【熱門(mén)】我成長(cháng)的故事作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我成長(cháng)的故事作文6篇,歡迎大家分享。
我成長(cháng)的故事作文 篇1
說(shuō)起成長(cháng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(cháng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(cháng)故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,我目不轉睛地欣賞著(zhù)天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對那個(gè)人說(shuō):“對不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線(xiàn)旁,我估計這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線(xiàn),要走哪條路。于是,我就對這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì )兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭!真沒(méi)公德心!彼晕揖头鲋(zhù)叔叔帶他繞了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。
謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著(zhù)想,還要為他人著(zhù)想。
我成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)是我們生命中的主題,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的七月十二日,我們坐車(chē)來(lái)到了八里溝的山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來(lái)很困難。我們在涼亭里做好了準備,就開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來(lái)休息了一會(huì )兒,便又繼續向上爬,這時(shí)我才發(fā)現,越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著(zhù)爬著(zhù)就慢了下來(lái),我著(zhù)實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺階上休息。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)?蓩寢寘s說(shuō):“小寶你看,離山頂越來(lái)越近了,再堅持一下你就能到達山頂了,我們一起到達目的地好不好?來(lái),加油!”在媽媽的鼓勵下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著(zhù)手說(shuō)“我勝利了!我終于爬上來(lái)了!”
在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因為通過(guò)這件事,讓我明白了:只要勇敢面對困難,堅持到底,就一定會(huì )取得成功!
我成長(cháng)的故事作文 篇3
書(shū)法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠流長(cháng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書(shū)法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國的歷史長(cháng)河中那積淀而成的雄厚底蘊,在我的生活里,翰墨書(shū)香,伴我成長(cháng)。 ——題記
一次偶然的機會(huì ),我遇見(jiàn)了書(shū)法……
那是一次軟筆書(shū)法比賽,看著(zhù)選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調,鏗鏘有力,讓我著(zhù)實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習軟筆書(shū)法的強烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵后,我的學(xué)習熱情空前高漲?墒,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習書(shū)法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫(huà)開(kāi)始臨習,為了能練好一個(gè)筆畫(huà),有時(shí)甚至要寫(xiě)幾大張紙,這樣的練習很是枯燥,乏味,對于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開(kāi)始,憑著(zhù)那股強烈的學(xué)習熱情,我還能堅持一會(huì )兒,可是后來(lái),我的學(xué)習情緒開(kāi)始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對母親說(shuō):“媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習,她早已看在眼里。 “孩子,你認為自己有進(jìn)步嗎?”我低著(zhù)頭,不敢直視母親的眼睛。
“孩子,你覺(jué)著(zhù)自己還有當初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。
母親又問(wèn):“孩子,你想成功嗎?”
想成功嗎?當然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的.笑容;我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣,手捧證書(shū),自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強的自己;我,也想成功!
我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)乙蚕氤晒,可是,我……”堅持不下?lái)……母親打斷我的話(huà),她握住我的雙手,雙眼定定的看著(zhù)我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以!
母親只說(shuō)了幾句話(huà),卻將我心底的陰霾撥開(kāi),透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!
于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的不懈。晚間,挑燈夜戰,溫和的燈光下,映著(zhù)我挺如標槍的身影……練,細細的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……
也許,苦練書(shū)法,對于一個(gè)小孩子而言,充滿(mǎn)了辛苦與乏味,寄身翰墨,對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著(zhù)疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵下,我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專(zhuān)注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復一日,當我三年級時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級組書(shū)法一等獎”的證書(shū),我興奮極了,將證書(shū)獻寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著(zhù)我,眼角化不開(kāi)的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……
那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎項歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習更加勤奮認真,因為我知道,在不遠的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書(shū)香中成長(cháng),奮斗,努力,我堅持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區,市,甚至省為單位的獲獎和晉級證書(shū)也向我走來(lái),我在“成長(cháng)”這條大道上,朝著(zhù)心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當然,我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿(mǎn)了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書(shū)香,伴我成長(cháng),這就是我成長(cháng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認真寫(xiě)就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?
我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫(xiě)我心。 ——后記
我成長(cháng)的故事作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道;成長(cháng)是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天,我的音樂(lè )老師,要求讓我們樂(lè )隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂(lè )隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現場(chǎng)。那里人山人海,整個(gè)觀(guān)眾席都沸騰起來(lái)了。參加演出的代表隊陸續入場(chǎng),我們在臺上準備表演,音樂(lè )想起來(lái),我們跟著(zhù)音樂(lè )搖擺了起來(lái),隨著(zhù)我們音樂(lè )節奏,觀(guān)眾們發(fā)出拍手的節奏。整個(gè)演出現場(chǎng)活躍起來(lái),當我們表演完了,觀(guān)眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊,久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個(gè)小隊,各自新領(lǐng)地,我們紅隊商量好作戰計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開(kāi)始,我們隊先派我和小明拿了一個(gè)麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進(jìn)攻,被我們防住了,我們又進(jìn)攻又殺了他們一人,我們隊配合的非常密切,最后我們取得了勝利。
從這兩件事我懂得團結的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我成長(cháng)的故事作文 篇5
記憶長(cháng)河中那些數不清的泡泡是我曾經(jīng)的經(jīng)歷,每一個(gè)泡泡都記錄著(zhù)一個(gè)我成長(cháng)中的故事,F在我就把最美麗的那個(gè)泡泡給你欣賞吧!
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那是一個(gè)炎熱的周末,媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說(shuō)做冰淇淋很簡(jiǎn)單,她邊說(shuō)邊做示范。把兩個(gè)雞蛋黃打成乳白色,先把牛奶煮熱,再把牛奶倒入雞蛋中,然后倒入鍋中煮一會(huì )兒,放進(jìn)冰箱里冷凍就可以了。媽媽說(shuō):“記得放進(jìn)冰箱后每過(guò)半小時(shí)要攪拌一次哦,試一試吧!”我迫不及待地試了試,結果打蛋時(shí),蛋清和蛋白分不開(kāi),整個(gè)桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,心急吃不了熱豆腐的,我來(lái)教你!痹趮寢尩膸椭,我做出了一個(gè)不像樣的冰淇淋。媽媽又說(shuō):“你再多做幾次就學(xué)會(huì )了!蔽姨撔牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)幾個(gè)周末的練習,我終于學(xué)會(huì )了做冰淇淋。
堅持才能成功,這是我從中明白的道理,也許成長(cháng)過(guò)程中會(huì )發(fā)生很多事,但總有那么一件難以忘懷,這是我的,那你的呢?
我成長(cháng)的故事作文 篇6
我是雨,大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著(zhù),時(shí)刻準備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我便飄向了遠方……
當我回過(guò)神來(lái)時(shí),我發(fā)現自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著(zhù)草,好一副“風(fēng)吹草低現牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂(lè )地飄著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)遼闊的大草原中鑲嵌著(zhù)一塊青蘭的寶石,原來(lái)是一片湖呀,我興奮的沖過(guò)去,想壯大一下自己的力量。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……
當我再次醒來(lái),自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著(zhù)沙子,天氣異常炎熱,我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我帶來(lái)的烏云,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著(zhù)我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無(wú)反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過(guò)程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開(kāi)手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了,歸化了……
如果有來(lái)生,我還會(huì )選擇當一場(chǎng)雨,用我的力量滋潤廣袤的大地,滋養大地上的萬(wàn)千生靈,用我短暫的醫生寫(xiě)好精彩的成長(cháng)故事……
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