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成長(cháng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-10-18 17:17:02 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

精選成長(cháng)的故事作文600字(通用47篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選成長(cháng)的故事作文600字(通用47篇)

  成長(cháng)的故事作文600字 篇1

  在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級時(shí)發(fā)生的“護蛋行動(dòng)”讓我終生難忘。

  一節語(yǔ)文課上,馬老師在講臺上神秘兮兮地說(shuō):“從明天開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)要保護一個(gè)生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著(zhù)它!痹(huà)音未落,像炸開(kāi)的鍋一樣,教室里頓時(shí)變得亂轟轟的,同學(xué)們都眉開(kāi)眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點(diǎn)子。

  放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè)后,迫不及待地開(kāi)始準備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個(gè),接著(zhù)把它放到我的一只手套里,當做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來(lái)摔個(gè)粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來(lái)了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進(jìn)了口袋里。哈哈,大功告成啦!

  第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校,同學(xué)們都互相欣賞對方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽(yáng)的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來(lái),真讓人膽戰心驚。只見(jiàn)陳丹陽(yáng)垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺(jué)地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒(méi)破!由于我的精心照顧,整個(gè)上午它都平安無(wú)事?杀瘎∵是在下午發(fā)生了!上體育課時(shí),我身子一斜,“寶寶”就調皮地沖出紙團,滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進(jìn)垃圾桶。

  通過(guò)“護蛋行動(dòng)”,我知道了做事要嚴謹,要小心謹慎,也懂得了父母保護我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負擔!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇2

  直到現在,我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(cháng)大過(guò),可是我知道最終都應該懂事,應該長(cháng)大,應該為父母做一些力所能及的事情。

  每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期,再回到家時(shí),總感覺(jué)父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應該長(cháng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的,必須仰著(zhù)頭看媽媽?zhuān)F在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過(guò)別人的呵護也受過(guò)別人的欺負,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),終于有一天,我發(fā)芽了,也應該減少對別人的依賴(lài),漸漸的開(kāi)始靠自己,F在回想起媽媽以前牽著(zhù)我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。

  想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的,不過(guò)又會(huì )逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會(huì )有許多人嘲笑,但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細細地品味,在我眼里,回憶總能給我帶來(lái)快樂(lè ),讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。

  從我步入小學(xué)直至現在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,而且步入初中生活后也越來(lái)越累了,真希望回到當初父母能牽著(zhù)我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L(cháng)大了,不應該過(guò)分依賴(lài)父母,我也希望成長(cháng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱,但是這件事情沒(méi)人能辦到,每個(gè)人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長(cháng),一次次未知的考驗或許是我現在最需要的吧!現在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應初中生活了,只希望可以把這些生活過(guò)得更充。

  成長(cháng)的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇3

  每個(gè)人的成長(cháng)故事中都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),每個(gè)人的成長(cháng)故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長(cháng)中的故事,既開(kāi)心,又難過(guò)。我的這九年的成長(cháng)生活是幸福美滿(mǎn)的,不過(guò)也有令我難忘的事兒。

  去年我生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一輛自行車(chē),當我看到自行車(chē)的時(shí)候高興地跳了起來(lái),因為我早就想要一輛自行車(chē)了。我覺(jué)得我騎上自行車(chē)就像一只愉快的小鳥(niǎo)一樣自由自在的在馬路上飛馳。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽都會(huì )帶我下來(lái)學(xué)騎自行車(chē),我們先來(lái)到空曠的地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范,我迫不及待地要先上去騎,可是,剛上去就摔了下來(lái),媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來(lái),告訴我怎么騎。首先要把車(chē)把扶穩,不要扭來(lái)扭去,眼睛看著(zhù)前面,媽媽說(shuō):“你放心騎吧!媽媽會(huì )在后面慢慢地扶著(zhù)車(chē)!

  這次我對自己很有信心,也不用擔心會(huì )摔下來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話(huà)大膽地向前方騎了,媽媽悄悄地把手松開(kāi)了。我就一下子摔了下來(lái),我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,怎么也提不起精神來(lái),媽媽教導我說(shuō):“每個(gè)人在學(xué)車(chē)時(shí)都會(huì )受到挫折,你要勇于挑戰,不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就重新扶起自行車(chē)接著(zhù)練習。這次,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我和媽媽笑的合不攏嘴,經(jīng)過(guò)這件事我終于知道做什么事都要堅持、努力,不放棄。

  我們在一天一天地長(cháng)大,生活中也有開(kāi)心、高興的事兒,也有煩惱、憂(yōu)愁的事情。在學(xué)習中有進(jìn)步,也有退步。我現在已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長(cháng)的路上,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),學(xué)會(huì )了做任何事都要勇敢面對。讓我們早日綻放出燦爛的笑臉,在成長(cháng)的路上留下最美的故事!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇4

  我們都會(huì )成長(cháng)。會(huì )從一個(gè)只會(huì )哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(cháng)的同時(shí)。你發(fā)現他(她)們的影子了嗎?

  總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著(zhù)我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”!

  我站在地上跺腳,看著(zhù)道路那邊的同學(xué)們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺階,卻又退了回來(lái),又勉強走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著(zhù)。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車(chē)子似乎就要和我撞上了,司機停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

  我喘息著(zhù),眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),又遭到了“災難”——前后都有車(chē),氣流在我身前身后波動(dòng),書(shū)包重了,心臟“怦怦”地跳著(zhù),身上微微抖著(zhù),頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉……幸好,這些車(chē)子通過(guò)只有幾秒鐘,接著(zhù)又恢復了剛剛的空曠。

  停了一會(huì )兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著(zhù),一步,兩步……我來(lái)到了對面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

  “其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì )過(guò)道的?”她打著(zhù)為我好的“旗號”來(lái)哄著(zhù)我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

  那時(shí)候我真傻,媽媽對我的愛(ài)就在這些“放手”中!這是她在為我的成長(cháng)來(lái)助力的呀!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇5

  童年,如同一個(gè)瓶子,里面裝滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)五彩繽紛的泡泡,每個(gè)泡泡里面都裝著(zhù)我的一個(gè)故事。揭開(kāi)我童年故事瓶的瓶塞,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡飛了出來(lái),我用手指輕輕點(diǎn)爆其中的一個(gè),我的腦海里開(kāi)始浮現那個(gè)讓我久久難忘,也讓我含淚一時(shí),痛苦一世的故事……

  那個(gè)也許是別人歡樂(lè )的夜晚,但對于我來(lái)說(shuō),那是個(gè)讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都興致勃勃,親人們也來(lái)了。我和我的小哥哥一起坐在沙發(fā)上看電視,我下身坐在沙發(fā)上,上半身扒在一個(gè)小玻璃茶幾上,那個(gè)小玻璃茶幾圓圓的,下面是用鐵架子支撐著(zhù)的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春節聯(lián)歡晚會(huì )的重播。而大人們在玩撲克牌,玩得也挺高興。正當春節聯(lián)歡晚會(huì )演小品的時(shí)候,那個(gè)茶幾的玻璃突然間從鐵架上滑了下來(lái),我也隨著(zhù)玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃劃了一個(gè)大口子,我馬上血流滿(mǎn)地,也疼得大哭起來(lái),大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)一看,媽媽連忙用紙巾把我的手裹住,就背著(zhù)我往花園門(mén)診部跑。誰(shuí)知道花園門(mén)診部沒(méi)有開(kāi)門(mén),醫生都回家過(guò)年了。于是,媽媽打了的士,我們到了人民醫院,進(jìn)了門(mén)診部。醫生說(shuō):“這位女士,你孩子得手傷的很?chē)乐,肉都快掉下?lái)了,要縫針……”我聽(tīng)了后,頓時(shí)頭暈目眩了。

  開(kāi)始縫針了,打了麻醉針后我覺(jué)得手麻麻的,醫生拿起針……我把臉轉開(kāi),心里一直念著(zhù)“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過(guò)了多久,終于縫好了,我的手被繃帶纏得緊緊的,醫生吩咐不能用力動(dòng)它,以后幾天吃飯我只能用左手,很不方便,但是也沒(méi)辦法了。

  我不怨天,不怨地,只怨自己當時(shí)那個(gè)危險的動(dòng)作。如果我不那樣的話(huà),什么事都不會(huì )發(fā)生,我真想不通,我當時(shí)為什么扒在茶幾上,F在,我已經(jīng)長(cháng)大了,我再也不會(huì )做那樣做危險的動(dòng)作了,也更加珍惜自己的生命了。

  童年,有時(shí)是酸的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成長(cháng),都在進(jìn)步。這就是我成長(cháng)的故事,一個(gè)五彩繽紛的泡泡。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇6

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多中忘的故事,它們如同沙灘上五顏六色的貝殼,定格在我的記憶里,閃閃發(fā)亮。

  三年級的暑假,我跟父母一起去美國旅行。在66號公路邊的一個(gè)小店里,一頂繡著(zhù)彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著(zhù)。

  在美國的最后一天,大家整理行李時(shí),爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了!薄安!”我滿(mǎn)懷信心地回答,“我一定把它完好無(wú)損地帶回上海!”

  我們大包小包地趕到機場(chǎng),路過(guò)候機廳一面鏡子的時(shí)候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也!懊弊幽?”我竭盡全力地想著(zhù),可是記憶庫仿佛被清空過(guò)一樣,一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有。

  爸爸陪著(zhù)我循著(zhù)剛才的路找回去,電梯、小超市、衛生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒(méi)有帽子的蹤跡。登機時(shí)間就要到了,我心急如焚卻無(wú)能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內心大聲地呼喚著(zhù),“凡凡同學(xué),你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心?”此時(shí)的我,又是難過(guò),又是懊悔。

  爸爸輕輕地摟住我,“一直跟你講責任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉身遞給我一個(gè)零錢(qián)包,“拿著(zhù),把它完好無(wú)損地帶回上海,再感受一次責任心的力量!”我目瞪口呆地盯著(zhù)爸爸,接著(zhù)明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。

  零錢(qián)包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎勵送給了我。短暫的美國之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒(méi)能找回來(lái)的帽子,它留在我的記憶深處,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我要做一個(gè)有責任心的人。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇7

  在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,也有我學(xué)習做人的腳印。

  在這成長(cháng)的路上,我可記得:誰(shuí)關(guān)心過(guò)我,誰(shuí)幫助過(guò)我,誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨,又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。

  在童年有著(zhù)無(wú)數個(gè)成長(cháng)中的故事發(fā)生,打開(kāi)照相冊我發(fā)現幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的事兒。

  我看到一張我眼睛歪著(zhù)的,旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個(gè)阿姨,在說(shuō)池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著(zhù)眼睛,豎起耳朵,偷聽(tīng)她們在說(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著(zhù)頭,垂頭喪氣的照片。原來(lái),那天我們走著(zhù)走著(zhù)看到了一個(gè)大花叢,媽媽又要叫我過(guò)去拍照,我覺(jué)得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō):“既然小禹這么累了,我們玩一會(huì )兒就走吧!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好背著(zhù)我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續享受這種美好的感覺(jué)!笨刹灰粫(huì )兒就發(fā)現裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候,這時(shí)表哥發(fā)現了一個(gè)賣(mài)玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說(shuō):“還好小禹睡著(zhù)了,否則他肯定也會(huì )吵著(zhù)買(mǎi)的!蔽医K于忍不住了,從媽媽背上跳下來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)倚蚜,我也要這把劍!贝蠹冶晃业呐e動(dòng)逗的哈哈大笑,原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡,故意作弄我的。

  寫(xiě)到這兒,我再看看媽媽當時(shí)拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時(shí)光倒流,回到那美好的童年。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇8

  成長(cháng)從我誕生開(kāi)始譜寫(xiě)著(zhù)。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè),印刻著(zhù)流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著(zhù),在我的腦海里回蕩著(zhù)。

  幼兒時(shí)期,是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚,爸爸和媽媽總會(huì )陪我入睡,一聲聲“寶寶,睡覺(jué)”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上,天天聽(tīng)歌,聽(tīng)故事已成了我必修的課程!缎〖t帽》是我的最?lèi)?ài)。我總會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)讓爸爸媽媽為我講。我愛(ài)聽(tīng)這個(gè)故事,但我更愛(ài)聽(tīng)爸爸媽媽的聲音。講了故事,一首動(dòng)聽(tīng)的“睡吧睡吧,我親愛(ài)的寶貝”縈繞耳畔,讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期,那一個(gè)個(gè)愛(ài)撫的眼光,那一段段動(dòng)聽(tīng)的歌聲,總會(huì )在這張小床上回蕩,至今還存在。它被記錄在了我成長(cháng)的第一頁(yè),第二頁(yè)……

  那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現――“褲子又短了,該買(mǎi)新的了”一年級了,一切都變成新的了。我有了老師,同學(xué),開(kāi)始了人際交往。那時(shí)候的我,膽小,害羞,不敢說(shuō)話(huà)。在群體中,我慢慢鍛煉自己。每天還會(huì )像以前一樣,我在校門(mén)口等著(zhù)爸爸來(lái)接。上了二年級,因為爸爸工作忙,下班時(shí)間又晚,所以我自己回家,從那時(shí)起,我養成了獨立的習慣。三年級,爸爸經(jīng)常工作到深夜,媽媽八,九點(diǎn)鐘才能回來(lái),媽媽每天早上做好飯,放在冰箱,我放學(xué)之后熱著(zhù)吃。爸爸從那時(shí)起就沒(méi)什么時(shí)間管我了,我只能獨立,但我沒(méi)有耽誤學(xué)習。媽媽欣慰的說(shuō):“真棒!”四年級了,我學(xué)會(huì )了自己做飯,已不用爸爸媽媽操心了。雖說(shuō)如此,每當下雨天,他們總是千叮囑萬(wàn)囑咐要我帶傘,天氣冷了,總不會(huì )忘記讓我多加一件衣服,大熱天,爸爸總會(huì )額外給我錢(qián)說(shuō):“天熱了,買(mǎi)個(gè)冰棍吧!”雖然他們很少陪我,但這段時(shí)光讓我倍感溫暖,在成長(cháng)中已刻上了這段時(shí)光,永遠留在成長(cháng)的第五頁(yè),第六頁(yè)……

  成長(cháng)的故事作文600字 篇9

  什么是成長(cháng)?成長(cháng)就是學(xué)習、長(cháng)大的過(guò)程。三年級的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì )到了成長(cháng)。

  那天,美術(shù)老師王老師上課的內容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請大家拿出前一天要我們準備的顏料、畫(huà)筆、剪刀和牙刷四樣東西。我們都很奇怪,畫(huà)圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著(zhù)說(shuō):“我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,一會(huì )兒你們就知道了!”接著(zhù)他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至,是做手工嗎?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

  “現在,請把剪好的圖形放在另外一張白紙上!蓖趵蠋煱l(fā)出指令,“放好后,請大家把畫(huà)筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著(zhù)圖形的輪廓輕輕刷畫(huà)刷,看看會(huì )產(chǎn)生什么有趣的效果!

  大家紛紛按照老師的做法操作起來(lái)。我也一手拿著(zhù)畫(huà)筆,一手拿著(zhù)牙刷朝著(zhù)圖形邊緣刷?墒,兩只手好像不聽(tīng)使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái),弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見(jiàn)狀趕緊走過(guò)來(lái),他摸了摸我的頭,輕聲說(shuō),“你刷的太重了,這樣既會(huì )弄臟衣服,圖畫(huà)也產(chǎn)生不了應有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫(huà)筆,在顏料盤(pán)里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫(huà)筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái),落到畫(huà)紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤(huà)筆交還到我手上,我照著(zhù)王老師的方法輕刷畫(huà)筆,顏料隨著(zhù)我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。

  圖形四周刷滿(mǎn)顏料后,我輕輕揭開(kāi)覆蓋在畫(huà)紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫(huà)紙上出現了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細膩,竟然有一種絲絨般的感覺(jué)。

  原來(lái)作畫(huà)除了用畫(huà)筆,還可以利用身邊常見(jiàn)的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。

  這是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì )了運用身邊的物品讓生活變得更加美好。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇10

  面對每個(gè)人都會(huì )老去的結果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué),漫長(cháng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(cháng)伴隨著(zhù)我長(cháng)大,從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。

  每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅持才會(huì )有今天的成就。小的時(shí)候只認為學(xué)習是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì )坐到地上哇哇大哭,就會(huì )找爸爸媽媽來(lái)解決,那時(shí)他們是你們的依靠。

  人總有長(cháng)大的時(shí)候,等那時(shí),以后的道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說(shuō),這才是人生的開(kāi)始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。

  人生原就像一張干凈利索的白紙,因為有了成長(cháng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì )在白紙上有所呈現。等到最后你就會(huì )發(fā)現,這是一張滿(mǎn)是字的一篇成長(cháng)的故事,F在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì )加重,面對著(zhù)鋪成地毯般的試卷,我是承受著(zhù)多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿(mǎn)18歲的初中生竟承受著(zhù)這般壓力與煩惱。

  在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jì)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì )得到爸爸媽媽的夸獎與鼓勵,卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請教了我的姐姐,她的話(huà)讓我非常震驚。

  這次成績(jì)竟然達不到他們的要求,看來(lái)他們對我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì )努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì )盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì )開(kāi)辟出一條屬于我自己的道路。

  你從小到大的變化,就標志著(zhù)你在慢慢的成長(cháng)。人是一步步成熟的,成長(cháng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇11

  個(gè)人都會(huì )有成長(cháng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

  我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(cháng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接?墒沁@學(xué)期開(kāi)學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì )自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車(chē)回家吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。

  放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門(mén)口走去。只見(jiàn)校門(mén)口“人山人!钡,許多家長(cháng)把這里團團圍住了!鞍パ!這些家長(cháng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著(zhù)頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(cháng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

  我跌跌撞撞地終于走到了車(chē)站,開(kāi)始等車(chē)?勺蟮纫膊粊(lái)右等也不來(lái),急得我團團轉。足足過(guò)了十分鐘,車(chē)還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話(huà)卡給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我算了,可是轉念一想媽媽正滿(mǎn)懷希望地等著(zhù)我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì )兒,車(chē)終于來(lái)了,我這才松了口氣。

  上了車(chē),我刷了卡后,隨著(zhù)人流來(lái)到了車(chē)廂中部。這時(shí)車(chē)開(kāi)動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著(zhù)耳朵聽(tīng)廣播報站名。過(guò)了一會(huì )兒我突然聽(tīng)到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門(mén),刷過(guò)卡后下了車(chē)。

  下車(chē)后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開(kāi)始往家走。

  此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(cháng)時(shí)間,在我面前呈現出一條大馬路,對面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!

  這次“闖關(guān)”總算安全地結束了。此時(shí)我感覺(jué)長(cháng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(cháng)大了!我感受到了成長(cháng)的喜悅。這樣的“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì )了成功的快樂(lè )。這就是我成長(cháng)中的一個(gè)故事。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇12

  曾經(jīng),我是一個(gè)調皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽(tīng)講;下課時(shí),總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛(ài)做作業(yè)。所以,老師見(jiàn)了我搖頭,爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊,聽(tīng)到的最多的是批評。我也很羨慕學(xué)習好的同學(xué),可以得到老師的表?yè)P,同學(xué)的夸獎,可是我……

  終于有一天,我也嘗到了被表?yè)P的滋味。

  今年開(kāi)學(xué),我們班級換了一個(gè)班主任。在開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課上,便親切地對我們說(shuō):“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽(tīng)話(huà)的孩子……”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里暗暗想:這可是個(gè)好機會(huì ),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。

  于是,每天放學(xué),我一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認真聽(tīng),還積極舉手發(fā)言,老師說(shuō)我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。

  記得開(kāi)學(xué)的第二周的班會(huì )課上,老師要選兩名護旗手,請同學(xué)提名!拔疫x岑祥,因為這個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽(tīng)到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著(zhù)老師。沒(méi)想到老師聽(tīng)了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺(jué)得我們的岑祥開(kāi)學(xué)到現在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當上護旗手了!

  回到家,當我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬(wàn)分,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,你終于長(cháng)大了!”

  終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當我站在領(lǐng)操臺上,看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著(zhù)我時(shí),當校長(cháng)把護旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當我親手接過(guò)校長(cháng)手里的國旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!

  這一天將是我成長(cháng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負老師和家長(cháng)對我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇13

  成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著(zhù)我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(cháng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅持最長(cháng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對其他知道得卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話(huà)就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師,什么是考級?”老師說(shuō):“考級就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅持了下去?技壍娜兆咏K于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆漿,就和爸爸往考級的地點(diǎn)趕去。哇,來(lái)考級的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號大概能輪到什么時(shí)候考,老師說(shuō)我的考號靠后,差不多要最后輪到了。聽(tīng)了老師的話(huà),我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著(zhù)氣,走進(jìn)考級的教室,擺好姿勢,考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹慎地開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著(zhù),一邊拉還一邊身體不停地搖擺著(zhù)。拉完了第二首曲子,考官說(shuō):“出去吧!”我非常高興地走出了考場(chǎng);丶业穆飞,我同學(xué)的家長(cháng)認識那幾個(gè)考官,我就請他當場(chǎng)就咨詢(xún)了考官。幸運的是,我考試通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現,因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無(wú)論做什么事,都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì )有回報。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇14

  有人說(shuō),成長(cháng)是一杯咖啡,只有在苦味后才會(huì )有甘甜;有人說(shuō),成長(cháng)是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說(shuō),成長(cháng)是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見(jiàn)壯麗的風(fēng)景……

  在我兩年級的時(shí)候,有一天,正好是同學(xué)過(guò)生日,同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子,里面裝著(zhù)五彩繽紛的小彩帶,搖起來(lái)發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。

  結果,我的秒數不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地搖晃著(zhù)它,老師的聲音仿佛從遠處傳來(lái),變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停,突然叫到了我,“于天源,請你幫我們解答一下吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來(lái),腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點(diǎn)都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開(kāi),但又不知道回答什么問(wèn)題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。

  老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”,見(jiàn)我這么久不回答,老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習可不能這樣三心二意!古代的弈秋是全國最會(huì )下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心致志;而另一個(gè)人卻經(jīng)常開(kāi)小差。第二個(gè)人學(xué)得沒(méi)有第一個(gè)好。難道是因為他不如前一個(gè)同學(xué)聰明嗎?”我聽(tīng)了,臉上感到火辣辣的。當老師讓我坐下時(shí),一顆眼淚悄然劃過(guò)我的面龐……

  這是我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時(shí)總是專(zhuān)心致志,再也不一心兩用了。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,不會(huì )一帆風(fēng)順,就像音樂(lè )不會(huì )永遠是高潮,也不會(huì )永遠是低谷。成長(cháng)中有笑有淚,有樂(lè )有悲,這樣我們才會(huì )活出艷麗多彩的人生!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇15

  在不斷成長(cháng)中,我開(kāi)始成熟了,開(kāi)始變得懂事了。有件事使我明白了成長(cháng)的一個(gè)道理。

  小時(shí)候,我有一點(diǎn)膽小。大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)有不少進(jìn)步,可是我對黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,但是我還是在尋找機會(huì )來(lái)鍛煉自己的膽量。

  機會(huì )終于來(lái)了。那是在一個(gè)星期六的晚上,我正在悠閑的看電視。這時(shí)媽媽要我去超市買(mǎi)一點(diǎn)東西,心想這可是一個(gè)鍛煉我的膽量的好機會(huì ),而且剩下的錢(qián)可以買(mǎi)一點(diǎn)零食和《斗龍戰士》的碟子。真是兩全其美,于是我爽快的答應了。

  然后我就出門(mén)了,一到了外面我就害怕起來(lái),因為樓道里黑洞洞的。我的心怦怦直跳,總覺(jué)得不知道從哪兒會(huì )鉆出個(gè)人來(lái),我越想越害怕。只想馬上回家,可是一想到我要克服恐懼的心理,于是我慢慢的靜下心來(lái),邁開(kāi)腳步,借助樓上居民樓里的微弱燈光,走了幾步就停下來(lái)。然后又走幾步又停下來(lái)。心想只要走到有燈光的地方就好了,于是我加快腳步向前走。

  外面到處黑漆漆的,雖然路邊有路燈,可是光線(xiàn)很弱。路上也靜悄悄的,突然我聽(tīng)到身后好像有誰(shuí)跟著(zhù)我的腳步聲,我嚇得不敢回頭看,只是壯著(zhù)膽子大喊起來(lái):“誰(shuí),走開(kāi)!別跟著(zhù)我!”我邊跑邊喊,跑了一會(huì )兒,后面好像沒(méi)有聲音了。我慢慢地回頭一看,原來(lái)我身后跟本就沒(méi)有人,我聽(tīng)到的聲音是我自己的腳步聲,是我自己嚇自己,這時(shí)我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。

  我終于看見(jiàn)了超市的招牌燈,我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去,我松了一口氣,走進(jìn)超市買(mǎi)完要買(mǎi)的東西就往家跑,跑到那條路上時(shí),我又害怕起來(lái),我在心里念著(zhù):“不要怕,我要戰勝恐懼!不要怕,我要戰勝恐懼!”在這時(shí)我想起《斗龍戰士》里的故事來(lái),想著(zhù)他們戰勝敵人時(shí)的勇敢,想著(zhù)他們怎樣與敵人戰斗。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)到了家門(mén)口,我即驚訝又高興,我心里甜滋滋的。因為我戰勝了恐懼,現在的我已經(jīng)不怕黑暗了!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇16

  在我的記憶里,成長(cháng)就像田里的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事,就長(cháng)高了一節。每每想起那些故事,都給我深深地啟發(fā)。

  記得那是一個(gè)初冬的晚上,還是個(gè)周末,爸爸、媽媽要去看一個(gè)朋友,出發(fā)前囑咐我先睡覺(jué),不要等他們回來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,爸爸、媽媽還沒(méi)有回來(lái),我一看表,已經(jīng)晚上11時(shí)了。按照平時(shí)的習慣,我洗漱完畢,爬上床開(kāi)始睡覺(jué)?墒翘稍诖采,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。平常爸爸、媽媽在家,現在剩我一個(gè)人,還真有點(diǎn)害怕!

  外面起風(fēng)了,刮得衣架叮叮叮當當地響,嚇得我直打哆嗦。電影里的恐怖鏡頭在我的腦海里一一閃過(guò),我心里暗暗提醒自己:“不要自己嚇唬自己,傳說(shuō)中的鬼怪根本就不存在!笨墒谴巴舛.數穆曇暨是嚇得我鉆進(jìn)被窩,盡管被窩里很悶,我還是不敢把頭露出來(lái)。慢慢地,我靜下心來(lái)給自己打氣:“我是男子漢!”

  最后,我終于鼓起勇氣探出頭來(lái),可是看著(zhù)天花板還是有點(diǎn)害怕,就想有什么辦法可以讓我克服恐懼呢?

  于是,我想起了看書(shū),因為看困了就能幫助我睡覺(jué)了?晌疫B從床上爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有,怎么能到書(shū)架那邊找書(shū)呢?這時(shí),我想起媽媽常給我說(shuō)的,人不管干什么事總有第一次,就像小孩學(xué)走路,總要大膽地邁出第一步,克服心理障礙。想到這里,我勇敢地下了床,走到書(shū)架前,挑了本《魯濱遜漂流記》津津有味地看起來(lái)。我被書(shū)中優(yōu)美的文字、漂亮的圖畫(huà)、有趣的句子深深吸引了,看著(zhù)看著(zhù)……不知不覺(jué)居然睡著(zhù)了。

  后來(lái),當我知道這是媽媽的善意謊言時(shí),并沒(méi)有責備媽媽?zhuān)炊鴮寢屨f(shuō):“謝謝您,媽媽!您讓我懂得了人生不管做什么事都有第一次的道理!

  成長(cháng)的腳步還在繼續,我還會(huì )遇到很多很多的第一次。時(shí)光不能回頭,也不需要回頭,只有明白了自己不能第二次長(cháng)大,才能好好成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇17

  小學(xué)學(xué)習生活一晃四年,我已經(jīng)是一個(gè)四年級小學(xué)生了,記憶里有許許多多我成長(cháng)的故事,其中有一件事令我最為難忘的就是學(xué)習操作輪滑了!

  記得那時(shí)我剛上一年級,外婆在我生日時(shí)給我買(mǎi)了一副全新的輪滑裝備,由于我那時(shí)還不會(huì )操作技巧,便放在家里書(shū)房地上積起了一層厚厚的灰。某個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我看見(jiàn)一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地玩著(zhù)輪滑在小區廣場(chǎng)上飛馳,真是威風(fēng)!于是我回家后就吵鬧著(zhù)要媽媽教我玩輪滑,媽媽耐心地對我說(shuō):“如果學(xué)起來(lái)是會(huì )反復摔跤的,到時(shí)會(huì )摔得很疼的!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我不怕疼!媽媽我要學(xué)!”媽媽看拗不過(guò)我,只好答應我。周末媽媽一大清早就叫我起床,帶上裝備,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,那里有正在練習輪滑的小朋友們,還有專(zhuān)業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后,便站到一旁休息區域觀(guān)看。

  輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能,然后讓我穿戴上輪滑裝備,首次滑行時(shí)教練手把手拉著(zhù)我,我雙手扶著(zhù)教練,左右腳輪番替換著(zhù),我便隨著(zhù)輪滑鞋的行駛緩緩前進(jìn)了……后來(lái)教練慢慢放手,讓我自己把控平衡,一個(gè)不小心,我便失去了平衡,腦子里瞬間一片空白,教練說(shuō)的全部忘光光!結果就是重重地摔在了地上,還好有輪滑護肘和護膝保護了我,讓我不至于摔得很疼。在教練的指導下,我又堅持嘗試了好多次,反復回到起點(diǎn),慢慢滑行至教練規定的終點(diǎn),心里想著(zhù)注意平衡,不要緊張,慢慢來(lái)……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油,我告訴自己即使摔倒也不能灰心,心里反復的看地想著(zhù)教練交給我的技巧,終于我可以獨自完成一次順暢的輪滑滑行了,那時(shí)真的是太開(kāi)心了!

  這就是我的成長(cháng)里的小故事,通過(guò)學(xué)習輪滑的事件讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心,不服輸和堅持到底。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇18

  在生活中成長(cháng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

  那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫(xiě)了好久后,第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響,我隨著(zhù)這響亮的聲音望去,原來(lái)是兩位同學(xué)在打架!我本來(lái)想:不去管他們,讓他們去吵,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長(cháng),應該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉身去拉開(kāi)他們,我以為沒(méi)事了,可是當我轉身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(cháng)的人也來(lái)幫忙,我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久,他們才停止“戰斗”呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因為我們說(shuō)服了一對在打架的同學(xué),而我更加高興,因為這是我當“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。

  這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(cháng)就像一列火車(chē),它一直在前進(jìn)。成長(cháng)中還有許多事等待你面對,當你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì )有收獲。

  老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習表達,書(shū)面表達和口頭表達。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉機。

  到了四年級,我們調來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫(xiě)日記!我的好奇心不由潛滋暗長(cháng)。

  現在,在老師和家長(cháng)的幫助下,我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅信:在老師和家長(cháng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì )幸福地綻放。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇19

  生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進(jìn),為的就是一個(gè)內心深處的夢(mèng)想。我們在生命的起跑線(xiàn)上,一步步奔跑過(guò)來(lái),留下了無(wú)數串足跡,但我們依舊追尋著(zhù),即使到了生命的盡頭,還是執著(zhù)地追尋這個(gè)夢(mèng)……這也許就是生命的意義——積極向上,勇往直前。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現夢(mèng)想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動(dòng)和苦戰;為了實(shí)現夢(mèng)想,不僅需要行動(dòng)苦戰,而且需要直面錯誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿(mǎn)了荊棘,但只要我們痛苦地經(jīng)歷過(guò)了,那么通往成功的道路一定就在我們腳下。

  我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。當我剛到生命的起跑線(xiàn)上時(shí),父母教會(huì )了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢(mèng)。這成了我生命的動(dòng)力,也許是父母對我的期望吧!當我懂事開(kāi)始,我學(xué)會(huì )要努力學(xué)習,長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  學(xué)習中,我不斷地奔跑,先跑過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在這段時(shí)間里,我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光,是充滿(mǎn)童趣的。使我從一無(wú)所知的懵懂小姑娘變成了稍有見(jiàn)識的小學(xué)生。

  接下來(lái)的三年寒暑,我才真正領(lǐng)略到知識的無(wú)窮,世界的偉大。每天,我來(lái)回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時(shí),我騎著(zhù)單車(chē)去上學(xué);天色微暗時(shí),我就騎著(zhù)單車(chē)回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無(wú)窮的知識,知道生命中要與時(shí)間賽跑。當回頭看時(shí),自己已留下無(wú)數串腳印,無(wú)悔于當初的抉擇。

  三年后,我來(lái)到了高中。夢(mèng)想實(shí)現的最后階段。我更努力地奔跑,因為要跑在別人的前面才有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學(xué)習上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿(mǎn)競爭與快樂(lè )。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹!

  我們常說(shuō)“去做或不去做,這是個(gè)問(wèn)題”。但只有我們真正做了,我們才會(huì )與成功更近一步。

  生命的規律是不斷更替,這樣才不會(huì )衰退。奔跑在生命中,也就意味著(zhù)永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢(mèng)想。我相信,總有一天,我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng),并在這個(gè)夢(mèng)中不斷地增添更美好的夢(mèng)。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇20

  在成長(cháng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(cháng)的道路。

  五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著(zhù)泳池,一手放在我肩上。我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著(zhù)我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著(zhù)眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著(zhù)我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著(zhù)他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。

  我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。

  親人的陪伴,同樣是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運會(huì )開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)

  我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!

  我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我轉過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著(zhù)腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿(mǎn)煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著(zhù)我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(cháng)路上最溫暖的陽(yáng)光!

  在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(cháng)的道路,都會(huì )有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇21

  我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì )有自己不平凡的一面。

  小學(xué)時(shí)期的我。

  我,是一名普通的小學(xué)生,在班級中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì )斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。

  “那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著(zhù),一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的事自己做”便走開(kāi)了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔心的看看我,又著(zhù)急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。

  沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著(zhù)頭說(shuō)!澳闳ツ靡幌履莻(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽(tīng)我的話(huà)去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿(mǎn)臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著(zhù)竹棍,一手拿著(zhù)抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著(zhù):“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強……”。

  過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì ),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。

  就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇22

  時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著(zhù)越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

  這時(shí),我看到一張蔚藍大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)小小的玻璃瓶,藍色的絲帶圍繞著(zhù)瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著(zhù)一顆顆牙齒。

  小時(shí)候,總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……

  我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門(mén)牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著(zhù)小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應該扔床底下!彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準該怎么辦,我手里緊緊捏著(zhù)那顆門(mén)牙,一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親:“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳?”母親疑惑地看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著(zhù)牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)!蹦赣H這話(huà)提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(cháng)出了堅固的恒牙。

  也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀念我的成長(cháng)。

  前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  成長(cháng)的瓶子紀念著(zhù)我的過(guò)去,也鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì )想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(cháng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇23

  成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著(zhù)我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(cháng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著(zhù)每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅持最長(cháng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話(huà)就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師什么是考級?”老師說(shuō):“考級就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

  日子一天天難熬著(zhù),考級的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆漿,就往考級的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號靠后,差不多要論到最后了。聽(tīng)了老師的話(huà),我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著(zhù)氣,走進(jìn)考級的教室,擺好姿勢,考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹慎的開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著(zhù),一邊拉還一邊身體不停的搖擺著(zhù),一直拉完了第二首曲子?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng);貋(lái)的路上,我同學(xué)的家長(cháng)認識那幾個(gè)考官,當場(chǎng)就咨詢(xún)了考官,幸運的是我們倆都考試通過(guò)了,聽(tīng)到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì )有回報,任何心血都不會(huì )白費。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇24

  每個(gè)人成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè )組成的一首交響樂(lè )曲。

  記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì )晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續續的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著(zhù)急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì )兒就來(lái)了!你別著(zhù)急!”孫老師笑著(zhù)把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著(zhù)急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級暑假時(shí),媽媽答應我一定去!

  那一天,我永遠都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買(mǎi)了三大束康乃馨,準備送給園長(cháng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了!敝x過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責,我沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗槲抑,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當初我可是老師最喜歡的孩子呀!

  那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà);氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

  園長(cháng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(cháng)大了!她很想您們!

  將淚水凝結成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠放在心底,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長(cháng)記憶。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇25

  二年級暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話(huà)說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)!

  媽媽為了說(shuō)服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著(zhù)名的徒步路線(xiàn),那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰,我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿,媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。

  到了香港,第二天,天都沒(méi)亮,我們就全副武裝,早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料!沒(méi)過(guò)多久,大家就熱得滿(mǎn)臉通紅,累得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著(zhù)像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著(zhù)。我沮喪地望著(zhù)遠方,不知道何時(shí)才能到達終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。

  正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊老師不停地激勵大家:“加油,堅持就是勝利!”在老師的鼓勵下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗(zhù)伙伴們這么努力,我那小小的、不服輸的斗志也被點(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說(shuō):“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”

  終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗,一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫(huà)屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗(zhù)眼前美麗的風(fēng)景,我為戰勝了自己而深深地感到自豪。

  稍作休整,我們繼續翻過(guò)山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣,我們終于到達了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。

  晚上,伴隨著(zhù)海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著(zhù)了。夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了……

  成長(cháng)的故事作文600字 篇26

  今天,婆婆沒(méi)在家,我準備去她家打籃球。

  我找來(lái)一條紅色的紙,在上面寫(xiě)上“球員”二字,又找來(lái)一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。

  我把球往墻上扔,然后球回來(lái)的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺(jué)得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來(lái)的時(shí)候,我失手沒(méi)接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼!頭上肯定都被砸了一個(gè)大包!蔽姨稍诘厣相洁斓。隨即聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛(ài)的花盆打碎了!边@下該怎么辦呢?左思右想,對,就說(shuō)是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來(lái)了只會(huì )說(shuō)是我打碎的,因為這里只有我一個(gè)人!坝辛!”我先把我的籃球藏起來(lái),又去把弟弟的籃球找來(lái)放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來(lái),放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來(lái)給她“說(shuō)明”就行了。

  婆婆回來(lái)了,我急忙沖過(guò)去,對婆婆說(shuō):“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來(lái)的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,我一過(guò)來(lái)您就回來(lái)了!逼牌怕(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過(guò)來(lái)了。婆婆向奶奶說(shuō)明了情況,奶奶急忙反駁說(shuō):“他沒(méi)有,他一直都在家里啊!逼牌趴粗(zhù)我說(shuō):“這么說(shuō),是你打碎的了?”我的臉火辣辣的!白鋈丝梢欢ㄒ\實(shí)哦,敢于承認錯誤的就是好孩子!蹦棠陶f(shuō)!笆俏掖蛩榈,我怕您責怪我,所以就說(shuō)是弟弟,對不起!蔽医K于鼓起勇氣說(shuō)出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,只要勇于承認錯誤,你就是一個(gè)好孩子!

  事情千千萬(wàn)萬(wàn),但這件事卻一直擱在我們心中,因為我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,否則,會(huì )被狼“吃掉”的哦!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇27

  有人說(shuō),成長(cháng)是一場(chǎng)蛻變;有人說(shuō),成長(cháng)是自我超越;有人說(shuō),成長(cháng)是闖無(wú)數險灘;有人說(shuō),成長(cháng)是一路高歌;有人說(shuō),成長(cháng)是放飛希望;還有人說(shuō),成長(cháng)充滿(mǎn)酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。

  而我覺(jué)得成長(cháng)就像坐船航行,旅途是漫長(cháng)的,既有快樂(lè ),又有煩惱。在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。

  記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān),再一轉,頓時(shí),藍藍的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準備讓油燒一會(huì )兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì )兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著(zhù),我把青菜倒入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音!鞍淹!”我大聲地叫!霸趺戳?”媽媽連忙從房間里跑出來(lái),著(zhù)急地問(wèn)!拔业骨嗖说臅r(shí)候,濺到手了!”“以后當心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì )兒。我一邊專(zhuān)心地看著(zhù),一邊不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆虐胪胨?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。

  青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴!逼鋵(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì )我不要害怕和氣餒。

  通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(cháng)故事中的一件有趣的小事情。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇28

  一個(gè)人的成長(cháng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷,會(huì )伴隨著(zhù)各種難以忘懷的故事……

  “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開(kāi)始上課,而我似乎沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,仍然專(zhuān)心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來(lái)只見(jiàn)潘老師正用嚴厲的眼神盯著(zhù)我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉刷地一下全紅了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當班干部,正暗自下定決心好好表現表現呢,今天卻讓我如此坍臺,這不是還沒(méi)有正式開(kāi)始上課嗎?更何況我寫(xiě)的還是英語(yǔ)作業(yè)!再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了,而老師卻……我越想越難過(guò),越想越生氣,越想越覺(jué)得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書(shū)的時(shí)候,因為一口氣堵在胸口憋得實(shí)在難受,我就想借此機會(huì )狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì )兒快,一會(huì )兒很高,一會(huì )兒又拖腔拖調,把同學(xué)們讀書(shū)的節奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導致老師的課都沒(méi)有上完。

  課后老師找我認真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯誤,有時(shí)好心還會(huì )辦錯事呢!但要學(xué)會(huì )能夠正確認識到自己所犯的錯誤,學(xué)會(huì )善于接受別人的批評與指正,學(xué)會(huì )敢于面對及時(shí)改正。你不應該在課堂上發(fā)脾氣,更不應該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學(xué)習……一個(gè)人犯了錯誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯誤下次不要再犯,能做到嗎?”

  聽(tīng)著(zhù)老師如春風(fēng)細雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿(mǎn)面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長(cháng)大了許多許多!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇29

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事,這些事有的讓我歡樂(lè ),有的讓我流淚,亦或讓我悲傷……而那一件事,讓我至今想來(lái)還有些愧疚。

  那天,表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜,哈密瓜的紋路雖多而繁密,但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺,表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái):“哈密瓜!我全部都要吃!”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸爸將哈密瓜一分為二,叫我把一半給鄰居大哥哥家送去,我心里有點(diǎn)不悅,但想到家里還有半個(gè),便又高興起來(lái)了。

  送瓜回到家,看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩刀,還是故意的,這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱(chēng):最大的是大象,中間兩個(gè)分別是小馬和小狗,最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想:以往爸爸都是偏向表妹的,看他今天如何分?

  果不其然,爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼,真偏心,我到底是不是你親生的!”我心里嘀咕著(zhù)!安,舅舅,還么大塊的,您吃吧!”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽(tīng)了,看了看我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著(zhù)三塊剩下的哈密瓜,把“小馬”給了媽媽!办`靈,還是你吃吧!”媽媽說(shuō)。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽?zhuān)挚戳艘谎圩郎,毫不猶豫地拿起了“小狗”,“自私鬼!”我禁不住脫口而出!“姐,這塊你吃!蔽以(huà)音還沒(méi)落,小表妹的手早已伸到我的眼前。這下,我的臉立刻紅了起來(lái)!耙孕∪酥,度君子之腹!闭f(shuō)的大概就是我這一類(lèi)人吧。

  那一刻,我心靈受到了觸動(dòng)。從小,因為我是獨生女,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽容我。不知何時(shí),我變得如此自私小氣,竟然比不上整整小我四歲的表妹!

  “尊愛(ài)長(cháng)輩,懂得分享”,這八個(gè)字,老師早在學(xué)校教過(guò)我們;可是真正教會(huì )我落實(shí)到行動(dòng)中的,卻是我的小表妹。小表妹分瓜,讓我又一次成長(cháng)!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇30

  成長(cháng)是一本精美的相冊,里面有一張張照片;成長(cháng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(cháng)是一棵枝繁葉茂的樹(shù),每一片綠葉上都記載著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂(lè )的生日令我記憶猶深。

  那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請來(lái)的幾個(gè)小伙伴帶著(zhù)我的小白兔,拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕,一行人坐著(zhù)爸爸的汽車(chē),浩浩蕩蕩地來(lái)到湖邊吃燒烤、過(guò)生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹(shù),矮的房從我們的身邊飛快地跑過(guò)。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報紙,在廢報紙上加上固體酒精和木炭,用打火機點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報紙輕輕扇了幾下,藍色的火苗躥了起來(lái),然后把早準備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來(lái)。準備的差不多了,我們又開(kāi)始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來(lái),我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負責燒烤。分工分好了,我們就開(kāi)始燒烤,小伙伴們在每一串上串兩塊雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屇,把串串香刷一層油,烤一?huì )兒;再刷一層鹽,烤一會(huì )兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì )兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì )兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì )兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì )兒,我們的串串香就烤好了。

  烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著(zhù)辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著(zhù)一陣陣濃濃的香氣。

  開(kāi)始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì )兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開(kāi)始給我過(guò)生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂(lè )歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂(lè )的氣氛中度過(guò)了。

  這次生日雖然沒(méi)有在家里過(guò),但是我覺(jué)得比在家里過(guò)更有意義,這是一次難忘的生日!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇31

  在我4歲的時(shí)候,爸爸媽媽幫我報了一個(gè)架子鼓學(xué)習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過(guò)了兩年,再一次偶然的機會(huì ),我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒,歡快的鼓點(diǎn)。隨著(zhù)音樂(lè )有節奏的擊打著(zhù),那氣勢震撼著(zhù)全場(chǎng),這情景激發(fā)了我對打鼓的懵懂熱情,于是我又拿起了鼓棒。

  剛開(kāi)始學(xué)習打鼓時(shí),我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水,為節奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現后就和顏悅色的說(shuō):“音符都有自己的情感,音符之間更有一種律動(dòng),當鼓棒在鼓面上敲擊時(shí),你自己的心中要有旋律,這樣才會(huì )激發(fā)起悅耳的鼓聲!蔽疑瞪档乜粗(zhù)老師,心里異常的疑惑?傄詾橹灰颜麄(gè)曲目所有的音符打準了,不就是完成了整個(gè)的表演,打鼓本來(lái)就是一種玩耍嗎?赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃,接著(zhù)說(shuō):“來(lái)!一非我們今天不學(xué)鼓了,來(lái)玩一次鼓吧!蔽翌D時(shí)高興的握緊鼓棒,在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問(wèn)我:“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍!蔽裔j釀了一下,拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說(shuō):“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會(huì )隨著(zhù)音符的情感,打出飽滿(mǎn)的旋律!边@時(shí),我才明白剛才老師說(shuō)的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著(zhù)鼓,在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會(huì )有一種心動(dòng)的感覺(jué),像我們說(shuō)話(huà)一樣有抑揚頓挫。

  通過(guò)這樣別開(kāi)生面的課,讓我明白了打鼓不是單純的打擊,不是娛樂(lè )的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋?zhuān)瑢σ魳?lè )的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣,更在我心靈深處烙下音樂(lè )的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛(ài)上打鼓,最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢(mèng)想。這是我學(xué)習打鼓的經(jīng)歷,更是我在學(xué)習音樂(lè )道路上成長(cháng)的故事。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇32

  我騎著(zhù)單車(chē)在公園中隨意地穿行,心里十分引以為豪。我從此無(wú)需用艷羨的目光看見(jiàn)騎單車(chē)的親哥哥了。還記得那一天,我與媽媽在公園中散散步,又看到哪個(gè)小帥哥猛然一騎,來(lái)啦個(gè)完美漂移,我覺(jué)得:我也要學(xué)騎自行車(chē)!我也要玩花樣!因此,我馬上將我那全新的單車(chē)推來(lái)啦,讓媽媽教我。媽媽說(shuō):你需要先練滑,先學(xué)會(huì )十分嫻熟的滑了以后再騎。我騎上小車(chē),滑了兩步后就想騎,腳當然了地,小車(chē)一歪要倒。媽媽幫我把躺下來(lái)的車(chē)扶起來(lái),用心的囑咐我:先學(xué)走再學(xué)跑;先學(xué)滑行再學(xué)騎。打好基礎最重要!我過(guò)意不去地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩手緊握車(chē)把,看著(zhù)正前方左腳死死地踩在腳踩上,右腳猛然一滑,車(chē)輛向前滑了一小步,但一歪,我一驚,趕快剎住步伐。我一下?lián)鷳n(yōu)起來(lái),媽媽卻用目光告訴我:別晃就摔不到!我鼓足勇氣,騎了起來(lái),但沒(méi)想到前邊恰好有一個(gè)碎石子,我被絆了一下,然后就咣當的摔倒了。我手和手臂都擦破了,我向媽媽乞求說(shuō):大家回去吧,很疼的!可媽媽告訴我:一點(diǎn)小艱難就將你嚇來(lái)到,這不好,你早晚要面對困難的,之后你能遭受大量挫敗,但你不能舍棄,你需要勇敢面對他們!我聽(tīng)后想:便是的這小小艱難算什么呀?我想勇敢面對他們!再聊不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)七色彩虹?沒(méi)有投入哪來(lái)的收益?因此我頑強的又騎上車(chē)輛,就是這樣,我依照要點(diǎn)一步一步的反復著(zhù),摔倒了再爬起來(lái),爬起來(lái)又跌倒;堅持不懈便是獲勝,功夫不負有心人,歷經(jīng)我的勤奮好學(xué)勤奮總算能夠尋找均衡成功的騎進(jìn)入車(chē)內了。

  回到家,我忍痛自身清理創(chuàng )口,又擦上藥。雖然創(chuàng )口特別疼,但我摔得無(wú)上光榮,疼的自豪!我學(xué)會(huì )了自強自立,感受來(lái)到它柔美的味道!

  我保證了媽媽的用意,她是為了更好地要我更強的了解并保證如何面對困難!是媽媽要我頑強,讓我懂得了也保證了世上無(wú)難事,只要肯攀登的大道理。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇33

  童年就像100書(shū),記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)了快樂(lè )也裝滿(mǎn)了悲傷。今天就讓我轉動(dòng)童年的萬(wàn)花筒,來(lái)給你們講述那一次的成長(cháng)故事吧。

  記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開(kāi)門(mén)來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺(jué)都能做飯了!我連忙跑到飲水機旁,倒了一杯開(kāi)水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對我說(shuō):“你先等一下,媽媽這就起來(lái)給你做飯!闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái),卻被我一把攔了下來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)忻傲瞬荒芨苫,今天就讓我?lái)吧!闭f(shuō)完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

  我先學(xué)著(zhù)媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋,可當雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著(zhù)這個(gè)小孩放到了鍋中,接著(zhù)我小心地打開(kāi)氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái),嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著(zhù)?墒清佒械碾u蛋不僅沒(méi)有變白,還黑的直冒煙,原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來(lái)!

  這次我吸取了上回的教訓,先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒,我開(kāi)始猛烈的翻炒。長(cháng)一會(huì )兒我放了點(diǎn)醬油繼續吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤(pán)子里?墒窃娇丛接X(jué)得不對勁兒,再仔細一看才發(fā)現我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺(jué)得味道還行,就端著(zhù)炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著(zhù)炒蛋一邊說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里也開(kāi)心極了。

  這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅定的信念,堅持不懈的精神就一定會(huì )成功。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇34

  在你的成長(cháng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(cháng)中那件事讓我久久不能忘懷。

  那天,我和媽媽爭吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì )回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因為口袋里沒(méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著(zhù)。

  一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒(méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)?衫掀牌耪f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認識的陌生人,您免費給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因為和我爭吵,將我趕出了家門(mén)!崩掀牌怕(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應該感謝的人哪!

  聽(tīng)了她的話(huà),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!

  只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著(zhù),看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著(zhù)你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

  就在那一刻,我突然長(cháng)大了,因為我明白了一個(gè)道理:我們通常會(huì )對別人的小恩施舍而感激不盡,卻對親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇35

  成長(cháng)是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長(cháng)是一位善良慈愛(ài)的老師,教會(huì )我做人的道理;成長(cháng)是一位無(wú)微不至的好朋友,幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(cháng)的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。

  這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,不知不覺(jué)夜幕降臨了。突然,從樓上傳來(lái)爸爸的聲音:“兒子,去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著(zhù)爸爸給的50塊錢(qián),興高采烈地出門(mén)了。

  這是我夜晚第一次獨自離開(kāi)家門(mén),心里怪怪的。走著(zhù)走著(zhù),一片恐怖的景象出現在我眼前,天氣變化了,只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著(zhù)我;路旁停著(zhù)的車(chē)子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著(zhù)。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團,可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來(lái)是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。

  終于來(lái)到了西瓜店,遠遠地看著(zhù)老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說(shuō):“老板,我要一個(gè)西瓜!薄昂玫,稍等!崩习逭f(shuō)。說(shuō)完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢(qián)以后,抱著(zhù)西瓜回家了。

  回去的路上,我沒(méi)有之前那么害怕了,因為剛才發(fā)生的事讓我明白,恐懼是來(lái)自?xún)刃牡,只要自己堅強一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。

  第二天,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你真的長(cháng)大了!笨粗(zhù)媽媽欣慰的樣子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

  那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對黑暗,必須要堅強,就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰勝黑暗,戰勝困難。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇36

  蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢(mèng),聽(tīng)到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái),嚇得睡蟲(chóng)全逃走了,正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過(guò)了一次的責罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂(lè )而不為?

  在培訓班里,我也常常貪快,每次寫(xiě)功課時(shí)都抱著(zhù)睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫(xiě)完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開(kāi)心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過(guò)去,疾言厲色的說(shuō):“這是什么鬼畫(huà)符?回去重寫(xiě)!闭f(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著(zhù)別人興高采烈的`玩游戲,默默的低頭寫(xiě)作業(yè),真是痛苦!當下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細活,才能得到更多的玩樂(lè )時(shí)間,玩得更盡興。

  星期一白天在學(xué)校要面對可怕的數學(xué)課,一群數字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來(lái),我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒(méi)過(guò),我得先進(jìn)培訓班,寫(xiě)完功課后,繼續和數學(xué)評量奮戰,在班內囫圇吞棗一個(gè)便當后,將書(shū)本連同疲勞一起收進(jìn)書(shū)包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹,放下書(shū)包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過(guò)去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時(shí)節了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè ),得到更多的肯定和文字能力的進(jìn)步,喜樂(lè )難以言喻。

  有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因為這需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長(cháng)的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣,舍去玩樂(lè )的時(shí)間,也是值得的。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇37

  成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(cháng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。

  有一件事我一直無(wú)法忘卻……

  記得是我們開(kāi)啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說(shuō)幾乎無(wú)話(huà)不談了,平常也很愛(ài)聊天,當然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話(huà)”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數時(shí)不講話(huà)就不會(huì )被發(fā)現了,至少那之前都是這樣的。

  可能就是抱著(zhù)這種僥幸心理吧,一次校長(cháng)值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數,我們等點(diǎn)完人之后又開(kāi)始講話(huà)了。但校長(cháng)畢竟是校長(cháng),心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長(cháng)安安靜靜的睡覺(jué)以外,我們三個(gè)“隔空打電話(huà)”的都被逮住了,當時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話(huà),完全沒(méi)有意識到時(shí)間過(guò)去的如此之快。

  規則就是規則!再小的規則也是規則!是不可觸犯的!這不,我們講話(huà)中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長(cháng)被請到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會(huì )談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權利,但我家又住得遠,每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話(huà),我對不起我媽媽?zhuān)鼘Σ黄鹞易约,也對不起老師?/p>

  轉變就在期末復習階段,我開(kāi)始查漏補缺,有不懂的問(wèn)題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問(wèn)那個(gè),搞懂了許多問(wèn)題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話(huà)……

  成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇38

  “你們等等我,我套著(zhù)游泳圈游不快,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì )游泳,朋友們都不和我玩,真無(wú)聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì )游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,哼,再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來(lái)的晴空萬(wàn)里變成了烏云密布,不一會(huì )兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。

  爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),問(wèn):“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒(méi)有,只不過(guò)是我不會(huì )游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了!薄笆沁@樣啊,別擔心,爸爸教你學(xué)游泳!薄昂!”就這樣,我們開(kāi)始了訓練。

  我和爸爸來(lái)到了游泳館,我們穿戴整齊,開(kāi)始了訓練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會(huì )了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來(lái)吧!”“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,”說(shuō)完,我猛一低頭,伸出手來(lái),把泳鏡撿起來(lái)了!蚌,現在你學(xué)會(huì )換氣了,我們再來(lái)學(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì )往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到!蔽倚睦镆贿吥钜贿呑鰟(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開(kāi)始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來(lái)?yè)Q氣,當頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線(xiàn)……一套動(dòng)作下來(lái),我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?

  我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調,喝了幾次水,我成功了,我會(huì )游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì )游泳,太陽(yáng)公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開(kāi)心,我看到了“勝利”在向我招手。

  從這件事中我感受到做什么事,只要堅持,什么都可能做到!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇39

  信乃萬(wàn)物之本,它是一切開(kāi)始的根本,就像一張入場(chǎng)券,只有擁有它,才有資格和別人在一起競爭,才會(huì )有獲得成功的可能。而周一發(fā)生的一件事,我卻踐踏了誠信,讓我追悔莫及。

  今天,我們舉行了“文明學(xué)生”選舉活動(dòng),首先推選14名同學(xué),再從14名同學(xué)中選出5名“文明學(xué)生!

  在第一輪的推選活動(dòng)中,我也在名單之中。第二輪全體同學(xué)投票完成后,由宋妍霏唱票,尤思媛監票!皡桥罅亍R銘萱——安語(yǔ)涵……”總沒(méi)有我的名字,我很緊張,心就像打鼓似的“咚——咚——咚”的直跳!霸趺赐瑢W(xué)們沒(méi)有選我呢?做為大隊委怎么就這么幾票!蔽业纱笱劬,豎起耳朵,可我的票數還是那么少。瞬間我做出了一個(gè)決定,我鬼使神差的為自己偷偷加上了十票。我抬頭看了一下,心中暗自竊喜:“我肯定是文明學(xué)生了!

  沒(méi)想到,我的小動(dòng)作被李明昊同學(xué)看見(jiàn)了,還把我告到了呂老師那里,氣得我咬牙切齒,真想上去打他幾拳。

  課后,呂老師把我叫到了講桌前,我站在那兒,恨不得地板有條縫,我趕緊鉆進(jìn)去。我的臉火燒火燎的,呂老師堅定而有力地說(shuō):“做人要誠實(shí)!”我的心好像被蜜蜂蜇了一下似的,一陣刺痛。

  我轉身向座位走去,雖然只有幾步的距離,但是今天我的腿像灌了鉛一樣沉重,好像走了很久才坐到座位上。呂老師那句:“做人要誠實(shí)”的話(huà)語(yǔ)一直回蕩在我的耳邊。

  放學(xué)后,背著(zhù)沉重的書(shū)包,天空霧蒙蒙的,冬天的霧霾,像裹在我身上的盔甲,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  回到家,我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽給我講了很多誠信的故事:古有孫臏一諾千金,今有列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。我明白了只有誠信的人,才能受到別人的歡迎,獲得成功的入場(chǎng)券,我要感謝呂老師和李明昊同學(xué),在我出現問(wèn)題時(shí),是他們給予了我幫助。

  從現在開(kāi)始我要做一個(gè)誠信的人。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇40

  我們每個(gè)人都在成長(cháng),成長(cháng)的路上總會(huì )發(fā)生許許多多的事,我們通過(guò)一件件小事,慢慢地讓自己長(cháng)大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長(cháng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(cháng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

  弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的事情,每次他學(xué)會(huì )新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(cháng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來(lái)。

  扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì )的,因為我們都會(huì )把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì )告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著(zhù)黑葡萄似的大眼,抿著(zhù)嘴,一只手拉著(zhù)媽媽?zhuān)恢皇至嘀?zhù)尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”!看著(zhù)媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì )扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?

  學(xué)會(huì )親親。每次媽媽出差回來(lái),總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì )了,只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親,他就馬上會(huì )把頭伸過(guò)去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子,真讓人忍俊不禁。

  還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來(lái);吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì )閃爍光芒;雖然他現在還不會(huì )講話(huà),可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好,還會(huì )連續發(fā)出類(lèi)似“媽媽媽媽”的聲音了……

  一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(cháng),都是那么令人難忘。我想,這應該是每一個(gè)小寶寶成長(cháng)的過(guò)程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(cháng)大的呢?

  最后,我想對親愛(ài)的弟弟說(shuō),讓我們一起慢慢成長(cháng)吧,相親相愛(ài)!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇41

  還記得五歲那一年的新春佳節,媽媽買(mǎi)來(lái)許多糖果回家。那但是讓我心動(dòng)!由于我長(cháng)了蛀齒,媽媽悄悄地把糖果藏在一個(gè)很隱敝的木柜里,可是這一切可逃不出我的慧眼!

  終于直到有一天,家中的成年人全出去了,僅有我和表姐在家里。大家可高興了,快速地翻出來(lái)糖果,一邊打游戲,一邊不斷地嚼著(zhù)。大概玩了好多個(gè)小時(shí),忽然,我認為肚子好痛,趕忙平躺著(zhù)周邊的沙發(fā)上,一邊順時(shí)針揉肚子,一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來(lái),一邊了解我的狀況,一邊迷惑不解地說(shuō):怎么會(huì )這樣呢?忽然,她像發(fā)覺(jué)了新世界一樣,高聲喊到:完后!我疑惑地問(wèn)道:怎么了?她兩腿不斷地抖動(dòng)著(zhù),說(shuō):樂(lè )兒,你很有可能誤吃完老鼠藥!這可像扔個(gè)雷聲一樣,我和表姐不謀而合的狂叫起來(lái):這可該怎么辦!

  已經(jīng)大家陷入困境的情況下,門(mén)開(kāi)過(guò),媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地拎著(zhù)大行李包地回家了?匆(jiàn)大家愁眉不展的模樣,她摸了摸表姐的肩,笑瞇瞇地問(wèn):艷艷,怎么回事?你的腿如何抖成那般了?表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的手,指向我講:小姨子,親妹妹很有可能誤食糖了,她把老鼠藥當糖吃完!媽媽臉部的微笑馬上消失了,她楞了一下,隨后快速地跑到垃圾箱前,去找大家丟掉的糖紙。歷經(jīng)一番焦慮不安的檢索后,媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑慮地看見(jiàn)媽媽。媽媽看了看大家,再看一下垃圾箱,高興得更高興了。原先,我吃的并不是老鼠藥,只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它,我認為很難受。因為一些糖果的樣子跟老鼠藥很象,非常容易把二者弄混。簡(jiǎn)直虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長(cháng)長(cháng)地松了一口氣,媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說(shuō):看著(zhù)你之后還敢嘴饞!

  這一風(fēng)波盡管早已以往很多年,可是每一次一想到它,我也感覺(jué)既刺激性又好玩兒!

  發(fā)展中的事像一架電子琴,發(fā)展中的事像電子琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音樂(lè )符號譜成了一首首美好的曲子,也譜成了我的快樂(lè )童年!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇42

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多故事,有的讓人喜悅,有的令人悲傷,有的使人覺(jué)得有趣,有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光,像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤心田。

  有一次,媽媽翻開(kāi)了數學(xué)小本子,臉色立刻由晴轉陰,她厲聲問(wèn)道:“這是怎么回事?”“這次數學(xué)作業(yè)你沒(méi)檢查,所以錯得很多!蔽也桓姨ь^看媽媽 ,只是小聲說(shuō)道!斑@難道是你錯得多的理由嗎?……”媽媽越說(shuō)越生氣,我不敢吱聲了。

  回到家,媽媽沒(méi)給我好臉色看,一聲不吭地做著(zhù)家務(wù),等到爸爸一回來(lái),媽媽就像火山一樣爆發(fā)了,她歷數了我的種種不是:什么動(dòng)作慢字難看,什么習慣差成績(jì)不好,連我不愛(ài)刷牙也拿出來(lái)說(shuō)事兒,最后還說(shuō)我沒(méi)特長(cháng),長(cháng)大了不會(huì )有出息。反正媽媽把什么傷人的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。

  我越聽(tīng)越氣憤,不禁流下了眼淚。我真想對媽媽大吼:“你錯了,我不是這樣的!蔽艺l(fā)作,理解我的爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個(gè)房間說(shuō):“媽媽脾氣是急了點(diǎn),不過(guò)你也太不爭氣了,這么大了,還要陪讀!薄皨寢尣粣(ài)我了,她討厭我,最好不要我了!蔽铱拗(zhù)說(shuō)道。爸爸聽(tīng)了一楞,沉思了一會(huì )兒說(shuō):“還記得那次嗎?你被車(chē)撞倒了,媽媽急得六神無(wú)主,是她陪你上醫院看的病,也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒(méi)睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué),因為你動(dòng)作慢,她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎?爸爸今天給你留一道難題:怎樣和媽媽搞好關(guān)系!蔽衣(tīng)了低下了頭,想了想,對,有了,這件事是由數學(xué)作業(yè)引起的,今天我就抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后多檢查幾遍爭取全對。媽媽不是嫌我沒(méi)有特長(cháng)嗎?我就唱首歌給她聽(tīng),連音樂(lè )老師也夸過(guò)我聲音好聽(tīng)呢!“開(kāi)心書(shū)園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個(gè)滾瓜爛熟,讓她刮目相看。

  第二天,我在理書(shū)包時(shí)翻開(kāi)了小本子,上面媽媽恭恭敬敬地寫(xiě)了這樣一段話(huà):

  成長(cháng)的故事作文600字 篇43

  在我的腦海里有無(wú)數顆貝殼,其中有一個(gè)是最讓我難忘記,那就是推鐵環(huán)。

  有一次,學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )比賽?吹酵瑢W(xué)們在緊張的練習時(shí),看到鐵環(huán)在同學(xué)們的手中仿佛一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在地上滾動(dòng)旋轉。我頓時(shí)被它深深地吸引住了,躍躍欲試。于是我鼓足了勇氣,在王老師那里報了名。

  回到家,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )為我的莽撞而指責我。又不會(huì )推,報什么名。沒(méi)想到媽媽卻非常支持,并打算親自教我。

  這天晚上我快速地寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地讓媽媽帶我去練習。我們來(lái)到了小區廣場(chǎng)上,因為這里土地開(kāi)闊,非常適合練習。媽媽先給我做了一下示范。左手拿環(huán),右手拿鐵棍,只見(jiàn)媽媽剛用手貼近鐵環(huán)輕輕向前一推,鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。我一看,心想:原來(lái)推鐵環(huán)這么容易!還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完。我就立馬從媽媽手里搶過(guò)鐵環(huán)想試一試?沙龊跻饬系厥,鐵環(huán)卻像一個(gè)快要暈倒的人,立馬倒在了地上。

  我想是不是我用的勁太小了點(diǎn),于是我又撿起鐵環(huán)用力一推,沒(méi)想到這次鐵環(huán)就像一個(gè)正在向前進(jìn)行百米沖刺的運動(dòng)員,跑得飛快。沒(méi)一會(huì )就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我一看垂頭喪氣地說(shuō):“這也太難了,我不推了!闭f(shuō)著(zhù)就把鐵環(huán)扔在了地上。媽媽見(jiàn)我這樣。就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你這樣不努力,遇到一點(diǎn)小小的困難就打退堂鼓,哪能取得好的成績(jì)呢?有一句話(huà)不是說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登嗎?我相信你孩子只要用心,一定可以成功的!蔽衣(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),于是又開(kāi)始用心練起來(lái),這一次推得果然比上一次好很多。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,我終于在比賽中取得了第一名的好成績(jì)。

  這件事,雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,但它教會(huì )了只要用心去做就一定可以成功。當我想放棄時(shí),就會(huì )想起那次推鐵環(huán)的事,又讓我有了奮斗的勇氣!

  成長(cháng)的故事作文600字 篇44

  時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著(zhù)黃金,如果不去品它,便永遠不知它真正的價(jià)值,那就是成長(cháng)的故事。

  一天我上完補習班,回家時(shí)看到一家應有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(cháng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開(kāi)了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi),可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話(huà)音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘渣便咄咄逼人的問(wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢(qián)我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(cháng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢(qián)買(mǎi)不到的一件東西——誠信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢(qián),像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢(qián),店長(cháng)說(shuō):“知錯就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財。

  成長(cháng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇45

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì )‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會(huì )來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著(zhù)臉,嚴肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長(cháng)的名言:

  人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(cháng)!蟹颉ね袪査固

  人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù),而人的一生,便也這樣過(guò)往了!

  任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(cháng),成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力!芏鱽(lái)

  成長(cháng)的故事作文600字 篇46

  每個(gè)人在成長(cháng)歷程中都會(huì )面對一些錯誤。犯錯誤不可怕,但請你記。翰灰e誤地看待錯誤。在我的成長(cháng)中,也有犯錯誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯誤地對待錯誤,只能錯上加錯,也正是那件事,讓我明白了成長(cháng)的意義。

  記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫(xiě)完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂(yōu)愁。不知不覺(jué)到家了!蹦棠!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見(jiàn)奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門(mén)了。此時(shí)我靈機一轉,有了,我在奶奶的臥室寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開(kāi),再把書(shū)擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶回來(lái)了。也可以先打開(kāi)琴罩,奶奶也會(huì )認為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認真學(xué)習的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

  夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫(xiě)了,而且還練習了鋼琴呢!”奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你真懂事!”聽(tīng)到奶奶這樣的話(huà),我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

  晚上,我在床上輾轉反側,難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的話(huà):“你們一定要做個(gè)誠實(shí)的好孩子!笨墒俏易龅搅藛?說(shuō)謊對我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著(zhù)我不說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,你是個(gè)誠實(shí)的好孩子!”

  羅伯特在詩(shī)中寫(xiě)道:“可怕的不是錯誤,而是錯誤地面對錯誤!笔前,錯誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì )犯錯誤,但是千萬(wàn)不要錯誤地對待錯誤,通過(guò)這件事,我真的長(cháng)大了。

  成長(cháng)的故事作文600字 篇47

  成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。

  從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著(zhù)粉色的斜陽(yáng)一家人走在小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì )結一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù),又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著(zhù)頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著(zhù)奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì )她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì )滿(mǎn)足地看著(zhù)手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著(zhù)甜甜的笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì )用他那寬大的手掌采下滿(mǎn)滿(mǎn)一把的小果子分給我和媽媽。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著(zhù)我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。

  果樹(shù)慢慢長(cháng)高了,我也漸漸長(cháng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子,我也會(huì )去摘幾顆——當然,我長(cháng)高了,也不會(huì )像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

  沒(méi)錯,我是真的長(cháng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著(zhù)爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因為我的成長(cháng),所以我不能一直依賴(lài)著(zhù)親人了,我要學(xué)會(huì )獨自做事了。但是我知道,不管我長(cháng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì )有著(zhù)濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長(cháng)帶走了太多,但是家,永遠是我的港灣。

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