成長(cháng)的故事作文匯總(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文1
成長(cháng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(cháng)是贏(yíng)得比賽的獎品；成長(cháng)是獨自走出黑暗之路；成長(cháng)是戰勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因為媽媽和爸爸要到醫院做體檢，我做完功課，趕緊對要走的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ�！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復習，好好做練習�！闭f(shuō)完，就揚長(cháng)而去了。
老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王，爸爸媽媽剛出門(mén)，我就獨自樂(lè )了起來(lái)，打開(kāi)電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地�！肮緡！緡！鄙n天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒(méi)有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開(kāi)，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的，接著(zhù)把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，翻炒起來(lái)。��！一滴油不小心燙到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng )可貼，貼在了上面。忍著(zhù)疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯咦！吃著(zhù)香噴噴的飯好開(kāi)心呀！
時(shí)間老人，它牽著(zhù)我的`手，帶我走過(guò)了美好的時(shí)光，這件事雖然過(guò)去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。
成長(cháng)的故事作文2
在我的腦海里有無(wú)數顆貝殼，其中有一個(gè)是最讓我難忘記，那就是推鐵環(huán)。
有一次，學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )比賽�？吹酵瑢W(xué)們在緊張的練習時(shí)，看到鐵環(huán)在同學(xué)們的手中仿佛一個(gè)個(gè)靈巧的`精靈在地上滾動(dòng)旋轉。我頓時(shí)被它深深地吸引住了，躍躍欲試。于是我鼓足了勇氣，在王老師那里報了名。
回到家，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )為我的莽撞而指責我。又不會(huì )推，報什么名。沒(méi)想到媽媽卻非常支持，并打算親自教我。
這天晚上我快速地寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地讓媽媽帶我去練習。我們來(lái)到了小區廣場(chǎng)上，因為這里土地開(kāi)闊，非常適合練習。媽媽先給我做了一下示范。左手拿環(huán)，右手拿鐵棍，只見(jiàn)媽媽剛用手貼近鐵環(huán)輕輕向前一推，鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。我一看，心想：原來(lái)推鐵環(huán)這么容易��！還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完。我就立馬從媽媽手里搶過(guò)鐵環(huán)想試一試�？沙龊跻饬系厥�，鐵環(huán)卻像一個(gè)快要暈倒的人，立馬倒在了地上。
我想是不是我用的勁太小了點(diǎn)，于是我又撿起鐵環(huán)用力一推，沒(méi)想到這次鐵環(huán)就像一個(gè)正在向前進(jìn)行百米沖刺的運動(dòng)員，跑得飛快。沒(méi)一會(huì )就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我一看垂頭喪氣地說(shuō)：“這也太難了，我不推了�！闭f(shuō)著(zhù)就把鐵環(huán)扔在了地上。媽媽見(jiàn)我這樣。就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你這樣不努力，遇到一點(diǎn)小小的困難就打退堂鼓，哪能取得好的成績(jì)呢？有一句話(huà)不是說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登嗎？我相信你孩子只要用心，一定可以成功的�！蔽衣�(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，于是又開(kāi)始用心練起來(lái)，這一次推得果然比上一次好很多。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不斷的勤學(xué)苦練，我終于在比賽中取得了第一名的好成績(jì)。
這件事，雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了，但它教會(huì )了只要用心去做就一定可以成功。當我想放棄時(shí)，就會(huì )想起那次推鐵環(huán)的事，又讓我有了奮斗的勇氣！
成長(cháng)的故事作文3
二年級暑假，媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話(huà)說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”�？墒俏覍�(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)��！
媽媽為了說(shuō)服我，給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著(zhù)名的徒步路線(xiàn)，那的景色美不勝收，非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這次，我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好！可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰，我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿，媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港，第二天，天都沒(méi)亮，我們就全副武裝，早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉，徒步是如此的艱難，困苦。太陽(yáng)火辣辣的，我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的`五行山一樣，壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料��！沒(méi)過(guò)多久，大家就熱得滿(mǎn)臉通紅，累得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著(zhù)像灌了鉛的雙腿，走一步停一步，緩慢地前行著(zhù)。我沮喪地望著(zhù)遠方，不知道何時(shí)才能到達終點(diǎn)，何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí)，領(lǐng)隊老師不停地激勵大家：“加油，堅持就是勝利！”在老師的鼓勵下，大家慢慢地打起了精神，相互攙扶、相互打氣�？粗�(zhù)伙伴們這么努力，我那小小的、不服輸的斗志也被點(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說(shuō)：“秦子淑，你一定能行的！你一定要讓媽媽對你刮目相看！”
終于，我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗，一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石，郁郁蔥蔥的山脈像一道畫(huà)屏矗立在海邊，一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮�？粗�(zhù)眼前美麗的風(fēng)景，我為戰勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整，我們繼續翻過(guò)山脈，向海邊營(yíng)地行進(jìn)，我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣，我們終于到達了目的地，如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上，伴隨著(zhù)海浪的聲音，我在帳篷里甜甜的睡著(zhù)了。夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了……
成長(cháng)的故事作文4
成長(cháng)是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，個(gè)子長(cháng)高了；遇到的困難越來(lái)越多了；鍛煉的機會(huì )也越來(lái)越多，能力變強了；心智也越來(lái)越成熟了……
記得上學(xué)的第一天，剛走到學(xué)校門(mén)口，我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭，可忍不住��！那新的學(xué)校，新的老師，一切在我的眼里，都是那么陌生，令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓，到了一年級五班。走進(jìn)去，教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字？你今天是第一個(gè)來(lái)的哦！”我怯生生地回答：“我叫余梓憶，今年七歲�！崩蠋熇�(zhù)我的手走到了一張桌子旁，柔聲說(shuō)：“這就是你以后要坐的座位�！蔽易讼聛�(lái)，看見(jiàn)媽媽還在外面站著(zhù)。就一眼，我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事，趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，明白了，說(shuō)：“如果你再這樣的話(huà)，我就不要你了�！蔽衣�(tīng)了，趕緊擦干眼淚。媽媽回去了，同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了，同學(xué)們有的在哭，有的在折飛機，有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著(zhù)媽媽。老師來(lái)了，教室里也安靜了。剛才一只只活潑的.“猴子”，變成了一只只安靜的“小貓”。第一節課是語(yǔ)文課，可是書(shū)還沒(méi)到，所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的，我都記不得了。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，一見(jiàn)面，媽媽就表?yè)P我：“余梓憶寶貝，你長(cháng)大了哦！”
上學(xué)的第一天，成為了我成長(cháng)中不可磨滅的印記。從那一天開(kāi)始，我就真正地長(cháng)大啦！
成長(cháng)的故事作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)錯，在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難和波折。聽(tīng)著(zhù)電臺里傳出的這一聲聲悠揚的歌聲，一件件往事浮現在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知，大家都知道在數學(xué)考試中，計算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計算不要錯，媽媽給我布置了《計算小超市》這項任務(wù)。一開(kāi)始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P，計算能力也有很大的提高�？墒�，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著(zhù)上學(xué)的時(shí)候，把《計算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū)，認真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。
回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當媽媽檢查完《計算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴厲地對我說(shuō)“你確定這是你做的？”“沒(méi)錯，是我做的�！蔽液芨纱嗟鼗卮鸬��！罢娴膯�？這字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠實(shí)�！蔽乙粫r(shí)半會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這種行為是不對的'。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機會(huì )�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭，對媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認真的完成�！�
這件成長(cháng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識。
成長(cháng)的故事作文6
在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事，這些事有的讓我歡樂(lè )，有的讓我流淚，亦或讓我悲傷……而那一件事，讓我至今想來(lái)還有些愧疚。
那天，表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜，哈密瓜的紋路雖多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái)：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸爸將哈密瓜一分為二，叫我把一半給鄰居大哥哥家送去，我心里有點(diǎn)不悅，但想到家里還有半個(gè)，便又高興起來(lái)了。
送瓜回到家，看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩刀，還是故意的，這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱(chēng)：最大的是大象，中間兩個(gè)分別是小馬和小狗，最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？
果不其然，爸爸把最大的'哈密瓜遞給妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你親生的！”我心里嘀咕著(zhù)�！安�，舅舅，還么大塊的，您吃吧！”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽(tīng)了，看了看我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著(zhù)三塊剩下的哈密瓜，把“小馬”給了媽媽�！办`靈，還是你吃吧！”媽媽說(shuō)。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽?zhuān)挚戳艘谎圩郎�，毫不猶豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脫口而出！“姐，這塊你吃�！蔽以�(huà)音還沒(méi)落，小表妹的手早已伸到我的眼前。這下，我的臉立刻紅了起來(lái)�！耙孕∪酥�，度君子之腹�！闭f(shuō)的大概就是我這一類(lèi)人吧。
那一刻，我心靈受到了觸動(dòng)。從小，因為我是獨生女，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽容我。不知何時(shí)，我變得如此自私小氣，竟然比不上整整小我四歲的表妹！
“尊愛(ài)長(cháng)輩，懂得分享”，這八個(gè)字，老師早在學(xué)校教過(guò)我們；可是真正教會(huì )我落實(shí)到行動(dòng)中的，卻是我的小表妹。小表妹分瓜，讓我又一次成長(cháng)！
成長(cháng)的故事作文7
我們每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)的路上總會(huì )發(fā)生許許多多的事，我們通過(guò)一件件小事，慢慢地讓自己長(cháng)大了，懂事了�？晌医裉煲v的不是我自己的成長(cháng)故事，而是我的弟弟周烈烈，他的成長(cháng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的事情，每次他學(xué)會(huì )新本領(lǐng)的時(shí)候，爸爸媽媽欣喜不已：“烈烈好棒，你長(cháng)大啦”！那弟弟到底學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)呢，讓我一一道來(lái)。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì )的，因為我們都會(huì )把臟東西扔到垃圾桶里，扔的時(shí)候也會(huì )告訴弟弟，垃圾要扔到垃圾桶里。有一天，媽媽幫他換下了尿不濕，問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀，他竟然眨著(zhù)黑葡萄似的大眼，抿著(zhù)嘴，一只手拉著(zhù)媽媽?zhuān)恢皇至嘀?zhù)尿不濕，搖搖擺擺地走向了垃圾桶，并準確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟，高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”！看著(zhù)媽媽月牙般彎彎的眉眼，我的內心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì )扔到垃圾桶里，干凈的他可舍不得，你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎？
學(xué)會(huì )親親。每次媽媽出差回來(lái)，總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋，然后讓弟弟也親親媽媽的'臉。慢慢地，他就學(xué)會(huì )了，只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親，他就馬上會(huì )把頭伸過(guò)去，嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親，看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子，真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情，比如把不好吃的東西自己吐出來(lái)；吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì )閃爍光芒；雖然他現在還不會(huì )講話(huà)，可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好，還會(huì )連續發(fā)出類(lèi)似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點(diǎn)一滴，弟弟的每一瞬間都在成長(cháng)，都是那么令人難忘。我想，這應該是每一個(gè)小寶寶成長(cháng)的過(guò)程吧，小時(shí)候的我是不是也是這樣長(cháng)大的呢？
最后，我想對親愛(ài)的弟弟說(shuō)，讓我們一起慢慢成長(cháng)吧，相親相愛(ài)！
成長(cháng)的故事作文8
時(shí)間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看著(zhù)越來(lái)越大的自己，而過(guò)去給我留下的，就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí)，我看到一張蔚藍大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)小小的玻璃瓶，藍色的絲帶圍繞著(zhù)瓶身，顯得很舒適。瓶子里裝著(zhù)一顆顆牙齒。
小時(shí)候，總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦，心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng)，不過(guò)幾日，便在一次吃泡泡糖的時(shí)候，門(mén)牙脫落了，我止住血后，怔怔地望著(zhù)小伙伴：“這牙齒該怎么辦？”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō)：“聽(tīng)我奶奶說(shuō)，牙齒掉了之后，應該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完，另一個(gè)人卻說(shuō)：“應該扔床底下�！彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準該怎么辦，我手里緊緊捏著(zhù)那顆門(mén)牙，一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親：“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳�？”母親疑惑地看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍，母親笑道：“你想把著(zhù)牙齒放哪都行，要不，拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)�！蹦赣H這話(huà)提醒了我，我翻箱倒柜，找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，瓶子里的牙齒越來(lái)越多，我嘴里夜長(cháng)出了堅固的恒牙。
也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好，用此來(lái)紀念我的成長(cháng)。
前幾日，母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子，同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴肅地說(shuō)：“這段時(shí)間，你沉迷于這些，學(xué)習有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿�！逼孔永锏�.東西有時(shí)也是母親收起來(lái)的，與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，讓它激勵著(zhù)我前進(jìn)。
成長(cháng)的瓶子紀念著(zhù)我的過(guò)去，也鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會(huì )想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么�！边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(cháng)的故事，讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。
成長(cháng)的故事作文9
成長(cháng)的故事每當我看見(jiàn)那棵與我一起成長(cháng)是桃樹(shù)，我的思緒就會(huì )被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒，推開(kāi)窗戶(hù)，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的`心情，硬是把我往山上拽，我只得答應，誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線(xiàn)，咦，那棵桃樹(shù)怎么長(cháng)高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹(shù)都和我一樣高了，不如，在樹(shù)上做個(gè)記號，測測我一年長(cháng)高了多少。說(shuō)干就干，我靠著(zhù)樹(shù)干，讓妹妹沿著(zhù)我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線(xiàn)，妹妹看我畫(huà)了，便嚷嚷著(zhù)給自己也畫(huà)了一條。
光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著(zhù)妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹(shù)下，把我的身高和記號做了比較，發(fā)現我竟然比記號矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(cháng)高反而變矮了，這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢(xún)問(wèn)我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái)，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實(shí)沒(méi)有變矮，你們長(cháng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(cháng)高呀！”
我和妹妹恍然大悟，看著(zhù)對方那布滿(mǎn)淚痕的臉，情不自禁的笑了……
成長(cháng)的故事作文10
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )有成功與失敗、快樂(lè )與悲傷，每當成功來(lái)臨，我們都異�？鞓�(lè )，每當失敗到來(lái)，我們又會(huì )唉聲嘆氣，人生就像是天空，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快樂(lè )、有高興，但也會(huì )有悲傷、痛苦。不知不覺(jué)中我已走過(guò)了12個(gè)春秋，從哇哇啼哭的小孩，長(cháng)成了一名中學(xué)生，內中有高興，也有悲哀，現在就讓我來(lái)講一講我成長(cháng)中發(fā)生的事情。
那是一年中最熱的一個(gè)季節――夏天。熱的我頭發(fā)暈，眼發(fā)沉，忍不住想要睡覺(jué)，就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我想去游泳，你去不去？”我看著(zhù)外面熱情的太陽(yáng)，可憐之極地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?yáng)這么熱情，去游泳會(huì )不會(huì )太熱了？”媽媽說(shuō)：“不會(huì )的，在游泳池里不會(huì )很曬�！甭�(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我想：“既然媽媽已經(jīng)決定了，自己又不會(huì )游泳，剛好學(xué)一學(xué)。便答應了。十幾分鐘后我們到達了游泳館，穿好游泳衣，走進(jìn)游泳池，別年外面這么熱，游泳池里還真是很涼呢，又看了看游泳池，還蠻深的，這時(shí)腦袋里不知怎么回事，一閃而過(guò)許多小孩溺水而亡的故事和圖片，嚇的我馬上退到了媽媽身邊，媽媽問(wèn)我：”你怎么不下水玩呢？“我回答說(shuō)：”我不敢，一會(huì )兒掉下去溺水而亡了怎么辦？“媽媽聽(tīng)完說(shuō)：”你下去吧，不會(huì )有事的.，如果有事，那個(gè)臺上的叔叔會(huì )速來(lái)救你的，再說(shuō)了，你不試一試你怎么知道你會(huì )死呢？一定要試完了才會(huì )知道答案，還有，這水很淺，死不了人�！奥�(tīng)完媽媽的話(huà)，我又一次走進(jìn)了游泳池，輕柔的水在身體兩旁流過(guò)，仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著(zhù)你的身體，淘氣的水花濺在你的身上，許多的人在水里嬉戲，仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫(huà)，我也開(kāi)始在水里玩耍，媽媽教我游泳，我開(kāi)始慢慢地學(xué)，一米、兩米、三米，我興高采烈地說(shuō)：”我會(huì )游泳了�！坝谑�，媽媽便帶我回家了。
驀然回首，成長(cháng)中的每一件事便呈現在我眼前，一個(gè)個(gè)我，讓我的生活變得愉快，在這次游泳中，我知道了失敗是成功之母，成長(cháng)中一定會(huì )有失敗，但失敗后，一定不要灰心。
成長(cháng)的故事作文11
成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記載著(zhù)我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(cháng)的寶盒中有許多的小泡泡，每一個(gè)泡泡都記載著(zhù)每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醞釀其中。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，學(xué)小提琴是我堅持最長(cháng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學(xué)琴，其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴，沒(méi)想到老師第一句話(huà)就把我們驚呆了：“下個(gè)月你們要考級�！蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn)：“老師什么是考級?”老師說(shuō)：“考級就是小提琴考試，考試通過(guò)了才能學(xué)習下一個(gè)高難度的曲子�！�
于是從那天起，我們每天都拼命的往死里苦練，一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著(zhù)，考級的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆漿，就往考級的地點(diǎn)跑去。哇，來(lái)考級的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師，我的考號大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號靠后，差不多要論到最后了。聽(tīng)了老師的話(huà)，我就耐心等待�？吹娇忌粋�(gè)一個(gè)離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著(zhù)氣，走進(jìn)考級的`教室，擺好姿勢，考官說(shuō)開(kāi)始吧，我才小心謹慎的開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來(lái)拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉著(zhù)，一邊拉還一邊身體不停的搖擺著(zhù)，一直拉完了第二首曲子�？脊僬f(shuō)出去吧，我非常高興的走出了考場(chǎng)�；貋�(lái)的路上，我同學(xué)的家長(cháng)認識那幾個(gè)考官，當場(chǎng)就咨詢(xún)了考官，幸運的是我們倆都考試通過(guò)了，聽(tīng)到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但他經(jīng)常在我的腦海里浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什么事兒都要有辛勤付出，沒(méi)有付出就不會(huì )有回報，任何心血都不會(huì )白費。
成長(cháng)的故事作文12
什么是成長(cháng)？成長(cháng)就是學(xué)習、長(cháng)大的過(guò)程。三年級的一堂美術(shù)課，讓我體會(huì )到了成長(cháng)。
那天，美術(shù)老師王老師上課的內容是：噴灑的彩點(diǎn)。他請大家拿出前一天要我們準備的顏料、畫(huà)筆、剪刀和牙刷四樣東西。我們都很奇怪，畫(huà)圖為什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么個(gè)用法？王老師微笑著(zhù)說(shuō)：“我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，一會(huì )兒你們就知道了！”接著(zhù)他給我們每人發(fā)了兩張白紙，不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀�！蔽覀兏悠婀至�，是做手工嗎？我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。
“現在，請把剪好的圖形放在另外一張白紙上�！蓖趵蠋煱l(fā)出指令，“放好后，請大家把畫(huà)筆蘸上喜歡的顏色，用牙刷沿著(zhù)圖形的`輪廓輕輕刷畫(huà)刷，看看會(huì )產(chǎn)生什么有趣的效果�！�
大家紛紛按照老師的做法操作起來(lái)。我也一手拿著(zhù)畫(huà)筆，一手拿著(zhù)牙刷朝著(zhù)圖形邊緣刷�？墒�，兩只手好像不聽(tīng)使喚，牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái)，弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見(jiàn)狀趕緊走過(guò)來(lái)，他摸了摸我的頭，輕聲說(shuō)，“你刷的太重了，這樣既會(huì )弄臟衣服，圖畫(huà)也產(chǎn)生不了應有的效果，你看我怎么做�！庇谑�，王老師左手拿起畫(huà)筆，在顏料盤(pán)里沾上顏料，右手手拿起牙刷，在離圖形2-3厘米的高度，用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫(huà)筆，每一次刷動(dòng)，顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái)，落到畫(huà)紙上面�！澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作�！蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤�(huà)筆交還到我手上，我照著(zhù)王老師的方法輕刷畫(huà)筆，顏料隨著(zhù)我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。
圖形四周刷滿(mǎn)顏料后，我輕輕揭開(kāi)覆蓋在畫(huà)紙上的圖形，奇跡發(fā)生了，畫(huà)紙上出現了同樣的圖形，并且產(chǎn)生了噴漆的效果，顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細膩，竟然有一種絲絨般的感覺(jué)。
原來(lái)作畫(huà)除了用畫(huà)筆，還可以利用身邊常見(jiàn)的用品，產(chǎn)生出其不意的效果。
這是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)小故事，在這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì )了運用身邊的物品讓生活變得更加美好。
成長(cháng)的故事作文13
每個(gè)人在成長(cháng)歷程中都會(huì )面對一些錯誤。犯錯誤不可怕，但請你記�。翰灰e誤地看待錯誤。在我的成長(cháng)中，也有犯錯誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了：錯誤地對待錯誤，只能錯上加錯，也正是那件事，讓我明白了成長(cháng)的意義。
記得小時(shí)候，一天下午放學(xué)，走在回家的路上，我想：今天的作業(yè)這么多，不知何時(shí)才能做得完，還要彈鋼琴，本來(lái)和小伙伴們約好了寫(xiě)完作業(yè)就去打羽毛球，恐怕又去不成了想到這兒，我心中泛起一絲憂(yōu)愁。不知不覺(jué)到家了�！蹦棠�！奶奶！”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子，還是不見(jiàn)奶奶的身影，看來(lái)奶奶出門(mén)了。此時(shí)我靈機一轉，有了，我在奶奶的臥室寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)，把琴罩打開(kāi)，再把書(shū)擺在譜架上，然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè)，看見(jiàn)奶奶回來(lái)了。也可以先打開(kāi)琴罩，奶奶也會(huì )認為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲，于是趕快把房間布置了一番，做出我已認真學(xué)習的假象，然后像小燕一樣飛出去，和小伙伴們一起玩耍了。
夕陽(yáng)西下，我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心，一直到奶奶叫我，我們才依依不舍地回家。到家后，我向奶奶表示：“您看，我是學(xué)習、玩耍兩不誤，不僅把作業(yè)寫(xiě)了，而且還練習了鋼琴呢！”奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你真懂事��！”聽(tīng)到奶奶這樣的話(huà)，我心里像打翻了五味瓶，難受極了。
晚上，我在床上輾轉反側，難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的.話(huà)：“你們一定要做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！笨墒俏易龅搅藛�？說(shuō)謊對我有什么好處呢？我反問(wèn)自己。最終，我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著(zhù)我不說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，她平靜地說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，你是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
羅伯特在詩(shī)中寫(xiě)道：“可怕的不是錯誤，而是錯誤地面對錯誤�！笔前�，錯誤并不可怕，即使是天才偉人也會(huì )犯錯誤，但是千萬(wàn)不要錯誤地對待錯誤，通過(guò)這件事，我真的長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文14
從小爸媽就對我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多事情，有坎坷的、快樂(lè )的，只有這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人�！彼�，我從小就參加過(guò)很好的培訓：畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、溜冰等一些能提升自己的活動(dòng)。
今年我參加了小記者的.選拔，很榮幸地成為了一名小記者，每個(gè)星期六都會(huì )去做一些采訪(fǎng)。在這期間，我認識了很多人，結識了很多朋友，也學(xué)會(huì )了怎樣與別人溝通、交流。讓我感受最深的是這次“傳媒之星”的評選了。我從初賽、復賽，可以說(shuō)是一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)歷了激動(dòng)、緊張的心情，終于進(jìn)入了決賽。在決賽的前一天，我聽(tīng)老師對媽媽說(shuō)我明天要參加決賽時(shí)，我的心情十分高興，而又很緊張。我心想：“這次要是得獎了，就能為學(xué)校、班級、父母爭光，也能為自己增加榮譽(yù)。
第二天，我早早地起了床，讓爸媽把我整理干凈，就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)得飛快，不一會(huì )兒我們就到了比賽現場(chǎng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，在門(mén)外等待的選手也越來(lái)越多。終于到十點(diǎn)了，大門(mén)才緩緩地打開(kāi)，選手們都一個(gè)勁地往里面擠。我也跟著(zhù)大家，領(lǐng)了號碼牌，找了個(gè)座位坐下。比賽終于開(kāi)始了，選手們都精心打扮地很漂亮。他們有的唱歌，有的跳舞，有的朗誦，還有的拉琴……。終于輪到我上場(chǎng)了。我先做了流利的自我介紹：“大家好，我叫姚傲立，來(lái)自萬(wàn)豐小學(xué)四年級二班。我今天……”。然后，我表演了跆拳道，最后把爸爸拿上來(lái)的木板踢破了。在我踢破木板的片刻，我贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩，也贏(yíng)得了評委的好評，我的內心才松了一口氣。最后，主持人公布了選手們的成績(jì)。最高分時(shí)九點(diǎn)七五分，最低分是八點(diǎn)九九分，我則是九點(diǎn)二八分，看來(lái)這可真是臥虎藏龍��！
那一天，我領(lǐng)悟到了：“只有心靜、做什么事都認真去做才能成功�！蔽衣�(tīng)評委說(shuō)最高分的那名選手是因為心靜才成功的。加油自己，向成功努力奮斗吧！
成長(cháng)的故事作文15
我，是一個(gè)十歲的小男孩，在這十年里，我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)堅強勇敢的少年。十年當中，有喜怒哀樂(lè )，發(fā)生了許許多多的故事，使我明白了一個(gè)個(gè)道理，這些故事就像天上的星星一樣，怎么數也數不清。
有一次我和我最要好的朋友——小明在小區里玩，時(shí)光飛逝，一轉眼，夜幕降臨了，我們剛想回家，卻意外地在花叢里發(fā)現了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的'可憐的流浪貓。它又餓又累，十分虛弱，趴在地上，看著(zhù)我們。它突然叫了一聲“喵”，正是這聲叫喚，喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。
該怎么辦呢？我們絞盡腦汁，卻想不出辦法來(lái)。終于，我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：把它送到寵物店里去，說(shuō)不定老板會(huì )收留它呢。所以，我告訴了小明我心中的想法，他毫不猶豫地答應了。于是，我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓，走到了附近一家頗有名氣的寵物店，據說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上，我一直安慰它：“別怕，會(huì )有好心人愿意收養你的�！毙∶饕舱f(shuō)道：“對呀，別怕！一定會(huì )有人愿意把你收養的”它對我們倆不停地眨著(zhù)眼睛，仿佛在感謝我們似的。
到了寵物店，我先找到了老板，跟他說(shuō)明了情況后，他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍，就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍，我十分高興，因為我們救了一條小生命。我們摸了摸這只小貓的頭，依依不舍地對它說(shuō)：“再見(jiàn)了，小貓咪，我們還會(huì )再見(jiàn)面的�！蔽蚁�，以后只要有看到流浪的小貓、小狗，我都要把它們送到寵物店里，不讓它們再受苦。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了：動(dòng)物和人是平等的，都是地球所哺育的生物。所以我們應該愛(ài)護地球上的所有生物，也包括我們——人類(lèi)。
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