我的成長(cháng)故事作文錦集【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的成長(cháng)故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(cháng)故事作文1
什么是方？地就是方縱橫經(jīng)緯，托舉萬(wàn)物，給人無(wú)盡的動(dòng)力和進(jìn)退的準則，什么是圓？天就是圓，原覆蓋人荒，包容宇宙，給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀(guān)恰當地向我們展示方與圓構成的詩(shī)意境界。方圓成世界，世界依方圓，人也是，沒(méi)有規矩，不成方圓。
有一次，我和媽媽去鎮上的大電影院，去看一場(chǎng)十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個(gè)熟人，可是當時(shí)的.票差不多已經(jīng)快售完了，我們只能買(mǎi)座位靠后，觀(guān)看效果不太好的票，雖然心里不舒服但也沒(méi)辦法。電影開(kāi)始后，那個(gè)熟人走了進(jìn)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“前面還有幾個(gè)空位人沒(méi)到，你們可以做到前面去，孩子也能坐著(zhù)舒服點(diǎn)�！�，媽媽雖然再三推脫，但拗不過(guò)她，只好做到了前面，但當熟人走好，媽媽還是要招呼我坐回自己的位置，我不愿意回去，媽媽就只好一個(gè)人坐回去。
過(guò)了不一會(huì )兒，有個(gè)年輕人就慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)票找座位，我預感情況不好，果然他很快來(lái)到我的面前，“這好像是我的位置，我說(shuō)你是不是坐錯位置了？”那個(gè)男人拍了拍我說(shuō)。我當時(shí)羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起叔叔，對不起，我占了你的位置，”說(shuō)完我就跑開(kāi)了。
看完電影后和媽媽走在路上，媽媽問(wèn)我：“當時(shí)有沒(méi)有感到尷尬極了？有沒(méi)有感到羞愧？”本來(lái)已經(jīng)沒(méi)事的我，臉突然又漲紅了，媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“在我們遇到不得已的情況或者沒(méi)辦法拒絕別人時(shí)，我們要學(xué)會(huì )靈活處理，但自己心里要清楚，不屬于自己的東西，不要去占，不要去搶?zhuān)灰碇睔鈮训恼J為他應該屬于自己，我們要對號入座�！苯裉斓氖虑檎媸亲屛沂芙逃�。
回到家爸爸知道事情后，也同樣教育批評了我，告訴我任何事都要守規矩，成方圓。成長(cháng)的路上，無(wú)論大小事，也都時(shí)時(shí)刻刻在警戒我，沒(méi)有規矩，不成方圓。我明白了，也成長(cháng)了。
我的成長(cháng)故事作文2
世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(cháng)，如：小蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，人也會(huì )蛻變，我也有我自己的蛻變；我成長(cháng)，我快樂(lè )！
我以前并不會(huì )騎自行車(chē)，看到別人在路上騎自行車(chē)，來(lái)去自如，我羨慕的要死，眼巴巴地看著(zhù)，于是我就把我爸爸叫下來(lái)，教我騎自行車(chē)，我爸爸推了一輛自行車(chē)，那自行車(chē)看起來(lái)很難學(xué)�！袄习�，我感覺(jué)騎自行車(chē)好難呀！”我驚訝的說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái)，首先我“蹬”上去，“踩”著(zhù)踏板，我爸爸扶著(zhù)后面，我一蹬走了，可沒(méi)一會(huì )，我就找不到平衡，我一下子摔倒在地上，膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái)，回到家處理了一下，又下去了。這次，爸爸給我說(shuō)了一些注意事項，我也變得認真起來(lái)了，我一邊用腳蹬著(zhù)踏板，一邊手握剎車(chē)，慢慢地騎著(zhù)。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開(kāi)了手，這時(shí)我在前面沒(méi)察覺(jué)，突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓練，我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著(zhù)，可是我正開(kāi)心時(shí)，我朋友像耗子一樣的飛快地騎來(lái)，還帶聲音。我看到這，氣得要死，我手緊握著(zhù)把手，腳非常用力的蹬著(zhù)，時(shí)刻注意著(zhù)路上的.障礙，在我不懈地努力下，我終于趕上了我的朋友，我們倆一起騎著(zhù)自行車(chē)去玩了，從此，我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車(chē)，非常有成就感，開(kāi)開(kāi)心心騎著(zhù)車(chē)蕩漾在小公園里，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
自行車(chē)學(xué)會(huì )后，我又看到了打“跆拳道”的小伙，心里有了小小的波瀾，我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復地“談判”，我終于能上跆拳道了，我在武館里認真的練著(zhù)，我練到后面真是不容易��！滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候還真的要受傷，一開(kāi)始練不好先被教練“打”，又要做懲罰，會(huì )做以后又要做好久，跟著(zhù)我一起練的人都不干了，我還在堅持�，F在我已經(jīng)是非�！皡柡Α钡娜肆�。
成長(cháng)，是一種蛻變；也是一種堅持后的快樂(lè )！
我的成長(cháng)故事作文3
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，我也渴望長(cháng)大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒�，到時(shí)我會(huì )舍得嗎？
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候，早早地起了床，迫不及待地等著(zhù)爸媽送我去幼兒園。因為，我怕第一次上學(xué)就遲到，擔心老師批評我。但，見(jiàn)到老師時(shí)，她是那樣親切，小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是，可以每天牽著(zhù)爸爸媽媽的手，上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而，六歲的時(shí)候，那雙牽著(zhù)我的手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！庇谑�，他們就到福建去打工了。我就跟著(zhù)爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著(zhù)我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話(huà)回來(lái)，每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì )眼淚眶眶，因為我每天都在想他們。我做的最多的事，就是望著(zhù)教室的窗口，希望媽媽會(huì )突然出現，告訴我，“乖女兒，我來(lái)接你放學(xué)！”
七歲的轉變
雖然我是一個(gè)女孩，但很調皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進(jìn)醫院。醫生對奶奶說(shuō)說(shuō)：“她的手骨折了，要動(dòng)手術(shù)�！碑敃r(shí)，奶奶的心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對奶奶說(shuō)：“奶奶，對不起。我以后不再調皮了�！蔽乙膊荒敲聪腚x開(kāi)她的`身邊了。
九歲的禮物
今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機去他們那兒，我高興地無(wú)法形容。飛機非常龐大，像一個(gè)巨人躺在地上，剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈，但是飛到天上就平穩了。我往下看，一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著(zhù)我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線(xiàn)金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她，我見(jiàn)到的一切美麗的東西！
我的成長(cháng)故事作文4
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數時(shí)間，家里就只有媽媽和我�？墒亲鳛榻處煹膵寢屢步�(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地，我學(xué)會(huì )了獨立，也學(xué)會(huì )了操心家里的事。比如，每次出門(mén)前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會(huì )常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斐允裁�，要不要我幫忙……？”看，我還真像個(gè)家里的小主人吧？
記得一個(gè)初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門(mén)前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著(zhù)急趕著(zhù)去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō)：“都帶上了！趕快走，要遲到了�！庇谑俏覀兙玩i好門(mén)急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著(zhù)這座還沒(méi)睡醒的城市�？墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著(zhù)去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西，要不怎么會(huì )說(shuō)“一日之計在于晨”呢！
上完四節課后，一出校門(mén)，我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)�！皨寢�?zhuān) 蔽壹?dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著(zhù)終于可以和媽媽一塊回家時(shí)，媽媽卻焦急地問(wèn)：“文文，你帶家里的鑰匙了沒(méi)？”
我匆匆摸了摸前胸，“好像沒(méi)有，媽媽?zhuān)趺戳�？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎么辦呢，進(jìn)不了家門(mén)了�！笨粗�(zhù)媽媽焦急的樣子，我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然，一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。
“媽媽?zhuān)規ц�匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說(shuō)：“文文，你真長(cháng)大了！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話(huà)，此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了，我無(wú)比自豪，揚起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會(huì )更認真對待每一件事的.，請媽媽大人放心吧！”
媽媽牽起我的小手，冬日的陽(yáng)光暖烘烘的，照著(zhù)我們母女的背影，回家的路上處處留下了一位自以為長(cháng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
我的成長(cháng)故事作文5
我們都愛(ài)喝飲料，超市里各色各樣的飲料，常常讓我們的眼睛和舌頭忙不過(guò)來(lái)。
小時(shí)候，選擇飲料的標準只有三條：飲料好不好喝，口味特不特別，包裝好不好看，其他的東西統統都不管。春游或秋游的時(shí)候，班里的同學(xué)都會(huì )從包里拿出前一天買(mǎi)的飲料，可樂(lè )啦，雪碧啦，鹽汽水啦……這么多種飲料，竟幾乎不重樣。這時(shí)如果掏出一瓶礦泉水，那就太煞風(fēng)景啦。
老師卻經(jīng)常告誡我們要少喝飲料多喝水，媽媽也曾為此大發(fā)雷霆，甚至還沒(méi)收了我一個(gè)月的零花錢(qián)。她試著(zhù)用鮮榨果汁來(lái)代替飲料，可這些絲毫沒(méi)有熄滅我對飲料的狂熱。每當拿到零花錢(qián)，我會(huì )馬上跑去買(mǎi)飲料。
有一天，老師講“溶液”這一課。飲料也是溶液的一種，所以，老師重點(diǎn)向我們介紹飲料。老師說(shuō)，像某些功能性飲料，是有水果口味的.，而這些飲料中，并未放任何有關(guān)水果的東西，相反，放的是香精和各種添加劑。又比如碳酸飲料，這類(lèi)飲料的含糖量很高，而過(guò)多的攝入糖對我們的身體百害而無(wú)一益，其中的碳酸更是會(huì )導致軟骨病。老師花很長(cháng)時(shí)間細致講解各種飲料的危害，聽(tīng)得我頭皮格巴格巴地炸起來(lái)，看來(lái)這飲料是喝不得了。
但想要真正擺脫對飲料的依賴(lài)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始一個(gè)星期，我還能時(shí)時(shí)刻刻記住不喝飲料。但漸漸地，看到別的同學(xué)一下課就去買(mǎi)飲料，聚在一起討論各種奇特的口味，而電視里好像又出了飲料新品的廣告……我堅持不下去了，對于眼前的果汁也沒(méi)有什么興趣了，好想喝飲料啊……唉，在這樣一個(gè)大家都喝飲料的環(huán)境里，想要保持不喝飲料的習慣，真是一件很困難的事呀！我堅持得下去嗎？
媽媽時(shí)時(shí)刻刻緊盯著(zhù)我，我喝不下白開(kāi)水，她就監督我每天喝果汁。過(guò)了一段時(shí)間，我和媽媽一起逛超市。媽媽似乎是故意帶我經(jīng)過(guò)飲料區。我努力不讓自己的“罪惡之手”伸向飲料�？伞敖揭赘�，本性難移”，我的目光總不由自主地被那些花花綠綠的瓶子吸引。就在我快要伸手去拿飲料的時(shí)候，媽媽冷不丁地來(lái)一句：“不要忘了你的決心哦！”我只好灰溜溜地離開(kāi)這個(gè)區域。
真虧了媽媽的監督，戒飲料一事頗有進(jìn)展。被監督著(zhù)喝了兩個(gè)月的果汁后，我發(fā)現自己正慢慢擺脫對飲料的依賴(lài)。也許，飲料對自己，并沒(méi)有那么重要。
我的成長(cháng)故事作文6
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，快樂(lè )的事兒就像夜空中的星星一樣多，數也數不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)，暑假里發(fā)生的`一件事，讓我至今難以忘懷。
記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧著(zhù)要跟小姨去超市，小姨拗不過(guò)我，只好帶著(zhù)我去超市了。
來(lái)到超市，超市里不一會(huì )就擠滿(mǎn)了人，那些售貨員阿姨個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗�？此麄冞@樣累，我忍不住對小姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧�！毙∫腆@奇的張開(kāi)嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學(xué)�！毙∫炭次艺嬲\的樣子，就答應了。我在一旁看，只見(jiàn)小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照，價(jià)格就出現在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤(pán)上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢(qián)，就大功告成了，哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把前面貨品的條形碼照完了，可鍵盤(pán)上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。小姨“撲哧”一聲笑了，對我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼�！蔽宜斓卮饝�。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著(zhù)。我正得意著(zhù)呢，困難就來(lái)了，一位顧客捧著(zhù)一大堆的東西過(guò)來(lái)了，嘴里還不停念叨著(zhù)：“快點(diǎn)，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時(shí)，小姨還給我買(mǎi)了一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資。
我快樂(lè )地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，又說(shuō)不出的高興。手上拿著(zhù)的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動(dòng)，辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放在嘴里，覺(jué)得十分香甜。
我的成長(cháng)故事作文7
說(shuō)起成長(cháng)，每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都有過(guò)一些有趣的事情。比如：學(xué)一門(mén)藝術(shù)，或者經(jīng)歷過(guò)的一些讓你現在覺(jué)得很好笑的事。是成功？還是失��？那你們愿不愿意與我分享呢？還是我先說(shuō)吧。
在我7歲那年，那時(shí)我養了一條狗，它非�？蓯�(ài)，我每天都要和它玩耍。不久之后，我給它取了一個(gè)名字：黑子，因為它的毛全是黑色的。但不幸的是，它在一天晚上無(wú)緣無(wú)故的死了。
黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí)，它張著(zhù)嘴對我說(shuō)再見(jiàn)；每天上學(xué)時(shí)，它會(huì )對我搖搖尾巴；在我傷心時(shí)，只有它會(huì )陪伴著(zhù)我。就這樣，它陪伴了我四年，就在我11歲的時(shí)候，它去世了。
我還清清楚楚的記得，在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候，黑子還在壩子里，但是中午過(guò)后，都不見(jiàn)影兒了。直到晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣巨大的聲音。早上，起來(lái)刷牙時(shí)發(fā)現，黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，像死了一樣。我走到它旁邊，用手搖了搖它，果真死了。我非常傷心，心想：它活得好好的，怎么突然就死了？我還發(fā)現它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問(wèn)奶奶，奶奶對我說(shuō)黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽(tīng)了這句話(huà)，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信這件事，我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子，今天卻離我而去。
黑子，在我的成長(cháng)記憶中刻下了一條深深的痕跡，無(wú)法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光，是那么的.快樂(lè )�？墒乾F在，它已經(jīng)不再了，它永遠不會(huì )回來(lái)了，這個(gè)世界上，再也沒(méi)有這條狗了，但它曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾與我度過(guò)了美好的日子。它雖然死了，但在我的眼里認為黑子永遠活在我的心中！
黑子是我成長(cháng)過(guò)程中的一部分，是非常重要的一部分，因為它是我交的第一個(gè)動(dòng)物朋友，是我印象最深的一個(gè)朋友，我一定不會(huì )忘記它，我會(huì )永遠記住它！
好了，我的說(shuō)完了，該你們了吧。讀了我的成長(cháng)故事是不是覺(jué)得我很特別？對一條狗那么認真。但我就是我，我會(huì )堅持自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，不會(huì )輕易改變。
我的成長(cháng)故事作文8
成長(cháng)像一部電影，有令人開(kāi)懷大笑的開(kāi)心一刻，有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻，也有飛來(lái)的橫禍。
記得那是今年春節的時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到伯伯家串門(mén)。當我穿著(zhù)嶄新的衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容走進(jìn)伯伯家時(shí)，發(fā)現沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)人，好面熟的面孔。啊，是表哥！表哥從大學(xué)里回來(lái)過(guò)年了！大概是太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)表哥了，感覺(jué)有點(diǎn)陌生。還是表哥先說(shuō)話(huà)了：“你來(lái)了，來(lái)，我帶你出去兜風(fēng)！”說(shuō)著(zhù)，推著(zhù)自行車(chē)，拉著(zhù)我往外跑�！拔�，兜風(fēng)？就用它？”我停了下來(lái)，指著(zhù)那輛自行車(chē)問(wèn)�！皩�，就用它。不過(guò)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)碰它了�！北砀缁卮鸬��！氨砀�，你能保證你的技術(shù)沒(méi)問(wèn)題？”我開(kāi)始懷疑道�！胺判�，一回生，二回熟，沒(méi)問(wèn)題。來(lái)，坐上來(lái)，我載你出去兜風(fēng)”我見(jiàn)表哥胸有成竹的樣子，半信半疑地坐了上去�？晌覅s沒(méi)想到，災難即將降臨。
“走嘍！”表哥快速地踩著(zhù)踏板，車(chē)輪飛快地旋轉著(zhù)，周?chē)木拔镲w一般地閃過(guò)。我見(jiàn)狀，有點(diǎn)提心吊膽，因為剛下過(guò)雨，路面比較滑，而表哥又騎著(zhù)這么快——“表哥，開(kāi)慢點(diǎn)，我有點(diǎn)怕�！薄笆裁�？怕？有什么好怕的，看清楚了，我來(lái)給你玩此花樣�！敝灰�(jiàn)表哥雙手放開(kāi)，嘴里還吹著(zhù)口哨。突然，車(chē)子一陣搖晃，我的心提到了半空，連忙喊：“不要這樣！不要這樣！”表哥竟然不理我，仍在進(jìn)行他的.“花樣騎車(chē)”這回我真的怕了，生怕發(fā)生意外，因為我知道前面有個(gè)下坡，如果表哥仍這樣騎車(chē)，有可能發(fā)生車(chē)禍，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)已經(jīng)來(lái)到了“瀑布邊緣”——下坡，車(chē)子急速行駛，突然，車(chē)子開(kāi)始猛烈搖晃，表哥見(jiàn)不妙，急忙抓住把手，想使車(chē)子平穩，可太晚了�！斑燕ァ币宦�，車(chē)翻了，人也隨之摔倒在地上，頓時(shí)覺(jué)得一陣鉆心般的巨痛席卷而來(lái)，我連忙拉開(kāi)褲子一看在眼，膝蓋流血了，而表哥比我更加嚴重，手、腳都受傷了。
雖然我的傷痊愈了，但在成長(cháng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理，那就是：騎自行車(chē)時(shí)不要太快，不要玩花樣。
我的成長(cháng)故事作文9
成長(cháng)中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清。打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，教會(huì )了我許多道理。有一件事，讓我至今難忘。
那是我第一次在學(xué)校的主席臺上演出。
二年級的時(shí)候支老師宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“下周要舉辦體育文化節，咱們班要表演足球操”。老師話(huà)音剛落，全班同學(xué)大都積極舉手參加。那時(shí)我還是一個(gè)性格內向的`小女孩，所以我不敢參加。當老師走到我身邊時(shí)，我那個(gè)調皮的同桌嚷嚷起來(lái)：“老師，我推薦王怡然參加！”我剛想反駁，只聽(tīng)老師說(shuō)：“好，你去吧！”我只好不情愿的走了出去，都怪那個(gè)同桌，但我又不敢和老師說(shuō)，怕同學(xué)們都嘲笑我。
排練的時(shí)候，又苦又累。心里直打退堂鼓，可是同學(xué)、媽媽都一直鼓勵我，我才堅持了下來(lái)。支老師要求的非常嚴格，我害怕哪個(gè)動(dòng)作做錯了老師批評我，所以我只能像個(gè)機器人一樣，把動(dòng)作做得規規范范。過(guò)了幾天，老師把足球發(fā)給我們，我們個(gè)個(gè)都興奮的不得了�？墒沁@個(gè)足球大的像地球抱也抱不住，最可惡的是，這足球像個(gè)調皮的娃娃一樣，每當做到把足球放在地上時(shí)，這個(gè)調皮娃就會(huì )從我手中“逃跑”了。經(jīng)過(guò)一天天的嚴格訓練，讓人期盼已久的體育文化節終于開(kāi)幕了。
當主持人說(shuō)道：“下一個(gè)，二年級七班……”時(shí)，我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳，我緊張兮兮的，全身都起了雞皮疙瘩，我們走上臺，該到放足球的時(shí)候了，我小心翼翼的把足球按在地上，生怕它再逃跑了。表演完了，我終于松了一口氣。哎！幸虧足球沒(méi)跑掉。
過(guò)了幾天，表演成績(jì)出來(lái)了，我們班得了第一名呢！兩個(gè)同桌都用羨慕的眼光看著(zhù)我，我心里別提有多高興了！
通過(guò)這次演出，讓我受益匪淺，我終于明白了，只要每個(gè)人都做到最好，我們就能得第一！這一次讓我變得性格開(kāi)朗，不再內向了！
我的成長(cháng)故事作文10
成長(cháng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄，記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風(fēng)味。
清早，我梳著(zhù)一對羊角辮，就踏著(zhù)輕快的步伐去我家小區的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草，這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開(kāi)始享受著(zhù)一份寧靜。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著(zhù)自己編織的花環(huán);有的抱著(zhù)個(gè)皮球，急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手，一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí)，他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時(shí)，總是暴露出一對可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛(ài)當“老鷹”，因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當“母雞”時(shí)，我也提高警惕的保護好“小雞”，簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊，弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著(zhù)我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí)，還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽(yáng)，此時(shí)，正是逗蝸牛的'“大好時(shí)機”。大的有一塊橡皮那么大，小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體，就會(huì )急忙縮進(jìn)去，生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。
下雨了，我們就躲到小亭子里，擠來(lái)擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運時(shí)，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存，“悻悻躲起”。
夕陽(yáng)西下，也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候，迎接著(zhù)美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個(gè)“夕日欲頹，人全走光”啊!
步入中學(xué)，自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了，但是，兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……
我的成長(cháng)故事作文11
在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，有獲獎的喜悅，有彈琴的艱辛，有探究知識寶庫的足跡，也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，教會(huì )了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘，我第一次參加了大型綜藝晚會(huì )的演出，還上了電視。
剛開(kāi)學(xué)的一天，李老師對我說(shuō)：“王昕怡請你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中，參加第二十二屆教師節聯(lián)歡晚會(huì )——金沙灘之夜的彩排，向老師獻花�！眲偮�(tīng)到這消息時(shí)我甭提有多高興了。
可從小我就是一個(gè)比較內向、膽小的女孩，平時(shí)上課都不敢舉手，參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面，導演又那么嚴格，我有點(diǎn)膽怯了，想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵我：這是代表全金山區的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛(ài)的老師獻花呀!多光榮的任務(wù)，小朋友們都羨慕不已呢!在教師節向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應該珍惜這樣難得的鍛煉和展現自我的機會(huì )，要相信自己。
一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，于是我按照導演的要求和指揮，十分認真地投入到彩排中，面帶微笑、精神飽滿(mǎn)，老師直夸我表現好。正式表演候場(chǎng)時(shí)，看到下面一大片黑鴉鴉的`觀(guān)眾，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，兩只小手握成了拳頭，心想：啊!那么多人等會(huì )兒我會(huì )不會(huì )出差錯呀。為了放松自己，我一直和小伙伴說(shuō)話(huà)，讓心慢慢平靜下來(lái)。等曲子快演奏完時(shí)，我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央，敬禮獻花，臉上笑嘻嘻的，挽著(zhù)吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會(huì )了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。
得知實(shí)況的播出時(shí)間后，我們全家準時(shí)守侯在電視機前，睜大眼睛緊盯屏幕，生怕錯過(guò)。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，當鏡頭上出現我的畫(huà)面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫(huà)面剛過(guò)就響起了電話(huà)鈴聲，親戚朋友都來(lái)向我祝賀，還夸我挺上鏡的，這時(shí)我償到了成功的滋味，心里比吃了蜜還要甜。
這件事使我受益匪淺，感到做事要有自信心，不怕困難，敢于挑戰自我，堅信“I Know I Can”，要抓住每一次機會(huì )，秀出少先隊員的風(fēng)采。
我的成長(cháng)故事作文12
大家好！我叫牛天琦，你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(cháng)故事嗎？下面我來(lái)為大家講講我的成長(cháng)故事。
我的成長(cháng)喜怒哀樂(lè )樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候對這里很生疏，一個(gè)人都不認識。不過(guò)，過(guò)了一段時(shí)間，我認識的人就很多很多了，比如說(shuō)：胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒(méi)有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時(shí)候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽?zhuān)瑡寢屪吡�，我看�?zhù)幼兒園里的小朋友都看著(zhù)我。不知道我是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹，我們都互相認識了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認識了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情，有一次，在我，上中班的時(shí)候，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)我的畫(huà)還被老師表演過(guò)呢！有一次，在我上大班的時(shí)候，有過(guò)兒童節，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨自還被選取當模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時(shí)候，我們中午幼兒園都要睡午覺(jué)，可我卻睡不著(zhù)，所以，一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候，幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì )帶著(zhù)我去那個(gè)時(shí)候，是我一天來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級了，我在學(xué)校的'故事也不少，比如上一年級的時(shí)候，我第一次來(lái)到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當然，還有一位漂亮的數學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時(shí)候，也有許多故事，比如說(shuō)，在有一次升完國旗的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老師好像正在訓斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時(shí)我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，不過(guò)，驚訝的是，這位老師就是我們三四年級的英語(yǔ)老師賈老師，我簡(jiǎn)直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！
我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說(shuō)完，雖然，我只說(shuō)了其中的一小部分，不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師！
我的成長(cháng)故事作文13
歲月荏苒，在跌跌撞撞中，我已長(cháng)大，而驀然再回首時(shí)，卻發(fā)現過(guò)去的歲月在時(shí)間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調，呈現出他們在我生命中的本來(lái)面目。
十歲那年夏天，在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭，兩米多高的墻，在"疊羅漢"下可以輕易爬上�？墒窃趺聪聛�(lái)？伙伴們在哄笑聲中逃之夭夭，留下了一個(gè)欲上不能欲下不得的我。遠處的夕陽(yáng)，那金色的圓盤(pán)猶如一張狡黠的笑臉，在滿(mǎn)目的不屑中，毫不猶豫地跳了下去，帶著(zhù)無(wú)情。終于，帶著(zhù)哭腔，懷著(zhù)恐懼地喊著(zhù)：“爸，爸，幫幫我�！崩习忠荒樿F青地從后門(mén)出來(lái)，瞟了一眼高墻上戰栗的我，轉身回屋，冷冷地丟下一句：“自己下來(lái)！”也許，我當時(shí)徹底絕望了。一顆心如同夜幕，慢慢地籠上黑暗，不停地下落卻碰不到底�！鞍帧帧蔽乙宦曈忠宦暤亟兄�(zhù)，一聲比一聲微弱。終于，夜幕完全變成黑色。我才明白，沒(méi)人會(huì )再來(lái)幫我了，只有靠自己了。于是，我緊緊抱住墻頭，在斑駁的磚縫間一步一步往下移。本應該是安全落地的，可腳下一滑，跌了下去，胳膊剎時(shí)劃了幾道血痕。扶著(zhù)墻踉蹌著(zhù)走進(jìn)屋內，恰巧碰著(zhù)父親拿著(zhù)紗布迎上來(lái)。他把紗布扔給我，還添了句：“洗干凈傷口再包�！鞭D身，留下無(wú)情的背影。我相信，笨手笨腳的我，當初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的卻是最有價(jià)值的。
后來(lái)從母親口中得知，那晚，父親在窗口一直看著(zhù)墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門(mén)就碰上手上拿著(zhù)紗布的'父親。我問(wèn)父親，他只要伸出那雙大手，我輕輕往下一跳立馬就可以下來(lái)，也不用受皮肉之苦，為什么不幫我呢？父親淡然一笑，說(shuō)：“自己可以做到的，為什么要依賴(lài)于別人的幫助呢？”
那一晚，我長(cháng)大了，因為我擁有了那一份無(wú)畏與父親悄然的愛(ài)�，F在，父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命，讓我走向自立，讓我成長(cháng)。
我的成長(cháng)故事作文14
從一個(gè)呱呱落地的嬰兒，轉眼間我已長(cháng)成一個(gè)十七歲的少女了，在古代這樣的年紀早已嫁人，在家里相夫教子了。而現在的我仍在享受知識的熏陶，生活在父母的避風(fēng)港中。這十七年，說(shuō)它風(fēng)平浪靜。卻又微波蕩漾，說(shuō)它驚天動(dòng)地，卻又平平淡淡。只是無(wú)論怎樣，這十七年對于我來(lái)說(shuō)都是難忘的。
流浪記
我是家里第二個(gè)出生的女孩，據說(shuō)知道我也是女生后，奶奶看也沒(méi)有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個(gè)男孩，即使他們從來(lái)沒(méi)有在我們面前說(shuō)過(guò)。但是這是違反計劃生育的，于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我帶著(zhù)不多的行李先后在姨婆家，姑媽家落腳，最后“定居”廣西。那時(shí)候我又瘦又丑，而且體弱多病，可是廣西的外婆卻把我當寶一樣稀罕。換尿布，喂稀飯，抱出去串門(mén)，到處炫耀。我稀疏枯黃的頭發(fā)，沒(méi)什么特點(diǎn)的鼻子，小小的眼睛，一切在外婆眼里都是無(wú)比可愛(ài)的東西。在外婆努力了多次之后，終于從我的嘴里聽(tīng)到了含糊不清的一聲“外婆”，為此她高興了好久。
倔強的小孩
也不知道是遺傳了誰(shuí)的性格，反正我就是倔強的一個(gè)小孩。
十歲那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡覺(jué)。媽媽叫我下床去，以免踩到表弟。玩瘋的我沒(méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)钡奖淼艿目蘼曧憦卣鎮�(gè)房間時(shí)我才意識到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門(mén)外方，冬天徹骨的嚴寒也沒(méi)能瓦解我的`倔強。在寒風(fēng)中，我不哭也不鬧，任由著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)侵蝕我的身體。我知道自己錯了，但我不會(huì )用哭泣來(lái)得同情。等到我被外婆拉進(jìn)門(mén)時(shí)，我的嘴唇已經(jīng)被凍得青紫了。
我也不知道這樣的倔強好不好，知識這就是我，一個(gè)倔強的小孩。
青春的夜空
流星短暫，但絢爛多姿，我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學(xué)們從相識到相知，我們一起渡過(guò)了三個(gè)年頭，他們就像是我的兄弟姐妹。
正如政治書(shū)上說(shuō)的：青春期對異性產(chǎn)生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們，便有了誰(shuí)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)又暗戀誰(shuí)的流言滿(mǎn)天飛。畢業(yè)時(shí)也聽(tīng)到了哪個(gè)男生向哪個(gè)女生告白的傳言。是真是假，我不想深入探究。只是我愛(ài)每一個(gè)他，如親人般愛(ài)他，我想他們也是。
還有，我希望的的高中生活會(huì )像行星般永恒閃耀。
一堆平凡的故事堆造了一個(gè)真實(shí)的我。
我的成長(cháng)故事作文15
成長(cháng)，也許是一次旅行，不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無(wú)處不在，但也不會(huì )是一路荊棘，一定會(huì )柳暗花明。而父母，就是打開(kāi)成長(cháng)之門(mén)的金鑰匙，和你一起披荊斬棘，獲得成功�；叵胱约旱挠洃浬钐�，成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都歷歷在目，那一次，卻一定會(huì )永久禁錮在我心中。
記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，體質(zhì)很弱，平衡能力差，動(dòng)作笨拙，體育能力更是沒(méi)有鍛煉好。當我在幼兒園教室里、操場(chǎng)上一次又一次跌倒時(shí)，同學(xué)們都總是哄堂大笑，而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤。每當父母看到我哭泣時(shí)，他們會(huì )滿(mǎn)懷關(guān)心地問(wèn)：“寶貝兒子怎么了，怎么又哭了？”“我在幼兒園總是摔倒，被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑�！眿寢寽厝岬拿�(zhù)我的頭說(shuō)：“那我們一起鍛煉好身體，不讓同學(xué)們取笑好不好？”說(shuō)罷，便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水，媽媽的眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)和心疼。爸爸媽媽給我報了一個(gè)運動(dòng)培訓班，利用假期時(shí)間訓練我的體能和動(dòng)作協(xié)調性。漸漸地我對運動(dòng)產(chǎn)生了興趣，每天早上起來(lái)都會(huì )練習拍皮球和跳繩；周末時(shí)爸爸媽媽會(huì )帶我去羽毛球館學(xué)習羽毛球，還特意買(mǎi)了兒童用的小球拍；我還學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。不知何時(shí)我發(fā)現運動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習慣，我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調了，身體強壯了很多。在幼兒園里也贏(yíng)得了小伙伴們的尊重，正可謂“士別三日，當刮目相看”，我原來(lái)的自卑感也逐漸消除，又重新找回了陽(yáng)光和自信。父母的鼓勵和關(guān)愛(ài)，正是讓我快樂(lè )成長(cháng)的`重要因素。
雖然成長(cháng)的路途崎嶇不平，但是我們勇敢的面對和改善自身不足，前程仍然美好明亮，當然這也離不開(kāi)父母的辛勤耕耘。成長(cháng)有痛，克服后仍有彩虹，心靈中存留的成長(cháng)記憶，是屬于我的內心深處的寶貴財富，對我今后成長(cháng)有著(zhù)的巨大幫助。生活和成長(cháng)都有百般滋味，成長(cháng)中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間，卻令我終生難忘！
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