【精華】成長(cháng)的故事作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的故事作文 篇1

　　今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心里沒(méi)有底兒，總害怕通但是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

　　8月4日，考級的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說(shuō)實(shí)話(huà)我的心里十分地緊張。過(guò)了好長(cháng)時(shí)光，叫號的老師讓我們這些考五級的進(jìn)去�？紙�(chǎng)外面有一把長(cháng)椅，老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調，我們都個(gè)性高興。

　　輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開(kāi)始彈G大調，剛開(kāi)始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。之后我又彈《車(chē)爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說(shuō)“�！�；然后我又彈《二部創(chuàng )意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對評委說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！眲傄怀鲩T(mén)，看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門(mén)口站著(zhù)，看見(jiàn)我出來(lái)了，對我說(shuō)：“張鈺寧，這次你彈的還不錯，以后要繼續努力�！薄班拧蔽一卮鸬�。

　　過(guò)了幾天，爸爸從考級電話(huà)里查詢(xún)了我的成績(jì)，五級最后透過(guò)了。我從考級這件事上明白了：做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲��！

成長(cháng)的故事作文 篇2

　　在不知不覺(jué)的日子里，我們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年，那里的一草一木，都伴隨我們成長(cháng)的腳步，成長(cháng)著(zhù)。

　　是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功......

　　在小學(xué)六年的生活里，伴我成長(cháng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難，我們在這討論成長(cháng)的故事。

　　記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí)，我并不知怎樣走正步，老師教我擺臂、踢腿......這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。

　　這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象，完美的印記。

　　還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P，當然還有批評......這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。

　　六年來(lái)，身邊的樹(shù)又增長(cháng)了六個(gè)年輪，樹(shù)變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才......

成長(cháng)的故事作文 篇3

　　雖然我現在不到十歲，但我也有許多成長(cháng)故事，現在，我們就分享一下。

　　上一年級的時(shí)候，姥爺過(guò)生日，我想送給他一幅我畫(huà)的畫(huà)，做為生日禮物送給姥爺，表達我的心意。于是，我開(kāi)始認真準備，挑選好看圖片，認真的畫(huà)起來(lái)。本來(lái)這幅畫(huà)我完全可以畫(huà)好，但這時(shí)電視開(kāi)始演我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了，于是我開(kāi)始邊看邊畫(huà)，等電視演完了，我再看我的畫(huà)，哎呀，畫(huà)的太差了，我難過(guò)的哭了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“做事情不能三心二意，一定要專(zhuān)心。這幅畫(huà)可以送給姥爺，但要跟姥爺說(shuō)出你的缺點(diǎn)來(lái)，下次改正，姥爺一定很高興�！碑斘野旬�(huà)送給姥爺的時(shí)候，我慚愧極了，我暗下決心，以后做事心一定要專(zhuān)心，不再三心二意了。

　　故事講完了，希望大家都能發(fā)現自己的缺點(diǎn)，勇于改正，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

成長(cháng)的故事作文 篇4

　　幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈就在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小孩。

　　在一個(gè)多雨的夏天，奶奶在院子里種下一顆小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我連忙拉著(zhù)奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但她卻笑著(zhù)拍了拍我的腦袋，搖了搖頭，輕輕地對我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！薄皣L試接受困難？”我不理解奶奶的`話(huà)，只是望著(zhù)暴雨中被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心地哭泣著(zhù)。

　　后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天為小樹(shù)搭蓬，反而在艷陽(yáng)高照之時(shí)，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質(zhì)問(wèn)她：“您為什么要這么傷害小樹(shù)？”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭，留下一句：“它需要去嘗試接受困難�！�

　　再長(cháng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習生活中尋找自己的夢(mèng)想，每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)和小樹(shù)筆直的身影�；谢秀便敝�，我好像有些明白了。

　　一個(gè)暑假，我又來(lái)到了奶奶的院子，那棵小樹(shù)已經(jīng)成長(cháng)為茂密翠綠的大樹(shù)。撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕，我心里想起了那句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之心�！�

　　若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干？若沒(méi)有暴風(fēng)的魔力，又怎能讓小樹(shù)成長(cháng)為參天大樹(shù)呢？而我，也從原來(lái)遇到困難就哭泣的小女孩長(cháng)成了一個(gè)勇于接受困難的大姑娘，而這偌大的世界，在嘗試中成長(cháng)的小樹(shù)又怎么會(huì )只有我一個(gè)呢？

成長(cháng)的故事作文 篇5

　　每個(gè)人都有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，從天真爛漫的孩子長(cháng)成健康快樂(lè )的少年，這一過(guò)程中總會(huì )做出一些令人發(fā)笑的事情，它們見(jiàn)證了我們的成長(cháng)�，F在回憶起那些事，總會(huì )忍俊不禁。

　　今年暑假，我去鄉下?tīng)敔敿易×藥滋�，瞅�?zhù)屋邊綠油油的菜地和巨大的鐵鋤，心里盤(pán)算著(zhù)；種菜到底是什么滋味？烈日當空，頭戴蓑笠，手拿鐵鋤，身邊放著(zhù)菜種，一定別有一番風(fēng)味。頓時(shí)，我心里冒出一個(gè)想法；當一日農夫。幾經(jīng)交涉，爺爺終于同意了我的請求。耶！可以去體念當農夫的快樂(lè )嘍！

　　我拿來(lái)一簸箕蘿卜籽，帶上一壺水，扛上鋤頭，一路哼著(zhù)小曲，向菜地出發(fā)了。到了菜地，我連歇都沒(méi)歇，馬上熱火朝天地干了起來(lái)。撒子的溝沒(méi)現成的，得自己挖。我選擇了一小塊平整的、泥土松軟的開(kāi)始挖，田里其他人在挖溝，我學(xué)著(zhù)他們的樣子用鐵鋤將泥土翻上來(lái)，把石頭拿開(kāi)，壘成長(cháng)方體，再掏出大約十六七個(gè)小坑。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，溝終于挖好了，我已經(jīng)大汗淋漓了，只好暫時(shí)放下手中的活，坐在樹(shù)陰下，喝一口水，吹吹夾雜著(zhù)泥土的熱風(fēng)。稍微休息一會(huì )兒，又馬不停蹄地開(kāi)始干活。

　　接下來(lái)的任務(wù)是撒子。我照著(zhù)鄰居大叔種青菜秧的樣子，把蘿卜籽一粒一粒地放入小坑里。爺爺來(lái)視察工作了，看見(jiàn)我狼狽不砍的樣子，又瞧了瞧那一粒粒相隔甚遠的蘿卜籽，真是哭笑不得。爺爺告訴我，應該三五粒為一批，分批下籽，這樣才有利于種子生長(cháng)發(fā)芽，哦，原來(lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！我立刻按照爺爺說(shuō)的重新返工。

　　等我把整條溝的種子下完，已臨近正午時(shí)分了。氣溫越來(lái)越高，帶來(lái)的水已經(jīng)喝完了，嘴巴還是干得不行，衣服像是在水里浸過(guò)似的，竟能擰出水來(lái)。還剩下最后一道工序澆水，可是已經(jīng)筋疲力盡的我，真的不想干了。我望了望菜地，那些種子好像是在嘲笑我，我用盡最后一點(diǎn)力氣，完成了這一道工序。

　　下午，我沒(méi)有去工作，只當了半日農夫，因為疲勞把我壓倒了。半日的艱辛，給我留下了深刻的印象，使我真正懂得了粒粒皆辛苦的道理。

成長(cháng)的故事作文 篇6

　　轉眼間初一的生活已過(guò)大半，回過(guò)頭來(lái)看看自己成長(cháng)的歷程，留下了我大大小小的腳印。

　　上幼兒園時(shí)，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長(cháng)。那時(shí)的我，對什么都充滿(mǎn)好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來(lái)。那時(shí)充滿(mǎn)童真的我，就算做了再怪異的事也從不會(huì )感到害羞。因為那時(shí)的字典里，還不知道害羞是什么。

　　幼兒時(shí)期過(guò)后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對于之前剛上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，什么都是新奇的。我記得開(kāi)學(xué)典禮的那天，是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過(guò)最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時(shí)的激動(dòng)與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見(jiàn)面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來(lái)時(shí)的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學(xué)習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業(yè)量比以前大，知識點(diǎn)比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著(zhù)多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長(cháng)大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

　　經(jīng)過(guò)三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無(wú)所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會(huì )�，F在的我，相比以前，學(xué)會(huì )了更多，也懂得了更多。我已經(jīng)適應了初中該有的生活，不再會(huì )對它感到好奇，只是想著(zhù)該怎么樣去充實(shí)它，把它演繹得更美好，更完美。

　　成長(cháng)有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話(huà)說(shuō)：“成長(cháng)充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣�！碧鸷涂辔乙呀�(jīng)嘗過(guò)了，酸和辣等到以后自然會(huì )再?lài)L到。如果有人問(wèn)我，成長(cháng)中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)？我會(huì )回答說(shuō)：“我喜歡苦�！被蛟S很多人都會(huì )覺(jué)得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認為�！疤稹�，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會(huì )讓我感到乏味，甚至會(huì )養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會(huì )遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會(huì )讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰斗力。有句話(huà)叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會(huì )有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒(méi)有苦，那么或許我一生都不會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣。很多人都說(shuō)，只有徹底的失敗過(guò)一次，才會(huì )有更好的未來(lái)。我想我也會(huì )有那么一天。到時(shí)候，不知道我會(huì )怎么樣。

　　成長(cháng)就像一杯茶，需要細細的去品嘗，當你喝完時(shí)，就會(huì )感到一絲清涼與甘甜。

成長(cháng)的故事作文 篇7

　　成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。

　　記得在我五歲時(shí)，我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。誰(shuí)知，就在這時(shí)我們姐妹倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對著(zhù)我們汪汪的叫著(zhù)，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當空氣一樣�？墒�，那只狗也向我們跑來(lái)了。因為姐姐跑得太快了，所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時(shí)，姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會(huì )被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔，不然就讓它們來(lái)幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來(lái)：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗��？”話(huà)還未說(shuō)完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，”姐姐把爸爸帶來(lái)了，爸爸立即把我帶到醫院去打針。

　　這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個(gè)地方躲起來(lái)，就不會(huì )被那狗咬傷了。

成長(cháng)的故事作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我都馬上要面臨中考了。然而，閉上眼，回憶一下，這四年，全部是最美好的回憶。

　　四年前，那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，懷揣著(zhù)夢(mèng)想和好奇心來(lái)進(jìn)十三中，開(kāi)始了自己的旅程。

　　不過(guò)那個(gè)小姑娘很貪玩，不認真學(xué)習，和其他的小伙伴們拉開(kāi)了差距。也許她當似并沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性，一直一味的玩著(zhù)。也許出現了一絲轉機，班主任給了她一次鍛煉的機會(huì )，讓她擔任班干部。那個(gè)小姑娘便每天按部就搬的干著(zhù)自己的活，很塌實(shí)，很認真。

　　她漸漸認識到了作為班干部應該起帶頭作用，于是收起了貪玩的心，努力學(xué)習。終于，上天沒(méi)有辜負她，老師的苦心也沒(méi)有白費，她的成績(jì)一直在上升。與此同時(shí)，那個(gè)小姑娘還獲得了“感動(dòng)七班年度人物”獎，這使她更加勤奮努力，這個(gè)小姑娘始終對自己的成績(jì)不滿(mǎn)足，自尊心強，好勝。一直求上進(jìn)。就這樣，她一直在往前爬，和競爭對手抗衡，直到進(jìn)了前十名。也許驕傲又害了她，她的成績(jì)又有所滑退，但她仍堅信自己不會(huì )輸，昔日的光彩不會(huì )離開(kāi)她!

　　現在，那個(gè)小姑娘搖身一變，變成了一個(gè)大姐姐。成熟了許多，開(kāi)朗了許多，張高了許多，更重要的是，她學(xué)會(huì )了很多為人處世的方法和怎樣做人，看著(zhù)她的成熟，老師們大概也很欣慰吧!生活中好的習慣與品質(zhì)在無(wú)形中融進(jìn)了女孩身體中。女孩有太多的話(huà)想說(shuō)，卻又不知道從何說(shuō)起，這四年一直陪在女孩身邊的朋友，一直對她很好的老師，一直很友善的同學(xué)……

　　初中的這四年，給了女孩太多的回憶，快樂(lè )的，美滿(mǎn)的，幸福的，都滿(mǎn)滿(mǎn)的裝載在女孩的心中，至�？菔癄�她也不會(huì )忘記，那將是女孩最美好的回憶。

　　明年的她，6月份的她，面對同窗好友卻要說(shuō)再見(jiàn)，心里會(huì )有什么感受，女孩不敢想，我也不敢想。

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