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成長(cháng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-09-15 09:02:31 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文600字集錦9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文600字集錦9篇

成長(cháng)的故事作文600字 篇1

  每個(gè)人成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己而無(wú)法忘懷的故事。

  那是我9歲時(shí)拉丁舞的七級考級。這是一個(gè)振奮人心的日子,可這天早上,細雨不期而至、悄無(wú)聲息地飄落著(zhù),像是無(wú)數蠶娘吐出的銀絲,也像是為我的考級助威。我和爸爸媽媽冒著(zhù)毛毛細雨來(lái)到了等候廳。

  剛到不久,我就被監考老師叫進(jìn)練習室練習舞蹈。偌大的舞蹈室顯得格外空曠,我把舞步放大,想一心一意地練習,可是緊張的心情使我久久不能平靜下來(lái)。我摸了摸自己的胸口,像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。我在心里不停地對自己說(shuō):“要冷靜,要冷靜……”可依然緊張的不得了。我不禁看了看周?chē)耐瑢W(xué),她們都在專(zhuān)心致志地練習。再想想這幾年為了跳好舞,爸爸、媽媽和自己所付出的努力,想到這里,我深深的吸了口氣,努力使緊張的心情緩緩平靜了下來(lái)。

  聽(tīng)到監考老師喊到我的考證號,我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),然后站到考場(chǎng)中間,把自己的名字報給監考老師。做好一切準備后,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,開(kāi)始了我嚴陣以待的舞蹈……腳尖在地板上擦拭著(zhù),優(yōu)美的舞蹈從我的舞步中展現出來(lái),F在,我不再像剛才那樣小心翼翼,而是邁開(kāi)了步伐,展開(kāi)了雙臂,像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù),像婀娜多姿的柳條般扭著(zhù),直到音樂(lè )結束。我向監考老師謝禮,只見(jiàn)老師微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了,這么多年的努力總算沒(méi)在白費。

  那天我從考場(chǎng)出來(lái),細雨還在白茫茫的天空中飄著(zhù)。帶著(zhù)濕熱,拂在紅通通的臉上就像孩子軟乎乎的小手,滑膩而親切。我喜歡今天的細雨,因為它見(jiàn)證了我的成長(cháng)過(guò)程。

  成長(cháng)有歡樂(lè )、也有痛苦。我渴望每天都是綻開(kāi)甜美的笑臉,用它來(lái)迎接我們美好的未來(lái),去編織絢麗多彩的人生。

成長(cháng)的故事作文600字 篇2

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許許多多有意義的事,就像天上的星星數也數不完,每一件事都充滿(mǎn)了天真和童趣。

  記得在我四歲那年,媽媽帶我去幫姥姥家摘棉花,從未去過(guò)田地的我覺(jué)得特別新穎,所以這件事到現在都讓我記憶猶新。

  那天正置太陽(yáng)高掛,媽媽和姥姥戴好帽子,穿好防曬衣,拿著(zhù)麻袋和籮筐,準備出發(fā)向棉花地走去。媽媽也順便帶了一些零食,怕我在棉花地里無(wú)聊。我們出門(mén)沒(méi)一會(huì )兒,就感覺(jué)身上被太陽(yáng)曬得要冒煙了,身體滾燙滾燙的,我看見(jiàn)媽媽和姥姥額頭上那豆大的汗珠一顆一顆往下掉,背上都被汗水浸濕了。

  我們到了棉花地,媽媽讓我坐在一塊石頭上吃零食,等著(zhù)她和姥姥,還千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我別亂跑,不然就會(huì )被壞人帶走。

  媽媽和姥姥開(kāi)始進(jìn)棉花地摘棉花了,天氣太熱了,她們一邊摘著(zhù)雪白的棉花,一邊擦著(zhù)額頭上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得濕綿綿的。慢慢地,媽媽和姥姥的身影消失在我眼前,她們走進(jìn)棉花叢林中去了。沒(méi)有媽媽和姥姥的說(shuō)話(huà)聲,我有點(diǎn)害怕了,我輕聲地叫著(zhù)媽媽和姥姥,可是她們都沒(méi)有回應我。我更加慌張了,當我正準備站起來(lái)向棉花地走去的時(shí)候,突然間,一只灰色的癩蛤蟆跳到了我的腳上,我‘哇’地一聲尖叫起來(lái)。我的尖叫聲把媽媽和姥姥嚇著(zhù)了,她們一邊叫著(zhù)我的名字,一邊往我這邊跑來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽像從水里鉆出來(lái)的一樣,全身被汗水濕透了,我頓時(shí)顧不了那么多,一下子跳到了媽媽的身上,我嘴里還不停的說(shuō)著(zhù):

  “有怪物,有怪物”。媽媽輕輕地放下我,指著(zhù)地上的癩蛤蟆說(shuō):“這不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是專(zhuān)吃害蟲(chóng)的高手喲!莊稼里的害蟲(chóng)可多虧了它的幫忙才能除得干凈,它不會(huì )傷害你的”。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我著(zhù)才放下警惕,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!

  因為怕我嚇著(zhù)了,所以媽媽和姥姥帶著(zhù)我提前回家了,走在回家的路上,看著(zhù)姥姥籮筐里的棉花,讓我感觸挺多的,由一顆豆大的種子變成這雪白的棉花是多么的不容易呀!這既是姥姥辛勤付出的回報,也是我成長(cháng)過(guò)程中的一種收獲。

成長(cháng)的故事作文600字 篇3

  水滴雖小,卻不妄自菲薄,自暴自棄,他們永不氣餒,有一個(gè)不達目標,誓不罷休的堅定信念。滴水穿石,關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字,“恒”能出魄力,“恒”能出力量,“恒”能出奇跡。

  IknowIcan,你的微笑我看到。

  ——題記

  也許,他們沒(méi)有常人的智商;也許,他們的動(dòng)作看起來(lái)有些笨拙,可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛;卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們,就是近日在滬上參加特奧會(huì )的運動(dòng)員們!

  10月4日,第十二屆特奧會(huì )中的一個(gè)項目——自行車(chē)比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當選到了一位“特奧志愿者”,雖然時(shí)間只有半天,但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開(kāi)幕式上,來(lái)自五湖四海的運動(dòng)員、工作人員都聚集到了一起,黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小,參差不齊,大的已有四十多歲,而最小也只有八歲,剛剛達到了特奧的標準。與此同時(shí)許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著(zhù),烈日當頭,卻一直微笑,他們就是心中充滿(mǎn)愛(ài)心的特奧志愿者。那些參賽者都滿(mǎn)帶笑容,就是因為他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想實(shí)現而感到高興;那一些志愿者滿(mǎn)帶笑容,因為他們能給予他人幫助而感到滿(mǎn)足。

  一位來(lái)自美國的自行車(chē)選手,只見(jiàn)他身材魁梧,汗流浹背地從我們身邊飛馳而過(guò),頃刻間,吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲,融成一片,響徹了整個(gè)比賽場(chǎng)地的上空,我們的眼里都夾雜著(zhù)肯定、鼓勵和希望。我想:他們的成功都離不開(kāi)艱苦的訓練!功夫不負有心人,他們特奧運動(dòng)員都以自己的堅定,頑強的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水,什么事情都會(huì )到達成功的彼岸。

  IknowIcan!你的微笑我看到……笑的世界,愛(ài)滿(mǎn)人間。在生活的道路上,浸透了太多的艱辛的痛苦;成功的道路,伴隨了太多的酸甜苦辣,當飽嘗了挫折與磨難,一旦享受成功的喜悅時(shí),確是最?lèi)芤、最舒心的。成長(cháng)中的故事,我永遠不忘記。

成長(cháng)的故事作文600字 篇4

  1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對它充滿(mǎn)了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫生,那“可惡”的醫生句讓二話(huà)不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

  回到了家,對于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女!所以爸爸狠下心來(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個(gè)名字,我很是不滿(mǎn)。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對人,對事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jì)。

  還沒(méi)滿(mǎn)一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話(huà),把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當我哭時(shí)候,她就會(huì )把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì )了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )和表弟吵架呢!

  三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì )許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常?湮液煤脤殞。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。

  我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友,F在我長(cháng)大了,不再以前那樣孩子氣,對媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。

  這些成長(cháng)的故事多數是媽媽講給我聽(tīng)的,因為我那時(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(cháng)大。

  ……

成長(cháng)的故事作文600字 篇5

  時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的.地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著(zhù)黃金,如果不去品它,便永遠不知它真正的價(jià)值,那就是成長(cháng)的故事。

  一天我上完補習班,回家時(shí)看到一家應有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(cháng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開(kāi)了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi),可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話(huà)音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘渣便咄咄逼人的問(wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢(qián)我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(cháng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢(qián)買(mǎi)不到的一件東西——誠信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢(qián),像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢(qián),店長(cháng)說(shuō):“知錯就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財。

  成長(cháng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

成長(cháng)的故事作文600字 篇6

  成長(cháng)是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長(cháng)是一位老師,教我做人的道理;成長(cháng)是一碗雞湯,溫暖我的心房。在成長(cháng)歷程中,唯有一件事讓我難以忘懷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我從班長(cháng)那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,有的在交頭接耳,討論考試的情況;有的緊皺眉頭,在低頭沉思;還有的興沖沖地跑到教室門(mén)口迎接老師,就像只快活的猴子。

  “噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學(xué)們。老師帶著(zhù)一股“殺氣”進(jìn)入的教室,這就是我們的班主任。同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“冷面殺手”。不信,你瞧!“你們這次考得很差!你們自己看吧!”老師重重地將試卷敲在桌子上?粗(zhù)老師嚴肅的表情,同學(xué)們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來(lái)。此時(shí)我在心里默默祈禱,一定要考個(gè)好成績(jì)呀!終于發(fā)到我手上了,我趕緊接過(guò)試卷。一個(gè)大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時(shí)我的心里就像抹了蜜一樣甜,我高興地快要跳起來(lái)了?粗(zhù)眼前的試卷我簡(jiǎn)直不敢相信,我有檢查了一遍?墒,角落里一處沒(méi)改出的錯誤把我拉回了現實(shí)。此時(shí)我心里百感交集,不會(huì )吧,老師不會(huì )改錯的。我揉了揉眼睛,定睛一看,這個(gè)錯題好像被無(wú)限放大了,一直浮現在我的眼前。我的內心出現了兩個(gè)聲音,“一百分這么難得,一定要好好珍惜呀!”另一個(gè)聲音躥了出來(lái),告訴我“如果你不告訴老師,你就不是個(gè)誠信的孩子,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”

  最終,我誠信的天性占了上風(fēng)。此時(shí)的我想起了一個(gè)故事《誠信的花朵》,如果那個(gè)男孩也像其他人一樣換掉了種子,那他就不能做國王的繼承人了。想到這里,下課鈴也響了,我決定去辦公室和老師認錯。我的步伐顯得格外沉重,腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不打緊,改過(guò)來(lái)就好了!蔽姨痤^,看著(zhù)老師堅定的眼神,懸著(zhù)的石頭也在我心里落地了。

  其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不誠實(shí)。所以,我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!

成長(cháng)的故事作文600字 篇7

  在某天,無(wú)意間翻動(dòng)往昔封塵的筆記本,一段敘述首入眼簾——

  “我是一個(gè)感情很復雜的女孩,一時(shí)活潑、天真、開(kāi)朗,一時(shí)孤僻、沉默、冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人,真的很可悲。我才15歲,當我低沉的時(shí)候,我會(huì )與世隔絕,關(guān)閉所有的聯(lián)系方式。那時(shí),我的生命之水在冰凌。也許封沉對我來(lái)說(shuō),是最好的辦法,也是避免俗世的方法,或許我們真的有緣,或許我們一世都不可能碰面。我只知道,我害怕受傷。不與世界接觸,也許是保護我的最好方法!

  看著(zhù)以前的字體,也并不見(jiàn)得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是15歲的筆記,依然清晰。15歲的我還是個(gè)有著(zhù)稚氣孩子的面孔吧!正在長(cháng)大,還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑對世界,也還在黑暗深處哭得一塌糊涂。這些日,在一本最近用的筆記本上,一段更新的心述,跳出框架,與往昔的并排一列,名為《插曲》——“我們沒(méi)有必要刻意地去迎合每個(gè)人,也不會(huì )跟別人做過(guò)多的解釋。如果有人跟你性格不合,又沒(méi)有共同語(yǔ)言,也只是多說(shuō)無(wú)益。我有屬于自己的快樂(lè ),我有自己的朋友、生活、學(xué)習,何必在乎別人的冷嘲熱諷。今天會(huì )成為明天的昨天,一切也都成為生活的插曲,那配上音弦的琴聲,是我永遠不能忘記的今天!

  心靈上的差距,似乎是顯而易見(jiàn),又似差之毫厘。

  兩年前,心靈的門(mén)和窗開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi),而現在只不過(guò)處于半開(kāi)狀態(tài),不再是一味的排斥了。但心里的結依舊還在,讓人弄得好不心疼。想想以前,只覺(jué)得所見(jiàn)所聞都只是蒼海中的一粟,驚不起風(fēng)浪。見(jiàn)到一道浪痕,也慌得四處逃竄,發(fā)現河水里有一點(diǎn)鹽分就以為是變成了大海。

  心靈的成長(cháng)是有著(zhù)歷程的,現在正是成長(cháng)階段中必不可少的一部分,盡管掙扎,也在繼續,有著(zhù)猜疑、偏執和淚水,也有著(zhù)堅定、正視和艱辛……

成長(cháng)的故事作文600字 篇8

  成長(cháng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著(zhù)一對羊角辮,就踏著(zhù)輕快的步伐去我家小區的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著(zhù)一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著(zhù)自己編織的花環(huán);有的抱著(zhù)個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛(ài)當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著(zhù)我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì )急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

  夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著(zhù)美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

成長(cháng)的故事作文600字 篇9

  成長(cháng)是無(wú)盡的樓梯,我們必須一步步的攀登。成長(cháng)是一杯紅酒,氣味芬芳,回味無(wú)窮。成長(cháng)是雨后的彩虹,雖然短暫,卻留下了美麗。

  成長(cháng)中的故事,總是能后讓我回味無(wú)窮,在這些故事中,有難過(guò)的,也有開(kāi)心的。但成長(cháng)終究是美麗的。記得在以前,我學(xué)習總是不自覺(jué),也因此被爸爸媽媽說(shuō)過(guò)無(wú)數次,終于有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,學(xué)習要主動(dòng),你這樣不主動(dòng)學(xué)習,遲早有一天要后悔的!甭(tīng)了這一番話(huà)的我,決心要好好學(xué)習,不能被學(xué)習中的困難所壓倒。一天,我閑來(lái)無(wú)事,心血來(lái)潮的就是想要看一看書(shū),但是卻被剛下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了,于是便開(kāi)始夸我,但我卻知道我并不是真正的想要復習,于是我想,我一定要讓爸爸真正的夸我一次,考試前,我想到之前的事,便開(kāi)始復習了,然而爸爸媽媽并沒(méi)有打擾我,那次的考試,我考得還不錯,爸爸立刻就開(kāi)始夸獎我了,我也發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>

  因為成長(cháng),我可以忘記傷痛;因為成長(cháng),我可以變得更加堅強;因為成長(cháng),我可以認識到更多事物;因為成長(cháng),我可以發(fā)奮圖強;因為成長(cháng),我可以坦然面對眼前的一切困難。成長(cháng),即使一段漫長(cháng)的旅程,又是一段快樂(lè )的旅程。成長(cháng)是上天給予我們的額外賞賜。所以,我們要學(xué)會(huì )成長(cháng),成長(cháng)也是我們人生道路上的最好的伙伴。要記住,天空中的烏云不是揮之不去的,生活中的坎坷也不是克服不了的。

  成長(cháng)是一棵樹(shù),總是在你不知不覺(jué)得時(shí)候快樂(lè )成長(cháng);成長(cháng)是一朵花,總是在你不知不覺(jué)的時(shí)候開(kāi)放;成長(cháng)是一株小草,總是在你不知不覺(jué)得時(shí)候長(cháng)遍大地。

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