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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2023-02-01 13:32:37 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

【必備】成長(cháng)的故事作文合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】成長(cháng)的故事作文合集五篇

成長(cháng)的故事作文 篇1

  快樂(lè )是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報?鞓(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水?鞓(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級到現在我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。

  記得上一年級時(shí),最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè )的。

  在二年級時(shí),最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志,這個(gè)標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認為我是快樂(lè )的。

  現在,我長(cháng)大了,我的快樂(lè )有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì ),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè )就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的能力,增加自己的'見(jiàn)識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,

  快樂(lè )還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè )更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。

  我成長(cháng),我快樂(lè )!

成長(cháng)的故事作文 篇2

  在不知不覺(jué)的日子里,我們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(cháng)的腳步,成長(cháng)著(zhù)。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)六年的'生活里,伴我成長(cháng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難,我們在這討論成長(cháng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(cháng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

成長(cháng)的故事作文 篇3

  在生活中經(jīng)常會(huì )碰到一些困難,你迎難而上,一定會(huì )有所得,記得那次

  “薇薇,去幫爸爸拿份報紙!卑职忠贿吙磿(shū)一邊說(shuō)!芭,爸爸你把鑰匙給我!卑职志桶谚匙遞給了我,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走出了家門(mén)。我小心翼翼地下樓,走到報箱旁,那時(shí)我很矮,旁邊又沒(méi)有任何可以墊腳的東西,我只好墊著(zhù)腳?擅鎸χ(zhù)報箱,我還是無(wú)從下手,因為報箱上有五六個(gè)小孔,該插哪個(gè)呢?對,一個(gè)一個(gè)試吧!試到最后一個(gè)孔的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,手腳發(fā)酸,我使勁x進(jìn)去,可還是怎么也打不開(kāi),好像那報箱在存心和我作對,我像泄了氣的`皮球,呆站在那兒。突然,我靈光一現,一拍腦袋,莫非鑰匙插反了?我來(lái)勁了,拿起鑰匙,連忙把鑰匙對準孔心,你猜怎么著(zhù)—“吧”得一聲,報箱打開(kāi)了,我拿出里面的報紙,飛似的上樓,把報紙送到了爸爸手中,爸爸摸著(zhù)我的頭開(kāi)心地說(shuō):“女兒,你真棒!”我心里美滋滋的,比灌了蜜還甜。

  真沒(méi)有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問(wèn),那天,我收獲真大!

成長(cháng)的故事作文 篇4

  童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長(cháng)的過(guò)程中,懂得了許多道理。

  一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過(guò)冰激凌正想離開(kāi),不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他,轉念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買(mǎi)一支水筆,為什么不占為己有呢?

  在路上,我手里拿著(zhù)這意外之財,非常興奮,心想:哈!今天的運氣可真好?墒菫槭裁次椰F在的心情卻相反,感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手,拿也拿不住,正當這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):別人的.東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對呀,我剛才的做法是不對的,這錢(qián)是別人的,我應該要還那位叔叔。于是,我掉轉頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢(qián),還給您!薄靶∨笥,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子呀!”

  在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺(jué)它不再燙手,我的心里美滋滋的,因為我做對了一件事,也讓我懂得:誠實(shí)是每個(gè)人應有的品德,這讓我成長(cháng)了許多。

成長(cháng)的故事作文 篇5

  成長(cháng),每個(gè)人對成長(cháng)都只是泛泛而談,長(cháng)高,長(cháng)壯,變得更加成熟。而我卻認為,成長(cháng)只需要一點(diǎn)改變,真的,一點(diǎn)就夠了。

  幼兒園的時(shí)候,我特別愛(ài)哭。受老師批評了,被同學(xué)嘲笑了,飯吃不完了,我都只有這唯一的反應——哭。所以,幾乎每天回到家,我的`眼鏡都是紅彤彤的。為此,媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“不要老哭,哭是懦弱的人的表現!薄澳憧奘裁,哭又不解決問(wèn)題!”那時(shí),我會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得這些話(huà)很有道理,可一到實(shí)際情況我就忍不住還是要哭。有一次,我把媽媽給我新買(mǎi)的頭發(fā)會(huì )變色的娃娃逮到了幼兒園?墒切∨笥褌円豢吹轿沂稚项^發(fā)一半紅一半綠的娃娃,就不跟我玩,還罵我的娃娃是妖怪。對于愛(ài)這娃娃如珍寶的我,當然惱羞成怒,“金豆子”又要一顆一顆落下來(lái)了,但這時(shí),一句話(huà)闖入我的腦海:“你干嘛要哭?你哭了他們還是不愿跟你玩!焙鋈,又要像涌水一般涌出來(lái)的淚水止住了,我抿緊嘴,從包里掏出另一個(gè)娃娃,對他們說(shuō):“我拿這個(gè)娃娃和你們一起玩,好不好?”其他幾個(gè)小朋友有些詫異,但馬上就笑著(zhù)答應了。頃刻間,我覺(jué)得自己仿佛長(cháng)大了許多,因為我改變了,改變了打倒某種要求的方式。是呀,成長(cháng)就是一些改變。

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