有關(guān)成長(cháng)的故事作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)成長(cháng)的故事作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文1
成長(cháng)就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過(guò)童年的道路。有的是快樂(lè )的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過(guò)的、有的是痛苦的，每個(gè)人的成長(cháng)是不一樣的.。每個(gè)人的成長(cháng)都有一些難忘的事。我也有過(guò)。就那我泡溫泉說(shuō)起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過(guò)年，爸爸說(shuō)去泡溫泉，我不明白什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一向在想著(zhù)個(gè)問(wèn)題？到了我才明白溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見(jiàn)到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺(jué)腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個(gè)人下去就應沒(méi)事吧，但是我還是不敢下去，我看見(jiàn)她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺(jué)好搞笑。
那時(shí)，我覺(jué)得一個(gè)人什么都要嘗試一下，不要一向停止腳步。必須要嘗試，不然你就一向在原地轉。
成長(cháng)的故事作文2
今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )，班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō)；“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說(shuō)一說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。��？當時(shí)的.場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來(lái)。馬老師說(shuō)：“好了，哪個(gè)小組上臺展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō)；“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個(gè)小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說(shuō)；“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個(gè)人都帶著(zhù)緊張的表情，雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開(kāi)心。
成長(cháng)的故事作文3
成長(cháng)要經(jīng)歷許多坎坷，但有一次是因為改變了我讓我難忘。
從3到9歲我一直都不注重個(gè)人衛生，我愛(ài)亂涂亂畫(huà)是我一直的愛(ài)好，但我只要十分干凈的紙畫(huà)，一次不成功我就要擦呀，但我會(huì )嫌紙太臟而丟棄一張張紙。 我浪費紙就算了，我還愛(ài)隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊，可我就是要丟到別處。媽媽看我愛(ài)畫(huà)畫(huà)就報了畫(huà)畫(huà)班，我在畫(huà)畫(huà)上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒(méi)我畫(huà)的 好，所以我經(jīng)常得到老師的表?yè)P，同學(xué)的嫉妒�？晌业睦厦∵�是改不掉，畫(huà)畫(huà)室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然，因為我一直覺(jué)得我的老毛 病改不掉，所以我一直沒(méi)去改掉這個(gè)缺點(diǎn)。有一次，我在認真的畫(huà)畫(huà)，構圖。第一次我沒(méi)畫(huà)成功，我就把紙丟了。一個(gè)小弟弟卻把紙撿起天真的說(shuō)：“姐姐，你為什 么亂丟紙。又沒(méi)畫(huà)爛干嗎扔掉？紙可是樹(shù)做的，你沒(méi)聽(tīng)老師講要愛(ài)護樹(shù)木嗎？還給你！”頓時(shí)，我的臉紅了，接過(guò)小弟弟的.紙，感覺(jué)心里暖暖的。以后我再也不浪費 紙了，因為我覺(jué)得那個(gè)小弟弟說(shuō)的對“要愛(ài)護樹(shù)木！"還有就是小弟弟的真摯感動(dòng)了我！
成長(cháng)的故事作文4
每個(gè)人在人生路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級時(shí)。媽媽給我我報了個(gè)書(shū)法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分，要求我去參加書(shū)法考級。老師便挑選了一首“清明”，說(shuō)考級就寫(xiě)這個(gè)，還讓我在家里不停地練習�？晌揖毩藥滋�，興趣開(kāi)始打退堂鼓了，于是，我開(kāi)始用各式各樣的理由，逃避練習書(shū)法。
躲得過(guò)初一，躲但是十五。細心的`媽媽還是發(fā)現了我的用意，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“我明白，天天練習書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì )酸，腳一向站著(zhù)也不簡(jiǎn)單。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會(huì )為你喝彩；老師會(huì )為你自豪；媽媽也以你為傲；你自我更會(huì )很有成就感。既然這樣，何樂(lè )而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書(shū)法用具，大筆一揮，有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。最后，功夫不負有心人，書(shū)法5級被我考出來(lái)了。
此刻，對于媽媽的那些話(huà)，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。
成長(cháng)的故事作文5
在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽在很遠的地方工作，每天只有爺爺奶奶陪著(zhù)我，還有兩個(gè)哥哥和我一起玩，我感到很沒(méi)意思。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和兩個(gè)哥哥在外面玩的正高興的時(shí)候，忽然我們看見(jiàn)了一個(gè)大坑，我說(shuō)：“哥哥，咱們跳下去玩玩吧，估計下面有很多好玩的呢！”兩個(gè)哥哥陸續的跳了進(jìn)去，可是我怎么也不敢跳，兩個(gè)哥哥鼓勵我說(shuō)：“子碩，別怕，跳下來(lái)吧，我們相信你是最勇敢的`�！甭�(tīng)了哥哥的鼓勵我仿佛來(lái)勁兒了，可是我還是不敢跳，我靈機一動(dòng)，發(fā)現附近有一個(gè)土坡，嘿！正好能通往這個(gè)大洞，我有點(diǎn)迫不及待想滑下去了，我鼓起勇氣坐到土坡上正準備滑的時(shí)候。不幸的事情發(fā)生了，我兩手還沒(méi)有準備好，人就突然滑了下去，不小心把背上給劃傷了，那幾道重重的傷痕疼的我大哭起來(lái)時(shí)，兩個(gè)哥哥看見(jiàn)我哭得這么厲害，就急忙抱著(zhù)我回了家。在回家的過(guò)程中，一個(gè)哥哥背著(zhù)我，一個(gè)哥哥在后面扶著(zhù)我，我背上流了好多的血。但是哥哥的一句句安慰的話(huà)，讓我仿佛忘記了疼痛，我感覺(jué)我很幸福。
回家后，醫生為我處理了傷口，在奶奶和哥哥的細心照顧下，我很快恢復了健康。
這件事過(guò)去很久了，但我一直記得很清楚，我知道哥哥是多么的關(guān)心我，我一定要報答他們。
成長(cháng)的故事作文6
我經(jīng)歷過(guò)許多事，其中有件事讓我無(wú)比害怕。
這是在我五歲時(shí)發(fā)生的事：夏天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，我想要切西瓜，可爸爸和媽媽都說(shuō)不行。等吃完西瓜，我趁爸爸媽媽都有事，拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過(guò)來(lái)發(fā)現了，她使勁地打了一下我的手，并嚴厲地說(shuō)：“叫你別切，你還切！”我大哭起來(lái)：“根本不可能發(fā)生什么事！”可是“災難”幾天后就發(fā)生了。
幾天后爸爸又買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，我當時(shí)沒(méi)說(shuō)我想切西瓜，但是等到我們把西瓜吃完了，我才行動(dòng)起來(lái)。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤，就拿起刀橫著(zhù)切，想把西瓜瓤切下來(lái)，結果西瓜瓤沒(méi)切下來(lái)，反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米，頓時(shí)鮮血直流。當時(shí)我的心砰砰直跳，但是沒(méi)反應過(guò)來(lái)，等反應過(guò)來(lái)時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過(guò)來(lái)后，又氣又急，一邊罵我一邊急著(zhù)把我送去醫院。
經(jīng)過(guò)這次的`教訓，我再也不敢碰刀了，直到九歲時(shí)，才敢用削鉛筆的小刀，哈哈。
成長(cháng)的故事作文7
去年暑假爺爺給我買(mǎi)了一套寶馬車(chē)仿真模型，它組裝起來(lái)非常漂亮，可是我不會(huì )看圖紙，是爺爺幫我裝的。到寒假時(shí)候的我，又想把它組裝起來(lái)，可是試了一下不行，就找爺爺幫忙，爺爺在那兒組裝，我就在一邊看著(zhù)，幫爺爺找相應的部件。
今年的暑假我又把模型拿了出來(lái)。爺爺對我說(shuō)：“這回我可不幫你了，這是智力玩具，想裝上去必需要做到以下三條：一、你要看懂圖紙，要弄清部件之間的關(guān)系；二、安裝時(shí)要分清前后順序；三、必需有耐心�！闭f(shuō)完他就忙自己的事情去了。
因為這學(xué)期學(xué)了看圖知識，所以我就能弄清圖紙上部件之間的關(guān)系，于是就動(dòng)手安裝起來(lái)�？墒俏颐看味假M了九牛二虎之力裝了一半，前面的.部件就掉了下來(lái)。我泄氣了，不想再裝了。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，“這是根據力學(xué)原理設計的，只有裝配完成時(shí)，部件才能相互卡住，開(kāi)始安裝時(shí)部件少，卡不住，容易散落，所以你必需有耐心�！辈⒐膭钗艺f(shuō)：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力終于裝成了。我高興的跳了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“十年磨一劍，你真是長(cháng)能耐了！”
通過(guò)這件事讓我體會(huì )到，天下無(wú)難事，只怕有心人。
成長(cháng)的故事作文8
小的時(shí)候，我滑過(guò)旱冰。當時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠�？晌覄偛懦鋈ヒ荒_，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開(kāi)了花。因此我留意翼翼地扶著(zhù)欄桿走，可沒(méi)走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著(zhù)換了粗輪子的'。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著(zhù)欄桿走，技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天，我感覺(jué)找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級的大鞋子，朝場(chǎng)地中央滑了一步：“耶，我成……”話(huà)音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外，他用英文問(wèn)我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里�！崩贤獗晃腋愕媚涿�。（外國人喜歡把此所稱(chēng)作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現這一錯誤。
這就是我的“成長(cháng)”。
成長(cháng)的故事作文9
每個(gè)人成長(cháng)中都會(huì )有很多事，這天我也講一個(gè)事。
在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說(shuō)要拿針給我挑出來(lái)，我一聽(tīng)就跑，但是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著(zhù)了。我看著(zhù)爸爸手里拿著(zhù)的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線(xiàn)子鉆到了桌子下方，這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái)，這下爸爸使勁的拉著(zhù)我的手不放。我剛要大哭爸爸說(shuō)：“好了”。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“做什么事都不要害怕�！�
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上，我一向祈求上天，不要打針。我懷著(zhù)不安的情緒，心里七上八下的來(lái)到了醫院。經(jīng)過(guò)了醫生的`診斷，我還是聽(tīng)見(jiàn)了我最不愿聽(tīng)的話(huà)——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話(huà)我還是走過(guò)去。護士拿著(zhù)藥瓶向我走來(lái)，針扎向我。過(guò)了一會(huì )兒護士說(shuō)：“好了”。
同過(guò)著(zhù)見(jiàn)是我明白了做什么事都不要害怕。
成長(cháng)的故事作文10
成長(cháng)是一件快樂(lè )的事，從小到大，經(jīng)過(guò)酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長(cháng)成一個(gè)成熟、穩重的男子漢，能承擔責任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易，有人在成長(cháng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長(cháng)”的人，這些人便被我們認為成“壞人”。
別人的成長(cháng)過(guò)程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心，有時(shí)卻是事事碰壁，有時(shí)被給予嘉獎，有時(shí)卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態(tài)度也不同�？墒俏业某砷L(cháng)卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見(jiàn)，即使是這個(gè)主見(jiàn)不怎么好，但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了，那么他（她）就已經(jīng)長(cháng)大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話(huà)所說(shuō)的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長(cháng)對于我來(lái)說(shuō)有很重要的.意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習、甚至于我最?lèi)?ài)的寫(xiě)作中，都是意味深長(cháng)的，讓人很難琢磨，有說(shuō)不出的一種感覺(jué)，值得我們深思……
成長(cháng)的故事作文11
成長(cháng)中的故事就像天上的星星，數也數不清，讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。
一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽和爸爸不知去哪兒了，我一個(gè)人在家，我的肚子發(fā)出了強烈的警報。爸爸媽媽不在家，我的肚子又餓了，趁著(zhù)他們不在家，我來(lái)學(xué)著(zhù)自己炒飯吧！
我迅速鉆進(jìn)廚房，把櫥柜翻了個(gè)底朝天，終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈，切成細絲。等材料準備齊全了，我打開(kāi)煤氣灶，將菜油倒入鍋中。不一會(huì )兒，油便沸騰了，我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里，左翻右炒，炒了一會(huì )兒，就撒入一撮鹽繼續翻炒，不一會(huì )兒就散發(fā)出陣陣飯香，我高興極了！
我蹦蹦跳跳地來(lái)到櫥柜前，取來(lái)碗筷，認認真真地用清水沖洗著(zhù)。正在這時(shí)，一股糊味飄了過(guò)來(lái)，我沖到灶臺，一看，傻眼了，我才轉個(gè)身，金黃的.炒飯變黑了，真是坑人��！都怪自己忘記把火調小了。我心想：饑餓難耐，就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯，忍不住叫道：“苦死寶寶了！咸死寶寶了！”我沮喪地把飯倒掉了。
飯倒掉了，糊味依然沒(méi)有散去，我悶在心里想：一碗炒飯都沒(méi)有做好，真是丟人，以后做事真的要細心一點(diǎn)。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是每當想起來(lái)就感覺(jué)像是發(fā)生在昨天。
成長(cháng)的故事作文12
每個(gè)人的心里都有自己的成長(cháng)故事，連我也不例外，在我的一生中我的故事多姿多彩，下面我就給你們介紹我成長(cháng)中的故事吧!
記得有一次，我才五歲媽媽爸爸都去上班，只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得非常的悶所以想到了爸爸媽媽悶的時(shí)候都會(huì )看電視可是我不會(huì )打開(kāi)電視，我覺(jué)得試一下，我拿著(zhù)遙控器，我不知道怎么操作所以把全部的'按鈕都按了一遍不過(guò)還是沒(méi)有反應，我感到非常的奇怪，然后來(lái)到電視前面正琢磨著(zhù)怎樣打開(kāi)，我按了一個(gè)有標志的按鈕，突然電擊一樣的聲音，我就非常的怕，怕它會(huì )被我弄壞了，爸爸媽媽會(huì )罵我的，我的心蹦蹦的跳，然后我將遙控器上的全部按鈕又按了一遍不過(guò)還是沒(méi)有反應，然后我把遙控器的紅色按鈕按了一下，突然電視亮了，我非常的開(kāi)心，我終于會(huì )開(kāi)電視了。
從那時(shí)候我就會(huì )打開(kāi)電視了，我還為我的勇敢而驕傲，我現在長(cháng)大了回想起這件事情我還會(huì )列開(kāi)嘴笑起來(lái)呢!
成長(cháng)的故事作文13
一顆種子離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)恍▲B(niǎo)帶到了一個(gè)大花園，并埋在了柳樹(shù)下邊，種子有一個(gè)愿望：能看到陽(yáng)光、藍天和白云。種子以能完成愿望的信念，茁壯成長(cháng)著(zhù)。
可是一塊石頭擋住了它前進(jìn)的道路，可種子沒(méi)有退縮，依然向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，種子拼命地鉆。它遇見(jiàn)了一條蚯蚓，這條蚯蚓壞心眼，對種子說(shuō)：“我看你別鉆了，想見(jiàn)到陽(yáng)光、藍天和白云，妄想!”種子說(shuō)：“不，只要我努力地鉆，就一定能見(jiàn)到的!”種子繼續鉆，蚯蚓一直纏著(zhù)它，不想讓種子見(jiàn)到陽(yáng)光、藍天和白云�？煞N子不顧蚯蚓的阻擋，繼續鉆啊鉆啊。光陰似箭，日月如梭，一天、兩天、三天……種子終于鉆出了泥土，種子長(cháng)成了一顆小草，望著(zhù)這美麗的世界。燕子在天空飛翔，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，太陽(yáng)伯伯照耀著(zhù)大地，白云在空中飄來(lái)飄去……種子高興極了，因為它的愿望實(shí)現了。
種子迎風(fēng)飄揚，享受著(zhù)陽(yáng)光，盡情地呼吸空氣。月季姐姐對小草說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到花園，我叫月季�！毙〔莺驮录�、玫瑰、杜鵑、茶花、牡丹等花兒一起玩游戲，正所謂“苦盡甘來(lái)”呀!
不久，小草開(kāi)出了一朵美麗的.花兒，它是那么爭奇斗妍、美麗芬芳、香氣撲鼻，令人贊嘆不已。種子，不，花兒懂得了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
成長(cháng)的故事作文14
在我成長(cháng)的長(cháng)河中，有許許多多成長(cháng)的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時(shí)候，我沒(méi)有溜冰鞋，看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來(lái)到公園里練習，結果還沒(méi)站穩，就摔了個(gè)四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開(kāi)們，我就嘟著(zhù)嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：學(xué)溜冰是難，不過(guò)只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說(shuō)完就又帶著(zhù)我去公園練習，練習開(kāi)始啦！我就像個(gè)醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的`話(huà)，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應幫我買(mǎi)的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習我學(xué)會(huì )了溜冰，現在我經(jīng)常在公園、小區里溜冰，享受由此帶來(lái)的快樂(lè )。
溜冰雖然只是我成長(cháng)河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
成長(cháng)的故事作文15
成長(cháng)，像一條源遠流長(cháng)的大河，使我的人生掀起一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。下面就讓我來(lái)講一個(gè)關(guān)于自己成長(cháng)的故事吧！
那一天，班長(cháng)捧著(zhù)一疊報紙走進(jìn)教室，邊數邊發(fā)�！八弧睕](méi)等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。同學(xué)們你看我，我看你，不知如何是好。
我手里拿著(zhù)那張“五馬分尸”的`報紙，不知所措地站在那兒，額頭上冒出了細細的汗珠，后悔極了：“唉，我為什么要搶報紙呢？這張報紙發(fā)給誰(shuí)呢？……”我緊皺雙眉，臉上紅一陣，白一陣，像雕像似地站在那里一聲不吭。
我沉思了一會(huì )兒，咬了咬嘴唇，握了握拳頭，下了個(gè)大決心，這張報紙是我撕的，我應該負起責任，把它修復完整。
于是，我把破報紙平攤在桌面上，從書(shū)包里拿出一卷透明膠，比劃了長(cháng)度，用剪刀“咔嚓”一聲剪了一段，對準報紙的裂縫，小心翼翼地貼好。我拿起報紙，松了一口氣，津津有味地看了起來(lái)。
在日常生活中，自己犯的錯誤，就應當自己負責，不能把責任推到別人身上。
成長(cháng)的故事作文16
童年的記憶像星星一樣多，其中最大最亮的一顆星星發(fā)生在我五歲的時(shí)候。
那天中午，我在看電視。我媽從廚房出來(lái)對我說(shuō)：“你這么大了，梳頭吧�！保骸班�！”我欣然同意。我梳著(zhù)兩條辮子。我先梳了梳右邊的頭發(fā)，一邊梳一邊聽(tīng)媽媽的指示。我梳理了一下雙手，松開(kāi)了。最后，我梳理了一下頭發(fā)。我梳另一根頭發(fā)的時(shí)候，把梳好的頭發(fā)梳一次。做完了，頭發(fā)全亂了。我不得不再次梳理。一根頭發(fā)高，一根頭發(fā)短。我媽看到了，笑的很厲害，看不到牙齒。我不知道為什么。我一照鏡子，就意識到一梳頭發(fā)是短的.，有點(diǎn)氣餒。我媽鼓勵我說(shuō)：“一個(gè)人總是失敗一次。如果他這次失敗了，下次一定會(huì )成功！”我不得不再次梳理。第三次，我先梳第一根，然后讓我媽給我另一根頭發(fā)定位。最后，在媽媽的幫助下，我終于梳好了頭發(fā)。我歡呼起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人要想做好一件事，就必須經(jīng)歷磨難。如果一個(gè)人的道路總是平坦的，那么這個(gè)人永遠不會(huì )成為人才。
成長(cháng)的故事作文17
成長(cháng)就像一盒彩筆，為我的記憶添上了一份色彩；成長(cháng)就像一塊橡皮，抹去了我干過(guò)的壞事，卻只讓我看見(jiàn)了一個(gè)記憶猶新的惡作劇。
別看我平時(shí)也不怎么說(shuō)話(huà)，其實(shí)，我的.鬼點(diǎn)子也有很多哩！不信，你瞧……
那天早自習，一個(gè)在我旁邊的小男生好煩，上課動(dòng)不動(dòng)就拿紙條畫(huà)畫(huà)，還給我看，說(shuō)：“這是你！”我有點(diǎn)坐不住了。下課了，我立馬在一張便利貼上寫(xiě)下“我是豬八戒”這五個(gè)字，再拿出一張便利貼寫(xiě)上“我是一頭豬，請大家過(guò)來(lái)跟我玩！”然后，我說(shuō)：“哎呀！你幾天沒(méi)洗澡了，蟲(chóng)都在你身上爬！”“哪？哪？快拍死它！”“好！”說(shuō)完，我把兩張便利貼貼在他的后背并說(shuō)著(zhù)：“蟲(chóng)，蟲(chóng)，被我給打死了！”“好�！�
大家一看齊聲說(shuō)道：“哎呀……”我插一句：“噓！”“哦！”“哈哈哈”“別跟他玩，他是一頭豬，背上寫(xiě)著(zhù)呢！”我小聲說(shuō)道：“哦！”
那個(gè)男生，見(jiàn)大家都不跟他玩，便問(wèn)道：“出啥事了？”他的好朋友說(shuō)：“別，別過(guò)來(lái)，我生病了，咳咳�！薄芭�，那其他人呢？”“也是生病了，大家怕傳染給你！”“哦，原來(lái)如此�！彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現真相。
至今回想起來(lái)，我都忍不住哈哈大笑……
成長(cháng)的故事作文18
我今年九歲，在我的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多故事，但有一件事讓我久久不能忘記。
那是今年夏天的一個(gè)傍晚，我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興， 突然從路邊沖出一個(gè)小男孩，和我撞了個(gè)正著(zhù)，我們同時(shí)摔倒在地，緊接著(zhù)就是一陣號啕大哭。我強忍著(zhù)疼痛從地上爬起來(lái)準備扶起小男孩，卻發(fā)現他已被人扶起，我們周?chē)颊局?zhù)他的'爺爺奶奶和姑姑。指責聲、質(zhì)問(wèn)聲和周?chē)罕姷恼f(shuō)話(huà)聲把我包圍了，我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過(guò)來(lái)，和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們去醫院做檢查。隨后，我和爺爺奶奶先回了家等候消息。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心里七上八下，爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點(diǎn)左右媽媽回來(lái)了，告訴我們小男孩只是頭上摔了個(gè)包而已，現在已經(jīng)沒(méi)事了，讓我們不要害怕，我們的心總算放了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了，每次想起它，我然心有余悸。通過(guò)這件事情，使我明白了玩耍時(shí)一定要注意安全。
成長(cháng)的故事作文19
在我的記憶中，我的成長(cháng)故事實(shí)在是太多太多了。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我已經(jīng)下定決心來(lái)練好羽毛球。我買(mǎi)好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見(jiàn)我右手拿著(zhù)羽毛球拍，左手拿著(zhù)羽毛球使勁往上一扔，想要拍過(guò)去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時(shí)壓扁了，還出現了我的腳印，我忍不住哭起來(lái)，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽(tīng)到了，耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只是沒(méi)有耐心，如果你有耐心了，你就會(huì )好起來(lái)的，加油，爸爸相信你，一定會(huì )成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來(lái)的`眼淚憋了回去，心里對自己說(shuō)：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說(shuō)的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺(jué)得很神奇！
是的，我通過(guò)羽毛球認識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會(huì )成功的！絕對不能前功盡棄哦。
成長(cháng)的故事作文20
為什么？為什么？我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。
第一次住宿，我家在連隊離幼兒園遠。我只能在幼兒園長(cháng)托。我和老舅家弟弟，在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家，看見(jiàn)爸爸媽媽。一家人其樂(lè )融融，多幸福��！可我卻不能。只能挺著(zhù)，媽媽說(shuō)，等咱家搬到場(chǎng)部就好了。
終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了�？墒呛镁安婚L(cháng)，我上二年級的時(shí)候，媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒(méi)時(shí)間管我，我只好第二次寄住在，我的班主任單老師家。從那時(shí)，我只能自作堅強。每天夜里默默地流眼淚。
大約過(guò)了半年時(shí)間，媽媽回來(lái)啦，我們可以重新生活在一起了。我非常的'高興�？墒遣灰靡馔�！到了五年級，我的學(xué)習成績(jì)，一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué)，又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪，我的命，咋那么苦啊。
我要改變命運，我要努力學(xué)習，爸爸說(shuō)，要是學(xué)習成績(jì)上升了，我就可以回家住了。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，和老師對我的輔導。期中考試我的成績(jì)得到了很大的提高。我終于不用住宿了，而且我要保持以后，不再住宿。我要感謝老師們對我的培養。
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