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成長(cháng)的故事作文300字（經(jīng)典）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的故事作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事，快樂(lè )的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(cháng)故事吧！
媽媽一直無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我，在生活中，媽媽是那樣無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，在成長(cháng)道路上，嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的'教育我做一個(gè)勤儉的人。
在一個(gè)夏天的夜晚，媽媽提前做好了飯，我和爸爸津津有味的吃著(zhù)。我自己盛飯盛的太多， 勉強的往嘴里放飯。忽然，我感到肚子加重了一千公斤，中了都走不動(dòng)啦�？墒强吹酵肜镞�有幾口飯，我又想起來(lái)古代詩(shī)人寫(xiě)“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！蔽椰F在吃的飯是農民伯伯用汗水換來(lái)的，我不能浪費糧食��！這時(shí)媽媽從屋里出來(lái)�？匆�(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，我垂頭喪氣地想：媽媽該批評我啦 �？墒�，媽媽卻溫柔地對我說(shuō)：“這就是俗話(huà)中說(shuō)的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多，你又吃不完。真是不勤儉�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我立刻改掉了這個(gè)習慣。每次盛飯盛的剛剛好，吃完了沒(méi)吃飽，再盛一點(diǎn)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)钡浆F在，媽媽媽對我的就會(huì )還一直激勵著(zhù)我的前行。
成長(cháng)的故事作文300字 篇2
成長(cháng)中的故事就像天上的繁星，數也數不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。
那是一年級的時(shí)候，一次上體育課前，同學(xué)們都拿著(zhù)跳繩紛紛走出教室，我和涂浩云一起下樓，他想聽(tīng)我講故事�！皬那坝凶�，山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他�！安恍�！”涂浩云大叫，說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始拿著(zhù)跳繩向我甩來(lái)，我叫他停手，可是他不但不聽(tīng)，還像著(zhù)了魔似的'，繼續揮舞著(zhù)跳繩。我頓時(shí)火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒(méi)想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時(shí)多了一道鮮紅的血痕，看著(zhù)晶瑩的淚珠順著(zhù)他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的臉上，而是抽在我的心上。我知道我闖了禍，站在那里不知所措，同學(xué)們都呆呆地看著(zhù)我，我向他說(shuō)“對不起”的時(shí)候我的眼淚就在眼眶里打轉。真希望這一聲“對不起”能讓涂浩云減輕點(diǎn)疼痛。
從那之后，我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文300字 篇3
成長(cháng)，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一次，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然，媽媽頭暈起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽難受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來(lái)。我手足無(wú)措地站在媽媽旁邊，看著(zhù)媽媽越來(lái)越暈，越來(lái)越難受。腦子里想著(zhù)怎么幫媽媽減輕痛苦呢？
我靜下心來(lái)，想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì )兒太陽(yáng)穴，看到媽媽有好轉的樣子，我很開(kāi)心。又趕緊去書(shū)房找醫藥包，把里面治頭暈的藥拿出來(lái)給媽媽吃。接著(zhù)，我讓媽媽躺下歇一會(huì )兒，我又到廚房燒了一點(diǎn)開(kāi)水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著(zhù)照顧著(zhù)媽媽?zhuān)恢钡桨职只貋?lái)。
爸爸回來(lái)了，看到媽媽的樣子，問(wèn)媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說(shuō)：“不錯，長(cháng)大了，真是個(gè)大孩子了！”
那一刻，我真的'覺(jué)得自己長(cháng)大了，也會(huì )像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長(cháng)像橄欖，澀澀的；成長(cháng)像青梅，酸酸的；成長(cháng)像蘋(píng)果，甜甜的。
成長(cháng)的故事作文300字 篇4
在不知不覺(jué)的日子里，我們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年，那里的一草一木，都伴隨我們成長(cháng)的腳步，成長(cháng)著(zhù)。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功......
在小學(xué)六年的生活里，伴我成長(cháng)的事物很多，包括這身邊的'一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難，我們在這討論成長(cháng)的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí)，我并不知怎樣走正步，老師教我擺臂、踢腿......這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象，完美的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P，當然還有批評......這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來(lái)，身邊的樹(shù)又增長(cháng)了六個(gè)年輪，樹(shù)變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才......
成長(cháng)的故事作文300字 篇5
每個(gè)人在人生路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級時(shí)。媽媽給我我報了個(gè)書(shū)法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分，要求我去參加書(shū)法考級。老師便挑選了一首“清明”，說(shuō)考級就寫(xiě)這個(gè)，還讓我在家里不停地練習�？晌揖毩藥滋�，興趣開(kāi)始打退堂鼓了，于就是，我開(kāi)始用各式各樣的'理由，逃避練習書(shū)法。
躲得過(guò)初一，躲但就是十五。細心的媽媽還就是發(fā)現了我的用意，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“我明白，天天練習書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì )酸，腳一向站著(zhù)也不簡(jiǎn)單。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會(huì )為你喝彩；老師會(huì )為你自豪；媽媽也以你為傲；你自我更會(huì )很有成就感。既然這樣，何樂(lè )而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書(shū)法用具，大筆一揮，有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。最后，功夫不負有心人，書(shū)法5級被我考出來(lái)了。
此刻，對于媽媽的那些話(huà)，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。
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