成長(cháng)的故事作文6篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(cháng)的故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在童年的日子里,值得一提的事情數不勝數,每一個(gè)故事都見(jiàn)證了我的成長(cháng),他們像漫天的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。
九歲那年,我看見(jiàn)別人家有鋼琴,我也想要有鋼琴,可爸爸媽媽卻這樣說(shuō)道:你考慮好了,買(mǎi)鋼琴可是要學(xué)的,學(xué)完回來(lái)可是要練的。那時(shí)我什么也不知道,傻乎乎的答應了?砂职謰寢層终f(shuō)道:鋼琴可是很貴的,你真的要買(mǎi)嗎?買(mǎi)好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)子帶我和鋼琴老師來(lái)到了海利琴行,進(jìn)去以后,老師挑了三架音色優(yōu)美,高度正好的琴,讓我和爸爸選,老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻給愛(ài)麗絲》,讓我和爸爸聽(tīng)哪架鋼琴的音色優(yōu)美,我和爸爸一致認為是第二架。
第二天,我到鋼琴老師的家里學(xué)鋼琴,那時(shí)我是又緊張又害怕,我怕我把琴鍵彈錯,我怕我上課分心,老師看我緊張的樣子,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):不要緊張,不要害怕,拿出你的'自信心,大膽彈下去。老師的這句話(huà)鼓勵了我,讓我放松了下來(lái),接著(zhù)老師叫我把手伸直,不要彎曲,就這樣我堅持了下來(lái)。一回到家我就把今天學(xué)的曲子彈給媽媽聽(tīng)了一遍,媽媽說(shuō)道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。
成長(cháng)的故事作文 篇2
每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂(lè ),有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的珍貴。
那是一個(gè)胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,開(kāi)朗活潑,充滿(mǎn)自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區,又在同一個(gè)班級讀書(shū),一起上學(xué)一起放學(xué),幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去?墒怯幸惶靺s發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
那天,我在樓下等著(zhù)瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來(lái)了,臉色很難看,沒(méi)有搭理我就一個(gè)人往前走,我跑上前去和她說(shuō)話(huà),她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎么啦,怎么會(huì )這樣對我?眼淚在我的眼圈里打轉,可是我忍住了。來(lái)到學(xué)校,她依然對我十分冷淡,不理不睬的。我們沒(méi)有像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的去升旗,氣氛十分的'緊張沉悶。那天班主任離校去聽(tīng)課,瑩代替老師來(lái)管理班級。在一節電腦課上,瑩來(lái)到了我身邊,拍著(zhù)桌子說(shuō)道:“要不是嬌我還蒙在鼓里呢!你怎么能這樣對待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什么?她這么對我?為什么嬌又被扯了進(jìn)來(lái),她到底跟瑩說(shuō)了些什么?我再也控制不住眼淚,跑出教室。
天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭,小樹(shù)葉直不起腰來(lái)。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問(wèn)自己:我到底做錯了什么?“旭,瑩在背后罵你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話(huà)好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開(kāi)。
那天我哭著(zhù)回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對,眼睛哭得紅紅的,就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,媽媽說(shuō):“瑩一定是誤會(huì )你了,你要當面去向她解釋?zhuān)门笥岩嗷ダ斫獍!眿寢寧臀壹s了瑩在小區里見(jiàn)個(gè)面。
我們坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她訴說(shuō),撜f(shuō)道:“嬌告訴我,上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問(wèn)你喜歡我嗎,你說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病,一點(diǎn)也不喜歡我,根本不想跟我做朋友!蔽疫B忙解釋說(shuō):“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎么會(huì )碰見(jiàn)她?這個(gè)嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長(cháng)位置,才故意挑撥我們倆的關(guān)系的!爆摽粗(zhù)我,臉上充滿(mǎn)歉意,急忙跟我道歉……
我們又和好如初了,我真高興,為我那失而復得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。
成長(cháng)的故事作文 篇3
每個(gè)人成長(cháng)中都會(huì )有很多事,今天我也講一個(gè)事。
在我5歲的時(shí)候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說(shuō)要拿針給我挑出來(lái),我一聽(tīng)就跑,可是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著(zhù)了。我看著(zhù)爸爸手里拿著(zhù)的針,我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線(xiàn)子鉆到了桌子下面,這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái),這下爸爸使勁的'拉著(zhù)我的手不放。我剛要大哭爸爸說(shuō):“好了”。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō):“做什么事都不要害怕!
記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打針。我懷著(zhù)不安的心情,心里七上八下的來(lái)到了醫院。經(jīng)過(guò)了醫生的診斷,我還是聽(tīng)見(jiàn)了我最不愿聽(tīng)的話(huà)——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話(huà)我還是走過(guò)去。護士拿著(zhù)藥瓶向我走來(lái),針扎向我。過(guò)了一會(huì )兒護士說(shuō):“好了”。
同過(guò)著(zhù)見(jiàn)是我明白了做什么事都不要害怕。
成長(cháng)的故事作文 篇4
不管在家還是在學(xué)校,我都有一個(gè)響當當的名字——小英雄。說(shuō)起這個(gè)名字,那一定要說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)故事啦!請聽(tīng)我慢慢細說(shuō)……
那天,我們像往常一樣吃過(guò)早飯,爸爸就準備送我上學(xué)去了?傻搅藰窍虏虐l(fā)現電瓶竟然沒(méi)有電。唉,只好坐公交車(chē)去學(xué)校了。
于是我們來(lái)到公交車(chē)站。等了一會(huì )兒,129路公交車(chē)來(lái)了。也許爸爸要鍛煉下我的獨立能力,他讓我自己一個(gè)人坐車(chē)去上學(xué)。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔心會(huì )不會(huì )被壞人騙走,擔心會(huì )不會(huì )坐過(guò)站,擔心這個(gè),擔心那個(gè)。我兩只眼睛不停地觀(guān)察著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,一點(diǎn)也不敢開(kāi)小差!扒胺降秸,青苑一區!边@時(shí)公交車(chē)自動(dòng)響起了提示語(yǔ)。下一站就是我們學(xué)校了。我迫不及待地走到了車(chē)門(mén)口,時(shí)刻做好下車(chē)的準備。車(chē)子終于到了學(xué)校。隨著(zhù)車(chē)門(mén)的打開(kāi),我跳下了車(chē),就像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),高興極了!我一邊唱著(zhù)小曲,一邊蹦蹦跳跳地進(jìn)了校門(mén)……
放學(xué)后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著(zhù)早上的經(jīng)歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個(gè)了不起的.小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。
成長(cháng)的故事作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤可以讓我們反省不足之處,錯誤是我們的老師,它幫助我們成長(cháng)。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著(zhù),忽然電話(huà)響了起來(lái),我急忙拿起電話(huà),原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著(zhù)電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話(huà),我繼續坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對不起媽媽?zhuān)彝洸亮!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著(zhù),生怕媽媽會(huì )嚴厲地批評我?粗(zhù)媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的`低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責
怪的目光看著(zhù)我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養成好習慣,長(cháng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責任心。任何事情都要認真對
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )認真對待每一件事,做到有責任心!”
古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(cháng)一智!泵總(gè)人都會(huì )犯錯,這次錯誤教會(huì )了我負責任,令我成長(cháng)!
成長(cháng)的故事作文 篇6
歲月的齒輪緩緩的轉動(dòng),晝夜交替,春去春來(lái),花開(kāi)花落,我被夾雜在其中,一邊走,一邊感受著(zhù)它們帶來(lái)的酸甜苦辣。偶爾乏了,也會(huì )停下來(lái)歇歇。翻開(kāi)記憶中的日記本,任記憶在舊時(shí)光的小河里靜靜流淌。
小時(shí)候,一直住在鄉下外婆家。那時(shí)家里沒(méi)有什么玩具,外公總是帶著(zhù)我在大榕樹(shù)上撿鳥(niǎo)蛋,樹(shù)下斗蛐蛐。夏日炎炎是,外公會(huì )帶著(zhù)我到小溪里戲水玩,我們踩著(zhù)河底的石頭,互相往對方身上潑水玩,在陽(yáng)光的照射下,我依稀可以看見(jiàn)外公那張干瘦卻又布滿(mǎn)快樂(lè )的臉頰,仿佛他和我在一起,就能年輕十歲一樣。我還喜歡坐在外公的三輪車(chē)里,外公心情好時(shí),他就會(huì )騎著(zhù)他那靈古舊而結實(shí)的三輪車(chē)帶我到田野里采風(fēng)。微風(fēng)陣陣拂過(guò),看著(zhù)大片大片碧綠的田地,嗅著(zhù)清新的鄉間氣息,伴隨著(zhù)三輪車(chē)有規律的吱呀聲,我曾多少次的想象,如果時(shí)光能一直停留在這一刻,那該有多美好?
上了小學(xué),放學(xué)匆匆扒完飯后,老師布置的作業(yè)總擋不過(guò)樓下小朋友熱情的`吶喊,我于是拋下書(shū)包,開(kāi)啟了我的“瘋玩”模式:捉迷藏、老鷹抓小雞、水果大戰、踢足球這些游戲我們屢玩不厭。我們就像一只只彩色的蠟筆,穿梭在小區的每一個(gè)角落,給人們安靜閑適的夜生活又抹上一道歡樂(lè )的色彩。記得有一次踢足球時(shí),輪到我當守門(mén)員,結果同學(xué)一腳射門(mén)我沒(méi)接住,球飛到了一輛汽車(chē)拖箱上。碰巧汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們一個(gè)個(gè)小伙伴肩并肩追逐著(zhù)汽車(chē)的腳步,大聲呼喊著(zhù)汽車(chē)司機停車(chē),臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容……美好的時(shí)光不知不覺(jué)在童年樂(lè )趣中緩緩流逝。
初中學(xué)業(yè)任務(wù)是繁重的,我無(wú)暇再去玩樂(lè ),開(kāi)始潛下心來(lái)學(xué)習。我總是喜歡在去學(xué)校的路上買(mǎi)一個(gè)鍋盔吃,在寒風(fēng)凜冽的冬天,一邊拿著(zhù)一本資料,一邊吃著(zhù)一個(gè)剛出爐的鍋盔,熱騰騰的,心里別提有多高興了。賣(mài)給我鍋盔的是一個(gè)中年婦女:頭發(fā)烏黑,一條褪了色的圍裙,一雙粗糙的雙手,現在想起來(lái)的也只有這些。由于我是?,她對我自然很好,偶爾多撒點(diǎn)芝麻,多放些榨菜。一天清晨,我匆匆忙忙收拾,背起書(shū)包出了門(mén),照例到她那兒買(mǎi)鍋盔,就在她嫻熟地做好一切,準備將鍋盔遞給我時(shí),我一摸口袋——出門(mén)匆忙忘了帶錢(qián)。正想吐出“不……”這個(gè)詞時(shí),她好像看出了我的窘狀,將鍋盔輕輕放在我手上,說(shuō)道:“這個(gè)鍋盔,我送你了,學(xué)生讀書(shū)辛苦,要多補充營(yíng)養!蔽衣(tīng)了,一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái),內心充滿(mǎn)感動(dòng)……
時(shí)間悄悄劃過(guò),周?chē)娜撕褪聺u漸發(fā)生著(zhù)細微的變化:外公外婆漸漸年紀大了,小伙伴們上了不同的中學(xué),那家鍋盔店也換了老板……雖然很多事情都成為了記憶,可他們給予我們的快樂(lè )、愛(ài)、感動(dòng)是真實(shí)的,彌足珍貴的,他們使我的人生變得豐富多彩。就讓我輕輕合上記憶的日記本,繼續尋找著(zhù)下一個(gè)精彩,到了明天,它們也會(huì )成為舊時(shí)光里的一段美好的回憶……
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