【精華】成長(cháng)的故事作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事作文 篇1
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵慨斪x起這首詩(shī)，我就想起了我和媽媽吃漢堡的故事。
上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，媽媽來(lái)接我。媽媽個(gè)子不高，又很瘦。她先把我抱上車(chē)子，然后吃力地蹬著(zhù)自行車(chē)，準備回家。路過(guò)一個(gè)肯德基店時(shí)，我聞到了店里飄出來(lái)的香味，就不懂事地吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃漢堡。媽媽連聲說(shuō)：“好好好......”
到了漢堡店，媽媽給我點(diǎn)了一份兒童套餐，店里的客人實(shí)在太多了，需要排隊才行。過(guò)了好久，我們的套餐終于做好了，我一邊吃，一邊看媽媽?zhuān)瑡寢屢恢蔽⑿Φ乜粗?zhù)我吃。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沭I了吧，你也吃一個(gè)�！眿寢屩粐L了一小口雞肉，就輕輕地把雞塊放回我的餐盤(pán)�？磱寢尦缘媚敲瓷�，我吃得也不香了。沒(méi)一會(huì )兒，我就對媽媽說(shuō)：“我吃飽了，媽媽?zhuān)@盤(pán)子里還有那么多，你吃了吧！”媽媽一看我吃不完了，就把剩下的套餐很快吃完了。
晚上回到家后，媽媽去廚房端來(lái)自己煮的稀飯慢慢吃著(zhù)，邊吃邊說(shuō)：“還是中餐有營(yíng)養”。我半信半疑：為什么媽媽不吃漢堡店的東西呢？直到現在我才明白，是因為媽媽不舍得給自己買(mǎi)，卻舍得給我這個(gè)兒子買(mǎi)。這就是媽媽對我的愛(ài)。每當想起這件事，我就會(huì )在心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑑鹤右矏?ài)你！”
成長(cháng)的故事作文 篇2
我們的成長(cháng)之路是漫長(cháng)的，是快樂(lè )的，但又是艱辛的。在這條成長(cháng)之路上，我們必定會(huì )不斷跌倒，而當我們跌倒時(shí)又會(huì )是誰(shuí)將我們一次次重新扶起呢？
記得就在不久前，我好不容易做完了作業(yè)準備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí)，老爸卻像幽靈般出現在眼前。我被嚇了一跳，還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái)，老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來(lái)：“阮升，作業(yè)做完了嗎？”“啊，噢做完了，做完了�！蔽一倘淮鸬��！昂�，不錯，”老爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子啊，你現在已經(jīng)六年級了，不能老想著(zhù)玩了，要多看些課外書(shū)，準備準備初考。好了，你快去吧�！边�沒(méi)等我回話(huà)老爸就推著(zhù)我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬(wàn)個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。
回到那可恨的書(shū)桌前，我心中一陣陣地不快�？吹綍�(shū)桌上方那“書(shū)山有路勤為徑”我的氣便不打一處來(lái)：什么書(shū)山有路勤為徑，沒(méi)聽(tīng)過(guò)行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)嗎？要先走路再讀書(shū)。我路還沒(méi)走呢，就叫我讀書(shū)！特別是那“勤為徑”越看越不順眼，你想要是太勤快了，幾天幾夜都只顧著(zhù)勤快，不吃也不喝的，不死才怪？那人要是死了，讀書(shū)還有什么用��？再說(shuō)了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線(xiàn)。只見(jiàn)它一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西；與藍天為友，和白云為伴；自由自在，好不爽快。真是羨煞我也！很快，氣球遠離了我的視線(xiàn)，但我心中的悲憤卻并沒(méi)有因為它的離去而煙消云散，相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的我是見(jiàn)什么都不對勁：看電視，那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴，真恨不得一拳打裂它；坐在舊藤椅上，椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我；看……就在這時(shí)天上又飛來(lái)了一個(gè)熱氣球，很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多，運氣也遠不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹(shù)的枝杈勾住了，并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當做垃圾扔掉了�？粗�(zhù)這一切我似乎一下子明白了什么，心中豁然開(kāi)朗。那可恨的書(shū)桌此時(shí)變得是那么的神圣，讓我感覺(jué)能在上面讀書(shū)是一種光榮，于是我便坐到旁邊拿起一本作文書(shū)大聲朗讀了起來(lái)。
也許你會(huì )問(wèn)，為什么我會(huì )有如此巨大的變化呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，因為我不想變成那只沒(méi)飛多高、沒(méi)飛多遠就成了垃圾的熱氣球。
成長(cháng)的故事作文 篇3
每個(gè)人都有成長(cháng)的故事，但每個(gè)人的故事都不一樣，有的是開(kāi)心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的成長(cháng)的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完后，媽媽讓服務(wù)員把剩余的.菜打包起來(lái)。我覺(jué)得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆虬鼛ё�，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學(xué)過(guò)《憫農》這首詩(shī)嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟，沒(méi)有深層次去了解嗎？”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒，恨不得馬上離開(kāi)酒店。
回家的路上，我坐在車(chē)上沉默不語(yǔ)。這時(shí)，媽媽又對我說(shuō)：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出丑，可這是為了光盤(pán)行動(dòng)呀！”
“什么是光盤(pán)行動(dòng)呢？”
“光盤(pán)行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了�！�
“哦！我再也不浪費糧食了！”
成長(cháng)中的故事總是讓我們忍俊不禁，也在默默的吟唱…
成長(cháng)的故事作文 篇4
我們在一天天長(cháng)大，有快樂(lè )也有煩惱，學(xué)習上有進(jìn)步也會(huì )遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，在成長(cháng)的路上，想要克服各種困難，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰，使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。
因為我很喜歡玩水，放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開(kāi)始我很開(kāi)心，但當我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí)，我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著(zhù)我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲，她雖然戴著(zhù)游泳圈，但卻能單獨游上好長(cháng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對我說(shuō)：“孩子，只要你認真地學(xué)，也可以游得很好的�！�
在爸爸的鼓勵和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì )兒，我有點(diǎn)想要放棄了。因為游泳不僅需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內心無(wú)比掙扎：是繼續還是放棄？這時(shí)，我突然想起了老師說(shuō)過(guò)，做任何事都要堅持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著(zhù)爸爸教我的技巧，繼續練習著(zhù)。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著(zhù)堅持！堅持！再堅持！不久后，當我停下來(lái)回頭張望，驚奇地發(fā)現我已經(jīng)游出了好遠，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面�！疤昧�！太好了！我終于學(xué)會(huì )游泳了！”我在水里歡呼著(zhù)。
有時(shí)，努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅持不懈，讓我們在成長(cháng)的路上越走越穩。
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)像一顆楊梅，有的時(shí)候酸，有的時(shí)候甜，你總猜不透成長(cháng)的味道。
我記得六歲的時(shí)候，放暑假，我就去了老家，看見(jiàn)幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲，看見(jiàn)他們玩得很開(kāi)心，也勾起了我的興趣，我跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)，不一會(huì )，一個(gè)朋友說(shuō)：“我渴了，你們渴嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們都渴了�！蔽艺f(shuō)：“要不我們去隔壁鄰居王叔叔家偷蘋(píng)果來(lái)吃，王叔叔家種著(zhù)一棵大蘋(píng)果樹(shù)呢�！迸笥讯颊f(shuō)：“好啊，蘋(píng)果不僅可以解渴，還有許多營(yíng)養呢�！痹�(huà)音剛落，我們便馬上行動(dòng)起來(lái)。
大家觀(guān)察了一下，王叔叔不在家，這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。我帶領(lǐng)著(zhù)偷蘋(píng)果小分隊行動(dòng)了起來(lái)，看見(jiàn)這棵高大的蘋(píng)果樹(shù)像一位昂揚挺胸的軍人，上面結著(zhù)又紅又大的蘋(píng)果，我就更加興奮了。我連忙爬上樹(shù)，把這些蘋(píng)果放進(jìn)麻袋里，又遞給小伙伴，摘完后，我們邊跑邊吃，準備從王叔叔家的后門(mén)溜走。突然一聲門(mén)響，王叔叔進(jìn)來(lái)了，我看了看周?chē)�，發(fā)現小伙伴們都跑得無(wú)影無(wú)蹤，我呆呆地站在那里吃著(zhù)蘋(píng)果，王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話(huà)給我媽媽?zhuān)瑡寢尠盐規Щ丶�，又罵又打，疼痛和自尊心使我在后來(lái)的幾天時(shí)間里都不理媽媽。
后來(lái)在一個(gè)電視節目里看到了類(lèi)似的故事，我終于明白媽媽為什么要教育我，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)椰F在可能是一個(gè)壞小孩吧。
看吧，成長(cháng)就是一個(gè)神秘的果子，有時(shí)酸，有時(shí)甜。
成長(cháng)的故事作文 篇6
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小女孩，我對書(shū)有一個(gè)信念：讀書(shū)是有好處的，所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書(shū)，就會(huì )慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬(wàn)卷，但是沒(méi)有下筆如有神，反而下監牢。讀書(shū)想要有益，前提是開(kāi)益卷，這樣才能給自己更大的幫助。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發(fā)，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書(shū)，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來(lái)玩耍，貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱(chēng)為“捉迷藏”的游戲，經(jīng)過(guò)猜拳，有一個(gè)比我小一歲的男孩來(lái)找我們的“基地”。
一開(kāi)始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來(lái)遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過(guò)仔細搜索，在一棵樹(shù)的后面找到一個(gè)，那個(gè)人也太笨了，竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后，我稍微動(dòng)了一動(dòng)，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好，旁邊有一個(gè)小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個(gè)人沒(méi)有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂(lè )禍時(shí)，再次發(fā)出聲音，還是被他發(fā)現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒(méi)有放棄找我的打算呢！本來(lái)不吵就可以勝利了，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空��！
在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書(shū)上的知識利用到玩的時(shí)間上。就這樣，讀書(shū)之戀就因此而走上途中了。我看過(guò)的書(shū)有很多，如：《復活》、《母愛(ài)》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書(shū)都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛(ài)讀書(shū)，記住哦！是好書(shū)哦！要開(kāi)益卷哦！
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