?墒请y!數學(xué)題頭疼,英語(yǔ)發(fā)音又不準,苦!辣:這年奧運會(huì )?了我很大的啟發(fā);運動(dòng)是個(gè)很自我的鍛煉課程。
成長(cháng)是每一個(gè)人必修課程的!
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