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成長(cháng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-02-06 16:47:13 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)的故事作文600字合集5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)的故事作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長(cháng)的故事作文600字合集5篇

成長(cháng)的故事作文600字 篇1

  我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習很棒,在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來(lái)我就給你們介紹一下我的成長(cháng)故事。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會(huì )互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著(zhù)玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問(wèn)題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認識的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績(jì)較好,誰(shuí)和他跑,他都不放在眼里,他認為跟他比就是“雞蛋”

  碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對方比下去,結果,還是他贏(yíng)了。下課了,“久經(jīng)沙場(chǎng)”的王琦,累得滿(mǎn)頭大汗,口渴難當,于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問(wèn)了我的基本情況,發(fā)現我們父母都是一個(gè)公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們全家人都認識了他,我們就成了最好的朋友。

  還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的,宋旭東是在學(xué)校結識的。

  我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們在一起學(xué)習,相互幫助,有時(shí)也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問(wèn)我一道題,我當時(shí)忘了怎么做,她就說(shuō),“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)”!過(guò)了一會(huì ),我想起來(lái)了就告訴了她,我們又和好如初。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習成績(jì)排在班上名列前茅,因為我閱讀能力不算大好,所以上了作文班來(lái)加強訓練,提高我的分析和寫(xiě)作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn),性子急,自理能力不是很強,我就不多說(shuō)了,拜拜!

  這就是我的故事,怎么樣?你對我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來(lái)找我,咱們不見(jiàn)不散!

成長(cháng)的故事作文600字 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中我都馬上要面臨中考了。然而,閉上眼,回憶一下,這四年,全部是最美好的回憶。

  四年前,那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩,懷揣著(zhù)夢(mèng)想和好奇心來(lái)進(jìn)十三中,開(kāi)始了自己的旅程。

  不過(guò)那個(gè)小姑娘很貪玩,不認真學(xué)習,和其他的小伙伴們拉開(kāi)了差距。也許她當似并沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性,一直一味的玩著(zhù)。也許出現了一絲轉機,班主任給了她一次鍛煉的機會(huì ),讓她擔任班干部。那個(gè)小姑娘便每天按部就搬的干著(zhù)自己的活,很塌實(shí),很認真。

  她漸漸認識到了作為班干部應該起帶頭作用,于是收起了貪玩的心,努力學(xué)習。終于,上天沒(méi)有辜負她,老師的苦心也沒(méi)有白費,她的成績(jì)一直在上升。與此同時(shí),那個(gè)小姑娘還獲得了“感動(dòng)七班年度人物”獎,這使她更加勤奮努力,這個(gè)小姑娘始終對自己的成績(jì)不滿(mǎn)足,自尊心強,好勝。一直求上進(jìn)。就這樣,她一直在往前爬,和競爭對手抗衡,直到進(jìn)了前十名。也許驕傲又害了她,她的成績(jì)又有所滑退,但她仍堅信自己不會(huì )輸,昔日的光彩不會(huì )離開(kāi)她!

  現在,那個(gè)小姑娘搖身一變,變成了一個(gè)大姐姐。成熟了許多,開(kāi)朗了許多,張高了許多,更重要的是,她學(xué)會(huì )了很多為人處世的方法和怎樣做人,看著(zhù)她的成熟,老師們大概也很欣慰吧!生活中好的習慣與品質(zhì)在無(wú)形中融進(jìn)了女孩身體中。女孩有太多的話(huà)想說(shuō),卻又不知道從何說(shuō)起,這四年一直陪在女孩身邊的朋友,一直對她很好的老師,一直很友善的同學(xué)……

  初中的這四年,給了女孩太多的回憶,快樂(lè )的,美滿(mǎn)的,幸福的,都滿(mǎn)滿(mǎn)的裝載在女孩的心中,至?菔癄她也不會(huì )忘記,那將是女孩最美好的回憶。

  明年的.她,6月份的她,面對同窗好友卻要說(shuō)再見(jiàn),心里會(huì )有什么感受,女孩不敢想,我也不敢想。

成長(cháng)的故事作文600字 篇3

  在我的腦海里有無(wú)數顆貝殼,其中有一個(gè)是最讓我難忘記,那就是推鐵環(huán)。

  有一次,學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )比賽?吹酵瑢W(xué)們在緊張的練習時(shí),看到鐵環(huán)在同學(xué)們的手中仿佛一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在地上滾動(dòng)旋轉。我頓時(shí)被它深深地吸引住了,躍躍欲試。于是我鼓足了勇氣,在王老師那里報了名。

  回到家,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )為我的莽撞而指責我。又不會(huì )推,報什么名。沒(méi)想到媽媽卻非常支持,并打算親自教我。

  這天晚上我快速地寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地讓媽媽帶我去練習。我們來(lái)到了小區廣場(chǎng)上,因為這里土地開(kāi)闊,非常適合練習。媽媽先給我做了一下示范。左手拿環(huán),右手拿鐵棍,只見(jiàn)媽媽剛用手貼近鐵環(huán)輕輕向前一推,鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。我一看,心想:原來(lái)推鐵環(huán)這么容易!還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完。我就立馬從媽媽手里搶過(guò)鐵環(huán)想試一試?沙龊跻饬系厥,鐵環(huán)卻像一個(gè)快要暈倒的人,立馬倒在了地上。

  我想是不是我用的勁太小了點(diǎn),于是我又撿起鐵環(huán)用力一推,沒(méi)想到這次鐵環(huán)就像一個(gè)正在向前進(jìn)行百米沖刺的運動(dòng)員,跑得飛快。沒(méi)一會(huì )就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我一看垂頭喪氣地說(shuō):“這也太難了,我不推了!闭f(shuō)著(zhù)就把鐵環(huán)扔在了地上。媽媽見(jiàn)我這樣。就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你這樣不努力,遇到一點(diǎn)小小的困難就打退堂鼓,哪能取得好的成績(jì)呢?有一句話(huà)不是說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登嗎?我相信你孩子只要用心,一定可以成功的!蔽衣(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),于是又開(kāi)始用心練起來(lái),這一次推得果然比上一次好很多。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,我終于在比賽中取得了第一名的好成績(jì)。

  這件事,雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,但它教會(huì )了只要用心去做就一定可以成功。當我想放棄時(shí),就會(huì )想起那次推鐵環(huán)的事,又讓我有了奮斗的勇氣!

成長(cháng)的故事作文600字 篇4

  在我們的身邊,在我們的學(xué)習中,在我們的成長(cháng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開(kāi)心快樂(lè )的,有的是痛苦的,還有的是心酸的……

  在小學(xué)六年的學(xué)習里,我從一個(gè)不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。

  在老師一步步的引導下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長(cháng)了許多。

  老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學(xué)到了好多!

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記,因為這是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。

  一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看,這件事是怎樣的吧,一起來(lái)看看,我又在這里面成長(cháng)了多少,懂得了多少吧!

  那是在一次的班隊課中,我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上,幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫(huà),布貼畫(huà)到底是做什么樣的,還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下,商量好了,才能開(kāi)始動(dòng)手做。

  我們那一組,思考了好一會(huì )兒,終于想出來(lái)了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。

  在做的過(guò)程中,我們用的膠水,差點(diǎn)把我們的手都粘住。

  但是我們并沒(méi)有停止,而是接著(zhù)做下去。

  一不小心,我們大家把里面一個(gè)環(huán)節給弄錯了,這個(gè)布貼畫(huà)也就不好看了。

  于是,我們又想了一個(gè)辦法,把這個(gè)不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。

  在這個(gè)游戲里,我想我們大家都應該懂得了:我們現在都已經(jīng)是大孩子了,自己應該要學(xué)會(huì )動(dòng)手做東西了,只有這樣,我們長(cháng)大后才會(huì )不依靠家人,也能有所成就的!

成長(cháng)的故事作文600字 篇5

  我來(lái)給大家講述一段我成長(cháng)的故事。

  這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開(kāi)學(xué)后的一天,我正在寫(xiě)作業(yè)。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“明天下午我學(xué)校有事,,你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門(mén)鑰匙,你一定要保管好!在放學(xué)路上一定要注意安全!”平時(shí)我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家,心里挺羨慕的,可這次我要親身經(jīng)歷了,心里有點(diǎn)好奇,更多的是緊張。

  第二天放學(xué)后,我便開(kāi)始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門(mén)口走去,心想:外面有好多的車(chē)!,我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認識回家的路怎么辦?要是……就這樣想著(zhù),想著(zhù),我已經(jīng)走出了校門(mén)?粗(zhù)外面的一切,我覺(jué)得挺新鮮。走了一段路,忽然看見(jiàn)前面有同住一個(gè)小區的馮曄同學(xué)的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她問(wèn)我為什么自己回家?我說(shuō)我爸爸今天有事情,不來(lái)接我了。我們一路說(shuō)笑、嬉戲,之前的恐懼感已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我想:其實(shí)自己回家挺開(kāi)心的,為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學(xué)說(shuō)笑,好開(kāi)心呢!以前爸爸都是騎自行車(chē)帶我回家,也就是沒(méi)有了這種快樂(lè )。

  我們說(shuō)笑著(zhù),不知不覺(jué)就走進(jìn)了小區,我們先在小區前面的體育器材玩了一會(huì )兒。便各自回家寫(xiě)作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后,我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷,他們都夸我真的是長(cháng)大了。

  這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后,其實(shí)沒(méi)有那么難以完成。在經(jīng)歷的過(guò)程中 ,還能品嘗到意想不到的快樂(lè )!。這就是我的成長(cháng)故事。

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