【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文400字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文400字7篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文400字 篇1
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”青少年數學(xué)論壇全國數學(xué)奧林匹克競賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對我自己說(shuō)：“一定可以得到一等獎，我一定可以的�！笨荚囍氨O考老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細，認真。在考試過(guò)程中不可以講話(huà)，不可以交頭接耳，否則的話(huà)就得扣10分�！�
鈴聲一響，我就開(kāi)始認真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒(méi)有多想就遞給了她，誰(shuí)知這一幕正好被監考老師逮個(gè)正著(zhù)，監考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的.十分丟掉了。我當時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”��！
下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái)，敗興而歸。
回到家，我滿(mǎn)腹委屈地向媽媽訴苦，我覺(jué)得監考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō)：考場(chǎng)紀律就像交通規則，所有的人都要遵守，無(wú)論什么原因。否則，后果不堪設想。那么，你是否愿意看到一個(gè)不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場(chǎng)呢？我想通了，老師沒(méi)錯，是我違反了規則。
考試結果出來(lái)后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，不違反考場(chǎng)紀律，我是可以得到一等獎的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀律。它會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文400字 篇2
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我做出了許多改變，這些改變給我帶來(lái)了許多好處，使我變得更加優(yōu)秀。
在小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)一直不錯，數學(xué)成績(jì)在班級里名列前茅，所以我在上課時(shí)一直不怎么專(zhuān)心聽(tīng)講�，F在，我上中學(xué)了，便把這個(gè)壞習慣帶到了中學(xué)，而這個(gè)習慣給我帶來(lái)了許多苦惱。
剛入學(xué)前幾周，我幾乎都沒(méi)聽(tīng)過(guò)講，我認為以我的水平，不用聽(tīng)講也能學(xué)的很好。所以我在上課時(shí)，一直處于一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，也不做筆記。直到第一次周測的成績(jì)公布時(shí)，我才意識到自己犯了個(gè)多么愚蠢的錯誤�？荚嚦煽�(jì)與我預料中的完全不一樣，差了許多分。
為了讓我的'成績(jì)上來(lái)，我下定決心，要改掉這個(gè)壞毛病。要改掉上課不聽(tīng)講這個(gè)壞毛病，可不是一件容易的事，這其中也有我們和睦組組長(cháng)何沐的功勞。每當我上課開(kāi)小差或者做小動(dòng)作時(shí)，她總是會(huì )提醒我不要做這個(gè)，不要做那個(gè)。當時(shí)我對她可謂是恨之入骨，現在看來(lái)，我要好好感謝她，是她一遍又一遍的提醒，讓我上課變得更加認真，不再開(kāi)小差了。
現在，我上課時(shí)基本上都在認真聽(tīng)講，也開(kāi)始記筆記了，而我的成績(jì)，也一點(diǎn)一點(diǎn)的上來(lái)了，恢復到了原來(lái)的水平，甚至比以前還要好。
希望在下學(xué)期，我能夠做到更加專(zhuān)心的聽(tīng)講，讓我的成績(jì)更上一層樓。
成長(cháng)的故事作文400字 篇3
我讓媽媽給我準備了一張稿子。一頁(yè)紙有四百多字呢!對于一個(gè)八歲的我，怎么能完完整整地背下 來(lái)呢?我幾乎快要放棄了。這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來(lái)。當同學(xué)們在走廊上玩耍嬉戲時(shí)，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當中午吃完午飯回到教室時(shí)，我就拿出那皺巴巴的稿子開(kāi)始背；當媽媽睡熟時(shí)，我躺在床上還想著(zhù)沒(méi)背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個(gè)通知：請參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會(huì )議室集中。排了一會(huì )兒隊，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點(diǎn)兒也 不緊張，我鄭重地說(shuō)：“大家好，我是四(5)班的'……”我把故事一字不漏地背下來(lái)了。過(guò)了好幾天，老師向班里的同學(xué)們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎！‘’頓時(shí)班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節奏——掌聲。之后，我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的成長(cháng)故事，小朋友們，你也來(lái)講一講你們的成長(cháng)故事吧！一定會(huì )佷有趣的。
成長(cháng)的故事作文400字 篇4
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多小插曲，有些開(kāi)心，有些煩惱。
人們常說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕�？許多同齡的孩子非常羨慕我，但是他們怎么能感受到被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)帶來(lái)的麻煩和束縛呢？以前，當我看到媽媽洗碗時(shí)，我特別好奇。有一天，我也想試一試，所以晚飯后，我收拾好碗，放入鍋里浸泡一會(huì )兒。我心想：如果我把碗洗好，我媽媽會(huì )很高興的。帶著(zhù)孩子氣的想法，我開(kāi)始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊，然后確保干凈，碗就會(huì )被清洗。就在我洗第三碗的.時(shí)候，我的手因為油太多而滑了。我不小心沒(méi)有把碗拿好，它砰的一聲掉了下來(lái)。鍋里的水濺到我的衣服上。當我康復后，我輕輕地拿起碗，把我的心放在喉嚨里。我內疚地看著(zhù)衛生間。我沒(méi)想到我媽媽碰巧上完廁所，看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道："誰(shuí)讓你這么做的，把衣服弄得這么臟，回房間去玩吧！"
我委屈地走進(jìn)房間，不僅熱淚盈眶。我坐在床上，默默地想：也許我就是籠子里的鳥(niǎo)。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飛出去，也看不到籠子外面的世界是什么樣子。
爸爸媽媽?zhuān)何也幌脒^(guò)這種生活。我不想被你牽著(zhù)手，被你寵壞。我想離開(kāi)這個(gè)籠子，去一個(gè)更廣闊的世界，看看這個(gè)世界。媽媽?zhuān)隳芾斫馕覇�？我無(wú)法控制的眼淚又涌上來(lái)了。
這是我成長(cháng)的痛苦之一。
成長(cháng)的故事作文400字 篇5
暑假里的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌，老哥提出了個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)去游泳，我和姥爺都很贊同。
我們來(lái)到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂(lè )照下來(lái)！
我和哥哥運動(dòng)了運動(dòng)，身體很快就適應了海水的溫度，就在這時(shí)，拉開(kāi)了打水仗的帷幕。
哥哥還不知道是怎么回事，我就給了他一個(gè)“如來(lái)神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時(shí)高興沒(méi)怎么注意他，可他竟在這個(gè)時(shí)候，給我了一個(gè)“海底撈月”，把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見(jiàn)了，趕緊來(lái)到我身邊，我心想：“中計了，中計了！”我的手突然從海里伸了出來(lái)，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才說(shuō)：“你使詐，看我怎么收拾你！”說(shuō)完，他就趴進(jìn)了水里。過(guò)了十幾秒鐘，我見(jiàn)我哥還不起來(lái)，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉眼間，我哥從水里跳起來(lái)，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西，我心一慌，一下子落進(jìn)了海水里。
我和哥哥玩得很高興，又玩了一會(huì )，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不舍得上岸了。
現在，我打開(kāi)相冊，看見(jiàn)那一張張游泳時(shí)的.照片，快樂(lè )的感覺(jué)還會(huì )涌上心頭。
成長(cháng)的故事作文400字 篇6
時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小朋友，成長(cháng)為一個(gè)懂事的四年級小學(xué)生了。在這段成長(cháng)記憶中，發(fā)生了許許多多值得我回憶的事情，有快樂(lè )也有傷感，有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數今年暑假的英國之旅。
我和爸爸媽媽是坐飛機去的英國，一下飛機，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是，空氣為什么這么好？就像是雨后的清晨，讓人神清氣爽。然而，想到我們國家因經(jīng)濟快速發(fā)展而不重視環(huán)境，導致空氣污濁，環(huán)境污染，經(jīng)常有霧霾，真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀(guān)的世界最著(zhù)名的學(xué)府——牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。我深深地被這兩所大學(xué)的悠久歷史文化和先進(jìn)的科學(xué)知識所吸引，對我今后的學(xué)習樹(shù)立了長(cháng)遠的目標。
我要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上世界頂級學(xué)府。學(xué)成以后回到祖國，用所學(xué)到的知識，為改善嚴重污染的大氣環(huán)境做出自己最大的`貢獻。
旅行是小事，主要是我從中得到了很多的收獲，明白了更多的道理。這段記憶對我的成長(cháng)很重要，我一定要堅持做好自己，努力進(jìn)步，為我的夢(mèng)想努力，為我的人生加油！
成長(cháng)的故事作文400字 篇7
我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，成長(cháng)的故事有很多，現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事。
去年，我9歲了，�？吹酵g的孩子們騎著(zhù)自行車(chē)玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。在一個(gè)星期天的下午，爸爸放下了工作準備好了自行車(chē)，我開(kāi)始練習騎車(chē)了。心里好緊張喲，總擔心騎不好。我坐上了自行車(chē)，爸爸指揮著(zhù)說(shuō)：“眼睛看著(zhù)前面，腳開(kāi)始踩著(zhù)踏板，讓車(chē)輪轉起來(lái)�！蔽业腵腳踏起來(lái)了，車(chē)子跑起來(lái)了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會(huì )兒，下坡了，車(chē)子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現爸爸也不在我的身旁了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊叫：“快剎車(chē)！”我剛看到前面有一根電線(xiàn)桿，“咣當”一聲，我就摔在地上了，車(chē)子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！早知道不學(xué)了！
爸爸從后面飛快地跑來(lái)，扶起我，看到我沒(méi)有受傷，鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì )摔倒過(guò)的，沒(méi)事，起來(lái)，我們接著(zhù)練習�！蔽因T得慢一些了，但車(chē)的平衡好控制一些了，車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了，我用勁地踩著(zhù)腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺(jué)，騎車(chē)比走路快多了，還不費力。
這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發(fā)：有一些事情，看起來(lái)很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實(shí)際行動(dòng)，結果是當我們真正地去做了，發(fā)現事情并沒(méi)有我們預料的那么困難。
【成長(cháng)的故事作文400字】相關(guān)文章：
成長(cháng)的作文：成長(cháng)的故事09-18
成長(cháng)的故事的作文09-17
成長(cháng)的故事作文07-21
成長(cháng)的故事作文07-21
★成長(cháng)的故事作文07-16
《成長(cháng)的故事》作文08-10
作文《成長(cháng)的故事》08-10
作文：成長(cháng)的故事08-09
成長(cháng)的故事作文09-19
成長(cháng)的故事作文07-19