關(guān)于成長(cháng)的故事作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)的故事作文6篇，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文 篇1

　　從出生那天起，我天天都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，所以我就像家里的小皇帝一樣�，F在我覺(jué)得自己長(cháng)大了，該為爸媽做點(diǎn)力所能及的事。有一次，放學(xué)了，我回到家里，正準備打開(kāi)電視機，突然看見(jiàn)桌子上的碗還沒(méi)洗。我想：我又不會(huì )洗碗，我還是不洗了�？墒俏肄D念一想：媽媽中午因為太忙了，所以沒(méi)有洗碗，如果媽媽下班回來(lái)又要洗碗，那不是很累嗎？于是，我拿起碗就洗了起來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子，先在洗碗盆里裝滿(mǎn)水，再倒點(diǎn)洗潔精拌勻，激起了很多泡泡。我用洗碗布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈油跡，最后用清水沖洗干凈。約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“累死我了，回來(lái)還要洗碗�！蔽遗d奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不用洗碗了，有人幫你洗過(guò)了�！眿寢尠胄虐胍傻刈哌M(jìn)廚房一看，既驚奇又開(kāi)心地問(wèn)：“這碗是你洗的嗎？”我詭秘地一笑，跑進(jìn)房間看書(shū)去了。那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，因為我可以幫媽媽做事了。

成長(cháng)的故事作文 篇2

　　一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫(huà)片形象，一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節，還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲，組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑，我們這一代人，都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(cháng)大的。

　　一些家長(cháng)認為，卡通片僅供娛樂(lè )，看卡通片是浪費時(shí)間的行為。事實(shí)上，它在我們的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)非常重要的角色。對于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的`卡通片會(huì )在我們的心中撒下種子，友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì )通過(guò)卡通片在我們的腦海中樹(shù)立起最初的概念。

　　記得在我小時(shí)候，最早接觸的卡通片是《藍精靈》。森林里的可愛(ài)的藍精靈們團結友愛(ài)，和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心，以至于在那一段時(shí)間里，我著(zhù)了魔似的一天到晚都哼著(zhù)那首歌，“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無(wú)比，也意識到了和大家團結友愛(ài)的重要性。于是，我開(kāi)始盡可能多的交朋友，人緣也越來(lái)越好。

　　書(shū)籍承載的不僅僅是知識，還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。�?shū)不僅增人智慧，還能陶冶情操。正如流向所說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。

成長(cháng)的故事作文 篇3

　　我的這9年的成長(cháng)生活,是幸福美滿(mǎn)的.我的成長(cháng)生活像一只調味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長(cháng)中的一件快樂(lè )的一件.

　　爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),而我不會(huì )騎,一直放在一旁,積起了一層灰.

　　星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車(chē)!”

　　媽媽推著(zhù)自行車(chē),把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著(zhù)自行車(chē)的后座,讓我坐到車(chē)座上.我雙手握著(zhù)車(chē)把,雙腳踩著(zhù)腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著(zhù)腳踏板,車(chē)子前進(jìn)了.我握著(zhù)車(chē)把看前方,沒(méi)踩腳踏板,車(chē)子倒了,把我摔了下來(lái).我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無(wú)難事,只要肯登攀.”

　　我只好又回到車(chē)上,媽媽說(shuō):“手扶穩,屁股坐穩.”我記住了這幾句話(huà),可是,我坐穩了,扶穩了,腳沒(méi)踏好,媽媽扶著(zhù)車(chē),我把腳踏穩了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車(chē)總是東倒西歪.我不灰心,心里想著(zhù)媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過(guò)4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習我終于是大功告成.

　　這就是我的.成長(cháng)的故事.通過(guò)這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.

成長(cháng)的故事作文 篇4

　　在每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )發(fā)生許多事情，而特別是小時(shí)候的事情它會(huì )讓你記憶猶新……

　　在我小的時(shí)候，我特別喜歡看電視，我每次看到那些武俠片時(shí)，總會(huì )目不轉睛的望著(zhù)。心里總會(huì )想：如果我能會(huì )電視中的'那些大俠的武功該多好。每次看完我都會(huì )拿著(zhù)掃把，頭戴水勺，后面披著(zhù)衣服。在床上，拿著(zhù)掃把亂甩。邊蹦邊跳，心想我就是大俠�！皳渫ā蔽覐拇采系粝聛�(lái)了，當時(shí)我哇哇大哭，媽媽見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把事情的前前后后告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了不僅不安慰我，反而哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)到媽媽笑了，我反而哭的更厲害了。媽媽看見(jiàn)我哭的更厲害了，連忙不笑了。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子那些什么大俠啊，武功啊，都是假的，那都是騙人的�！甭�(tīng)了這話(huà)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　在每個(gè)人的成長(cháng)中，總會(huì )遇到不好的事情，也會(huì )遇到好事情，這些事情就像“五味瓶”撒下一點(diǎn)，讓生活更加絢麗……

成長(cháng)的故事作文 篇5

　　在我成長(cháng)的路程中，發(fā)生過(guò)許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來(lái)讓你瞧瞧！

　　在我5歲的時(shí)候，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)一個(gè)人睡很舒服，想怎么睡，就怎么睡。一直和媽媽一起睡的我，聽(tīng)了很是羨慕。這天回去，我吵著(zhù)鬧著(zhù)要自己睡，媽媽拗不過(guò)我，只好讓我自己睡。晚上，我早早的洗了臉刷了牙上了床閉上眼睛。媽媽幫我關(guān)了燈，就走出了房間。房間里只剩下我一個(gè)人，我睜開(kāi)眼睛，屋子里面黑糊糊。忽然，我發(fā)現有兩點(diǎn)綠光在死死的盯著(zhù)我。我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發(fā)現那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著(zhù)我。呀！會(huì )不會(huì )是狼？我一下子害怕起來(lái)。他會(huì )不會(huì )吃我？我越想越害怕，一下子用用被子蒙住頭。在被窩里，我嚇的大氣都不敢出，久久不能入睡。第二天一早，我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著(zhù)我來(lái)的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛，咦？這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發(fā)光的卡片嗎？我不好意思的笑了。

　　上了小學(xué)，有一次聽(tīng)到了好朋友的談話(huà)，過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)好朋友會(huì )騎自行車(chē)，當時(shí)我的心里就酸酸的.，下決心一星期之內一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。說(shuō)干就干！這天一回家我便把小自行車(chē)推到了院子里，想在這里進(jìn)行第一次訓練。我滿(mǎn)懷信心的坐上自行車(chē)座，正準備抬起另一只腳，誰(shuí)知車(chē)把一歪整個(gè)車(chē)子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了，我松了一口氣。有了第一次的教訓第二次就更加小心了。連續練習了好幾次之后我又滿(mǎn)懷信心的抬起另一只腳，卻一下子倒在了地上，我大哭起來(lái)。接著(zhù)擦干了眼淚又站了起來(lái)。就這樣，連續練了三個(gè)下午之后，我終于會(huì )騎自行車(chē)了！雖然受了很多傷，但我心里卻甜甜的。

　　······

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，還有許多許多事，我一定會(huì )永遠記住它們的！

成長(cháng)的故事作文 篇6

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情，有開(kāi)心的事，也有傷心的事。其中，有一件事令我難以忘懷。

　　有一次，我興高采烈地去上學(xué)，然而到校后，老師卻說(shuō)要考試，讓我們準備一下。我打開(kāi)筆袋那一瞬間，才意識到我的作業(yè)還未完成。心想：“趁老師還沒(méi)來(lái)，我得趕緊完成作業(yè)”，可是我猛然發(fā)現我最?lèi)?ài)的那支筆不見(jiàn)了，我急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我正著(zhù)急著(zhù)，突然看到某位同學(xué)手上拿著(zhù)一支筆走進(jìn)教室，仔細一看，就是我的那支筆，因為我在筆上做過(guò)記號，我氣憤地走過(guò)去說(shuō)：“你太可惡了，我們明明是好朋友，你竟然偷我的筆！”他一頭霧水，生氣地說(shuō)道：“你怎么能亂說(shuō)話(huà)呢？我根本不知道什么筆，這支筆是我自己的”。就這樣，我們吵了起來(lái)，爭得面紅耳赤。最后，他說(shuō)不過(guò)我，只好把筆歸還于我。因為此事，老師讓我們在操場(chǎng)上罰站，烈日炎炎，炙烤著(zhù)我們，我們大汗淋漓。

　　放學(xué)了，終于可以回家了，回家后，在自己的.房間里撿到一張紙，里頭裹著(zhù)一支筆�！斑�，這不是我遺失的那支筆嗎？怎么會(huì )出現在家里？”頓時(shí)，恍然大悟，原來(lái)之前我錯怪我同學(xué)了，心里愧疚萬(wàn)分。

　　第二天，我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉，可是他不愿意原諒我，就這樣，我失去了我最好的朋友。

　　假如時(shí)光倒回，假如老天爺能再給我一次機會(huì )，假如我上學(xué)前仔細收拾書(shū)包，假如……可惜沒(méi)有假如。

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