【精品】成長(cháng)的故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的故事作文1

　　成長(cháng)中的故事許許多多，就像漫天的星星�，F在，就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。

　　這是發(fā)生在我一年級的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著(zhù)滑的'板。媽媽給我買(mǎi)了一張，我每天下午都讓爸爸扶著(zhù)滑，可始終學(xué)不會(huì )。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著(zhù)墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移�？删褪沁@樣我也倒了幾次，后來(lái)我那朋友對我說(shuō)：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的那半控制方向�！迸笥训倪@句話(huà)激勵我再次去嘗試。我一手扶著(zhù)墻，一手嘗試著(zhù)把好方向，雙腿不停地搖動(dòng)。��！板車(chē)向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì )搖板車(chē)的搖動(dòng)技巧……成功了！我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著(zhù)，我又繼續練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。

　　以后遇到難題，我就會(huì )想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的庇護下，那就永遠不會(huì )成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！

成長(cháng)的故事作文2

　　每當我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候，每當悠揚的琴聲回響在我的耳邊，我都會(huì )很享受音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )。因為鋼琴伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，也給我的成長(cháng)增添了一份生機。然而，在彈鋼琴的過(guò)程中，注定不會(huì )一帆風(fēng)順……

　　在我四歲半的時(shí)候，開(kāi)啟了我學(xué)習鋼琴的大門(mén)。開(kāi)始，我覺(jué)得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是，日復一日，每天都練習同樣的曲子，感覺(jué)枯燥無(wú)味，失去了學(xué)習鋼琴的興趣，想過(guò)放棄，被媽媽發(fā)現之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途面廢，人人都會(huì )遇到許多的挫折，就像小樹(shù)，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(cháng)為參天大樹(shù)�！眿寢尩脑�(huà)讓我感觸很大，時(shí)刻回響在我的耳邊，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習、練琴的過(guò)程中，不管遇到什么樣的`挫折，我都會(huì )去應付它，打敗它。在我不斷的努力下，取得了鋼琴六級證書(shū)，我認為再辛苦也是值得的。有一句話(huà)說(shuō)：“事上無(wú)難事，只迫有心人，”應該就是這個(gè)意思吧。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，挫折是必不可少的，只有我們去克服它，打敗它，才能讓自己變得更加優(yōu)秀。

成長(cháng)的故事作文3

　　人們常說(shuō)：“每個(gè)人成功的背后，都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事�！泵總�(gè)人的成長(cháng)故事都不同，所以，我們的`世界才會(huì )更加美麗，我們的人生才會(huì )更加精彩！而我的成長(cháng)故事就好像一次次的旅行，每一次都有一點(diǎn)收獲。

　　成長(cháng)中的煩惱，是喜是憂(yōu)？

　　每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(cháng)路更加絢麗，成長(cháng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀，不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)，洋娃娃，冰淇淋，旋木馬，這些美好的東西在成長(cháng)中都會(huì )拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，哭著(zhù)要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(cháng)大了，要獨立，不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(cháng)大，我發(fā)現他們越來(lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà)；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解我經(jīng)歷了許多害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì )了快樂(lè )不能給我知識：堅強，理解，寬容它就像一杯茶，剛品是苦澀，可回味無(wú)窮。

成長(cháng)的故事作文4

　　老師跟我說(shuō)，暑假里要來(lái)家訪(fǎng)，要檢查我們暑假讀書(shū)的情況。我被嚇得“半死”，因為我有一個(gè)壞毛�。鹤x書(shū)不認真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對我說(shuō)：“不要急，你可以慢慢練習，每天早上讀一點(diǎn)，下午讀一點(diǎn)，晚上也讀一點(diǎn)，這樣很快就能讀完一本書(shū)啦！”“好！”我連聲答應著(zhù)，就從書(shū)架上找了一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，不一會(huì )，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著(zhù)：讀書(shū)太難了，真不想讀！

　　周末，娘娘帶著(zhù)還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩，豆豆一進(jìn)門(mén)就看中了我正在看的書(shū)，向我借過(guò)手中的書(shū)，坐到沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒(méi)意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書(shū)里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認識那么多字，能看得懂這本書(shū)呢？娘娘告訴我，原來(lái)豆豆很愛(ài)看書(shū)，每天愛(ài)不釋手的捧著(zhù)書(shū)看。聽(tīng)完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時(shí)間，按照媽媽教的積少成多的'方法讀書(shū)。

　　讀書(shū)需要檢查和認真，我相信只要我堅持不懈，它就能給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識。豆豆給我的啟發(fā)，改變了我對學(xué)習和讀書(shū)的態(tài)度，讓我對以后的人生道路充滿(mǎn)了信心！

成長(cháng)的故事作文5

　　我的成長(cháng)就像一部電影，有時(shí)精彩而又美好，有時(shí)悲傷而又難過(guò)，有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好，那就是我的家。

　　爸爸常對我說(shuō)：“家是美好的�！敝钡接幸惶煸缟�，爺爺打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò)，以前，我和爸爸經(jīng)�；乩霞胰タ赐�他，今天老祖去世了，我會(huì )難過(guò)。我們趕到羊街�？匆�(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著(zhù)，這時(shí)我才意識的，家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世，沒(méi)有人受傷，是多么美好��！

　　老祖的去世，給我帶來(lái)一段時(shí)間的難過(guò)，后來(lái)，生活又回到了平靜。

　　爸爸告訴我：“我們的長(cháng)輩，親人都會(huì )在未來(lái)的一天離開(kāi)我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì )去世，在每一秒鐘都會(huì )有人誕生，也會(huì )有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B育了爺爺，爺爺養育了爸爸，爸爸養育了我，將來(lái)我也要養育自己的'孩子，一代一代地把我們的家建設得更好。

　　現在，我在我的家里，快樂(lè )的成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文6

　　幸福在四季里歡笑，幸福在親情中流露，幸福在學(xué)校里學(xué)習，幸福在老師的課堂，幸福在……（題記）

　　我很幸福，因為我有春天的溫暖祝福，夏季的歡快喧囂，秋天的晴朗凝視，冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán)，充滿(mǎn)著(zhù)不一樣的幸福。

　　我很幸福，因為我擁有一個(gè)快樂(lè )的家庭，即使不那么完美，但有爺爺奶奶，還有爸爸的陪伴呵護，我依然享受著(zhù)生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我很幸福，因為我擁有一個(gè)可愛(ài)的班級，有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，和他們一起奮發(fā)向上，一起快樂(lè )茁壯成長(cháng)，我有許多許多的小伙伴，他們有的成績(jì)優(yōu)異，有的風(fēng)趣幽默，有的可愛(ài)至極……他們如同我的左膀右臂，伴隨著(zhù)我的快樂(lè )童年。

　　轉眼今時(shí)，香港回歸，趕出了列強，盡管經(jīng)歷了那么多的'磨難，但國家富強光明的一天終于到來(lái)。國防是一個(gè)國家的根本，只有國防到位，才會(huì )有今日的曙光！

成長(cháng)的故事作文7

　　每個(gè)人都有難忘的成長(cháng)故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。

　　那是我八歲的時(shí)候，有一天我回到家，一邊做作業(yè)一邊想著(zhù)老師布置的特別的作業(yè)，就是自己做一道菜。我剛聽(tīng)到這作業(yè)時(shí)就覺(jué)得有些不可思議。我想：不會(huì )吧！我現在才八歲，我還不會(huì )做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，作業(yè)終于寫(xiě)完了。我來(lái)到廚房，跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽(tīng)了就教我怎么做，我聽(tīng)了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

　　我拿起工具開(kāi)始準備食材。外婆說(shuō)：“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里�！庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開(kāi)蛋殼，將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì )兒，然后我把油倒進(jìn)燒干的`鍋里，然后把蛋液倒進(jìn)鍋中，接著(zhù)我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽，等雞蛋炒好時(shí)，我把它撈出鍋，裝進(jìn)盤(pán)子里端上桌，給媽媽嘗嘗。

　　媽媽拿起筷子，夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里，此時(shí)我十分緊張，萬(wàn)一她不喜歡怎么辦，還好，她對我說(shuō)：“做得真好，我家寶貝會(huì )炒菜了�！边@件事是我成長(cháng)中最好的事了，我永遠不會(huì )忘記。

成長(cháng)的故事作文8

　　我雖然小，可是嘗過(guò)酸甜苦辣。有時(shí)候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時(shí)候，我把想說(shuō)的話(huà)埋在心里，表面卻裝得像沒(méi)事人似的.；有時(shí)候，我又把床上的被子甩來(lái)甩去，當做一種發(fā)泄。

　　記得有一次，我被媽媽訓斥里一頓，媽媽說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來(lái)，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí)，我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽(tīng)媽媽的話(huà)，否則下場(chǎng)會(huì )跟我一樣慘！”

　　還有一次，媽媽說(shuō)：“明天，我們要去北京旅游�！蔽腋吲d得在床上蹦來(lái)蹦去。結果，我過(guò)于興奮，早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì )到，過(guò)于興奮會(huì )睡眠不足。

　　還有一次，媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那里有什么就吃什么。我看見(jiàn)了我愛(ài)吃的東西，但是媽媽又提醒過(guò)我不亂要東西，我目不轉睛地看著(zhù)好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！

　　我的有趣的成長(cháng)故事還有很多呢！同學(xué)們，你有什么有趣的成長(cháng)故事嗎？

成長(cháng)的故事作文9

　　我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點(diǎn)出來(lái)玩！”我就會(huì )迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。

　　有一天，老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認真的人叫上講臺，其中就有我。老師翻開(kāi)我們的作業(yè)本，指著(zhù)上面的字，說(shuō)：“看看你們的字，寫(xiě)得龍飛鳳舞，第一行的寫(xiě)到第二行，再看看你們的數字，0寫(xiě)得像6，6寫(xiě)得像0！”我瞪視著(zhù)作業(yè)本，沉默不語(yǔ)。當著(zhù)全班人的面挨批，我心里羞愧極了。放學(xué)了，我回到家，就想起學(xué)校里的場(chǎng)面，心想今天被批評得好慘，明天可不能再被批評了！于是，我一筆一畫(huà)地開(kāi)始認真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧！”我說(shuō)：“這就來(lái)！”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥，便停住腳步，可熬了沒(méi)一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。后來(lái)，我努力嘗試克制自己那顆貪玩的'心。終于我成功了！那一天，我發(fā)現做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩，知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。

　　這件事讓我成長(cháng)了，有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì )好受很多。

成長(cháng)的故事作文10

　　失敗的次數越多，成功的機會(huì )也就越多，“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習機器人操作到最后參加機器人比賽來(lái)說(shuō)，是無(wú)數次的失敗換來(lái)的成功。

　　我喜歡動(dòng)手，對機器人很感興趣，所以，就參加了海門(mén)少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經(jīng)過(guò)反復練習，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓練，我準備參加比賽。

　　比賽那天，包老師帶著(zhù)我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng)，賽前實(shí)驗中，我的`心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵我說(shuō)：“你能行，加油！”我開(kāi)動(dòng)了機器人，可是意外發(fā)生了。到了該轉彎的時(shí)候，機器人竟然跑出了賽道，東撞西轉，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源，突然，我看見(jiàn)原來(lái)有一根線(xiàn)沒(méi)有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了�？墒俏矣X(jué)得機器人走的太慢了，于是修改了一下速度，結果一不小心轉多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。

　　正式比賽開(kāi)始了，我充滿(mǎn)自信走進(jìn)賽場(chǎng)，我的機器人果然發(fā)揮出色，成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎。

　　經(jīng)歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。

成長(cháng)的故事作文11

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。

　　三年級的'時(shí)候，語(yǔ)文考試的試卷發(fā)了下來(lái)。老師要求我們晚上把試卷交給家長(cháng)們簽名，明天再交回給她。我一看成績(jì)，頓時(shí)擔心起來(lái)。因為我只考了89。5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個(gè)非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫(xiě)在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開(kāi)工了。到了晚上媽媽果然沒(méi)有罵我。

　　到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你�！蔽蚁肜蠋煵粫�(huì )發(fā)現這件事了吧。我瞬間害怕起來(lái)。到了辦公室，老師說(shuō)：“洪家嶼，這個(gè)簽名是你的�！蔽异�忑不安地說(shuō)：“是的�！薄斑�沒(méi)訂正，你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預感。晚上一回家，老媽問(wèn)了一句：“兒子，聽(tīng)老師說(shuō)你自己給自己簽名，而且沒(méi)訂正�！本瓦@樣，我被批評了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認了錯誤，并保證以后不會(huì )再犯。媽媽也原諒了我。

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我也懂得了一個(gè)道理，做錯事要勇于承認錯誤，要知錯就改，這樣才是好孩子。

成長(cháng)的故事作文12

　　一個(gè)讓我膽戰心驚的夜晚，我獨自一人在房間里不敢關(guān)燈，突然房間一片黑暗，我不知所措地鉆進(jìn)了被子。

　　咚，咚不知從哪發(fā)出了聲音。

　　我嚇得大氣也不敢出，這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪，我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩，過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢把頭伸出來(lái)，天啊我驚恐地發(fā)現在另一張床上有一堆小山一樣的東西，我差點(diǎn)就大叫一聲��！。

　　我一頭扎進(jìn)了被子里，心里想那究竟是什么呢？為什么會(huì )在我房間呢？就在我要忍不住時(shí)，我感覺(jué)似乎有什么東西被我碰到了，使我立刻沒(méi)有了要一探究竟那是什么的好奇心。

　　突然，燈亮了，我爬起身環(huán)顧四周，目光落在堆積如山的臟衣服上，我突然明白了我看見(jiàn)的怪物是什么了，原來(lái)剛剛是自己嚇自己��！而那咚咚的聲音是我的`玩具掉在地上了，真是虛驚一場(chǎng)。

　　自打這次以后，我就再也不怕了，而這成長(cháng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目，如同在昨日一樣難以忘懷。

成長(cháng)的故事作文13

　　看著(zhù)自己一天天長(cháng)大，回憶以前的畫(huà)面，品位著(zhù)成長(cháng)中的故事。

　　小時(shí)候，希望自己早點(diǎn)長(cháng)大，總是拉著(zhù)媽媽比高矮。那時(shí)，在我眼里，好像永遠都不如媽媽高。每次，只要發(fā)現自己長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )高興地又蹦又跳。

　　等我長(cháng)大一點(diǎn)，媽媽給了我一個(gè)弟弟。每次在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)。他總會(huì )跑過(guò)來(lái)又吵鬧。一不如愿，就跑去向媽媽告狀。每當這時(shí)。媽媽就對我說(shuō)，我是姐姐，多讓讓他，弟弟還不懂事。

　　上學(xué)后，我有了好多好多的朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，很開(kāi)心。有時(shí)候大家斗斗嘴皮子，表面上很生氣，其實(shí)大家心里都很快樂(lè )。依偎在一起，訴說(shuō)自己的小秘密。

　　上了高年級后，書(shū)包越來(lái)越沉，作業(yè)越來(lái)越多，玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。長(cháng)大了，就再也不能依偎在媽媽?xiě)牙飻敌切橇�。有了煩惱，無(wú)人訴說(shuō)；有了快樂(lè )，也無(wú)人分享。年幼時(shí)的`小伙伴，見(jiàn)面也像陌路人一樣，擦肩而過(guò)。

　　現在，我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力，去創(chuàng )造自己的一片輝煌吧。

成長(cháng)的故事作文14

　　有一天，我在操場(chǎng)上踢足球。突然，一個(gè)球向我的頭飛來(lái)，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō)：“真疼��！”我非常生氣，手撐著(zhù)地慢慢地站了起來(lái)�！笆钦l(shuí)用球踢我的頭？”我邊說(shuō)邊細心地觀(guān)察每個(gè)人的表情。我發(fā)現有一個(gè)男孩的臉紅紅的，我想：肯定是他用球踢我的頭！我不管三七二十一，沖到他的面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的是，任老師看到了這一幕，馬上對我說(shuō)：“徐浩天，你在干什么？不要亂打人！剛才用球踢你的不是他！”那男孩指了指剛才用球踢我的人，對我說(shuō)：“他才是剛才踢你的.人！請不要亂打人！”我雖然打了他，他卻仍然客氣地對我說(shuō)話(huà)，讓我的怒氣消了許多。

　　我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊，對他說(shuō)：“剛才是你用球踢我的吧？”他面紅耳赤地對我說(shuō)：“對不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比卫蠋熆吹搅诉@一幕，開(kāi)心地笑了。

　　從這件事，我知道：無(wú)論碰到什么事，都不能動(dòng)手打人，不能沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )寬容！

成長(cháng)的故事作文15

　　記得20xx年春節前，爺爺做了個(gè)心臟手術(shù)。爺爺在家休息，爸爸媽媽工作很忙，奶奶要忙家務(wù)，爺爺身體很虛弱，“怎么辦？”我自告奮勇的在大家面前表態(tài)：“我長(cháng)大了，我來(lái)照顧爺爺！”。

　　一天中午奶奶不再家，快要吃飯了，怎么辦？于是我想起昨天剩下的米飯，便把它倒入鍋中，經(jīng)過(guò)15分鐘的蒸煮后，關(guān)好閥門(mén)，快速揭開(kāi)鍋蓋，小心翼翼地把稀飯盛在碗里，把飯放在窗戶(hù)旁，等飯溫了以后，我自己先嘗了一小口，覺(jué)得不燙了，我便在飯上放了點(diǎn)咸菜，慢慢端到爺爺面前，輕聲地說(shuō)：“爺爺，吃飯了�！睜敔斂粗�(zhù)熱氣騰騰的稀飯，滿(mǎn)臉的'疑團，頓時(shí)露出了燦爛的笑容，連身說(shuō)：“好，好，好！”我小心翼翼地給爺爺喂了飯。

　　經(jīng)過(guò)我精心地照顧，爺爺的身體日漸康復，最后，能下地走路了。

　　春節那天，在家人面前，爺爺動(dòng)情地向家人說(shuō)了我照顧他的情景，爸爸激動(dòng)地流下了淚水，說(shuō)：“你長(cháng)大了！”。

　　我們長(cháng)大了，應該自主培養自立能力，不該老呆在父母的懷抱里，俗語(yǔ)說(shuō)的好“鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)辟一片屬于自己的藍天。

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