【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文600字錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文600字 篇1

　　時(shí)光一天天過(guò)去，我們一天天長(cháng)大。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱，也會(huì )遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題。

　　我在上幼兒園時(shí)，因學(xué)習不緊張，暑假時(shí)媽媽給我報了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)很好玩很新鮮，我非常愿去。等到第一期快學(xué)完時(shí)老師布置的作業(yè)越來(lái)越多。有一次學(xué)完回到家，我就有點(diǎn)厭倦了，懶得做作業(yè)每當家長(cháng)催促我做時(shí)，我就說(shuō)明天再做，后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時(shí)，我交了一個(gè)空本子。老師看了，問(wèn)我：“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說(shuō)：“忘—了�！薄澳氵�忘，不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了，原來(lái)我一直想你還是個(gè)孩子，還是不罵了吧。你叫你家長(cháng)去……”自從這次，我才認識到了我的錯誤，不應該不完成作業(yè)，漸漸的我又找到了對畫(huà)畫(huà)的興趣。

　　一年級時(shí)，我學(xué)習不算認真，在班里算個(gè)中等。學(xué)完漢語(yǔ)拼音。我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，一橫總是寫(xiě)不平，一豎總是寫(xiě)不直。讓我感到寫(xiě)字真難。王老師走到我跟前，拿著(zhù)我的手教我怎樣把橫寫(xiě)平，把豎寫(xiě)直。老師一教，我感到寫(xiě)字容易很多。

　　二年級，一個(gè)畫(huà)面，讓我深深難忘。選班長(cháng)班委時(shí)，信心十足的我堅信我能當班長(cháng)，結果，老師宣布名單時(shí)，我落選了，張曉龍當上了班長(cháng)。從那以后，我就立下刻苦學(xué)習的目標，虛心的像張曉龍學(xué)習。

　　三年級，學(xué)校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學(xué)期葫蘆絲培訓課，讓我對音樂(lè )有了初步的認識、了解。我的學(xué)習成績(jì)也在不斷提高，真對應了，王老師說(shuō)的那句話(huà)：付出一點(diǎn)，收獲一點(diǎn)，快樂(lè )一點(diǎn)。

　　四年級，家里，我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活，媽媽常�？湮遥骸昂煤⒆�，你終于長(cháng)大了，知道幫家長(cháng)干活了�！睂W(xué)校里，我關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，看見(jiàn)地上有紙，主動(dòng)撿起來(lái)。我感受到了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：勞動(dòng)并快樂(lè )著(zhù)!

　　盡管在我的成長(cháng)道路上，將來(lái)還會(huì )遇到困難與挫折，但是我不會(huì )懼怕困難，我會(huì )勇敢的面對一切，繼續前行。

成長(cháng)的故事作文600字 篇2

　　在我的腦海里有無(wú)數顆貝殼，其中有一個(gè)是最讓我難忘記，那就是推鐵環(huán)。

　　有一次，學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )比賽�？吹酵瑢W(xué)們在緊張的練習時(shí)，看到鐵環(huán)在同學(xué)們的手中仿佛一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在地上滾動(dòng)旋轉。我頓時(shí)被它深深地吸引住了，躍躍欲試。于是我鼓足了勇氣，在王老師那里報了名。

　　回到家，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)�原以為媽媽�?huì )為我的莽撞而指責我。又不會(huì )推，報什么名。沒(méi)想到媽媽卻非常支持，并打算親自教我。

　　這天晚上我快速地寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地讓媽媽帶我去練習。我們來(lái)到了小區廣場(chǎng)上，因為這里土地開(kāi)闊，非常適合練習。媽媽先給我做了一下示范。左手拿環(huán)，右手拿鐵棍，只見(jiàn)媽媽剛用手貼近鐵環(huán)輕輕向前一推，鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。我一看，心想：原來(lái)推鐵環(huán)這么容易��！還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完。我就立馬從媽媽手里搶過(guò)鐵環(huán)想試一試�？沙龊跻饬系厥�，鐵環(huán)卻像一個(gè)快要暈倒的人，立馬倒在了地上。

　　我想是不是我用的勁太小了點(diǎn)，于是我又撿起鐵環(huán)用力一推，沒(méi)想到這次鐵環(huán)就像一個(gè)正在向前進(jìn)行百米沖刺的運動(dòng)員，跑得飛快。沒(méi)一會(huì )就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我一看垂頭喪氣地說(shuō)：“這也太難了，我不推了�！闭f(shuō)著(zhù)就把鐵環(huán)扔在了地上。媽媽見(jiàn)我這樣。就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你這樣不努力，遇到一點(diǎn)小小的困難就打退堂鼓，哪能取得好的成績(jì)呢？有一句話(huà)不是說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登嗎？我相信你孩子只要用心，一定可以成功的�！蔽衣�(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，于是又開(kāi)始用心練起來(lái)，這一次推得果然比上一次好很多。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不斷的勤學(xué)苦練，我終于在比賽中取得了第一名的好成績(jì)。

　　這件事，雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了，但它教會(huì )了只要用心去做就一定可以成功。當我想放棄時(shí)，就會(huì )想起那次推鐵環(huán)的事，又讓我有了奮斗的勇氣！

成長(cháng)的故事作文600字 篇3

　　時(shí)光的年輪不斷地轉動(dòng)著(zhù)，轉眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。

　　一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“宇軒，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)做些家務(wù)活了。今天，你就來(lái)學(xué)習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗�！蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房，我首先向媽媽學(xué)習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說(shuō)：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個(gè)碗從內到外擦洗；最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述，心想：這還不簡(jiǎn)單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。

　　“哎呀！”我大叫一聲，沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個(gè)碗掉進(jìn)了池子里，還好沒(méi)有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿(mǎn)地都是。洗了一會(huì )，手忙腳亂的我累得滿(mǎn)頭大汗，樣子很狼狽，我有點(diǎn)沮喪，心想：“看似簡(jiǎn)單的洗碗，原來(lái)想要做好也是不容易的��！”我當時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺(jué)了我的心思，耐心地對我說(shuō)：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會(huì )兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續洗了起來(lái)，把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活�！�

　　人，總是在不斷地進(jìn)步、成長(cháng)。通過(guò)洗碗這件事，我懂得了勞動(dòng)的辛苦，更體會(huì )到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。

成長(cháng)的故事作文600字 篇4

　　在我們的身邊，在我們的學(xué)習中，在我們的成長(cháng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味，有的是傷心地，有的是開(kāi)心快樂(lè )的，有的是痛苦的，還有的是心酸的……

　　在小學(xué)六年的學(xué)習里，我從一個(gè)不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。

　　在老師一步步的引導下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支持下，我真的成長(cháng)了許多。

　　老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那里，我們真的學(xué)到了好多！

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記，因為這是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。

　　一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，這件事是怎樣的吧，一起來(lái)看看，我又在這里面成長(cháng)了多少，懂得了多少吧！

　　那是在一次的班隊課中，我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上，幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫(huà)，布貼畫(huà)到底是做什么樣的，還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下，商量好了，才能開(kāi)始動(dòng)手做。

　　我們那一組，思考了好一會(huì )兒，終于想出來(lái)了，然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。

　　在做的過(guò)程中，我們用的膠水，差點(diǎn)把我們的手都粘住。

　　但是我們并沒(méi)有停止，而是接著(zhù)做下去。

　　一不小心，我們大家把里面一個(gè)環(huán)節給弄錯了，這個(gè)布貼畫(huà)也就不好看了。

　　于是，我們又想了一個(gè)辦法，把這個(gè)不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的杰作。

　　在這個(gè)游戲里，我想我們大家都應該懂得了：我們現在都已經(jīng)是大孩子了，自己應該要學(xué)會(huì )動(dòng)手做東西了，只有這樣，我們長(cháng)大后才會(huì )不依靠家人，也能有所成就的！

成長(cháng)的故事作文600字 篇5

　　每當我看見(jiàn)墻角那空空的魚(yú)缸，眼前總會(huì )浮現出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚(yú)�？墒�，由于我的無(wú)知，把它們送上了不歸之路。我真后悔��！

　　這兩條小金魚(yú)多漂亮��！一條渾身披著(zhù)一件金光閃閃的外衣，穿著(zhù)一條扇形的紗裙，兩只眼睛鼓鼓的，好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身涂了墨似的。

　　自從小金魚(yú)來(lái)到家中，我的生活變豐富起來(lái)。每天清晨，我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后，第一件事就是去觀(guān)賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過(guò)去了。

　　可是，好景不長(cháng)，不幸的事發(fā)生了。一天下午，我做完作業(yè)，來(lái)到魚(yú)缸前。小金魚(yú)見(jiàn)了我紛紛游過(guò)來(lái)。我想：該喂食了吧！于是，抓了一把魚(yú)食，投了進(jìn)去。小金魚(yú)們爭先恐后的圍上來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )兒，就全部吞下了肚。這時(shí)，它們又張開(kāi)大嘴，仿佛在說(shuō)：“小主人，真小氣，再給一點(diǎn)嘛！”看著(zhù)它們吃得那么開(kāi)心，我又抓了一把，投了進(jìn)去。把爸爸的話(huà)拋在腦后。

　　“當，當�！睍r(shí)鐘敲了兩下，啊《動(dòng)物世界》開(kāi)始了。我跑進(jìn)房間，聚精會(huì )神地看著(zhù)，忘記了一切。不知過(guò)去了多久，媽媽尖叫起來(lái)：“孩子，金魚(yú)怎么了？”我聽(tīng)了，三不并做兩步跑到客廳一看，��！黑金魚(yú)以經(jīng)翻了白肚皮，紅金魚(yú)也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人，你太壞了，真是一個(gè)害人精！”“這是怎么一回事？”我大叫起來(lái)。媽媽指著(zhù)漂浮在水面上的魚(yú)食，說(shuō)：“你看！你忘爸爸的'囑咐了吧？”我突然記起爸爸說(shuō)過(guò)：“金魚(yú)不懂饑飽，不能多喂�！蔽也唤�恍然大悟，“哇”的一聲哭出來(lái)……

　　在那件事過(guò)后，我學(xué)會(huì )了如何喂金魚(yú)，但每次看見(jiàn)家里空蕩蕩的魚(yú)缸，就會(huì )想起那件令我后悔萬(wàn)分的事。作文

成長(cháng)的故事作文600字 篇6

　　古書(shū)中的李清照，氣度淡雅，舉手投足都伴隨著(zhù)書(shū)香濃墨之氣，她是聞名天下的女才人，也是伴隨著(zhù)童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否，應是綠肥紅瘦�！�，在思念時(shí)也可“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！�

　　若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)？我認為是書(shū)，在古代讀書(shū)人本就不多，讀書(shū)的女兒家更是不多，穿過(guò)千年的時(shí)光，在你眼前是一位女子點(diǎn)著(zhù)燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣，一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì )被流傳千古。

　　李清照的長(cháng)成有詩(shī)書(shū)為伴，我的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標準色彩圖，到現在的名著(zhù)小說(shuō)，無(wú)不充滿(mǎn)了我對書(shū)的渴望。

　　小時(shí)候，我喜歡《一年級的小朵朵》，那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(cháng)大一點(diǎn)，我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)的真情，幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng)，那是我第一次感受到書(shū)的魅力。

　　到了現在的這般年紀，我極其熱愛(ài)小說(shuō)，我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)�！缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對女性的不公，《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌，文中北野的形象在我腦海里，教會(huì )了我什么是付出，什么是犧牲，他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內心，又以十分悲壯的方式留在了我心里。

　　《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一，也不是男二，而是一國太子“李策“，世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情，他在卞唐的宮人面前表現的十分放蕩，誰(shuí)又曾讀懂了他的故事，唯有楚喬。他教會(huì )了我什么是深情，什么是對于俗世的無(wú)耐。

　　成長(cháng)，伴隨著(zhù)書(shū)的韻律。我的成長(cháng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴，深刻的文字往往給我帶來(lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(cháng)。

　　一本書(shū)在不同的年齡會(huì )給你不同的深切感受，一本好書(shū)，無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì )給你不一樣的體會(huì )。

　　當你驀然回首，看到自己成長(cháng)的路途時(shí)，是否也聞到一股濃濃的書(shū)香？

　　我的成長(cháng)由書(shū)來(lái)記錄。

成長(cháng)的故事作文600字 篇7

　　小學(xué)生活像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的事情，讓你難以忘懷。那堂課就是其中之一。

　　記得那是三年級的時(shí)候，在一堂語(yǔ)文課上，馬老師邁著(zhù)輕快的步伐踏上講臺，笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō)：“今天，我要教同學(xué)們縫沙包�？p沙包的材料是：六塊大小相同的布，一根針和一些線(xiàn)�！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試。馬老師一邊講縫沙包的方法，一邊為我們示范。只見(jiàn)馬老師左手靈巧地穿線(xiàn)，右手熟練地打結。不一會(huì )兒，一會(huì )精美的沙包在馬老師手中“誕生”了。

　　該輪到我們自己縫了。我拿出針和線(xiàn)，先剪斷一截線(xiàn)就開(kāi)始穿�？墒俏疫@個(gè)線(xiàn)頭像個(gè)頑皮的猴子，左一蹦，右一跳，就是不肯鉆進(jìn)去。我把線(xiàn)頭往嘴里一抿，往上一穿�！巴�，太棒了!穿進(jìn)去了!”我高興地歡呼道。

　　我拿起兩塊布，麻面放在外面，滑面放在里面。我把針對準位置一插，誰(shuí)知，線(xiàn)頭跟著(zhù)針一起“逃”了出來(lái)。噢，忘了打結了!我恍然大悟。我又笨拙地打結。開(kāi)始縫了，我先把兩塊布放在一起縫起來(lái)，再把另兩塊布的兩頭縫起來(lái)。這就是成了兩個(gè)長(cháng)方形，然后把兩個(gè)長(cháng)方形的兩頭縫起來(lái)，又成了一個(gè)沒(méi)有面的正方體。最后把剩下的兩塊布兒縫在上下兩面。大概由于我平時(shí)不怎么縫，所以我縫的腳腳大的大，小的小，歪的歪，斜的斜……終于縫完了。我看看我縫的沙包，覺(jué)得有些不對勁。仔細一看，原來(lái)是把口封住了，沒(méi)法裝沙。我只好把沙包拆開(kāi)一占，把面翻過(guò)來(lái)，裝上沙，縫好。這樣，一個(gè)沙包就做好了。

　　縫沙包鍛煉了我們的耐心和動(dòng)手能力，由此想到，父母平時(shí)為我們縫補衣褲是多么的不容易啊!

成長(cháng)的故事作文600字 篇8

　　一粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，一個(gè)人的成長(cháng)也是如此，要經(jīng)歷許多曲折坎坷。在我的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有許多令人難忘的小故事：快樂(lè )的，有趣的……

　　記得二年級時(shí)，有一次下午放學(xué)，我在校門(mén)口左等等，右等等，等爺爺來(lái)接我，我一邊等一邊焦急地想：今天怎么了，為什么爺爺到現在還不來(lái)接我呢？難道忘了，不太可能啊，還是再等等吧。等人的時(shí)候時(shí)間過(guò)得特別慢，我越來(lái)越心急，開(kāi)始有點(diǎn)擔心起爺爺了。我在人群中仔細的尋找著(zhù)，害怕沒(méi)注意到自己的爺爺。天漸漸黑了，我望著(zhù)天，做著(zhù)一個(gè)艱難的選擇：是自己一個(gè)人回家，還是繼續等下去呢？我一個(gè)人回家不是不行，只是路上的車(chē)子太多了，而且書(shū)包也很重。車(chē)多不要緊，就怕被撞倒，書(shū)包重的話(huà)可以用手拎，但摔一跤就完了�？衫^續等下去，如果家長(cháng)忘了來(lái)接我，那就…… ，最后我還是決定要自己一個(gè)人回家。

　　在回家路上，我十分注意來(lái)往的車(chē)子，不一會(huì )兒，我就走過(guò)了嶗山路來(lái)到了浦電路路口，只要穿過(guò)了這個(gè)馬路我就到家了。當我準備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛的開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)膽怯了，剛邁出了一步就縮回來(lái)了，正當我左右為難時(shí)，我發(fā)現有一位叔叔也過(guò)馬路，我見(jiàn)了立馬就跟上去，跟著(zhù)他一起穿過(guò)了馬路。到了家，爺爺看見(jiàn)我回來(lái)了，一臉的驚訝，說(shuō)：“咦，你怎么回來(lái)了，時(shí)間還沒(méi)到呢！”我提醒爺爺看下時(shí)間，爺爺這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己看錯時(shí)間了。爺爺贊許的一邊摸著(zhù)我的頭一邊笑呵呵地說(shuō)：“不錯，長(cháng)大了，能夠自己回家了�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事我知道了有些成長(cháng)需要有勇氣、行動(dòng)、細心。勇氣——成長(cháng)的前提；行動(dòng)——成長(cháng)的開(kāi)始；細心——成長(cháng)的關(guān)鍵！具備了這些，我相信我會(huì )走好我的成長(cháng)道路上的每一步！

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